幼兒中班美術(shù)教案《紙彈簧跳跳跳》_第1頁
幼兒中班美術(shù)教案《紙彈簧跳跳跳》_第2頁
幼兒中班美術(shù)教案《紙彈簧跳跳跳》_第3頁
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第頁共頁幼兒中班美術(shù)教案《紙彈簧跳跳跳》教案標(biāo)題：《紙彈簧跳跳跳》美術(shù)活動教案適用年齡：幼兒中班教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力；2.提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動手能力；3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紙彈簧的特點，學(xué)習(xí)制作紙彈簧；4.提供多種繪畫材料和技巧，讓幼兒進(jìn)行自由創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備：1.紙彈簧制作材料：彩紙、剪刀、膠水；2.繪畫材料：彩色鉛筆、油畫棒、水彩顏料、畫刷、畫紙等；3.幼兒繪畫成品展示板。教學(xué)過程：Step1:導(dǎo)入（5分鐘）教師與幼兒進(jìn)行簡單的交流，問他們是否聽說過紙彈簧，紙彈簧的樣子和作用是什么。然后簡要介紹紙彈簧的特點和制作過程。Step2:制作紙彈簧（15分鐘）1.教師向幼兒展示紙彈簧的制作過程：從彩紙上剪下一個長方形，然后將紙剪成很多均勻的條狀，接著把兩端固定在一起，擰成螺旋形。2.教師引導(dǎo)幼兒一起制作紙彈簧，過程中提醒幼兒注意手指安全。3.鼓勵幼兒用不同顏色和紙質(zhì)制作紙彈簧，增加創(chuàng)作的樂趣。Step3:繪畫活動（20分鐘）1.教師向幼兒展示多種繪畫材料和繪畫技巧，如彩色鉛筆、油畫棒、水彩顏料等，并指導(dǎo)幼兒看圖畫和觀察實物進(jìn)行繪畫。2.鼓勵幼兒自由發(fā)揮，用自己的方式來繪畫紙彈簧，可以畫彩紙上的螺旋形狀，也可以畫彈簧過程中的變化等。3.教師在繪畫活動中提供適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己喜歡的顏色和形狀進(jìn)行繪畫。Step4:作品展示（10分鐘）1.教師在教室的墻面上展示幼兒的繪畫作品，可以用畫板、掛畫線和作品夾等方式懸掛繪畫作品。2.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行作品展示，鼓勵他們互相欣賞、交流和探討，提高他們的自信心和合作能力。Step5:溫故知新（5分鐘）教師和幼兒一起回顧今天的活動內(nèi)容，復(fù)習(xí)紙彈簧的制作過程和繪畫活動的方法。鼓勵幼兒進(jìn)行自我評價，分享他們在活動中的收獲和體驗。教學(xué)反思：通過本節(jié)課的活動，幼兒在制作紙彈簧和繪畫中得到了鍛煉和發(fā)展。通過制作紙彈簧，幼兒能鍛煉手指的靈活性和動手能力；通過繪畫紙彈簧，幼兒能培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)造力。同時，幼兒還在與他人互動的過程中提高了自信心和合作能

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