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文檔簡介
2023-2024學(xué)年山東省濰坊市昌邑市重點(diǎn)名校中考語文仿真試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列說法錯誤的一項(xiàng)是()A.“記”是一種古代文體,可以通過記人、記事、記物、記景,來表達(dá)作者的感情和主張。我們已經(jīng)學(xué)了柳宗元的《小石潭記》,陶淵明的《桃花源記》以及范仲淹的《岳陽樓記》等。B.“指通豫南,達(dá)于漢陰”中的“陰”指水的北岸。古人把山的北面和江河的南面叫“陽”,山的南面和江河的北面叫“陰”,如“河陽”指黃河南岸,“漢陰”指漢水北岸。C.“遷”是指官職的變化,“遷謫”是貶官的意思?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“左遷”指的是降職流放,而“右遷”指的是升官。D.“足下事皆成”中的“足下”是古人對別人的敬稱,指對方;“陛下”則是對皇帝的敬稱。2.下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.《河中石獸》的作者是蒲松齡,字曉嵐,明代文學(xué)家。他所創(chuàng)作的《閱微草堂筆記》是一部文言短篇志怪小說。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作,宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。C.王維,字摩詰,唐代詩人。蘇軾評價(jià)說:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!盌.《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾,該書被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。3.短語判斷全都正確的一項(xiàng)是()A.我的老師——偏正短語美麗的花朵——偏正短語慢慢地爬——偏正短語B.把句子——介賓短語漂亮極了——偏正短語可愛的中國——偏正短語C.學(xué)習(xí)漢語——動賓短語跑一圈——動賓短語學(xué)習(xí)討論——并列短語D.熱得發(fā)燙——動補(bǔ)短語關(guān)系復(fù)雜——主謂短語無私奉獻(xiàn)——主謂短語4.下列加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.粉絲們對這場演出如癡如醉,歌手的表演堪稱天衣無縫。B.企業(yè)家們將要開發(fā)新項(xiàng)目,附近的村民對此望眼欲穿。C.小明被評為“市級三好學(xué)生”,這個稱號當(dāng)之無愧。D.小明在市里取得了作文大賽一等獎,他重蹈覆轍,又在省里面得了大獎。5.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()一個人能壞到什么程度,;同樣,一個人會好到什么程度,。得意的時(shí)候看他做什么,落魄的時(shí)候看他不做什么,。A.看他困厄的時(shí)候就知道了看他張狂的時(shí)候就清楚了在放縱和堅(jiān)守里,露出的,往往是最真的品性B.看他困厄的時(shí)候就知道了看他張狂的時(shí)候就清楚了在堅(jiān)守和放縱里,露出的,往往是最真的品性C.看他張狂的時(shí)候就清楚了看他困厄的時(shí)候就知道了在放縱和堅(jiān)守里,露出的,往往是最真的品性D.看他張狂的時(shí)候就清楚了看他困厄的時(shí)候就知道了在堅(jiān)守和放縱里,露出的,往往是最真的品性6.初三年級開展“古詩苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加。(1)(輯古詩)在“分門別類輯古詩”活動中,同學(xué)們收錄了一類古詩。請你先為其中選出的有代表性的詩句連線作者;然后用四字短語給這本詩集命名。A.風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲。范仲淹B.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。杜甫C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。崔顥D.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。納蘭性德詩集名稱:《_________》(2)(品詩句)在“品詩會”上同學(xué)們另賞析了下列詩句,請選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(_______)。A.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”:白露既降,天氣轉(zhuǎn)涼,既說明了時(shí)令,又有一種欣喜之情。詩人設(shè)想故鄉(xiāng)的月亮應(yīng)該更明亮。他思念親人,略感悲傷。B.“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”已是深夜,詩人難于成寐,在春夜的洛城,忽而傳來幾縷斷續(xù)的笛聲,觸動了詩人的情懷。C.“白頭搔更短,渾欲不勝簪”:“搔”,解愁的動作;白發(fā)“更短”,突出愁的程度。詩人在離亂傷痛之時(shí),嘆息衰老,更添悲愁。D.“海日生殘夜,江春入舊年”:“生”、“入”兩字,形象地表現(xiàn)了時(shí)序的變遷、新舊的交替。此聯(lián)既寫美景,又含哲理。(3)(寫寄語)仿寫句子,完成活動寄語。讀古詩,如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采:有的婀娜雋秀,有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律:有的婉轉(zhuǎn)低回,__________。你能欣賞花的姿容:_________________,有的燦爛盛開。7.根據(jù)提示默寫)①金樽清酒斗十千,__________________。(《行路難》李白)②__________________,柳暗花明又一村。(《游山西村》陸游)③莫聽穿林打葉聲,__________________。(《定風(fēng)波》蘇軾)④__________________,夜泊秦淮近酒家。(《泊秦淮》杜牧)⑤杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,用“___________,__________!”兩句表現(xiàn)自己舍己為人的獻(xiàn)身精神和至死不悔的決心。⑥此皆良實(shí),志慮忠純,______________。(《出師表》諸葛亮)8.名著閱讀(1)下列說法有誤的一項(xiàng)是A.艾青作品里常出現(xiàn)的“光明”是對理想,對美好生活的追求,埃德加·斯諾的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品《紅星照耀中國》向全世界宣告:中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命就是那顆給全中國帶來光明的閃亮紅星。B.吳承恩根據(jù)玄奘出游的傳說虛構(gòu)了西天取經(jīng)的故事;儒勒·凡爾納把潛水艇想象成“諾第留斯號”船,虛構(gòu)了它在大海航行中遭遇種種驚險(xiǎn)的故事。C.夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡·愛》講述了貧苦孤女簡·愛為尋求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事,最終她與羅切斯特結(jié)合在一起。D.《儒林外史》的諷刺手法很有特點(diǎn):它將諷刺的鋒芒隱藏在耐人尋味的細(xì)節(jié)中,通過夸張的描寫,鞭撻丑惡,揭露虛偽。(2)《水滸傳》中李逵是一個忠誠、忠心、重情重義的人,請從作品中找出一個故事,證明這種性格。二、閱讀9.山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。1.“聚”和“怒”兩個字用得好,好在哪里?2.“興,百姓苦;亡,百姓苦。”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?10.閱讀下面兩篇文言文,回答小題。①連處士,應(yīng)山人也。以一布衣終于家,而應(yīng)山之人至今思之。其長老教其子弟,所以孝友、恭謹(jǐn)、禮讓而溫仁,必以處士為法,曰:“為人如連公足矣?!逼漶婀?、孤獨(dú)、兇荒、饑饉之人皆曰:“自連公亡,使吾無所告依而生,以為恨。”鳴呼!處士居應(yīng)山,非有政令恩威以親其人,而能使人如此,其所謂行之以躬,不言而信者歟!②自其祖光裕嘗為應(yīng)山令,后為磁、郢二州推官,卒而返葬應(yīng)山,遂家焉。處士父以疾廢于家,處士供養(yǎng)左右十余年,因不復(fù)仕進(jìn)。父卒,家故多資,悉散以賙①鄉(xiāng)里,而教其二子以學(xué),曰:“此吾資也?!睔q饑,出谷萬斛以糶,而市谷之價(jià)卒不能增,及旁近縣之民皆賴之。人有貧而竊其牛者,官捕之甚急,以牛自歸。處士為之愧謝曰:“煩爾送牛?!焙襁z以遣之。③處士有弟居云夢,往省之,得疾而卒,以其柩歸應(yīng)山。應(yīng)山之人去縣數(shù)十里迎哭,爭負(fù)其柩以還,過縣市,市人皆哭,為之罷市三日,曰:“當(dāng)為連公行喪?!?.解釋下列加著重號字的意思。使吾無所告依而生,以為恨以牛自歸厚遺以遺之(4)爭負(fù)其柩以還2.下列句中加著重號字的意義相同的一項(xiàng)是A.以一布衣終于家每假借于藏書之家B.而能使人如此人不知而不慍C.處士父以疾廢于家策之不以其道D.當(dāng)為連公行喪豈能為暴漲攜之去3.翻譯下面句子。其所謂行之以躬,不言而信者歟!得疾而卒,以其柩歸應(yīng)山。4.文章第②段記述了連處士哪幾件事?請簡要概括。從中看出“連處士”是一個怎樣的人?11.閱讀下面的選文,回答問題。毛烏素沙漠的月亮陳忠實(shí)朋友電話約寫一點(diǎn)有關(guān)月亮的記憶。話尚未落音,我的心底便有一輪又圓又大的滿月緩緩浮現(xiàn)出來。這是我平生見過的最大的月亮,在毛烏素大沙漠的天空懸浮著,也沉浮在我的心底,整整25年了。那是1985年的酷暑時(shí)月,由路遙挑頭在陜北召開“長篇小說創(chuàng)作促進(jìn)會”。會議的第二階段,路遙突發(fā)奇想,要搞一場篝火晚會,就在荒無人跡的毛烏素沙漠里,這在當(dāng)時(shí)無疑是一場浪漫而又頗為新潮的晚會。柴火是向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民購買的,一捆一捆干崩崩的沙柳棒子,見到引火便躥起火苗,得著沙漠夜風(fēng)的鼓吹,火勢頓時(shí)便起一丈多高,把剛剛降下的夜幕現(xiàn)出一片光亮的空間。與會的這一茬作家正值青年壯年,又得著思想解放的時(shí)風(fēng)的鼓舞,全都圍著噼啪爆響的火堆幾近瘋狂地蹦跳起來,把靜謐無息的毛烏素沙漠吵翻天了。我也交雜其中,蹦著跳著,便有了難得的一次盡情放縱的生命狂歡。不料有人從背后抓住了我的胳膊,不容分說把我拉出狂歡的人窩兒,說,咱倆散散步去。依聲音辨識,這是詩人子頁。我便隨著子頁走,幾乎是漫無目的的無意識行走,卻恰恰走在往北的沙地上。往北無疑是更為荒涼的沙漠腹地的方向。憑著感覺判斷,已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了,恰好腳下踩到了一道沙梁,兩人不約而同停住腳步。他坐下來。我也坐下來。白天被曬得燙腳的沙子似乎還有余溫。我倆在沙梁上對面坐著,此起彼落地聊著。無意間,我突然看見他臉上的輪廓了,不由一驚,瞬間就意識到月亮出來了。他幾乎同時(shí)輕輕地驚呼:??!多大的月亮!我轉(zhuǎn)過身,就看見沙漠盡頭地天相接的地方,浮現(xiàn)著一輪小碾盤那般大的月亮,驚得我一躍身站立起來。子頁也站起來了。面對初升起來的一輪滿月,我們反復(fù)贊嘆的詞匯里,只有一個“大”字和一個“圓”字,竟然再反應(yīng)不出一個更生動更美妙的文字來。我倆站在沙地上,看那又圓又大的月亮緩緩浮升起來。子頁突然對我說:“我有一個提議——”卻不說提議的內(nèi)容。我也沒有急于追問。只見他附下身去,在月亮照亮的沙地上摸索,終于找到幾根沙蒿桿兒,去枝葉,盯著我說:“面對毛烏素的滿月,咱倆發(fā)誓——”說著便跪倒在沙地上,把三根蒿草桿兒雙手舉起,反復(fù)三匝,插在沙地上,頗為鄭重地發(fā)出誓言:“我對毛烏素沙漠的月亮起誓,和忠實(shí)老哥肝膽相照,永不背叛……”我看著他突如其來的甚為莊重的舉動,雖然始料不及,卻沒有任何猶疑,瞬即便和他并排跪下了,撿起三根替代香火的蒿草桿兒,照他的動作做起:雙手握住蒿草桿兒,從胸前舉起到眉心,反復(fù)者三,同樣插在他插著的蒿草桿兒的一邊,也信誓旦旦地對著毛烏素沙漠上空的月亮起誓,誓詞自然和他的誓詞保持一致。待我說完,兩人相應(yīng)地轉(zhuǎn)過臉來面對面瞅著對方,兩雙手便緊緊地握在一起,然后便四仰八叉倒躺在沙地上,縱聲大笑起來……有人吼叫我和子頁的名字,我倆當(dāng)即應(yīng)了聲,料想篝火晚會要收場了,我倆似乎還留戀這一方靜謐神奇的夏夜的沙漠,更有沙漠上空越升越高也愈加明亮的月亮。算不得結(jié)義,也算不得結(jié)拜,不過是面對沙漠上空一輪又圓又大的月亮,詩人子頁詩性傾情的瞬間生發(fā)的舉動。我之所以毫無猶疑地響應(yīng),有一個基本的感知,就是子頁棄政從文的人生選擇。他在新時(shí)期文藝復(fù)興的熱烈而又神圣的文學(xué)氛圍里,辭去了給一位重要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)秘書的工作,自愿調(diào)動到文藝圈子里來,可見他對文學(xué)的癡迷和神圣。一個如此癡迷文學(xué)也神圣文學(xué)的同齡人,大致該當(dāng)是可以信賴的……之后25年,淡淡如水,一年半載遇合到一起,我看著他雖依舊濃密卻大半花白的頭,他瞅著我光亮的謝頂,互相先自笑了,竟然誰對誰都說不出一句客套的話,開口總是調(diào)侃。待喝過兩盅之后,或他或我就會說起毛烏素沙漠里用蒿草桿兒作出對月起誓的事來,仿佛就在昨夜。可見毛烏素沙漠上空的那一輪又圓又大的月亮,沉浮在我的心底,也在他的心底沉浮著。我便自然想到,如果誰有了無論大或小的茍且之事,沉浮在心底的那一輪又圓又大的毛烏素沙漠天空的月亮,就再也浮現(xiàn)不出來了。原本僅屬于詩人子頁興之所至的一項(xiàng)提議,其實(shí)不無玩笑作趣的成分,現(xiàn)在倒感覺到一種人生的頗可珍重的情趣了。(有刪改)在“欣賞美文學(xué)習(xí)寫作”讀寫活動中,老師推薦閱讀散文《毛烏素沙漠的月亮》,并布置了以下兩個任務(wù):(1)閱讀文章,說說毛烏素沙漠的月亮在作者心里沉浮25年的原因。(2)有評論家認(rèn)為:作者的高明之處,在于放棄了對月亮的直接描寫,卻依然寫出了大漠明月的古典之美。你認(rèn)同這種說法嗎?請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫?。(不少?00字)12.閱讀《我們現(xiàn)在都是氣候難民》一文,完成下列小題。我們現(xiàn)在都是氣候難民①現(xiàn)代人類,已經(jīng)從“全新世”的氣候期,跨入另一個氣候期—“人類世”。但是,我們現(xiàn)在都是氣候難民。氣候難民是因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的族群。人類現(xiàn)在必須找到一條通往安全的道路。②我們要知道,“全新世”是開始于1萬多年前的地質(zhì)時(shí)代,氣候條件宜人,滋養(yǎng)了人類文明。“人類世”是一個新的地質(zhì)時(shí)代,其環(huán)境條件是人類從未經(jīng)歷過的。不祥的是,“人類世”的地球氣溫現(xiàn)在高于“全新世”。這要?dú)w因于人類通過燃燒煤、石油和天然氣而排入大氣中的二氧化碳,以及人類不顧好歹地將世界上的森林和草原變成農(nóng)場和救場。③在新的環(huán)境中,人們正在承受痛苦和死亡,而更糟糕的諸多事情還在后面。據(jù)估計(jì),2017年9月份的“瑪利亞”颶風(fēng)在波多黎各奪去了400多人的生命。海洋變暖造成的熱轉(zhuǎn)換加強(qiáng),空氣變暖,溫度增大,海平面上升,導(dǎo)致高強(qiáng)度颶風(fēng)正變得越來越頻繁。大風(fēng)暴帶來了大量的洪水,像猛獸一樣吞噬著人類。這一切變化都是由人類自己造成的。④2018年7月,超過90人喪生于雅典郊區(qū)的一場毀滅性的森林大火,干旱和高溫加大了火勢。在其他炎熱核心的干燥地區(qū),包括加利福尼亞、瑞典、英國和澳大利亞等,森林大火也在熊熊燃燒。2018年夏天,世界各地都出現(xiàn)了創(chuàng)記錄的高溫。⑤由于二氧化碳對海洋溫度的影響相對滯后,二氧化碳增多所產(chǎn)生的變暖效應(yīng)還沒有全面顯現(xiàn)出來.未來幾十年,基于目前大氣中二氧化碳的濃度(408PPm),地球還將變暖0.5℃左右。而如果依舊燃燒化石燃料,二氧化碳濃度將繼續(xù)飆升,變暖幅度也會大大增加。為了實(shí)現(xiàn)《巴黎氣候協(xié)定》所定的“大大低于2℃”的目標(biāo),世界需要先于10年左右堅(jiān)決的從使用煤炭、石油、天然氣轉(zhuǎn)向使用可再生能源,從砍伐森林轉(zhuǎn)向重新造林和恢復(fù)退化的土地。否則,人類的現(xiàn)在和未來的危險(xiǎn)會與日俱增,我們最終會有可能淪落到無路可逃困境之中。1.下面對全文說明的中心內(nèi)容,概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.使用化石燃料轉(zhuǎn)向使用可再生能源。B.重新造林和恢復(fù)退化的土地。C.我們現(xiàn)在都是氣候難民。D.世界各地都出現(xiàn)了創(chuàng)記錄的高溫。2.下面對文中畫線句子使用的說明方法,判斷不正確的一項(xiàng)是()A.氣候難民是因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的族群。(下定義)B.據(jù)估計(jì),2017年9月份的“瑪利亞”颶風(fēng)在波多黎各奪去了4000多人的生命。(舉例子、列數(shù)字)C.大風(fēng)暴帶來了大量的洪水,像猛獸一樣吞噬著人類。(打比方)D.2018年夏天,世界各地都出現(xiàn)了創(chuàng)記錄的高溫。(列數(shù)字)3.下面對本文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()A.第②段中“全新世”氣候干旱高溫的原因是人類大量使用化石能源以及砍伐森林毀壞草場。B.第③段“瑪利亞”颶風(fēng)在波多黎各奪去了4000多人的生命,這一悲劇,人類有不可推卸的責(zé)任。C.第④段加點(diǎn)詞“超過”的使用,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。D.本文說明了人類如果仍然盲目的追求發(fā)展,人類現(xiàn)在和未來的危險(xiǎn)會與日俱增。13.閱讀李世民的《幸福倒計(jì)時(shí)》一文,完成下列小題。①攪拌機(jī)像一個巨大的蝸牛突突啦啦旋轉(zhuǎn)著,民工三元認(rèn)真而自然地扳動著離合器,把黏糊糊混凝土倒在了伙伴們的小車?yán)铩"谌呀?jīng)徹底地喜歡上了這個巨大的蝸牛一樣的攪拌機(jī),盡管攪拌機(jī)的聲音尖厲刺耳,盡管攪拌機(jī)還常常會把星星點(diǎn)點(diǎn)的灰漿噴濺到三元黑紅色的臉膛兒和敞開衣扣的肚皮上,三元還是覺得,攪拌機(jī)就像自家喂熟的大黃牛一樣聽話,讓它吃料它就吃料,讓它旋轉(zhuǎn)它就旋轉(zhuǎn),讓它停下它就停下。③每天上班的時(shí)候,三元總是比伙伴們早到一會兒,看看攪拌機(jī)的線路是不是有問題,給軸承和齒輪加些油什么的;每天下班的時(shí)候,三元總是晚走一會兒,沖刷一下攪拌機(jī)的里里外外,或者是緊一緊螺絲。三元越發(fā)覺得,攪拌機(jī)就是自家喂養(yǎng)的那頭牛,你只要好好侍候它,它就聽你的使喚,賣力地干活。④攪拌機(jī)的左側(cè),有一根柳木柱子。說它是柱子,其實(shí)是不對的,春天工地開工的時(shí)候,大家安裝攪拌機(jī),隨意插了一根柳木,現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,柳木的梢頭居然抽出了幾根枝條,生出了翠綠的嫩芽來,應(yīng)該算是一棵柳樹了吧。柳木上掛著一塊黑板,黑板上寫著一行醒目的字:工程離竣工還有120天,在黑板的最下面,還有一行用粉筆寫的小字:離三元結(jié)婚還有30天。這行小字,除了三元之外,工地上其他人可能都不知道,因?yàn)樗麄兏静粫谝庖部床磺宄?。這是三元的秘密,也是三元無法掩飾的幸福,看著這行字,三元常常會無端地發(fā)出嘿嘿的笑聲,他覺得那個不斷變化的數(shù)字,像一根根火柴,一次又一次地擦亮了自己的眼睛,映紅了自己的臉膛,這樣的時(shí)候,三元的心里也會像漲潮的海水一樣,涌起了一波又一波的幸福。⑤三元的對象叫柳琴,是過年的時(shí)候村里的媒人介紹的。有時(shí)候,三元使勁地想柳琴的模樣,卻怎么也想不起來,其實(shí),這也不是三元的錯,三元和柳琴,總共才見了三次面,頭一回,是三元和柳琴相親,第一眼,三元就相中了柳琴,他覺得柳琴好看,越是好看,三元越是不敢多看,好看在哪里,三元也說不上來。第二回,三元去柳琴家送彩禮,帶去了一臺大彩電,和一堆花花綠綠的衣服,記得當(dāng)時(shí)柳琴說,這么多衣服,啥時(shí)候才穿得完啊,三元直搓手,不知道說啥好。第三回,三元來城里打工,柳琴送他去車站,那天是正月十六,天冷得厲害,柳琴的手凍得通紅,有幾回,三元都想拉住柳琴的手,這樣一是給她暖暖手,二就是兩人牽牽手。三元只是這樣想,卻沒有拉住柳琴的手,現(xiàn)在三元想起來多后悔呀,他真的想不出拉住柳琴的手是什么樣的滋味,他想等結(jié)婚以后,天天都要拉住柳琴的手……⑥工地的對面有一個超市,休息的時(shí)候,三元常到里面看,三元看中了超市里的一條毛巾被,粉紅色,帶點(diǎn)暗花,上面有鴛鴦戲水的圖案。三元不止一次地看那條毛巾被,他想柳琴一定會喜歡的,想著想著,三元的臉就紅了。三元還想,城里的東西就是好,城里的東西也很貴,一條毛巾被二百多塊錢,頂兩只山羊呢,頂好幾袋玉米呢。但是,三元還是拿定了主意,等到回家結(jié)婚那一天,一定要帶回這條毛巾被。⑦工地上,每天都要用一袋又一袋的水泥,這些水泥,是三元一袋又一袋從倉庫搬到攪拌機(jī)前的,用過了水泥,三元就把一條又一條的水泥袋收藏起來,隔上三五天,就有收廢品的小販上門收一次,三元計(jì)算著,到了臨走的時(shí)候,賣水泥袋的錢差不多也能買一條毛巾被了。黑板下方的數(shù)字在三元的期盼中一天比一天變小了,三元結(jié)婚的日子也來臨了。⑧那天,三元懷揣著水泥袋換來的二百塊錢,一陣風(fēng)催著一陣雨地朝對面的超市趕去,就要推開超市的玻璃門時(shí),三元禁不住回頭望了一眼,三元看見,攪拌機(jī)還在像蝸牛一樣旋轉(zhuǎn)著,伙伴們還像過年一樣裝著石子推著沙子;三元聽見,攪拌機(jī)還呼呼啦啦地響著,伙伴們還嘿嘿呀呀地喊著號子……從超市走出來的時(shí)候,三元左手拎著一只燒雞兩只板鴨三條炸魚,右手拎著四瓶高梁酒。其實(shí)三元是在看到超市門前那個巨大的酒瓶才改變主意的,三元像個做錯了事情的孩子一樣漲紅了臉,他在想,這個時(shí)候?yàn)槭裁床徽埿值軅兒缺颇??⑨那天晚上,高梁酒的香味在整個工地上A(飄揚(yáng)蕩漾)著,伙伴們呼天喊地的猜拳聲也響徹了整個工地,大家都說喜酒不醉人,實(shí)際上大家都喝醉了。喝醉了伙伴們話就B(稠多)了,有人問三元你媳婦好看不好看,三元說好看,有人說三元你媳婦好看帶過來讓大伙也看看呀,三元說這回俺請了半個月的假,結(jié)婚后,就把媳婦帶到工地上來,讓大家好好地看兩天……⑩第二天,三元在伙伴們的簇?fù)硐鲁松狭嘶疖?。三元還不知道,自己的行李包里,多了一條粉紅色暗花的毛巾被;三元更不知道,工地上黑板下面的那行小字,此刻變成了醒目的大字:離三元回工地還有15天。(選自《百花園·小小說原創(chuàng)版》)1.結(jié)合小說內(nèi)容,分析“三元”的思想性格。2.根據(jù)要求回答問題。(1)第⑨段中空格處應(yīng)選擇的詞語是:AB(2)請從人物描寫和修辭手法角度賞析第④段畫線句。3.小說的題目是“幸福倒計(jì)時(shí)”,請結(jié)合全文說說“幸?!庇心男┖x。4.小說多次寫到“攪拌機(jī)”這一勞動工具,《<威尼斯商人>節(jié)選》多次提及“一磅肉”,它們各自有何作用?本文:__________《威尼斯商人》:__________三、語言表述14.閱讀下面的文字,按要求作答。隨著電腦和智能手機(jī)的普及,“網(wǎng)絡(luò)閱讀”走進(jìn)了千家萬戶。人們閱讀紙質(zhì)書籍的時(shí)間減少了,實(shí)體書店也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。“網(wǎng)絡(luò)閱讀”是不是比“傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀”好呢?請就此闡述你的觀點(diǎn)和理由。四、寫作15.任選一題作文。題目:(1)在我心中久藏要求:①先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。把題目補(bǔ)充完整;②除詩歌外,文體不限。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。讀下面材料,然后作文。狐貍饑餓,看見架上掛著一串串的葡萄,想摘,又摘不到。臨走時(shí),自言自語地說:“還是酸的?!蓖瑯樱行┤四芰π?,辦不成事,就推脫時(shí)機(jī)未成熟。讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】
ACD三項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯誤。改為:“指通豫南,達(dá)于漢陰”中的“陰”指水的南岸。古人把山的南面和江河的北面叫“陽”,山的北面和江河的內(nèi)面叫“陰”,如“河陽”指黃河北岸,“漢陰”指漢水南岸。2、A【解析】
A《河中石獸》的作者是紀(jì)昀,清代文學(xué)家。3、A【解析】
試題分析:A.正確;B.“漂亮極了”是形補(bǔ)短語;C.“跑一圈”是動補(bǔ)短語;D.“熱得發(fā)燙”是形補(bǔ)短語、“無私奉獻(xiàn)”是偏正短語。據(jù)此,答案為A。4、D【解析】這道題目考查的是成語的理解與運(yùn)用。要想正確的運(yùn)用成語,必須準(zhǔn)確理解成語的意義,可從以下幾方面進(jìn)行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。D項(xiàng),成語使用有誤,“重蹈覆轍”比喻不吸取教訓(xùn),重犯以前的錯誤,與此句中的“又在省里面得了大獎”的語境不符。點(diǎn)睛:本題考查學(xué)生對具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。5、C【解析】試題分析:根據(jù)語境填空題要注意兩點(diǎn):(1)認(rèn)真讀文,抓思路,理文脈,仔細(xì)推敲語句間的呼應(yīng)與銜接。(2)明確要填充的內(nèi)容,句式,使語意連貫。解答時(shí)首先要弄清敘述的對象。從一空前的“一個人能壞到什么程度”一句可斷定答案為“看他張狂的時(shí)候就清楚了”,排除AB兩項(xiàng)。從第三個空前的“一個人能壞到什么程度”“一個人會好到什么程度”的兩句可斷定答案為“在放縱和堅(jiān)守里,露出的,往往是最真的品性”,注意這里面的一一對應(yīng)的關(guān)系。這樣就排除掉了D項(xiàng)。所以答案為C項(xiàng)。6、(1)A.風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲。納蘭性德;B.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。范仲淹;C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。杜甫;D.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。崔顥。詩集名稱:《思念家鄉(xiāng)》《眷戀故鄉(xiāng)》《情系家鄉(xiāng)》等,意對即可(2)A(3)示例:有的澎湃激昂有的含苞待放【解析】
試題分析:(1)A.“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲”出自清代納蘭性德的《長相思》。B.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”選自范仲淹的《漁家傲》。C.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”選自杜甫的《月夜憶舍弟》。D.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”選自崔顥的《黃鶴樓》。這幾句詩都表達(dá)的都與“鄉(xiāng)愁”有關(guān),故此圍繞著“鄉(xiāng)愁”來擬寫詩集的名稱。(2)A.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,敘寫白露既降,天氣轉(zhuǎn)涼,既說明了時(shí)令,又通過敘寫白露節(jié)的夜晚,清露盈盈,令人頓生寒意,給人以凄清的感受。并不是表達(dá)作者的“欣喜之情”。故答案為A。(3)仿寫時(shí),首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點(diǎn)。每一個仿寫題給出的例子都有一定的格式,確定句式仿格調(diào);然后要研究例句仿修辭,看例句運(yùn)用了什么修辭手法;③看清要求定主題。仿寫句子在內(nèi)容上要與例句相一致。本題的仿寫要采用“有的……,有的……”的句式,且前后兩句之間是相對的?!巴褶D(zhuǎn)低回”對應(yīng)的可以是“高亢激越的”;“燦爛盛開”對應(yīng)的可以是“含苞待放”。符合題意即可。7、①玉盤珍羞直萬錢②山重水復(fù)疑無路③何妨吟嘯且徐行④煙籠寒水月籠沙⑤何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足?、奘且韵鹊酆啺我赃z陛下【解析】
傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學(xué)生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子?!爸薄薄耙伞薄皣[”“突?!薄鞍巍薄斑z”是此題中的易錯字,作答時(shí)要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。【點(diǎn)睛】默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運(yùn)用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進(jìn)行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。8、(1)B(2)李逵明知宋江讓他喝的是毒酒,他亦垂淚道:“罷,罷,罷!生時(shí)服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個小鬼!”臨死之時(shí),囑咐從人將靈柩去楚州南門外蓼兒洼和宋江一處埋葬?!窘馕觥?/p>
(1)本題考查學(xué)生正確辨析名著故事情節(jié)的能力。掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略,還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí),多關(guān)注名著中易記錯的故事情節(jié),只要認(rèn)真、仔細(xì)識記,就不會出錯。B項(xiàng)有誤,“西天取經(jīng)的故事”真有其事,并非虛構(gòu)。故選B。(2)名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。宋江飲高俅送來的毒酒中毒后,想到自己死后李逵肯定要聚眾造反,怕壞了梁山泊的忠義名聲,便讓李逵也喝了毒酒一塊兒被毒死了。李逵至死不渝地追隨宋江,不顧一切地替他賣命,幫他打江山,是出于他對宋江那種格外的、特殊的忠心。二、閱讀9、1.好在運(yùn)用擬人手法,“聚”字化靜為動,形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中,“怒”字賦于了黃河人的情緒,形容黃河之水的奔騰澎湃,從視覺和聽覺兩個方面寫出了潼關(guān)的險(xiǎn)要。2.表達(dá)了作者對天下受苦受難老百姓的深切同情,以及對統(tǒng)治者無比強(qiáng)烈的憤慨?!窘馕觥?.試題分析:本題考查對古詩中“煉字”的理解。所謂“煉字”,指某一字在寫景表意上有獨(dú)特的效果,這類字一般是動詞或形容詞,往往用“以動寫靜”和“比喻擬人”等方法,來突出景物的奇特之處,表達(dá)作者情感。本題從擬人和以動寫靜的角度,分析說明字詞在形容景物特點(diǎn)方面的作用?!究键c(diǎn)定位】鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價(jià)D。2.試題分析:本詩是所學(xué)詩篇,根據(jù)所學(xué)所記,直接從詩句中的“亡”字即可理解詩人對百姓的同情?!究键c(diǎn)定位】評價(jià)詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價(jià)D。10、1.(1)遺憾。(2)歸還。(3)贈送。(4)背。2.B3.(1)大概這就是所說的只要親身去做,即使不說也能取信于人吧!(2)得病死去了,(弟弟)把他的靈柩送回了應(yīng)山。4.寫了連處士照顧父親而不仕、資助鄉(xiāng)親度災(zāi)年、原諒竊牛者等事情。從中看出連處士是一個孝以侍親、樂善好施、寬以待人?!窘馕觥?.理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷。“恨”,遺憾;“遺”,贈送。2.A項(xiàng)的“于”解釋為:在/向;B項(xiàng)的“而”解釋為:表轉(zhuǎn)折關(guān)系;C項(xiàng)的“以”解釋為:因?yàn)?按照;D項(xiàng)的“為”解釋為:給/被。故選B。3.要求學(xué)生一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動句、反問句等。運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意義為輔。重點(diǎn)字詞:“躬”親身;“言”,說;“卒”,去世;“歸”,送回。4.要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上概括分析即可。結(jié)合“處士父以疾廢于家,處士供養(yǎng)左右十余年,因不復(fù)仕進(jìn)”概括得出:照顧父親而不仕,從中看出連處士是一個孝以侍親的人;結(jié)合“歲饑,出谷萬斛以糶,而市谷之價(jià)卒不能增,及旁近縣之民皆賴之?!备爬ǖ贸觯嘿Y助鄉(xiāng)親度災(zāi)年,從中看出連處士是一個樂善好施的人;結(jié)合“人有貧而竊其牛者,官捕之甚急,以牛自歸。處士為之愧謝曰:‘煩爾送牛。’厚遺以遣之。”概括得出:原諒竊牛者。從中看出連處士是一個寬以待人的人?!军c(diǎn)睛】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語的語序不一樣,翻譯時(shí)要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。參考譯文:連處士是應(yīng)山人,以平民的身份老死在家里,但是應(yīng)山的人到現(xiàn)在仍然思念他。那些老年人教導(dǎo)他們的子弟,如何孝敬老人、親近朋友,恭敬、嚴(yán)謹(jǐn),守禮、謙讓并且溫和、仁愛,一定拿連處士作為榜樣。說:“做人像連公那樣,就足夠了!”那些鰥寡孤獨(dú)和遭遇荒年貧困饑餓的人,都說:“自從連公去世以后,我們這些人沒有地方可以哀求依靠來活命了,讓我們太遺憾了!”唉!連處士住在應(yīng)山,沒有發(fā)布過什么政令實(shí)施過什么恩威來親近那里的百姓,卻能讓人這樣想念他,大概就是所說的親身去做,即使不說也能取信于人吧。他的祖父連光裕曾經(jīng)擔(dān)任過應(yīng)山縣的縣令,后來又擔(dān)任磁州、郢州的推官,自從連光裕歸葬應(yīng)山后,他們就把家安在了應(yīng)山。處士的父親因?yàn)橛胁∨P床在家,連處士在他父親身邊侍候十多年,因而不再在仕途上進(jìn)取。父親去世后,家里本來有很多錢財(cái),都散發(fā)出去來周濟(jì)鄉(xiāng)鄰,拿學(xué)問來教導(dǎo)他的兩個兒子,說:“這兩個孩子才是我的財(cái)產(chǎn)?。 蹦瓿刹缓?,拿出一萬斛谷去賣,因而市面上谷的價(jià)錢最終沒有上漲,連鄰近縣的百姓都依賴他。有一個盜賊偷了他的牛,官府搜捕得很緊急。盜賊走投無路,只好自己把牛給送了回來。處士為此很慚愧并道歉說:“麻煩你送牛了?!辟浰退茇S厚的禮物送走了他。處士有個弟弟住在云夢縣,(連處士)前去看望弟弟,(結(jié)果)得病死去了,(弟弟)把他的靈柩送回了應(yīng)山。應(yīng)山縣的人到距離縣城幾十里外的地方去哭著迎接靈柩,很多人爭著抬著棺材回來。經(jīng)過縣里的集市,集市上的人都哭了,并且罷市三天,說:“應(yīng)該為連公舉辦喪事。”11、(1)毛烏素沙漠上的月亮不僅又圓又大,而且見證了子頁和作者的深厚友誼,也見證了兩個文人在物欲時(shí)代的堅(jiān)守。因此,這輪月亮才在作者心里浮浮沉沉長達(dá)25年之久。(2)示例:我同意這種說法,作者在文章中幾乎沒有直接描寫月亮,而是借助側(cè)面描寫來突出毛烏素沙漠月亮的古典美。作者借寫我和子頁的驚訝,襯托月亮的圓和大;借寫篝火晚會的熱鬧,來襯托月亮的邈遠(yuǎn)靜謐;借兩位才情高妙的文人才子仿古結(jié)義的舉動,烘托出一份因月光而生的古典意境?!窘馕觥?/p>
試題分析:(1)考查對文章內(nèi)容的理解和概括。依據(jù)文章最后一段中的“可見毛烏素沙漠上空的那一輪又圓又大的月亮,沉浮在我的心底,也在他的心底沉浮著。我便自然想到,如果誰有了無論大或小的茍且之事,沉浮在心底的那一輪又圓又大的毛烏素沙漠天空的月亮,就再也浮現(xiàn)不出來了。原本僅屬于詩人子頁興之所至的一項(xiàng)提議,其實(shí)不無玩笑作趣的成分,現(xiàn)在倒感覺到一種人生的頗可珍重的情趣了”的內(nèi)容,并結(jié)合文章敘寫的“我”與子頁之間的深厚友誼來概括作答。(2)本題考查寫作手法的理解與分析。側(cè)面描寫,又叫間接描寫,是指在文學(xué)創(chuàng)作中,作者通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象,以使其鮮明突出,即間接地對描寫對象進(jìn)行刻畫描繪。如“我突然看見他臉上的輪廓了,不由一驚,瞬間就意識到月亮出來了。他幾乎同時(shí)輕輕地驚呼:?。《啻蟮脑铝?!”——側(cè)面襯托出月亮的圓和大;文章的第2、3段通過敘寫篝火晚會的熱鬧,來側(cè)面襯托月亮的邈遠(yuǎn)靜謐;文章通過敘寫“我”與子頁仿照古人結(jié)義的舉動,更加烘托出因月光而生情義的古典意境。據(jù)此理解作答。12、1.C2.D3.A【解析】1.試題分析:考查對文章內(nèi)容的概括。依據(jù)文章的標(biāo)題和文章的開頭“我們現(xiàn)在都是氣候難民”和文章2~4段所敘寫的人類生存環(huán)境的變化——?dú)夂蜃兣?,使得我們成了因特殊氣候因素而受到威脅的族群——?dú)夂螂y民。由此可知,本文所要說明的主要內(nèi)容就是“我們現(xiàn)在都是氣候難民”。故答案為C。2.試題分析:考查對說明方法的理解。D.“2018年夏天”雖有數(shù)字,但是只是年號,并沒有用來說明事物特點(diǎn)。所以不是“列數(shù)字”的說明方法。故答案為D。3.試題分析;考查對文章內(nèi)容的理解。依據(jù)“‘全新世’是開始于1萬多年前的地質(zhì)時(shí)代,氣候條件宜人,滋養(yǎng)了人類文明”,顯然“氣候干旱高溫的原因是人類大量使用化石能源以及砍伐森林毀壞草場”說明的是“人類世”,而不是“全新世”。故答案為A。13、1.三元是一個勤勞、善良,熱愛勞動,熱愛生活,感情純真、豐富,做事細(xì)心、認(rèn)真的農(nóng)民工形象。四點(diǎn)即可,要適當(dāng)圍繞情節(jié)分析。2.(1)蕩漾稠(2)心理描寫、比喻。這句話通過對三元的心理描寫,將黑板自己標(biāo)的數(shù)字比作一根根燃燒著的火柴;將三元此時(shí)的心情比作漲潮的海水。表現(xiàn)了隨著婚期的臨近主人公迫切、激動、幸福的感情。3.“幸?!奔劝Y(jié)婚日期這一幸福時(shí)刻的到來,也包含著工友對三元返回到工地的期盼。4.本文:①在小說中起到線索作用,三元的勞動和生活情景始終圍繞著“攪拌機(jī)”來組織。②“攪拌機(jī)”是三元在工地上的主要勞動工具,通過它可以真實(shí)地描繪三元的勞動生活;③“攪拌機(jī)”聽使喚、賣力干活恰是三元性格特征的寫照;④“攪拌機(jī)”是三元這位農(nóng)民工的象征。威尼斯商人:①一磅肉是節(jié)選部分的沖突焦點(diǎn),圍繞要不要割肉展開了激烈的矛盾沖突。②一磅肉如同一面鏡子,折射出人物不同的內(nèi)心世界和性格特征,弘揚(yáng)了人文主義理想。【解析】1.此題考查的是對人物形象的分析。“每天上班的時(shí)候,三元總是比伙伴們早到一會兒,看看攪拌機(jī)的線路是不是有問題,給軸承和齒輪加些油什么的;每天下班的時(shí)候,三元總是晚走一會兒,沖刷一下攪拌機(jī)的里里外外,或者是緊一緊螺絲”可以看出三元勤勞,細(xì)心認(rèn)真;“在黑板的最下面,還有一行用粉筆寫的小字:離三元結(jié)婚還有30天”,“他想等結(jié)婚以后,天天都要拉住柳琴的手……”,“他想柳琴一定會喜歡的”可以看出他感情純真,豐富;“三元像個做錯了事情的孩子一樣漲紅了臉,他在想,這個時(shí)候?yàn)槭裁床徽埿值軅兒缺颇??”體現(xiàn)了他的善良。據(jù)此理解作答。2.(1)“飄揚(yáng)”的意思是“在空中隨風(fēng)擺動”,“蕩漾”意思是“一起一伏地動”。據(jù)此確定A處應(yīng)填“蕩漾”?!俺怼钡囊馑际恰岸喽堋保岸唷钡囊馑际恰氨仍瓉淼臄?shù)目有所增加”。據(jù)此B處應(yīng)為“稠”。(2)此題考查的是對句子的賞析。我們可以采用的答題模式是:此句運(yùn)用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達(dá)效果(如生動形象、生動細(xì)膩)+寫出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感?!八X得那個不斷變化的數(shù)字,像一根根火柴,一次又一次地擦亮了自己的眼睛,映紅了自己的臉膛,這樣的時(shí)候,三元的心里也會像漲潮的海水一樣,涌起了一波又一波的幸福?!边\(yùn)用了比喻和心理描寫,生動形象地寫出了婚期臨近時(shí)三元激動、幸福的心情。據(jù)此作答。3.此題考查的是題目的含義。題目的含義通常包括表層含義和深層含義?!靶腋5褂?jì)時(shí)”第一層含義“在黑板的最下面,還有一行用粉筆寫的小字:離三元結(jié)婚還有30天”指的是三元的婚期來臨的幸福;第二層含義“離三元回工地還有15天”,寫工友們對三元回工地的期待。據(jù)此作答。4.此題考查的是對文章內(nèi)容的理解和名著的知識積累。本文中的“攪拌機(jī)”貫穿文章,使文章的線索,攪拌機(jī)的精神也是三元的精神的一個映射,突出了三元的勤勞、踏實(shí)?!锻崴股倘恕分小耙话跞狻逼鸬搅送苿庸适虑楣?jié)發(fā)展的作用,同時(shí)通過它表現(xiàn)了人物的性格特征。據(jù)此理解作答。三、語言表述14、示例1:“網(wǎng)絡(luò)閱讀”比“傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀”好。網(wǎng)上閱讀方便快捷,信息量大,更能滿足個人的閱讀需求,而紙質(zhì)閱讀則所受限制極多。示例2:“傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀”比“網(wǎng)絡(luò)閱讀”好。網(wǎng)上閱讀對視神經(jīng)的傷害極大,且更易疲勞,往往走馬觀花。紙質(zhì)閱讀則可手捧一本書,適合慢慢賞讀、品味?!窘馕觥?/p>
本題考查自由表達(dá)觀點(diǎn)。此類題目為開放類試題,不要求統(tǒng)一答案,觀點(diǎn)明確,理由充分,表述合理即可。作答本題時(shí),可認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)閱讀好,也可認(rèn)為傳統(tǒng)閱讀好,還可以認(rèn)為各有利弊,只要觀點(diǎn)明確,理由充分,表述合理就行。四、寫作15、(1)那件事在我心中久藏在我的生命中,來來往往的人絡(luò)繹不絕,大多都只是匆匆過客,走過后留不下一絲痕跡,但也有些人讓我一生都難以忘懷,即便與她分離,也會有永恒的回憶,比如我的恩師——小學(xué)數(shù)學(xué)老師。還記得小學(xué)四年級時(shí),因?yàn)榘l(fā)生了
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