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文檔簡介
雙擁創(chuàng)建工作匯報目錄contents引言雙擁工作現(xiàn)狀分析創(chuàng)建工作目標(biāo)與計劃組織架構(gòu)與職責(zé)劃分宣傳教育與氛圍營造舉措資源整合與保障措施跟進總結(jié)回顧與未來展望引言01擁軍優(yōu)屬、擁政愛民雙擁工作是擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的簡稱,是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,鞏固和加強軍政軍民團結(jié)為主旨,組織發(fā)動全國軍民為中國革命、建設(shè)和改革事業(yè)團結(jié)奮斗的一項社會活動。優(yōu)良傳統(tǒng)與重要任務(wù)雙擁工作是我黨我軍我國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)和特有的政治優(yōu)勢,是新形勢下加強軍政軍民團結(jié)、促進國防建設(shè)和社會主義和諧社會建設(shè)的重要途徑。雙擁工作背景增強軍政軍民團結(jié)通過雙擁創(chuàng)建工作,進一步密切軍政軍民關(guān)系,增強軍政軍民團結(jié),為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。促進經(jīng)濟社會發(fā)展通過雙擁創(chuàng)建工作,推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展,提高人民群眾的生活水平和生活質(zhì)量。提高雙擁工作水平通過開展雙擁創(chuàng)建工作,推動雙擁工作向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展,提高雙擁工作的整體水平。創(chuàng)建工作目的本次匯報將重點介紹雙擁創(chuàng)建工作的背景、目的、進展情況以及存在的問題和困難。在介紹雙擁創(chuàng)建工作情況時,將突出重點工作、特色亮點和創(chuàng)新舉措,同時針對存在的問題和困難提出具體的解決方案和措施。匯報范圍與重點匯報重點匯報范圍雙擁工作現(xiàn)狀分析02
擁軍優(yōu)屬政策落實情況擁軍優(yōu)屬政策宣傳通過媒體、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳擁軍優(yōu)屬政策,提高政策知曉率。優(yōu)撫對象服務(wù)保障完善優(yōu)撫對象服務(wù)保障體系,確保優(yōu)撫對象享受到應(yīng)有的待遇和關(guān)懷。退役軍人安置積極推進退役軍人安置工作,提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、教育培訓(xùn)等多元化服務(wù)。推動軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培育一批具有核心競爭力的軍民融合企業(yè)。軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展加強軍事設(shè)施保護利用,發(fā)揮軍事設(shè)施在國防教育和愛國主義教育中的作用。軍事設(shè)施保護利用加強國防動員和后備力量建設(shè),提高國家應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)能力。國防動員和后備力量建設(shè)軍民融合發(fā)展成果展示政策落實不到位部分地區(qū)在擁軍優(yōu)屬政策落實方面存在不到位現(xiàn)象,導(dǎo)致優(yōu)撫對象待遇落實不全面。軍民融合發(fā)展不平衡不同地區(qū)、行業(yè)之間在軍民融合發(fā)展方面存在不平衡現(xiàn)象,制約了整體發(fā)展進程。工作機制不完善雙擁工作涉及多個部門,協(xié)調(diào)配合機制不完善,影響了工作效率和政策執(zhí)行力度。存在問題及原因分析創(chuàng)建工作目標(biāo)與計劃03建立健全雙擁工作體系,提高雙擁工作水平,推動軍民融合發(fā)展??傮w目標(biāo)實現(xiàn)雙擁政策法規(guī)完善、宣傳教育深入、優(yōu)撫安置有力、軍民共建和諧。具體指標(biāo)創(chuàng)建工作總體目標(biāo)設(shè)定123完善雙擁政策法規(guī),加強宣傳教育,提高雙擁意識。第一階段(1-3年)加強優(yōu)撫安置工作,推動軍民共建,深化雙擁成果。第二階段(4-6年)全面提升雙擁工作水平,實現(xiàn)軍民融合發(fā)展。第三階段(7-10年)分階段實施計劃安排制定完善雙擁政策法規(guī)明確雙擁工作職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),規(guī)范雙擁工作行為。做好優(yōu)撫安置工作保障優(yōu)撫對象合法權(quán)益,提高優(yōu)撫安置水平。加強宣傳教育開展多種形式的雙擁宣傳教育活動,提高全民雙擁意識。關(guān)鍵任務(wù)與時間節(jié)點推動軍民共建加強軍地溝通協(xié)調(diào),促進軍民融合發(fā)展。建立健全雙擁工作體系完善雙擁工作機制,提高雙擁工作效率和質(zhì)量。加強雙擁工作隊伍建設(shè)培訓(xùn)專業(yè)雙擁工作人員,提高雙擁工作能力和素質(zhì)。深化雙擁成果總結(jié)推廣雙擁工作經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新雙擁工作方式方法。關(guān)鍵任務(wù)與時間節(jié)點組織架構(gòu)與職責(zé)劃分04雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立及職責(zé)明確領(lǐng)導(dǎo)小組成立經(jīng)市委、市政府批準(zhǔn),成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全面指導(dǎo)和協(xié)調(diào)雙擁工作。職責(zé)明確制定雙擁工作方針、政策,研究解決雙擁工作中的重大問題,督促檢查雙擁工作落實情況。任務(wù)分工明確各成員單位在雙擁工作中的具體職責(zé)和任務(wù),確保各項工作有人負責(zé)、有落實。協(xié)作機制建立定期召開聯(lián)席會議、信息通報、聯(lián)合檢查等協(xié)作機制,促進成員單位之間的溝通與配合。成員單位任務(wù)分工與協(xié)作機制建立考核評價體系完善及實施效果評估制定雙擁工作考核評價標(biāo)準(zhǔn),明確考核內(nèi)容、方法和程序,確??己说墓院涂陀^性??己嗽u價體系完善定期對雙擁工作進行檢查和評估,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,推動雙擁工作持續(xù)改進。實施效果評估宣傳教育與氛圍營造舉措05通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體,以及戶外廣告牌、宣傳欄等多種形式,全面覆蓋雙擁工作宣傳。宣傳渠道拓展策劃制作雙擁主題宣傳片、微電影、公益廣告等,以生動形象的視聽方式展示雙擁工作成果。內(nèi)容創(chuàng)新設(shè)計宣傳渠道拓展及內(nèi)容創(chuàng)新設(shè)計教育培訓(xùn)活動組織雙擁知識講座、座談會、研討會等,邀請專家學(xué)者深入解讀雙擁政策,提高干部群眾對雙擁工作的認識。開展情況回顧總結(jié)教育培訓(xùn)活動成果,分析參與人數(shù)、活動效果等,為下一步工作提供參考。教育培訓(xùn)活動開展情況回顧VS開展雙擁主題文藝演出、書畫攝影展、知識競賽等,豐富群眾文化生活,弘揚雙擁精神。成果展示通過圖片、視頻、實物等形式,展示雙擁工作成果,激發(fā)廣大群眾參與雙擁工作的熱情。社會氛圍營造社會氛圍營造成果展示資源整合與保障措施跟進06政策法規(guī)完善制定和完善雙擁政策法規(guī),明確雙擁工作的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)任務(wù)。優(yōu)惠政策出臺出臺一系列雙擁優(yōu)惠政策,包括稅收減免、就業(yè)扶持、子女教育等,解決軍人和家屬的實際困難。執(zhí)法檢查強化加強雙擁政策法規(guī)的執(zhí)法檢查力度,確保各項政策落到實處,維護軍人和家屬的合法權(quán)益。政策法規(guī)支持力度加大情況介紹資金使用效益評估定期對雙擁資金使用效益進行評估,確保資金使用的合理性和有效性。資金來源多元化積極拓寬雙擁資金來源渠道,鼓勵企業(yè)和社會團體參與雙擁工作,形成政府主導(dǎo)、社會參與的良好格局。資金投入增長逐年加大雙擁工作的資金投入,確保各項雙擁活動和項目的順利開展。資金投入及使用效益評估報告呈現(xiàn)03技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)加強雙擁工作技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng),推動雙擁工作與科技創(chuàng)新深度融合,提高雙擁工作的科技含量和創(chuàng)新能力。01技術(shù)支撐平臺搭建建立雙擁工作信息化平臺,實現(xiàn)雙擁信息的實時更新和共享,提高工作效率。02成果應(yīng)用推廣積極推廣雙擁工作成果,包括雙擁宣傳、軍民融合項目、退役軍人安置等,營造良好的雙擁氛圍。技術(shù)支撐平臺搭建及成果應(yīng)用推廣總結(jié)回顧與未來展望07回顧雙擁創(chuàng)建工作,我們成功完成了XX項重點任務(wù),實現(xiàn)了XX項主要目標(biāo)。成果統(tǒng)計在雙擁創(chuàng)建工作中,我們形成了XX個典型案例,展示了雙擁工作的創(chuàng)新實踐和顯著成效。亮點展示通過雙擁創(chuàng)建工作,我們提高了雙擁工作的社會認知度和影響力,促進了軍政軍民團結(jié)。社會影響創(chuàng)建工作成果總結(jié)回顧經(jīng)驗總結(jié)在雙擁創(chuàng)建工作中,我們積累了XX條寶貴經(jīng)驗,如強化組織領(lǐng)導(dǎo)、深化宣傳教育、加強軍民共建等。教訓(xùn)反思同時,我們也認識到在雙擁創(chuàng)建工作中存在XX個方面的問題和不足,如工作推進不平衡、資源投入不足等。持續(xù)改進針對以上問題,我們提出XX條改進措施,包括完善工作機制、加強資源整合、推動創(chuàng)新發(fā)展等。經(jīng)驗教訓(xùn)分享,持續(xù)改進思路梳理應(yīng)對策略為應(yīng)對未來發(fā)展趨勢,我們制定了XX項應(yīng)
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