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文檔簡介
教科版一年級下冊第一單元我們周圍的物體測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.可以用(
)感知物體的輕重。A.
B.
C.2.如圖所示,這些物品的分類標準是根據(jù)(
)。A.輕重
B.形狀
C.大小3.聞洗發(fā)液的氣味時,我們應該(
)。A.把鼻子湊近了聞
B.用手扇著聞
C.怎么聞都可以4.氣球鼓鼓的,說明里面有(
)。A.空氣
B.水
C.石頭5.想知道我們自己的體重是多少,可以用(
)。A.天平
B.卷尺
C.體重秤6.與(
)餅干的形狀
相似。A.
B.
C.7.下面物體中最重的是(
)。A.玻璃杯
B.回形針
C.木椅8.只有(
)是有氣味的。A.水
B.小木塊
C.空氣二.填空題(共8題,共28分)1.要想知道一個物體準確的重量,我們可以用(
)的方法。2.選擇詞填空。(選擇一個最恰當?shù)脑~語填入橫線內(nèi))預測
掂一掂
稱一稱
(1)兩個球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判斷誰輕誰重。(2)兩個球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最準確判斷誰輕誰重。3.測量物體輕重的實驗步驟是(
)——(
)——(
)。4.判斷物體的輕重,利用(
)的方法,更加科學、準確。5.將“能“”不能“”溶解"填在下面的括號里。媽媽把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些熱水,杯里的白糖立刻不見了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。媽媽告訴我,白糖(
)被水(
)。我學著媽媽的樣子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些熱水,可是過了很長很長的時間,我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底,沒有變化。我對媽媽說,小石子(
)被水(
)。6.可以通過(
)方法觀察和比較物體的特征。7.兩個形狀和大小都相同的物體,材料不同,它們的質(zhì)量(
)。8.用手拍皮球,皮球跳起來很高,皮球里面有(
)。三.判斷題(共8題,共16分)1.玻璃球的特點是:無味道、圓形、重、很小。(
)2.用我能比較物體的輕重。(
)3.我們要節(jié)約用水,珍惜每滴水。(
)4.空氣沒有形狀。(
)5.小木塊比乒乓球重。(
)6.空氣看不見、摸不著,實際并不存在。(
)7.空氣看不見、摸不著,實際并不存在。(
)8.給物品分類的標準有很多,比如材料、大小、顏色、是否光滑等等。(
)四.連線題(共2題,共11分)1.連一連。
這個物體是球形的
它看不見,摸不著,會流動
放入水中會溶解
它會流動、白色、有一股香味
它會流動、無色、摸起來黏黏的2.將下面的物體與相應的特征連起來。五.簡答題(共2題,共10分)1.關(guān)于空氣和水,你還能提出哪些想知道的問題?至少各寫1個。2.這兩個物體有哪些相同點?又有哪些不同點?六.綜合題(共3題,共20分)1.將下面這四種物體分成兩類。①牛奶;②木塊;③橡皮;④油
可以把(
)和(
)分為一類,(
)和(
)分為另一類。2.你知道下列物體有哪些特征嗎?選擇序號填寫在相應的括號內(nèi)。A.圓形
B.方形
C.有味道
D.無味道
E.重
F.輕
G.小
H.大
I.較小
(
)
(
)
(
)3.我知道,水有以下的性質(zhì)。(用√選出來)有味道(
)
有氣味(
)
有顏色(
)沒味道(
)
沒氣味(
)
沒顏色(
)參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.C6.B7.C8.B二.填空題1.稱一稱2.預測;稱一稱3.預測;掂一掂;稱一稱4.天平稱量5.能;溶解;不能;溶解6.比較7.不同8.空氣三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.空氣:如何測量空氣的重量?水:水什么時候會結(jié)冰?2.相同點:都是球形的、形狀固定、不會流動、放入水中都不溶解。不同點:大
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