上海市西延安中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期八年級物理期中試卷

PAGE八年級物理試卷第1頁（共4頁）西延安中學(xué)2023學(xué)年第二學(xué)期八年級物理質(zhì)量調(diào)研試題考生注意：本卷共30題。試卷滿分100分?？荚嚂r間60分鐘。按要求在答題紙上作答，在試卷、草稿紙上答題一律無效。一、選擇題（共20分，每題2分）下列各題均只有一個正確選項，請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙的相應(yīng)位置上，更改答案時，用橡皮擦去，重新填涂。1.下列說法正確的是()A.0℃的冰比0℃的水冷 B.洗熱水澡時，洗澡水的適宜溫度約40℃C.正常情況下，人的體溫約為35℃ D.-6℃讀作“攝氏零下6度”2.如圖1的簡單機械，屬于省力杠桿的是()A.吊車吊臂B.撬棒C.筷子D.釣魚竿

圖13.有質(zhì)量相同的兩塊金屬銅和鋁，已知銅的比熱容小于鋁的比熱容，則()A.它們降低相同的溫度，鋁放出的熱量一定大于銅放出的熱量B.它們升高相同的溫度，銅吸收的熱量一定大于鋁吸收的熱量C.它們放出相同的熱量后，鋁降低的溫度一定大于銅降低的溫度D.它們吸收相同的熱量后，銅的末溫一定高于鋁的末溫4.關(guān)于分子動理論和內(nèi)能，下列說法正確的是()A.一個分子沒有內(nèi)能 B.物體的溫度升高，分子運動一定加劇C.分子之間不存在引力，只存在斥力 D.物體的內(nèi)能只與分子運動劇烈程度有關(guān)5.為了防止在炎熱的夏季高速運行的汽車爆胎，一些車輛上都有胎壓報警裝置，其主要部件是胎壓檢測探頭，這樣可以大大降低爆胎帶來的危害；而在冬天為了防止凍裂水箱，在水箱內(nèi)都加有防凍劑。關(guān)于題中的描述下列論述正確的是()A.輪胎爆胎的過程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程B.汽車輪胎上的花紋是為了減小摩擦C.高速運行的汽車通過熱傳遞方式改變輪胎內(nèi)能D.汽車的防凍劑不但需要凝固點低、沸點高，還需要比熱容大吸熱能力強6.下列圖2中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是()A.冬天搓手取暖B.壓縮空氣C.下滑時臀部發(fā)熱D.加熱時塞子飛出圖27.如圖3所示，O為杠桿AB的支點，B點掛一重物G，若在A點分別施加F1、F2、F3、F4四個力，其中能使杠桿在水平位置平衡的最小的力是()圖3圖4A.F1QUOTEF1 B.F2 C.F3 D.F48.一名同學(xué)用50N的水平方向的力，將一個重5N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地上滾動了30m才停下。在球滾動的過程中，腳對球做的功是()A.5JQUOTEF1 B.100J C.1500J D.0J9.如圖4所示的三種場景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物體移動的距離相等。若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3，則下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是()A.W1=W2<W3 B.W1=W2=W3 C.W2<W1=W3 D.W1<W2<W310.物體A和B質(zhì)量相等，溫度均為20℃；甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為60℃?，F(xiàn)將A放入甲杯，B放入乙杯，一段時間后甲杯水溫降低了5℃，乙杯水溫降低了10℃，不考慮熱量的損耗，則A、B兩物體的比熱容之比為()A.1：2 B.3：7 C.2：3 D.4：7二、填空題（共30分，每題3分）請將正確結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。11.神舟十七號載人飛船順利返回。當(dāng)飛船從太空返回大氣層時，飛船的速度越來越快，同時與大氣產(chǎn)生劇烈摩擦，外表溫度會（選填“升高”、“不變”或“降低”），這是通過方式改變了飛船外殼的內(nèi)能；在此階段，飛船的重力勢能(選填“變大”、“不變”或“變小”)。12.動能和勢能統(tǒng)稱為，在汽油機的做功沖程中，能轉(zhuǎn)化為能。13.鐵的比熱容是0.45×103焦/(千克?℃)，單位讀作。相同質(zhì)量的水和鐵塊，溫度都升高1℃，吸收的熱量多；如果它們吸收相同的熱量，升高溫度多。14.陽春面深受人們喜愛，在鍋里煮面時，通過的方式改變了面條的內(nèi)能；面出鍋時香飄四溢，這是由于分子的產(chǎn)生的現(xiàn)象。15.圖5為汽油機的沖程，在這個沖程中，能轉(zhuǎn)化為能。圖5圖616.用100牛的水平拉力使箱子在2秒內(nèi)沿水平方向上勻速前進2米的過程中，拉力做功為焦，拉力的功率是瓦；若箱子重為500牛，則重力對它做功焦。17.如圖6所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動，A點處掛一個重為20N的物體，B點處加一個豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，且OB：AB=2：1，則F=N，它的動力（選填“大于”、“等于”或“小于”）阻力，此時杠桿是杠桿。18.如圖7所示，滑輪A可以看作是杠桿，滑輪B可以看作是杠桿(前兩空均選填“省力”、“等臂”或“費力”)。若甲、乙兩物體受到的重力均30N且處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計繩重、滑輪重與摩擦，則力F1與F2的大小比值是。圖7圖819.如圖8所示，桿秤秤砣的質(zhì)量為0.2kg，桿秤自身質(zhì)量忽略不計.若桿秤水平靜止時，被測物體和秤砣到秤紐的距離分別為0.05m和0.2m，則被測物體的質(zhì)量為kg；若被測物體質(zhì)量增大，則要將秤砣向(選填“左”或“右”)移動；若長時間使用后秤砣有一點缺損，則測量值比被測物體的真實質(zhì)量要(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。20.小延同學(xué)在研究杠桿的使用特點時，他先用彈簧測力計直接提重物A；然后在帶有均勻刻度的輕質(zhì)杠桿上掛重物，他先后三次用彈簧測力計提著杠桿使其在水平位置靜止，研究過程如圖9所示，請仔細觀察圖中的操作和測量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論。圖9(1)比較圖9中(a)、(b)或(a)、(c)或(a)、(d)，可知：。(2)比較圖9中(b)、(c)和(d)可知。三、作圖題（共6分，每題3分）請將圖直接畫在答題紙的相應(yīng)位置，作圖必須使用2B鉛筆。21.如圖10，請在圖中畫出力F1的力臂L1及杠桿所受阻力F2的示意圖。22.如圖11，O是杠桿的支點，請畫出作用在A點讓杠桿保持平衡的最小力F的示意圖并標(biāo)出其力臂L。圖10圖11四、計算題（共27分，第23題4分，第24題6分，第25題8分，第26題9分）請將計算過程和答案寫入答題紙的相應(yīng)位置。23.質(zhì)量為5kg的水溫度由40℃下降到20℃，放出的熱量Q放為多少？[c水=4.2×103焦/(千克?℃)]。24.在如圖12所示的裝置中，某人將重力為200牛的貨物勻速提升2米，在這個過程中拉力F的功率為50瓦。不計滑輪自重及滑輪與軸、繩之間的摩擦，求：(1)手對繩的拉力F；(2)繩拉重物所做的功W；圖12(3)提升貨物所需時間t圖1225.工人利用如圖13所示的輕質(zhì)滑輪勻速提起重100牛的物體，物體在2秒內(nèi)升高了1米，求：(1)工人所用拉力F的大小；(2)拉力F做的功；(3)拉力F的功率。圖1圖1326.某同學(xué)自制了一個可以測人體重心位置的裝置，如圖所示，取一塊與自己等長的木板，一端固定，另一端用輕質(zhì)細繩通過一個滑輪懸掛起來(摩擦不計)，在繩子末端的托盤上放一些重物，使木板水平平衡。如圖14所示，如果該同學(xué)身高160cm、質(zhì)量40kg，平躺到木板上后在托盤中再加上重為137.2N的物體，木板再次水平平衡。(1)該裝置中滑輪的作用是______。(2)在測人體重心之前，先“在繩子末端的托盤上放一些重物，使木板水平平衡”，這樣做的目的是______。(3)請通過計算說明該同學(xué)的重心距頭頂?shù)木嚯x(g取9.8N/kg)。圖1圖14五、實驗題（共17分，第27題3分，第28題4分，第29題5分，第30題5分）請將答案寫入答題紙的相應(yīng)位置。A27.人體體溫計的原理是。在圖15中溫度計的最小分度值為℃，示數(shù)為℃。A(a)(b)(a)(b)圖1圖15圖1628.在“探究杠桿平衡條件”實驗中，若杠桿處于如圖16(a)所示位置，此時杠桿處于狀態(tài)（選填“平衡”或“不平衡”）。為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)向調(diào)節(jié)平衡螺母（選填“左”或“右”），這樣做的目的是為了能直接從杠桿上讀出。實驗時，若在支點右側(cè)掛了兩個鉤碼，如圖16(b)所示，動力作用在支點左側(cè)A點，則需沿方向拉彈簧測力計，使杠桿重新平衡以便讀取記錄數(shù)據(jù)，得到實驗結(jié)論。29.如圖17，在比較A和B吸熱能力的實驗中，小安同學(xué)利用兩套完全相同的實驗裝置進行了如下實驗(熱損失不計)：

圖1圖17(1)若A、B兩種液體的質(zhì)量相等，由圖象可知液體__________的比熱容大，如果其中比熱容較大的是水，另一種液體的比熱容是__________J/(kg?℃)；若A、B兩種液體的比熱容相等，則A液體的質(zhì)量與B液體的質(zhì)量之比是_________。(2)加熱過程中，通過比較__________來判斷A和B吸收熱量的多少，此處采用的科學(xué)研究方法是_________。圖1830.為了探究動滑輪的使用特點，某小組同學(xué)用如圖18所示的裝置進行實驗，每次用測力計豎直勻速提升鉤碼，（摩擦力不計）。鉤碼重力為G，拉力為F，鉤碼移動的距離為L，繩子自由端移動的距離為s。實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。為了進一步研究，他們計算了每次實驗中物體所受重力的變化量?G與對應(yīng)拉力的變化量?F，記錄在表格的最后兩列中。圖18實驗序號G(牛)F(牛)L(米)s(米)?G(牛)QUOTE)?F(牛)QUOTE△F(110.70.050.100221.20.10.210.5331.70.050.121.0442.20.20.431.5(1)分析比較表中第二列與第三列中的數(shù)據(jù)及圖中相關(guān)條件可得出：

使用動滑輪豎直勻速提升物體時，物重越大，。(2)分析比較表中第四列與第五列中的數(shù)據(jù)及相