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醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(山西醫(yī)科大學(xué))智慧樹知到期末考試答案2024年醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(山西醫(yī)科大學(xué))中位數(shù)指一組觀察值中,位次居中觀察值的大小,常用來說明該組數(shù)據(jù)的平均水平。
A:對B:錯(cuò)答案:錯(cuò)兩樣本均數(shù)比較的t檢驗(yàn)?zāi)康脑谟跈z驗(yàn)兩樣本均數(shù)差別是否等于0。
A:對B:錯(cuò)答案:錯(cuò)假設(shè)檢驗(yàn)的目的是推斷兩個(gè)或多個(gè)總體(參數(shù))差別的大小。
A:對B:錯(cuò)答案:錯(cuò)R×C表x2檢驗(yàn)中,若有T<1的情況,可將其與其它組合并后,再計(jì)算x2值。
A:對B:錯(cuò)答案:對等級(jí)資料平均效應(yīng)的比較可以用x2檢驗(yàn)。
A:錯(cuò)B:對答案:錯(cuò)由于實(shí)驗(yàn)研究以人為受試對象,所以必須慎重考慮研究對象的樣本量和依從性。
A:對B:錯(cuò)答案:對進(jìn)行兩均數(shù)差別的假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),當(dāng)P=0.05時(shí),則拒絕H0;當(dāng)P>0.05時(shí),則接受H0,認(rèn)為兩總體均數(shù)無差別。
A:對B:錯(cuò)答案:錯(cuò)標(biāo)準(zhǔn)誤描述抽樣誤差的大小。
A:對B:錯(cuò)答案:對對同一參數(shù)的估計(jì),99%可信區(qū)間比90%可信區(qū)間好。
A:錯(cuò)B:對答案:錯(cuò)某醫(yī)生總結(jié)某藥治療效果時(shí),發(fā)現(xiàn)有效者中女性占70%,男性占30%,故認(rèn)為該藥對女性病人效果較男性好。
A:對B:錯(cuò)答案:錯(cuò)均數(shù)總是大于中位數(shù)。
A:錯(cuò)B:對答案:錯(cuò)病死率高的疾病死亡率一定也高。
A:錯(cuò)B:對答案:錯(cuò)統(tǒng)計(jì)分析包括統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)推斷。
A:錯(cuò)誤B:正確答案:正確若r=0.90,可確定兩變量呈正相關(guān)。
A:對B:錯(cuò)答案:錯(cuò)若兩樣本均數(shù)比較的假設(shè)檢驗(yàn)結(jié)果P值遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于0.01,則說明差異非常大。
A:錯(cuò)B:對答案:錯(cuò)個(gè)體Y值的容許區(qū)間是求總體中X一定時(shí),大部分Y值的波動(dòng)范圍。
A:錯(cuò)B:對答案:對直條圖和直方圖都是利用相同寬度的直條的長短來表示各個(gè)相互獨(dú)立的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)數(shù)值大小。
A:對B:錯(cuò)答案:錯(cuò)經(jīng)假設(shè)檢驗(yàn),兩變量間直線回歸關(guān)系存在,即可認(rèn)為兩變量間有因果關(guān)系存在,認(rèn)為X可能是引致Y發(fā)生的一個(gè)重要原因。
A:對B:錯(cuò)答案:錯(cuò)均數(shù)的抽樣研究中,抽樣例數(shù)越少,均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤就越小。
A:對B:錯(cuò)答案:錯(cuò)用百分位數(shù)法確定雙側(cè)95%正常值范圍的下限值是P5,上限值是P95。
A:錯(cuò)B:對答案:錯(cuò)對于總合計(jì)數(shù)n為500的5個(gè)樣本率的資料進(jìn)行卡方檢驗(yàn),其自由度為____。
A:496B:1C:9D:4E:499答案:4統(tǒng)計(jì)推斷的主要內(nèi)容為____。
A:參數(shù)估計(jì)與統(tǒng)計(jì)預(yù)測B:參數(shù)估計(jì)與統(tǒng)計(jì)控制C:統(tǒng)計(jì)預(yù)測與統(tǒng)計(jì)控制D:區(qū)間估計(jì)和點(diǎn)估計(jì)E:參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)答案:參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)在某疫苗在兒童接種后的預(yù)防效果研究中,某地的全部1000名易感兒童都進(jìn)行了接種,接種一定時(shí)間后隨機(jī)抽取其中的300名易感兒童檢測抗體,抗體陽性者為228人。以下說法中正確的是____。
A:該研究的樣本是300名易感兒童B:該研究的總體是300名易感兒童C:該研究的總體是228名陽性兒童D:該研究的樣本是1000名易感兒童E:該研究的樣本是228名陽性兒童答案:該研究的樣本是300名易感兒童2006年某醫(yī)生測量了95名7歲黎族女生的胸圍,算得其均數(shù)為56.2cm,標(biāo)準(zhǔn)差為3.5cm。欲比較2006年7歲黎族女生的胸圍是否不同于2000年該地黎族同齡女生的胸圍54.8cm,適宜的檢驗(yàn)方法是____。
A:隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)資料的方差分析B:單樣本t檢驗(yàn)C:完全隨機(jī)設(shè)計(jì)資料的方差分析D:兩樣本t檢驗(yàn)E:配對t檢驗(yàn)答案:單樣本t檢驗(yàn)已知某地正常人尿氟含量的中位數(shù)為45.30μmol/L。今在該地某廠隨機(jī)抽取12名工人測其尿氟含量,欲比較該廠工人的尿氟含量與當(dāng)?shù)卣H说哪蚍坑袩o差別,應(yīng)選用____。
A:K-W檢驗(yàn)B:Wilcoxon秩和檢驗(yàn)C:χ2檢驗(yàn)D:Wilcoxon符號(hào)秩和檢驗(yàn)E:H檢驗(yàn)答案:Wilcoxon符號(hào)秩和檢驗(yàn)直線回歸方程中,回歸系數(shù)可能的取值范圍是____。
A:(-∞,+∞)B:(-1,1)C:[-1,1]D:[0,1]E:(0,1)答案:(-∞,+∞)如果一批數(shù)據(jù)都是負(fù)值,那么____。
A:均數(shù)小于0,標(biāo)準(zhǔn)差大于0B:均數(shù)大于0,標(biāo)準(zhǔn)差小于0C:不確定D:均數(shù)小于0,標(biāo)準(zhǔn)差小于0E:均數(shù)大于0,標(biāo)準(zhǔn)差大于0答案:均數(shù)小于0,標(biāo)準(zhǔn)差大于0因變量y的觀測值與預(yù)測值之差,稱為____。
A:殘差B:標(biāo)準(zhǔn)誤C:標(biāo)準(zhǔn)D:斜率E:標(biāo)準(zhǔn)差答案:殘差正態(tài)分布的兩個(gè)參數(shù)μ和σ中,要使曲線形狀越扁平,應(yīng)當(dāng)____。
A:σ變小B:與μ和σ無關(guān)C:σ變大D:μ變小E:μ變大答案:σ變大計(jì)量資料兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)的備擇假設(shè)(雙側(cè)檢驗(yàn))可寫為____。
A:μd=0B:μd≠0C:μ=μ0D:μ1≠μ2E:μ1=μ2答案:μ1≠μ2計(jì)算得某地正常成年男性收縮壓正常值范圍為(108,125)mmHg,則此范圍應(yīng)當(dāng)理解為____。
A:該范圍不包括正常女性的收縮壓B:該范圍包括該地95%的成人C:該地95%正常個(gè)體收縮壓在此范圍D:該范圍包括該地95%的成年男性E:該地95%正常成年男性的收縮壓在此范圍答案:該地95%正常成年男性的收縮壓在此范圍比較8歲和18歲男子身高變異程度大小,宜采用的指標(biāo)是____。
A:四分位數(shù)間距B:方差C:標(biāo)準(zhǔn)差D:變異系數(shù)E:極差答案:變異系數(shù)用某新藥治療急性腹瀉患者31例,一周后痊愈25例,由此可認(rèn)為____。
A:該新藥只有近期療效B:此治療例數(shù)少,可以可信區(qū)間推論治療情況C:無法說明該新藥療效是否有意義D:該新藥療效一般E:新藥療效好答案:無法說明該新藥療效是否有意義已知某地25歲正常成年男性的平均收縮壓為113mmHg,從該地隨機(jī)抽取20名25歲正常成年男性測得其平均收縮壓為119mmHg。平均收縮壓119mmHg與113mmHg不同的原因是____。
A:系統(tǒng)誤差B:樣本例數(shù)太少C:總體均數(shù)不同D:抽樣誤差E:個(gè)體差異太大答案:抽樣誤差假設(shè)一組正常人的身高和體重的測定值均近似服從正態(tài)分布。為從不同角度分析該兩項(xiàng)指標(biāo)間的關(guān)系,可選用____。
A:變異系數(shù)和Z檢驗(yàn)B:成組t檢驗(yàn)和F檢驗(yàn)C:配對t檢驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)差D:變異系數(shù)和相關(guān)回歸分析E:成組t檢驗(yàn)和相關(guān)回歸分析答案:變異系數(shù)和相關(guān)回歸分析直方圖適用于____。
A:O型血患者的血紅蛋白含量分布B:10個(gè)年齡組患病率比較C:身高與患病率的關(guān)系分析D:某年5種發(fā)病率的比較E:其它選項(xiàng)都不對答案:O型血患者的血紅蛋白含量分布下列各選項(xiàng)中,哪個(gè)決定了正態(tài)分布的形狀____。
A:眾數(shù)B:幾何均數(shù)C:方差D:算數(shù)均數(shù)E:中位數(shù)答案:方差兩樣本均數(shù)比較,經(jīng)t檢驗(yàn),差別有顯著性時(shí),P越小,說明____。
A:兩總體均數(shù)的差別越大B:其它選項(xiàng)都不對C:越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)不同D:越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)不同E:兩樣本均數(shù)的差別越大答案:越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)不同抽取樣本應(yīng)遵循下列原則____。
A:應(yīng)使總體中的每一個(gè)體有同等的可能性被抽到B:為保證樣本的代表性,研究者應(yīng)精心選取調(diào)查對象C:采取隨機(jī)抽樣的研究方法可以減少研究者有意無意給樣本帶來的偏性D:必須按照隨機(jī)抽樣的原則獲取樣本E:樣本應(yīng)該是總體的縮影,除了觀察例數(shù)不同之外,其他方面理論上要和總體完全一樣答案:為保證樣本的代表性,研究者應(yīng)精心選取調(diào)查對象標(biāo)準(zhǔn)誤主要用于____。
A:表示樣本均數(shù)間的離散程度B:估計(jì)正常值范圍C:估計(jì)樣本均數(shù)與總體均數(shù)的接近程度D:決定分布曲線的位置E:決定正態(tài)分布曲線形狀答案:估計(jì)樣本均數(shù)與總體均數(shù)的接近程度;表示樣本均數(shù)間的離散程度關(guān)于隨機(jī)抽樣,下面不正確的是____。
A:隨機(jī)抽樣即隨意抽取個(gè)體B:抽樣時(shí)樣本量越大越好C:隨機(jī)抽樣的目的是減少成本,以較小的花費(fèi)達(dá)到預(yù)期結(jié)果D:為了能使樣本更好地代表總體,抽樣時(shí)應(yīng)精心挑選個(gè)體E:抽樣時(shí)應(yīng)使總體中的每一個(gè)觀察單位都有同等機(jī)會(huì)被抽取答案:隨機(jī)抽樣即隨意抽取個(gè)體;為了能使樣本更好地代表總體,抽樣時(shí)應(yīng)精心挑選個(gè)體;抽樣時(shí)樣本量越大越好構(gòu)成比的特點(diǎn)有____。
A:每一部分的構(gòu)成比大于1B:各部分的構(gòu)成比之和等于100%C:每一部分的構(gòu)成比大于100D:各部分的構(gòu)成比之和等于1E:每一部分的構(gòu)成比小于100%答案:各部分的構(gòu)成比之和等于1###各部分的構(gòu)成比之和等于100%###每一部分的構(gòu)成比小于100%下列有關(guān)等級(jí)相關(guān)系數(shù)Rs的描述中正確的是____。
A:當(dāng)變量中相同秩次越多時(shí),宜計(jì)算校正的Rs值,使之變小B:不服從雙變量正態(tài)分布的資料易計(jì)算RsC:Rs值在-1~+1之間D:等級(jí)數(shù)據(jù)易計(jì)算RsE:查此界值表時(shí),它的值越大,所對應(yīng)的概率P值就越大答案:不服從雙變量正態(tài)分布的資料易計(jì)算Rs###等級(jí)數(shù)據(jù)易計(jì)算Rs###Rs值在-1~+1之間###當(dāng)變量中相同秩次越多時(shí),宜計(jì)算校正的Rs值,使之變小整理資料的目的是____。
A:使資料條理化B:便于統(tǒng)計(jì)分析C:檢查核對資料D:為了分組E:便于保存答案:檢查核對資料;使資料條理化;便于統(tǒng)計(jì)分析秩和檢驗(yàn)和t檢驗(yàn)比較的優(yōu)點(diǎn)是____。
A:檢驗(yàn)的效率高B:計(jì)算方法簡便C:不受分布限制D:公式更加合理E:結(jié)果更為精確答案:不受分布限制頻數(shù)分布的類型有____。
A:對稱分布B:正偏態(tài)分布C:偏態(tài)分布D:負(fù)偏態(tài)分布E:正態(tài)分布答案:對稱分布;偏態(tài)分布兩個(gè)變量X、Y,求得相關(guān)系數(shù)r=0.872經(jīng)相關(guān)系數(shù)顯著性檢驗(yàn)P=0.0005,則意味著____。
A:變量X、Y的相關(guān)關(guān)系為因果關(guān)系B:由于P<0.01,變量X、Y有非常密切的相關(guān)C:樣本相關(guān)系數(shù)r與總體相關(guān)系數(shù)為零(P=0)的差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義D:可以認(rèn)為X、Y存有相關(guān)關(guān)系E:就此條件,還不能認(rèn)為X、Y存有相關(guān)關(guān)系答案:可以認(rèn)為X、Y存有相關(guān)關(guān)系###樣本相關(guān)系數(shù)r與總體相關(guān)系數(shù)為零(P=0)的差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義標(biāo)準(zhǔn)差可以用來____。
A:表示觀察值分布的離散程度B:計(jì)算變異系數(shù)C:計(jì)算t值D:估計(jì)觀察值的頻數(shù)分布情況E:計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)誤答案:表示觀察值分布的離散程度;計(jì)算變異系數(shù);計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)誤統(tǒng)計(jì)分析包括:____。
A:參數(shù)檢驗(yàn)B:統(tǒng)計(jì)推斷C:假設(shè)檢驗(yàn)D:參數(shù)估計(jì)E:統(tǒng)計(jì)描述答案:統(tǒng)計(jì)描述;統(tǒng)計(jì)推斷秩和檢驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是____。
A:不限制數(shù)據(jù)分布類型B:要求正態(tài)分布C:計(jì)算簡便D:適用范圍廣E:穩(wěn)健性好答案:計(jì)算簡便;不限制數(shù)據(jù)分布類型;適用范圍廣;穩(wěn)健性好秩和檢驗(yàn)的適用條件是____。
A:分布類型未知B:定量數(shù)據(jù)C:有不確定數(shù)據(jù)D:等級(jí)數(shù)據(jù)E:非正態(tài)分布答案:有不確定數(shù)據(jù);非正態(tài)分布;分布類型未知;等級(jí)數(shù)據(jù)醫(yī)學(xué)設(shè)計(jì)包括____。
A:專業(yè)設(shè)計(jì)B:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C:抽樣設(shè)計(jì)D:調(diào)查設(shè)計(jì)E:統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)答案:專業(yè)設(shè)計(jì)###實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)###統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)###調(diào)查設(shè)計(jì)編制頻數(shù)表的步驟是____。
A:找出觀察值中的最大值與最小值和全距B:列表計(jì)數(shù)C:畫出百分比值條圖D:根據(jù)全距決定組數(shù)和組距E:畫出頻數(shù)分布圖答案:找出觀察值中的最大值與最小值和全距;根據(jù)全距決定組數(shù)和組距;列表計(jì)數(shù)計(jì)算醫(yī)學(xué)參考值范圍主要考慮____。
A:單雙側(cè)B:參考值范圍大小C:計(jì)算方法D:是否為正態(tài)分布答案:單雙側(cè)###參考值范圍大小###計(jì)算方法###是否為正態(tài)分布醫(yī)學(xué)定量數(shù)據(jù)的分類包括____。
A:二分類B:等級(jí)C:離散型D:連續(xù)型E:無序多分類答案:離散型###連續(xù)型下列____是正確的。
A:μ檢驗(yàn)時(shí),μ值愈大,P值愈大B:t檢驗(yàn)時(shí),t值愈大,p值愈大C:X2檢驗(yàn)時(shí)X2值愈大,P值愈小D:秩和檢驗(yàn)時(shí),T值愈大,P值愈小E:t檢驗(yàn)時(shí)t值愈小,P值愈大答案:AI參考:正確選項(xiàng)為:D:秩和檢驗(yàn)時(shí),T值愈大,P值愈小\n其余各項(xiàng)都是錯(cuò)誤的,詳解如下:\n\nA:μ檢驗(yàn)時(shí),μ值愈大,P值愈大。這個(gè)說法是錯(cuò)誤的,μ檢驗(yàn)中μ值越大,代表樣本數(shù)據(jù)與理論值差距越大,對應(yīng)的P值應(yīng)該越小。\n\nB:t檢驗(yàn)時(shí),t值愈大,p值愈大。這個(gè)說法也是錯(cuò)誤的,t檢驗(yàn)中t值越大,代表樣本數(shù)據(jù)與理論值的差距越大,對應(yīng)的P值應(yīng)該越大。\n\nC:X2檢驗(yàn)時(shí)X2值愈大,P值愈小。這個(gè)說法是錯(cuò)誤的,X2檢驗(yàn)中X2值越大,說明數(shù)據(jù)之間的差異越大,P值應(yīng)該是越大。\n\nE:t檢驗(yàn)時(shí)t值愈小,P值愈大。這個(gè)說法也是錯(cuò)誤的。\n\n因此,只有D:秩和檢驗(yàn)時(shí),T值
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