標(biāo)題的含義及作用專題訓(xùn)練

關(guān)于標(biāo)題的含義及作用專題訓(xùn)練真題重現(xiàn)

題目“風(fēng)雨中的菊花”有何含義？

——湖北黃石《風(fēng)雨中的菊花》談?wù)勀銓?biāo)題“成熟的稻谷會彎腰”的理解。

——重慶卷《成熟的稻谷會彎腰》標(biāo)題的含義第2頁,共20頁，2024年2月25日，星期天真題重現(xiàn)標(biāo)題的作用

本文著力描寫母親的白發(fā)，請簡要分析標(biāo)題中的“白發(fā)”在文中有哪些作用。

—南京《田野上的白發(fā)》

說說文章以“天窗”為題的作用。

——南京《天窗》第3頁,共20頁，2024年2月25日，星期天

閱讀全文，談?wù)勥x文以“江南江南”為題有什么好處？

——

福建漳州《江南江南》

小說的標(biāo)題好不好?為什么?

——內(nèi)蒙包頭《鐘點工的三千元晚宴》真題重現(xiàn)對文題的綜合考查第4頁,共20頁，2024年2月25日，星期天常見主要考法1.標(biāo)題的含義是什么？變異：談?wù)勀銓︻}目的理解。2.標(biāo)題的作用是什么？變異：為什么以此為題？以此為題有什么好處？3.這個標(biāo)題好不好？為什么？第5頁,共20頁，2024年2月25日，星期天方法指導(dǎo)第6頁,共20頁，2024年2月25日，星期天

（一）揣摩標(biāo)題的含義表層含義：標(biāo)題的字面含義、文中記敘的內(nèi)容深層含義：引申義、比喻義、象征義第7頁,共20頁，2024年2月25日，星期天

大目標(biāo)化解成小目標(biāo)，一個個擊破，取得最后成功?！蹲咭徊剑僮咭徊健繁韺雍x：深層含義：父親鼓勵我一步步走下懸崖解析：揣摩標(biāo)題關(guān)鍵字“走”聯(lián)系文章內(nèi)容：寫“我”爬上懸崖卻恐懼得不敢爬下來，后來是在父親指點鼓勵下“我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖?！?/p>

結(jié)合文末主旨句，“每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時…

…我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。”第8頁,共20頁，2024年2月25日，星期天表層含義：深層含義：

《爸爸的花兒落了》夾竹桃凋謝父親去世，也預(yù)示我長大了解析：揣摩標(biāo)題關(guān)鍵詞“花兒落了”

聯(lián)系課文內(nèi)容?！鞍职值幕▋郝淞恕睂嵵赴职址N的夾竹桃凋謝了。

結(jié)合文末主旨句，“走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了。

我已不再是小孩子。”

因此文題也暗含著另一層含義：我在爸爸去世之時，終于體會到自己已經(jīng)長大了，不再是小孩子了。第9頁,共20頁，2024年2月25日，星期天理解標(biāo)題含義的解題方法一、把握標(biāo)題的關(guān)鍵詞語，聯(lián)系全文內(nèi)容------理解表層含義二、抓住文章中的點題句，結(jié)合文章主旨------體會深層含義。點題句是理解標(biāo)題深層含義的鑰匙。溫馨提示：不是所有標(biāo)題都有表層和深層含義，要根據(jù)具體情況具體分析。小結(jié)

第10頁,共20頁，2024年2月25日，星期天小試牛刀十一歲的陽光（德宏州中考試題）1．聯(lián)系全文，說說題目中“陽光”的含義解析：揣摩標(biāo)題關(guān)鍵詞“陽光”

聯(lián)系文中內(nèi)容（依拉遭遇不幸面臨失學(xué)的困境，老師和我給予她的幫助），

結(jié)合結(jié)尾師生對話的句子，理解標(biāo)題“陽光”蘊含的深意。

老師對學(xué)生的關(guān)愛；艾傈對依拉的情誼和幫助；那時我和依拉的自立自強的精神。第11頁,共20頁，2024年2月25日，星期天

標(biāo)題作用表明寫作對象

如《音樂巨人貝多芬》《鄧稼先》溫故知新概括主要內(nèi)容《斑羚飛渡》《孫權(quán)勸學(xué)》《夸父逐日》《聞一多先生的說和做》貫穿全文線索《羚羊木雕》詢問木雕-----贈送木雕-----要回木雕

第12頁,共20頁，2024年2月25日，星期天標(biāo)題作用

揭示主旨，傳達情感《偉大的悲劇

》《傷仲永

》生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋味，引起閱讀興趣。

《紫藤蘿瀑布》運用比喻，生動形象地表現(xiàn)紫藤蘿的繁茂和旺盛的生命力，新穎含蓄，耐人尋味。第13頁,共20頁，2024年2月25日，星期天（二）小結(jié)標(biāo)題的作用1、表明寫作對象（人物）2、概括主要內(nèi)容（情節(jié)）3、貫穿全文線索（線索）4、揭示主旨，傳達情感（主題）5、一語雙關(guān)象征修辭（寫法）6、設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀（懸念）7、生動形象、新穎別致、含蓄雋juàn永、意味深長、耐人尋味、引起讀者興趣（效果）

記住秘訣：情人懸線，法主效果一題多用，切忌標(biāo)簽第14頁,共20頁，2024年2月25日，星期天指點迷津

1、試分析文章標(biāo)題“長在巖石下面的小花”的作用？

從寫作手法(修辭:比喻)、效果、點明主旨

來分析

參考：以“長在巖石下面的小花”為喻，暗喻了在逆境中頑強奮斗的人。生動形象的點明了文章的主旨。

2、文章為什么要以“六個饅頭”為題目？從線索、主旨、引起閱讀興趣（效果）來分析參考：六個饅頭為線索，它凝聚著同學(xué)們的深情厚誼，表現(xiàn)了文章的主題，以平常的饅頭為題，設(shè)置懸念，引起閱讀興趣。第15頁,共20頁，2024年2月25日，星期天實戰(zhàn)演習(xí)河北卷《最美的善舉》閱讀選文后，請你根據(jù)標(biāo)題的作用給文章重新擬定標(biāo)題，說一說，你這樣擬的理由。

第16頁,共20頁，2024年2月25日，星期天

（三）品味標(biāo)題精妙之處

解題思路1.揣摩標(biāo)題含義

①把握標(biāo)題的關(guān)鍵詞語，聯(lián)系全文內(nèi)容------理解表層含義②抓住文章中的點題句，結(jié)合文章主旨------體會深層含義。點題句是理解標(biāo)題深層含義的鑰匙。2.分析標(biāo)題作用十六字秘訣第17頁,共20頁，2024年2月25日，星期天作業(yè)1、1．選文標(biāo)題“讓花兒悄悄綻放”的含義是什么？（2分）．（2分）“讓花兒悄悄綻放”的含義：讓若花在一個普通的環(huán)境中像常人一樣努力、成長并獲得成功。（意近即可）

（答題思路：“花兒”在文中喻指若花。若花是一個堅強、自信、樂觀的女孩，她不愿意因為自己身有殘疾而受到別人的過度關(guān)注，而是希望像普通女孩一樣通過自己的努力真正獲得大家的認可。）第18頁,共20頁，2024年2月25日，星期天1`文章以“流淚的蓑衣”為題有什么好處?(可從構(gòu)思、表達效果等方面賞析)(4分)