江西省萍鄉(xiāng)市2024屆中考化學五模試卷含解析

江西省萍鄉(xiāng)市2024屆中考化學五模試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，與表示的意義一致的是A．都屬于陽離子：B．都屬于陰離子：C．屬于同一種元素：D．屬于同一種原子：2．以下實驗能達到實驗目的是（）A．證明燃燒需要氧氣參加B．驗證質(zhì)量守恒定律C．驗證鐵生銹的條件D．測定空氣中氧氣的含量3．能用圖所示的裝置制取氣體，且能控制反應發(fā)生和停止的一組藥品是A．二氧化錳和雙氧水 B．塊狀大理石和稀鹽酸C．碳酸鈣粉末和稀鹽酸 D．二氧化錳和氯酸鉀4．超導材料為具有零電阻及反磁性的物質(zhì),以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)可合成一種高溫超導物質(zhì)Y2Ba4Cu6Ox,假設在研磨燒結(jié)過程中各元素的化合價無變化,則x的值為()A．12 B．13 C．15 D．265．盧瑟福的“α粒子轟擊金箔”實驗為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎，下圖a、b、c、d四條線，可能是α粒子在該實驗中運動軌跡的是A．a(chǎn)bcd B．a(chǎn)bc C．bcd D．a(chǎn)d6．下列物質(zhì)中，屬于無機物的是A．淀粉B．甲烷C．碳酸鈣D．蔗糖7．上海市垃圾分類實行的“四分類”標準，蛋殼屬于A．可回收垃圾 B．有害垃圾 C．濕垃圾 D．干垃圾8．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A． B． C． D．9．下列有關碳及其氧化物的說法中，正確的是（）A．酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B．碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性C．一氧化碳可用于作燃料，二氧化碳可用于滅火D．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同10．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（）A．鐵絲 B．紅磷 C．甲烷 D．氫氣11．化學元素含量的多少對人體健康有著重要的影響。人體缺鈣易引發(fā)的疾病是A．貧血 B．夜盲癥 C．骨質(zhì)疏松 D．甲狀腺腫大12．生活中的下列變化屬于物理變化的是（）A．葡萄釀酒 B．紙張燃燒 C．汽油揮發(fā) D．植物呼吸二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．為驗證酸堿鹽和氧化物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化，某同學設計如下實驗(試管A中如入過量稀硫酸)。（1）試管A中觀察到的現(xiàn)象是____________________。（2）反應①的化學方程式是_____________________________(寫一個)。（3）反應②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象，其原因是____________________________。（4）試管C與A中固體的質(zhì)量關系是A________C(選填“>”“<"或”=”)。14．氯酸鉀是一種白色固體，能溶于水，具有很強的氧化性，在少量二氧化錳作催化劑和加熱條件下，它能迅速分解，生成氯化鉀和氧氣。請按要求完成下面問題。試管中的固體試劑中含有的一種金屬元素的符號為_____；氯酸鉀中氯元素的化合價為_____；點燃酒精燈后，發(fā)生反應的化學方程式為_____；分析氯酸鉀中氯酸根的化合價和構(gòu)成，寫出氯酸鎂的化學式_____。15．化學實驗的規(guī)范操作是很重要的，否則可能會對結(jié)果造成影響（1）用PH試紙測純堿溶液的酸堿度時，用水將PH試紙潤濕將使測得數(shù)據(jù)偏______（2）配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液，導致溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏_____________（3）紅磷燃燒測氧氣含量的實驗，裝置氣密性不好，導致測得結(jié)果偏_________16．化學基礎與常識（1）生活中的下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是_____________。（2）“天更藍，地更綠，水更清”是每個中國人的夢想。下列做法不正確的是__________。A開發(fā)綠色能源B多植樹造林C焚燒植物秸稈D減少煤的燃燒（3）鐵酸鈉（NaFe04）是一種新型凈水劑，具有絮凝和殺菌消毒的作用，請將下列制取鐵酸鈉的化學方程式補充完整：___________。（4）含硫煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染，為防止該污染，某工廠設計了新的治污方法，該工藝流程如下圖所示①寫出反應Ⅱ的化學方程式___________________________________。②該流程實現(xiàn)了變廢為寶。可以得到的產(chǎn)品是_______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為探究鹽酸的化學性質(zhì)，某化學小組做了如下實驗：（1）B試管中的實驗現(xiàn)象為_________,A試管中反應的化學方程式為___________；（2）將反應后AB試管中廢液倒入一個潔凈的燒杯中如圖C所示，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)，將燒杯中的混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？（做出猜想）猜想一：NaCl；猜想二：NaCl和CaCl2；猜想三：________。（設計實驗）請完成下列實驗報告：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量濾液于試管中，滴加碳酸鈉溶液_________猜想二不成立②取少量濾液于試管中，滴加__________（填名稱）_________猜想三成立18．以下是初中化學一些基本實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題:利用如圖所示的裝置可做CO還原Fe2O3的實驗，并檢驗該反應的氣體產(chǎn)物，已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。（1）CO與Fe2O3反應的化學方程式為__________。（2）氣體通過裝置的順序是A→____________(裝置不能重復使用)，B裝置的作用是________，C裝置的作用是_______。（3）實驗結(jié)束時，先停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳冷卻到室溫的目的是①_______；②______。（4）下圖為某小組探究金屬化學性質(zhì)的兩組實驗。①實驗I中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是______；②寫出實驗II中C試管內(nèi)反應的化學方程式_________；③實驗II中要驗證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序，至少要做的實驗是________(填字母序號)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）做完加熱銅片的實驗后，小明同學對其成分進行分析。取10g此樣品，向其中分五次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，使之充分反應，每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的質(zhì)量／g2020202020充分反應后剩余固體的質(zhì)量／g9.28.47.677試回答下列問題：10g樣品中氧化銅的質(zhì)量為__________g。計算所加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____________________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，前為原子，后為陽離子；B選項是錯誤的敘述，前為原子，后為陰離子；C選項是正確的敘述，兩微粒的質(zhì)子數(shù)相同；D選項是錯誤的敘述，質(zhì)子數(shù)不同；故答案選擇C考點：微粒結(jié)構(gòu)示意圖2、A【解析】

A、燒杯中的蠟燭一會兒熄滅，放在空氣中的蠟燭正常燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，能達到實驗目的，符合題意；B、碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳會散逸到空氣中，反應后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減小，不能用來驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；C、一段時間后，兩只試管中的鐵釘均不能生銹，不能驗證鐵生銹的條件，不能達到實驗目的，不符合題意；D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，生成二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積相同，冷卻后，不能形成壓強差，不能達到實驗目的，不符合題意。故選A?！军c睛】鐵生銹的條件是：鐵和氧氣、水接觸；燃燒需要同時滿足三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。3、B【解析】

A、二氧化錳是黑色粉末，不能放于隔板上，則無法與雙氧水脫離接觸，不能控制反應的發(fā)生和停止，故選項錯誤。B、塊狀大理石放在帶小孔的隔板上，要產(chǎn)生氣體時，打開活塞，長頸漏斗內(nèi)的稀鹽酸進入試管內(nèi)與大理石接觸產(chǎn)生氣體；關閉活塞，產(chǎn)生的氣體無法排出，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差，大部分鹽酸又被壓到長頸漏斗內(nèi)，二者分離，反應停止；該裝置能夠使反應隨時發(fā)生或停止，故選項正確。C、碳酸鈣粉末是一種粉末狀物質(zhì)，不能放于隔板上，則無法與稀鹽酸脫離接觸，不能控制反應的發(fā)生和停止，故選項錯誤。D、氯酸鉀和二氧化錳均為固體，且反應需要進行加熱，不能用圖中裝置制取，故選項錯誤。故選：B。4、B【解析】

假設在研磨燒結(jié)過程中各元素的化合價無變化,Y2O3中Y元素為+3價，氧元素為-2價、BaCO3中鋇元素為+2價，碳元素為+4價，氧元素為-2價、CuO中銅元素為+2價，氧元素為-2價，則由化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可知：（+3）×2+（+2）×4+（+2）×6+（-2）×x=0；則x=13；故選：B?！军c睛】由化合物各元素代數(shù)和為零，可以計算化合物中某元素的原子個數(shù)。5、C【解析】

由于原子中原子核體積很小，質(zhì)量卻很大，所以α粒子遇到原子核就會發(fā)生偏向，例如c和d。因為原子的核外電子質(zhì)量很小，但所占的體積卻很大，電子的質(zhì)量小的可以忽略不計，所以a粒子可以直接穿過去，例如b。由于原子核外的電子質(zhì)量很小，α粒子是直接穿過，且原子核帶正電荷，α粒子也帶正電荷，同性相斥，所以α粒子是不可能向原子核靠近的，應該遠離原子核，故a不是α粒子在該實驗中的運動軌跡。故選C。6、C【解析】

A、淀粉是含有碳元素的化合物，屬于有機物。故選項錯誤；

B、甲烷是含有碳元素的化合物，屬于有機物。故選項錯誤；

C、碳酸鈣中雖含有碳元素，但具有無機物的特點，因此被看做無機物，故選項正確；

D、蔗糖是含有碳元素的化合物，屬于有機物。故選項錯誤。

故選：C?！军c睛】有機物是指含有碳元素的化合物，無機物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素，但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機物相似，把它們歸入無機物。7、C【解析】

A、可回收垃圾指可以再生循環(huán)的垃圾，如紙類、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等。B、有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。C、濕垃圾又稱廚余垃圾、有機垃圾，即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、果皮果核等易腐的生活廢棄物。D、干垃圾指其他垃圾，即除可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢物。所以蛋殼屬于濕垃圾，故選：C。8、C【解析】

氧化物是由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物。【詳解】碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸都含有三種元素，不是氧化物；水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于氧化物。故選C。【點睛】氧化物是由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物。它既是純凈物，也是化合物和氧化物。9、C【解析】

A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致，二氧化碳排放過多會產(chǎn)生溫室效應，故A錯誤；B、碳、一氧化碳都具有還原性，二氧化碳不具有還原性，故B錯誤；C、一氧化碳具有可燃性，一氧化碳可用于作燃料；二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，且密度比空氣的大，可用于滅火，故D正確；D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同，它們的物理性質(zhì)差異較大，故D錯誤。故選C。10、A【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體，故符合題意；B、紅磷在氧氣中燃燒，冒出大量白煙，放出大量熱，故不符合題意；C、甲烷在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，故不符合題意；D、氫氣在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，故不符合題意。11、C【解析】

A．貧血是由于人體缺鐵元素引起的，故錯誤。B．夜盲癥是由于人體缺乏維生素，故錯誤。C．骨質(zhì)疏松是由于人體缺鈣引起的，故正確。D．甲狀腺腫大是由于人體缺碘，故錯誤。故選C。12、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。【詳解】A、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質(zhì)，是化學變化，不符合題意；B、紙張燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì)，是化學變化，不符合題意；C、汽油揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，符合題意；D、呼吸作用過程中生成二氧化碳和水，是化學變化，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、黑色粉末溶解，溶液變?yōu)樗{色BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2(或H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl)氫氧化鈉與稀鹽酸反應<【解析】

(1)由圖可知，試管A中裝有氧化銅，氧化銅中加入過量稀硫酸，由于氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，因此氧化銅黑色粉末會消失，溶液會由無色變?yōu)樗{色，故填寫：黑色粉末溶解，溶液變?yōu)樗{色；(2)試管A中溶液的溶質(zhì)是硫酸銅和硫酸，加入過量氯化鋇，氯化鋇與稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，硫酸銅與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，故填寫：H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl(或BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2)；(3)反應②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象，原因是：反應①中過量的稀硫酸與氯化鋇反應，生成物中有氯化氫，氯化氫溶于水為稀鹽酸，當氫氧化鈉滴入時，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應，當稀鹽酸反應完后，氯化銅才與氫氧化鈉反應，稀鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象，故填寫：氫氧化鈉與稀鹽酸反應；(4)試管A中只有氧化銅，而試管C有反應生成的硫酸鋇和氫氧化銅，反應過程中先后加入了過量的稀硫酸，過量的氯化鋇，過量的氫氧化鈉，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)：化學反應前后元素種類、元素質(zhì)量不變可知，氫氧化銅中銅元素質(zhì)量等于氧化銅中銅元素質(zhì)量，氫氧化銅中氫元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應的氫氧化鈉中氫元素質(zhì)量，氫氧化銅中氧元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應的氫氧化鈉中氧元素質(zhì)量，硫酸鋇中鋇元素質(zhì)量等于參加反應的氯化鋇中鋇元素質(zhì)量，硫酸鋇硫元素的質(zhì)量等于參加反應的稀硫酸中硫元素質(zhì)量，硫酸鋇中氧元素質(zhì)量等于參加反應的稀硫酸中硫元素質(zhì)量，由于引入了稀硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉，因此，試管C中固體的質(zhì)量大于A中固體的質(zhì)量，故填寫：<。14、KMg(ClO3)2【解析】

試管中的固體試劑是氯化鉀和二氧化錳的混合物；化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣；氯酸鉀中鉀元素顯+1價，則氯酸根顯﹣1價，鎂元素顯+2價，進行分析解答。【詳解】（1）試管中的固體試劑是氯化鉀和二氧化錳的混合物，含有的金屬元素有鉀元素和錳元素，其元素符號為K、Mn。故填：K（2）氯酸鉀中氯元素的化合價為+5價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氯酸鉀中氯元素的化合價為可表示為：。故填：（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑。故填：2KClO32KCl+3O2↑（4）氯酸鉀中鉀元素顯+1價，則氯酸根顯﹣1價；鎂元素顯+2價，氯酸根顯﹣1價，其化學式為：Mg(ClO3)2；故填：Mg(ClO3)2【點睛】本題難度不大，掌握常見化學用語（元素符號、化學方程式、化學式、化合價等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵。15、小小小【解析】

（1）根據(jù)先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再蘸取待測液滴在pH試紙上，稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，進行分析解答；（2）配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉，雜質(zhì)質(zhì)量算氯化鈉的質(zhì)量，會導致實際氯化鈉的質(zhì)量偏??；（3）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，所用紅磷應足量或過量，以確?？諝庵醒鯕馔耆谋M?！驹斀狻浚?）用pH試紙測鹽酸溶液的pH時，如果先用水將試紙潤濕，若某溶液堿性，則用蒸餾水潤濕后，溶液的堿性變?nèi)?，當溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越小，堿性越弱，則測得的pH結(jié)果比實際值偏??；純堿溶液呈堿性，用水將試紙潤濕，將使測得的數(shù)據(jù)偏小，故填：?。唬?）稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液，導致實際加入的氯化鈉的質(zhì)量小于應該加入的，導致質(zhì)量分數(shù)偏小，故填：??；（3）裝置氣密性不好，空氣進入裝置占據(jù)消耗的氧氣的體積導致進入的水不到五分之一，故填：小【點睛】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、用蒸餾水潤濕后稀釋了待測溶液等是正確解答此類題的關鍵。16、AC8H2OH2SO4【解析】

（1）塑料瓶屬于有機合成材料，純棉圍巾屬于天然的有機材料，不銹鋼菜刀屬于金屬材料，木質(zhì)面板屬于天然的有機材料；（2）A、開發(fā)綠色能源，能減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境，選項正確；B、多植樹造林，可提高空氣凈化能力，有利于保護環(huán)境，選項正確；C、焚燒植物秸稈，可產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，不有利于保護環(huán)境，選項錯誤；D、減少煤的燃燒，能減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境，選項正確。故選C；（3）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后原子的種類、個數(shù)不變，制取鐵酸鈉的化學方程式為：8H2O；（4）①由圖可知，反應Ⅱ的反應物有氧氣、硫酸、硫酸亞鐵，生成物有硫酸鐵，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推出還有水生成，化學方程式；②該流程實現(xiàn)了變廢為寶。由圖可知，還可以得到的產(chǎn)品是硫酸。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、產(chǎn)生氣泡Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2ONaCl、Na2CO3無現(xiàn)象稀鹽酸產(chǎn)生氣泡【解析】

（1）B試管中稀鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，實驗現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡，A試管中稀鹽酸和氫氧化鈣溶液反應生成氯化鈣和水，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O。故填：產(chǎn)生氣泡；Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；（2）[作出猜想]觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)，說明A中鹽酸過量，B中碳酸鈉過量，混合后鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸完全反應后碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；猜想一：氯化鈣和碳酸鈉前后完全反應時溶質(zhì)是NaCl；

猜想二：氯化鈣過量時溶質(zhì)是NaCl和CaCl2；

猜想三：碳酸鈉過量時溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3；

故填：NaCl、Na2CO3；[設計實驗]①取少量濾液于試管中，滴加碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，說明濾液中不含有氯化鈣；

②取少量濾液于試管中，滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，是因為鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，說明溶液中含有碳酸鈉，實驗過程如下所示：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量濾液于試管中，滴加碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想二不成立②取少量濾液于試管中，滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡猜想三成立故填：無現(xiàn)象；稀鹽酸；產(chǎn)生氣泡。18、3CO+Fe2O32Fe+3CO2C→D→B