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文檔簡介

河南省新鄉(xiāng)市一中教育集團達標名校2024屆中考化學最后沖刺模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是()A.篝火燃燒 B.H2O2溶液中加入MnO2 C.鐵釘生銹 D.活性炭吸附毒氣2.下列對有關實驗的設計與解釋,合理的是選項實驗內容試劑與方法結論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過適量CaCl2溶液,過濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內物質相互混合能將它們一一鑒別出來A.A B.B C.C D.D3.下列氣體中,化學性質比較活潑且空氣中含量較多的是A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳4.對下列物質使用的認識或做法中,正確的是A.天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農田C.使農作物增產增收的同時也要環(huán)保,要合理施用農藥D.人體缺鈣會導致骨質疏松,每人每天都要補充大量含鈣營養(yǎng)品5.完成下列變化,不能通過一步化學反應實現(xiàn)的是A.HCl→HNO3 B.Ba(OH)2→BaCl2C.Zn→Fe D.CuO→Cu(OH)26.下列圖像能正確反映對應變化關系的是()A.兩份等質量、等質量分數(shù)雙氧水在有、無MnO2的情況下產生氧氣B.加水稀釋濃鹽酸C.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液D.將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸反應7.如下圖所示,往固體中加入少量液體。能夠使氣球先膨脹,一段時間后又能恢復到原狀的是(固體的體積變化忽略不計)A.硝酸銨固體和水 B.氯化鈉固體和水C.石灰石和稀鹽酸 D.氫氧化鈉固體和水8.化學與我們的健康、生產、生活息息相關。下列說法中,不正確的是()A.為防止食品變質,可用甲醛溶液來浸泡海產品B.微量元素對人體健康有重要作用C.用灼燒聞氣味的方法,可以區(qū)分棉制品和羊毛制品D.工業(yè)廢水經處理達標后才能排放9.下列物質在所述方法操作后溶液質量變大的是()A.在稀鹽酸中加入少量碳酸鈣 B.將澄清石灰水敞口放置一段時間C.在飽和石灰水中加入少量生石灰 D.在硫酸亞鐵溶液中加入少量銅10.下列實驗中,能達到相實驗目的的是()A.探究水對鐵生銹有無影響B(tài).探究質量守恒定律C.探究鋁、銅、銀的金屬活動性順序D.探究甲烷的組成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是配制50g質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答:上述操作過程示意圖中的錯誤有_________處,還缺少一個操作步驟是____________。B操作中實際稱量氯化鈉的質量是________g。(說明:1g以下用游碼)D操作應選用____________的量筒(從10mL、50mL、100mL中選擇);E操作的后果是______________,E操作的目的是__________三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的一次重大失誤是1948年授予了瑞士化學家米勒,他發(fā)明的劇毒有機氯殺蟲劑DDT(化學式C114H9C5)帶來了許多環(huán)境問題,后來被禁用。試計算:一個DDT分子是由_____個原子構成;DDT中碳元素和氫元素的質量比為_____(填最簡整數(shù)比)。DDT中碳元素的質量分數(shù)是多少?_____(精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.有兩種外觀類似黃金的①Cu﹣Zn合金和②Cu﹣Ag合金制品,若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器.你認為能測出合金_____(填序號)中銅的質量分數(shù);取上述(1)中的合金粉末20g放入燒杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反應,測得燒杯內剩余物的質量為69.8g.求:①產生氫氣的質量;_____②求出該合金中銅的質量分數(shù)._____14.如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時,溶液的pH________7(填“大于”或“小于”或“等于”)。根據曲線判斷,該反應是將________(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入________中,理由是________。當?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質為________(寫化學式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯________色。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是中的一種。小強和小華同學決定對其成分進行探究。(提出問題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?(交流討論)根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是________;A酸B堿C鹽(查閱資料)Ⅰ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。Ⅱ.測定室溫(20℃)時,四種物質的溶解度的數(shù)據如下物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出結論)小華根據試劑瓶標注的溶質質量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據判斷,這瓶試劑不可能是________;理由是________;(探究)(1)小強用pH計測得該溶液樣品的pH=12.5,這瓶試劑不可能是________;(2)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗:操作步驟實驗現(xiàn)象結論及化學方程式1.取樣于試管中,滴加足量的______溶液有白色沉淀該瓶試劑為變質的氫氧化鈉溶液2.靜置,取上層清液滴加_______溶液_____________16.某化學興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后(用石灰石和稀鹽酸制取),對反應后反應器內的剩余溶液的溶質成分產生了興趣,他們繼續(xù)進行了以下實驗探究。根據制取二氧化碳的反應原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明。氯化鈣溶液呈中性。將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

甲同學

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加______

現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色

溶液顯酸性(含有H+);溶質中有氯化氫。

乙同學

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒

現(xiàn)象:_________________________

反應的化學方程式是:

_______________________________

丙同學

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石

現(xiàn)象:_________________________

反應的化學方程式是:____________

(拓展提高)若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學們認為可以向剩余溶液中加入稍過量的____________(填化學式),經過濾、____________操作后即可完成。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

沒有新物質生成的變化是物理變化?!驹斀狻緼.篝火燃燒生成二氧化碳和水等新物質,屬于化學變化,選項錯誤;B.H2O2溶液中加入MnO2,使過氧化氫分解生成水和氧氣新物質,屬于化學變化,選項錯誤;C.鐵與鐵銹是不同的物質,鐵生銹屬于化學變化,選項錯誤;D.活性炭具有疏松多孔的結構,能吸附毒氣,沒有新物質生成,屬于物理變化,選項正確;故選D。2、D【解析】

A、除去CaO中CaCO3,加水溶解,碳酸鈣不溶于水,而氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣,反應而除去了氧化鈣,不符合題意;B、除去NaOH溶液中Na2CO3,加過適量CaCl2溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但又引進了氯化鈉雜質,不符合題意;C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水,加入酚酞溶液觀察,酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色,無法區(qū)分,不符合題意;D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液,觀察顏色,有顏色的是CuSO4,再用CuSO4分別與組內物質相互混合,有藍色沉淀的是KOH,有白色沉淀的是MgCl2,沒有變化的是NaNO3,符合題意。故選D。3、B【解析】

空氣的成分按體積分數(shù)計算大約是:大約是氮氣占(78%),氧氣占(21%),稀有氣體占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它氣體和雜質占(0.03%)?!驹斀狻緼、氮氣雖然在空氣中含量最多,但其化學性質不活潑,故A不正確;B、氧氣是化學性質比較活潑的氣體,且在空氣中含量較多,故B正確;C、稀有氣體在空氣中的含量較少,故C不正確;D、二氧化碳在空氣中的含量較少,故D不正確。故選B。4、C【解析】

A.天然氣屬于化石燃料,化石燃料是不可再生能源,由于化石燃料數(shù)量有限,人類的大量開采,世界正面臨著能源危機,故錯誤。

B.工業(yè)廢水含有有毒物質和有害成分,不能用工業(yè)污水灌溉農田,故錯誤。

C.過量使用農藥,會造成農藥的殘留,也會造成水體污染,故使農作物增產增收的同時也要環(huán)保,要合理施用農藥,故正確。

D.人體成長需要的鈣元素是一定的,不必大量補充,多了反而對身體不好,過量補鈣會得高鈣血癥,故錯誤。

故選:C。5、D【解析】

A、硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸,,可以通過一步化學反應實現(xiàn),不符合題意;B、氫氧化鋇和鹽酸反應生成氯化鋇和水,,可以通過一步化學反應實現(xiàn),不符合題意;C、鋅能和氯化亞鐵反應生成氯化鋅和鐵,,可以通過一步化學反應實現(xiàn),不符合題意;D、氧化銅可先和稀鹽酸反應生成氯化銅,,氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,,不能通過一步化學反應實現(xiàn),符合題意。故選D。6、C【解析】根據所學知識和題中信息知,A、兩份等質量、等質量分數(shù)雙氧水在有、無MnO2的情況下產生氧氣,二氧化錳是該反應的催化劑,前者反應快,后者反應慢,但產生的氧氣一樣多,故A錯誤;B、加水稀釋濃鹽酸,pH應無限接近于7,不可能等于或大于7,故B錯誤;C、向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,首先稀鹽酸碳酸鈉反應,然后是氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀,故C正確;D、將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸反應,鎂比鐵活潑,反應較快,但由于是等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸,最終產生的氫氣一樣多,故D錯誤。點睛∶催化劑可以改變化學反應速率,不會影響生成物的質量。pH<7溶液呈酸性,pH>7溶液呈堿性,pH=7溶液呈中性。鎂比鐵活潑,反應較快,但由于是等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸,最終產生的氫氣一樣多。7、D【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,氣球會變癟,故選項錯誤。

B、氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化,氣球不會變化,故選項錯誤。

C、石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,觀察到氣球鼓起;一段時間后,氣球不會恢復原狀,故選項錯誤。

D、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,使裝置內空氣受熱膨脹,觀察到氣球鼓起;一段時間后,溫度恢復至常溫,又恢復原狀,故選項正確。

故選:D。【點睛】往固體中加入少量液體,觀察到氣球膨脹,說明藥品接觸生成了氣體或放出了大量的熱;一段時間后又恢復原狀,說明是藥品接觸放出熱量,進行分析解答。8、A【解析】

A、甲醛有毒,不能用來浸泡海產品,符合題意;B、微量元素對人體健康有重要作用,說法正確,不符合題意;C、棉制品的主要成分是纖維素,灼燒有紙燃燒的氣味,羊毛制品的主要成分是蛋白質,灼燒有燒焦羽毛的氣味,故可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉制品和羊毛制品,不符合題意;D、工業(yè)廢水經處理達標后排放,可以減少污染,保護環(huán)境,不符合題意。故選A。9、A【解析】

A、碳酸鈣與稀鹽酸生成了氯化鈣、水和二氧化碳,參加反應的碳酸鈣的質量大于生成的二氧化碳的質量,反應后溶液的總質量變大,選項A正確;B、將澄清石灰水敞口放置一段時間,石灰石與空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈣沉淀,溶液的總質量減少,選項B不正確;C、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應而使溶液因此減少了水,飽和溶液的溶劑減少會造成溶質析出;溶液的溶質、溶劑都在減少,溶液的質量也在減少,選項C不正確;D、銅無法置換出硫酸亞鐵中的鐵,故溶液質量不變,選項D不正確;故選A。10、A【解析】

A、由圖可知,實驗中的變量只有水,可以探究水對鐵生銹有無影響,選項正確;B、氯化鈉不與稀硫酸反應,質量守恒定律必須通過化學反應加以探究,故選項錯誤;C、銅與鋁均能與硝酸銀反應,能證明銅、鋁的金屬活動性比銀強,但無法證明銅和鋁的金屬活動性的強弱,選項錯誤;D、火焰上方罩一只干冷燒杯只能證明有水生成,不能檢測二氧化碳的生成,選項錯誤,故選A。【點睛】如果某種變化受多種因素影響,探究其中一種因素的影響方式時,其它因素應保持相同。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、三裝瓶保存,貼標簽6.5g50mL將溫度計的玻璃泡碰碎攪拌,加速食鹽溶解【解析】根據題中信息知,(1)操作過程示意圖中的錯誤有三,瓶塞不應倒放,左物右碼,溫度計不可用于攪拌。還缺少一個操作步驟是裝瓶保存,貼標簽。(2)B操作中實際稱量氯化鈉的質量是∶7.5g-2×0.5g=6.5g.(3)根據就近原則,D操作應選用50mL。(4)E操作的后果是將溫度計的玻璃泡碰碎。E操作的目的是攪拌,加速食鹽溶解。點睛∶本題主要考查配置一定質量分數(shù)溶液的實驗基本操作。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2820:310.6%【解析】

化學中元素質量比等于原子個數(shù)比乘以相對原子質量比。【詳解】(1)一個DDT分子是由14個氯原子、9個氫原子和5個碳原子構成的,則一個DDT分子是由28個原子構成。(2)DDT中碳元素和氫元素的質量比為。(3)DDT中碳元素的質量分數(shù)為答:DDT中碳元素的質量分數(shù)是10.6%?!军c睛】四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、①0.2g67.5%【解析】

(1)①Cu—Zn合金中的Cu不與稀硫酸反應,Zn能與稀硫酸反應;②Cu—Ag合金中的兩種金屬均不能與稀硫酸反應,只提供一瓶稀硫酸和必要儀器,只能測出Cu—Zn合金中銅的質量分數(shù),故填①;(2)解:由題意可知:Cu—Zn合金與稀硫酸完全反應產生氫氣的質量為:20g+50g-69.8g=0.2g設產生0.2g氫氣消耗金屬鋅的質量為65:2=x:0.2gx=6.5g合金中金屬銅的質量為:20g-6.5=13.5g所以合金中銅的質量分數(shù)為:×100%=67.5答:①產生氫氣的質量為0.2g;②該合金中銅的質量分數(shù)為67.5%。14、等于氫氧化鈉鹽酸隨著滴入溶液體積的增加,溶液的pH增大HCl、NaCl紅色【解析】

(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時,氫離子和氫氧根離子均無剩余,溶液顯中性,pH=7;(2)根據圖象,在反應未進行時,溶液的pH=1,為強酸性溶液,隨著滴入溶液體積的增加,溶液的pH增大,所以該曲線反應是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中;(3)鹽酸和氫氧化鈉的反應原理是:HCl+NaOH=NaCl+H2O,滴入氫氧化鈉溶液的體積為5mL時,溶液仍為酸性,所以是鹽酸過量,所得溶液中的溶質有生成的氯化鈉也有剩余的氯化氫,化學式分別為:NaCl、HCl;若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯紅色。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、A該溫度下NaHCO3溶液的最高濃度達不到10%(或其他合理答案)酚酞溶液變紅(或其他合理答案)【解析】

[交流討論]

根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是酸,這是因為酸的化學式最前面的元素不是金屬元素。

故填:A。

[得出結論]

根據試劑瓶標注的溶質質量分數(shù)10%和上

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