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文檔簡介

浙江省紹興市樹人中學2024年中考化學模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是A.食鹽 B.蔗糖 C.酒精 D.植物油2.下列有關實驗現(xiàn)象敘述正確的是()A.木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳B.紅磷在氧氣氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射,生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰3.如圖A是鉀元素在元素周期表中的部分信息,圖B是鉀原子的結構示意圖,下列判斷不正確的是A.鉀的相對原子質量是39.10 B.鉀原子在化學反應中容易失去電子C.鉀元素在元素周期表中排在第四周期 D.鉀元素和鉀離子的電子層數(shù)相同4.下列有關氧氣的說法正確的是()A.夏天食物腐爛與氧氣無關B.魚蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒5.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質的質量分數(shù)如圖所示,圖中a、b、c、d分別表示相應物質的質量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是()A.a(chǎn)=56%B.b=6%C.c=17%D.d=8%6.下列過程中,屬于物理變化的是A.煤的燃燒 B.冶煉鋼鐵C.食物腐爛 D.冰塊熔化7.下列物質中,屬于氧化物的是A.KMnO4 B.SO2 C.C6H12O6 D.O28.現(xiàn)有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是()A.金屬活動性:乙>甲>丙 B.生成氫氣的質量:甲>乙>丙C.相對原子質量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的質量:甲>乙>丙9.食醋是廚房中常用的調味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個碳原子,代表一個氫原子,代表一個氧原子。下列說法不正確的是A.乙酸是一種化合物B.乙酸的相對分子質量為60C.乙酸中碳元素的質量分數(shù)為60%D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1∶2∶110.徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關于筆墨紙硯的制作工藝中,涉及到化學變化的是A.竹作筆桿羊毛為毫B.雜木燒炭集煙成墨C.漿壓薄片晾干成紙D.開石磨光做成硯臺二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。A、B、C、D表示四種物質,其微觀示意圖如圖所示:①從微觀角度看,B圖表示:_____(填化學符號);②從宏觀角度看,圖中表示化合物的是_____(填字母符號,下同);在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學反應生成E和F,其中F是單質,其微觀示意圖如圖所示:則該反應的化學方程式為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.學?;瘜W興趣小組同學為測定野外采集到的石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)。稱取10.0g的石灰石樣品,把100g稀鹽酸分5次加入樣品中(假設雜質不反應也不溶解),得實驗數(shù)據(jù)如下滴加次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次稀鹽酸的用量/g2020202020剩余固體質量/g7.5x2.52.02.0請計算:表中x的數(shù)值是________;(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是________;(3)這些樣品完全反應共產(chǎn)生氣體的質量是多少_________?(寫出規(guī)范的計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為測定黃銅(由鋅、銅形成的合金)樣品中銅的質量分數(shù),往樣品中加入稀硫酸充分反應,所加稀硫酸與剩余固體質量關系如圖所示.樣品中銅的質量分數(shù);恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數(shù).14.請用化學知識填空:用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是_____。生鐵和鋼性能不同的原因是_____。在炎熱的夏天,魚塘里的魚總是接近水面游動,是因為_____。生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉,能去除油污的原因_____。從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學性質不同的原因_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.金屬材料在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應用。金屬大規(guī)模開發(fā)利用的先后順序與下列_____因素有關。①金屬在自然界中的含量②金屬冶煉的難易程度③金屬的導電性④金屬的活潑性按下圖裝置連接好儀器(鐵架臺夾持固定等儀器己略去)檢查裝置的氣密性,往裝置中添加藥品,打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳,一段時間后再點燃酒精噴燈。①實驗中觀察到裝置C中固體變?yōu)楹谏?,而裝置E中石灰水變渾濁,則硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為_____。②裝置D的作用是什么?_____③實驗結束后,請設計合理的實驗方案來檢驗A裝置內還含有氫氧化納,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。_____將6.5g含有一種雜質的鋅粉與足量稀硫酸反應,生成0.18g氫氣。則該鋅粉中混有的雜質是_____(填“銅”或“鎂”)。在這種鋅粉中加入過量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,向溶液加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生。則濾液中含有的溶質是_____(寫化學式)。請解釋反應后溶液質量減少的原因_____。某同學將鐵粉和銅粉的混合物50g,放入足量的氯化銅溶液中,充分反應后過濾,干燥稱得固體質量為54g。求原混合物中鐵的質量分數(shù)_____。16.現(xiàn)在食品包裝袋中常放有一包“雙吸防腐劑”,青少年的好奇天性促使同學們對“雙吸防腐劑”成分產(chǎn)生了極大興趣,他們將一包“防腐劑”倒在濾紙上,看到“防腐劑”中有一些黑色粉末和紅褐色粉末,為此展開以下探究活動:“防腐劑”中黑色的粉末和紅褐色的粉末分別是什么?食品腐敗主要是因為食品易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應、潮解而變質,使用該“防腐劑”可延長食品的保質期;氧化鐵可與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,溶液因含F(xiàn)e3+呈黃色。婷婷:“防腐劑”中黑色的粉末是氧化銅,紅色的粉末是銅。燕燕:“防腐劑”中黑色的粉末是碳粉,紅色的粉末是銅。婉君:“防腐劑”中黑色的粉末是鐵粉和碳粉,紅色的粉末是氧化鐵。同學們通過查資料、請教老師及討論,都認為婉君同學猜想是正確的。取樣準備實驗,請你參與她們的探究,并一起將實驗報告補充完整。實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象實驗結論①.用磁鐵接近濾紙上的“雙吸防腐劑”,并充分吸引。磁鐵吸走了部分黑色物質黑色粉末一定含有_____②.取①中剩余的粉末于試管中,加入足量的________,觀察現(xiàn)象。紅色粉末全部消失,試管底部有少量黑色固體,溶液由無色變黃色。婉君猜想成立,寫出化學方程式:_________________(拓展探究)為了進一步探究“防腐劑”的性質,探究的同學稱取一些久置的“防腐劑”粉末裝入硬質玻璃管中,進行了如圖所示的規(guī)范操作實驗。實驗開始前老師要求同學們先通一會兒CO,原因是__________________。實驗結束通過稱量反應前后硬質玻璃管中固體物質的質量,發(fā)現(xiàn)反應后紅色固體物質變成了黑色而且質量減小,質量減小的原因__________________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:溶液的均一穩(wěn)定的混合物,而植物油加入水中形成的是乳濁液,故選D。考點:溶液2、D【解析】

A、木炭在充足的氧氣中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的熱;故選項錯誤;B、紅磷在氧氣氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙;故選項錯誤;C、鐵絲在空氣中不能燃燒;故選項錯誤;D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;故選項正確;故選:D?!军c睛】注意區(qū)分:實驗現(xiàn)象和實驗結論。3、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表一格提供的信息可知,鉀的相對原子質量是39.10,正確;B、鉀元素的原子最外層電子數(shù)是1,在化學反應中容易失去電子,正確;C、鉀元素核外電子層數(shù)是4,在元素周期表中應該排在第四周期,正確;D、鉀元素和鉀離子的電子層數(shù)不相同,鉀原子核外電子層數(shù)是4,鉀離子核外電子層數(shù)是3,錯誤。故選D。4、C【解析】

A、夏天溫度較高,食物中的細菌、真菌繁殖加快,進而分解食品中的有機物,發(fā)生緩慢氧化導致食品的腐敗變質,故選項說法錯誤。

B、氧氣不易溶于水,魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣,但不能證明氧氣易溶于水,故選項說法錯誤。

C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,故選項說法正確。

D、燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物;②與氧氣或空氣接觸;③達到燃燒所需的最低溫度即著火點,可燃物接觸氧氣,溫度達不到著火點不會發(fā)生燃燒,故選項說法錯誤。

故選:C?!军c睛】可燃物燃燒需要三個條件同時具備。5、A【解析】

由四種物質反應前后各物質的質量分數(shù)可知,反應前后甲的質量分數(shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應物;反應前乙的質量分數(shù)為14%,反應后乙的質量分數(shù)為1-42%-40%-10%=8%,乙的質量分數(shù)減少了14%-8%=6%,故乙是反應物;反應前丙的質量分數(shù)為6%,丙的質量分數(shù)增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的質量分數(shù)不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應?!驹斀狻緼、參加反應的甲和乙質量比為28%:6%,當乙的質量分數(shù)為11%時,減少了14%-11%=3%,則甲的質量分數(shù)應減少14%,則a=70%-14%=56%,選項正確;B、反應后乙的質量分數(shù)為1-42%-40%-10%=8%,b=8%,選項錯誤;C、生成的丙和參加反應乙質量比為34%:6%,當乙的質量分數(shù)為11%時,減少了14%-11%=3%,則丙的質量分數(shù)應增加17%,則c=6%+17%=23%,選項錯誤;D、丁的質量分數(shù)不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,d=10%,選項錯誤。故選:A。6、D【解析】

A、煤的燃燒發(fā)生劇烈的氧化反應,產(chǎn)生二氧化碳等氣體,屬于化學變化;故選項錯誤;B、冶煉鋼鐵發(fā)生還原反應,有新物質產(chǎn)生,屬于化學變化;故選項錯誤;C、食物腐爛發(fā)生緩慢氧化,有新物質產(chǎn)生,屬于化學變化;故選項錯誤;D、冰塊熔化,沒有新物質產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項正確;故選:D。7、B【解析】試題分析:氧化物是兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物;A、高錳酸鉀屬于化合物,錯誤;B、二氧化硫屬于氧化物,正確;C、葡萄糖屬于化合物,錯誤;D、氧氣屬于單質,錯誤。故選B考點:物質的分類。8、C【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A、金屬活動性:乙>甲>丙,等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,越活潑反應越快,故A正確;B、生成氫氣的質量:甲>乙>丙,故B正確;C、等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,說明金屬均已全部反應完,甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價,生成氫氣質量是甲>乙>丙,則相對原子質量是甲<乙<丙,故C錯誤;D、消耗硫酸的質量:甲>乙>丙,氫來源于酸,產(chǎn)生的氫氣質量越多,消耗硫酸的質量越多,故D正確。9、C【解析】

A、乙酸是由C、H、O三種元素組成的化合物,故A正確;B、乙酸的相對分子質量=12×2+1×4+16×2=60,故B正確;C、乙酸中碳元素的質量分數(shù)是:,故C錯誤;D、乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1∶2∶1,故D正確。故選C10、B【解析】

A、竹作筆桿羊毛為毫,該過程無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、雜木燒炭集煙成墨,該過程有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;C、漿壓薄片晾干成紙,該過程無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、開石磨光做成硯臺,該過程無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3NH3B3O2+4NH36H2O+2N2【解析】

(1)①圖示中所示B中含有三個氨氣的分子可表示為:3NH3②由不同種元素組成的純凈物為化合物,從微觀上看,由分子構成的物質中分子由不同種原子構成,故圖中表示化合物的是B;(2)根據(jù)反應的微觀示意圖可知E是水,F(xiàn)是單質,根據(jù)質量守恒定律,則F是氮氣,則反應的化學方程式為:3O2+4NH36H2O+2N2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、5.080%3.52【解析】

(1)最后剩余固體為2.0g為雜質,第一次減少了2.5g,到第三次還剩余2.5g,說明第二次也減少了2.5g,所以x=5g;(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)=;(3)設:這些樣品完全反應共產(chǎn)生氣體的質量是x。x=3.52g。答:這些樣品完全反應共產(chǎn)生氣體的質量是3.52g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、35%25%【解析】(1)樣品中銅的質量分數(shù)=×100%=35%(2)設反應生成的硫酸鋅的質量為x,生成氫氣的質量為y,由圖可知樣品中鋅的質量為20g-7g=13gZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65161213gxy=x=32.2g=y(tǒng)=0.4g恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)=×100%=25%14、增大了煤爐中氧氣的濃度含碳量不同和混有的其它物質不同溫度升高氧氣在水中的溶解度減小氫氧化鈉能和油脂反應分子構成不同【解析】

(1)促進燃燒的方法有:提高氧氣的濃度、增大可燃物與氧氣的接觸面積,用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是增大了煤爐中氧氣的濃度;(2)物質的性質決定于物質的組成和結構,生鐵和鋼性能不同的原因是含碳量不同和混有的其它物質不同;(3)在炎熱的夏天,魚塘里的魚總是接近水面游動,是因為溫度升高氧氣在水中的溶解能力減小,水中氧氣的含量降低;(4)生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉,能去除油污的原因氫氧化鈉能和油脂反應;(5)物質的性質決定于物質的組成和結構,從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學性質不同的原因是,二者的分子構成不同。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、②④3CO+Fe2O33CO2+2Fe防止石灰水倒流入硬質玻璃管內,使玻璃管炸裂取實驗后A中的溶液少許于試管中加入過量的氯化鋇溶液,靜止,向上層清澈中加入無色酚酞試液,溶液變紅色,說明有氫氧化鈉銅AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2根據(jù)化學方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag可知,每65份質量的鋅置換出216份質量的銀,每64份質量的銅置換出216份質量的銀。生成Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的質量小于參加反應的硝酸銀的質量56%【解析】

(1)金屬大規(guī)模開發(fā),利用的先后順序與金屬的活動性和金屬冶煉的難易有關,故選②④;

(2)①一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成的鐵和二氧化碳,化學方程式為:3CO+Fe2O33CO2+2Fe;

②裝置D的作用是:防止石灰水倒流入硬質玻璃管內,使玻璃管炸裂;

③要想檢驗實驗后的A溶液中含有NaOH,要先除去碳酸鈉的干擾,然后再滴加無色酚酞試液檢驗氫氧根離子的存在,方法如下:取實驗后A中的溶液少許于試管中加入過量的氯化鋇溶液,靜止,向上層清澈中加入無色酚酞試液,溶液變紅色,說明有氫氧化鈉;

(3)鋅、鎂和稀硫酸反應的化學方程式及其質量關系為:由以上質量關系可知,6.5g鋅和稀硫酸完全反應時生成0.2g氫氣,如果鋅中含有鎂時反應生成的氫氣質量應該大于0.2g,因此該鋅粉中混有的雜質是銅;把這種鋅粉放入硝酸銀溶液中,鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,銅后和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,充分反應后過濾,向溶液加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,說明濾液中含有硝酸銀,鋅、銅完全反應,則濾液中含有的溶質是:AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2;根據(jù)化學方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag可知,每65份質量的鋅置換出216份質量的銀,每64份質量的銅置換出216份質量的銀。生成Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的質量小于參加反應的硝酸銀的質量;

(4)設原混合物中鐵的質量為x。x=28g

原混合物中鐵的質量分數(shù)為:×100%=56%

答:原混合物中鐵的質量分數(shù)56%。

故答案為:

(1)②④;

(2)①3CO+Fe2O33CO2+2Fe;

②防止石灰水倒流入

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