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江蘇省無(wú)錫市天一實(shí)驗(yàn)校2024屆中考五?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.煙臺(tái)“紅富士”蘋果因個(gè)頭大、外表光滑、口感甜脆而馳名中外。蘋果富含糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、果膠、單寧酸、有機(jī)酸以及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質(zhì),“紅富士”蘋果所含的營(yíng)養(yǎng)素中不能為人體活動(dòng)提供能量的是A.油脂 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.糖類2.下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng),其中的“―→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是()選項(xiàng)ABCD轉(zhuǎn)化關(guān)系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3A.A B.B C.C D.D3.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是A.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮B.潔廁劑會(huì)腐蝕大理石C.將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用D.缺乏維生素C會(huì)導(dǎo)致敗血癥4.下圖是構(gòu)成氣體物質(zhì)微粒的示意圖,其中屬于化合物的是A. B. C. D.5.讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi),我們需要熟悉常見(jiàn)防火、逃生技能,下列說(shuō)法不正確的是A.受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去B.高層樓房遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生C.家中發(fā)生燃?xì)庑孤r(shí),應(yīng)關(guān)閉閥門,打開(kāi)排氣扇將可燃性氣體排出D.滅火的原理是破壞燃燒的一個(gè)或多個(gè)條件6.今年6月5日將在中國(guó)浙江杭州舉辦世界環(huán)境日全球主場(chǎng)活動(dòng)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.將廢舊電池深埋地下B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.大力開(kāi)發(fā)、利用新能源D.生活污水經(jīng)處理后再排放7.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)B.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變C.反應(yīng)后元素種類增多D.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變8.鐠可用于玻璃染色,陶瓷上釉,和釹一起制造透鏡等,下圖是鐠元素元素周期表中的部分信息,下列說(shuō)法正確的是A.鐠元素是非金屬元素B.鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9gC.鐠原子的核外電子數(shù)為59D.鐠原子的中子數(shù)等于599.某校化學(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中b點(diǎn)所示溶液中,溶質(zhì)是NaClB.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞,溶液不變色C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)10.下列所用試劑或方法不能達(dá)到目的是A.區(qū)分固體鐵和銅--磁鐵B.除去NaCl中泥沙--加水充分溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶C.區(qū)分硫酸銅溶液和氯化銅溶液--觀察顏色D.比較黃銅片和銅片硬度--互相刻劃二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.福州三坊七巷作為國(guó)家歷史文化名城標(biāo)志性的文化遺產(chǎn),是中國(guó)十大歷史文化名街之一。(1)白墻青瓦,明朗素雅。高低錯(cuò)落的馬頭墻體現(xiàn)出三坊七巷別具一格的建筑風(fēng)格。①馬頭墻又叫封火墻,在鄰家發(fā)生火災(zāi)時(shí),它所起的作用是______。②馬頭墻的墻面用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)粉刷,可使墻面堅(jiān)硬潔白,該變化可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)____。(2)三坊七巷內(nèi)有不少茶館和豆?jié){店供人休憩。①豆?jié){屬于________(填“懸濁液”、“乳濁液”或者“溶液”)。②豆?jié){富含的營(yíng)養(yǎng)素主要有_____、______(寫2種)③茶館泡茶用的水都是軟水。硬水、軟水可用______進(jìn)行檢驗(yàn)。(3)林則徐是三坊七巷中涌現(xiàn)出的名人之一。在虎門銷煙中,他運(yùn)用“海水浸化法”銷毀鴉片:將鴉片漫入海水中,再投入生石灰,使海水沸騰,鴉片溶解。生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.我校實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué),對(duì)某一工廠排放的廢水進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)主要污染物是氫氧化鈉,為了測(cè)定廢水中氫氧化鈉的含量,他們?nèi)?60g廢水于燒杯中,逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸至146g時(shí)恰好完全反應(yīng)(廢水中的其他成分不與鹽酸反應(yīng))。求:(1)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)___g。(2)廢水中氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(寫計(jì)算過(guò)程)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:規(guī)范標(biāo)出甲物質(zhì)中間原子的化合價(jià)_________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________;該反應(yīng)________(選填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng);反應(yīng)后生成的丙丁物質(zhì)的質(zhì)量比為_(kāi)_____________;構(gòu)成甲物質(zhì)的最小粒子為_(kāi)_________。14.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用________等物質(zhì)。發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是_______。衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原理是______。銨態(tài)氮肥不能與熟石灰、草木灰(含碳酸鉀)混合使用的原因是_________。水的硬度較大時(shí),煮沸后飲用是降低硬度的好辦法。其化學(xué)原理是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如圖1)。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液有氣泡冒出,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液無(wú)氣泡冒出。寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒(méi)有氣泡冒出?碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩細(xì)玻璃管中液柱略微升高Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無(wú)明顯變化②Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生細(xì)玻璃管中液柱明顯升高Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁(2)細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是_____;實(shí)驗(yàn)①中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因:少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶?jī)?nèi)氣體體積略微壓縮,_____。實(shí)驗(yàn)②中Ⅰ的現(xiàn)象是_____;實(shí)驗(yàn)①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_____。此反應(yīng)說(shuō)明反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:_____。在老師的幫助下,同學(xué)們利用pH傳感器對(duì)相同濃度的碳酸鈉溶液(pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測(cè)定,并做了如圖3所示的對(duì)比圖:圖中各線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:溶液線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Na2CO3AB無(wú)氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無(wú)氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無(wú)氣泡(4)在AB段,溶液中的溶質(zhì)有_____、_____、_____。分析圖表,體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步:第一步反應(yīng):Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。16.氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:NaOH
猜想二:NaOH、Ca猜想三:NaOH、Na2CO經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因______。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象猜想______不成立(2)另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸______猜想三成立(反思與拓展)(1)寫出氫化鈣(CaH2(2)若向NH4Cl的溶液中加入一定量的Ca(3)登山運(yùn)動(dòng)員攜帶CaH2作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是______(寫一條即可
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A.油脂主要來(lái)自各種食用油和動(dòng)物脂肪,是主要的備用能原;B.維生素主要來(lái)自各種蔬菜、水果,不能提供能量;C.蛋白質(zhì)主要來(lái)自肉、蛋、奶、大豆類食物,是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),也能提供能量;D.糖類主要來(lái)自各種糖類,如淀粉、葡萄糖、蔗糖,是主要的供能物質(zhì)。故選B。2、D【解析】
A、過(guò)氧化氫(甲)可以分解成水(丙)和氧氣(乙);氧氣(乙)可以和氫氣或者含氫化合物反應(yīng)生成水(丙);水(丙)可以在通電的情況下分解成氧氣(乙)和氫氣。故該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn),故A正確;B、碳(甲)和氧氣充分燃燒生成二氧化碳(丙),不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳(乙);一氧化碳(乙)體現(xiàn)可燃性與還原性都可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳(丙);二氧化碳(丙)和碳在高溫的情況下也能生成一氧化碳(乙)。故該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn),故B正確;C、碳酸鈣(甲)高溫煅燒或者和鹽酸反應(yīng)都能生成二氧化碳(乙);二氧化碳(乙)能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉(丙),碳酸鈉(丙)和鹽酸等反應(yīng)也能生成二氧化碳(乙);碳酸鈉(丙)和氫氧化鈣或者氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣(甲)。故該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn),故C正確;D、氧化鐵(丙)無(wú)法直接得到氯化亞鐵(甲),前者是+3價(jià)鐵,而后者是+2價(jià),故D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】
A、甲醛有毒,不能用來(lái)浸泡水產(chǎn)品,不符合題意;B、潔廁劑是酸性物質(zhì),能與大理石里的碳酸鈣反應(yīng),腐蝕大理石,符合題意;C、草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀呈堿性,能與銨態(tài)氮肥發(fā)生反應(yīng)生成氨氣,使氮肥的肥效降低,不能混合使用,不符合題意;D、缺乏維生素會(huì)導(dǎo)致壞血病,敗血癥一般是血液系統(tǒng)感染細(xì)菌導(dǎo)致的,不符合題意。故選B。4、C【解析】
A、圖A中存在三種分子,即由三種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意;B、圖B中存在四種不同分子,是由四種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意;C、圖C中只存在一種分子,該分子是由不同原子構(gòu)成,是純凈物中化合物,符合題意;D、圖D中存在三種分子,是三種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。5、C【解析】
A、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、在火災(zāi)情況下,電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電,或是電氣線路被燒毀而停電,電梯受熱后其轎廂會(huì)失控甚至變形卡住,人在其中很危險(xiǎn);煙霧會(huì)向電梯井道內(nèi)躥,濃煙很容易進(jìn)入轎廂,最終導(dǎo)致人窒息而亡;不能乘電梯逃生,要向安全出口方向逃生,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、燃?xì)馀c空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸,打開(kāi)排氣扇會(huì)產(chǎn)生電火花,可能會(huì)發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件、只要破壞燃燒三個(gè)條件中的任何一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C。6、A【解析】
A、廢舊電池中含有很多有毒、有害物質(zhì),將廢舊電池深埋地下。會(huì)污染土壤、地下水等,不利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防治水體污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、大力開(kāi)發(fā)、利用新能源,能減少空氣污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、生活污水經(jīng)處理后再排放,能防治水體污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。7、D【解析】
A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物中有一種單質(zhì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)前有單質(zhì)參加反應(yīng),元素化合價(jià)一定改變,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子的種類沒(méi)有變化,反應(yīng)后元素種類也沒(méi)有變化,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變,故D正確。
故選:D?!军c(diǎn)睛】本題是有關(guān)微觀示意圖的考查,學(xué)會(huì)利用微觀的觀點(diǎn)及微觀示意圖的意義對(duì)反應(yīng)基本類型判斷及化學(xué)變化的微觀信息的獲取等是解題的關(guān)鍵,難度不大。8、C【解析】
A.鐠元素名稱帶“钅”字旁,是金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9,相對(duì)原子質(zhì)量單位“1”,通常不寫,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),鐠原子的核外電子數(shù)為59,選項(xiàng)正確;D.鐠原子中:質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=59,中子數(shù)不是59,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】
pH=7時(shí)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉和水?!驹斀狻緼、圖中b點(diǎn)表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、圖中c點(diǎn)所示溶液pH大于7,溶液顯堿性,滴加酚酞試液,溶液變紅,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、剛開(kāi)始的時(shí)候溶液pH小于7,顯酸性,所以是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中,選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng),選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。10、C【解析】
A、磁鐵能吸引鐵,不能吸引銅,故可區(qū)分鐵和銅,不符合題意;B、氯化鈉溶于水,泥沙不溶于水,故加水充分溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶可除去氯化鈉中的泥沙,不符合題意;C、硫酸銅溶液和氯化銅溶液都呈藍(lán)色,不能靠觀察顏色區(qū)分,符合題意;D、黃銅片的硬度比銅片硬度大,因此互相刻劃可以區(qū)分,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、隔離易燃物的作用Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O懸濁液蛋白質(zhì)水肥皂水CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】
(1)①封火墻不能燃燒,在鄰家發(fā)生火災(zāi)時(shí),封火墻可以起到隔離易燃物的作用,故填:隔離易燃物的作用;
②氫氧化鈣可以和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀物,反應(yīng)為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)①豆?jié){屬于懸濁液;故填:懸濁液;
②豆?jié){富含的營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽等;故填:蛋白質(zhì);水;
③肥皂水可以鑒別硬水和軟水,方法是:向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故填:肥皂水;
(3)生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、7.35%【解析】
解:(1)所用稀鹽酸的質(zhì)量為:146g×5%=7.3g(2)設(shè)160g的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x36.57.3g=40廢水中氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=8.0g160g答:所用稀鹽酸的質(zhì)量為7.3g,廢水中氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、CH4+H2OCO+3H2不屬于14:3分子【解析】
據(jù)圖可以看出,甲是CH4,乙是H2O,丙是CO,丁是H2,根據(jù)微觀示意圖結(jié)合小球代表的原子情況可知反應(yīng)的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;【詳解】(1)甲是CH4,甲物質(zhì)中間原子的化合價(jià)為-4價(jià),表示為:;故填:(2)根據(jù)微觀示意圖結(jié)合小球代表的原子情況可知反應(yīng)的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2(3)該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不是單質(zhì)換單質(zhì),不屬于置換反應(yīng);故填:不屬于(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2;反應(yīng)后生成的丙是CO,丁是H2,兩物質(zhì)的質(zhì)量比為28:6=14:3;故填:14:3(5)甲是CH4,構(gòu)成甲物質(zhì)的最小粒子為分子;故填:分子【點(diǎn)睛】本題屬于微觀示意圖的考查,關(guān)鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫出反應(yīng)的方程式,然后根據(jù)相關(guān)的問(wèn)題分析即可。14、牛奶、蛋清降低可燃物的溫度,使之降到著火點(diǎn)以下洗衣粉能將油污乳化銨態(tài)氮肥會(huì)和熟石灰、草木灰發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氨氣,使肥效降低含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質(zhì)在加熱煮沸時(shí)會(huì)生成溶解度較小的物質(zhì)而形成沉淀,使水的硬度降低【解析】
(1)重金屬鹽能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),使蛋白質(zhì)失去生理活性,所以人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用蛋清、牛奶等;故填:牛奶;
(2)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下;故填:降低溫度至著火點(diǎn)以下;
(3)洗衣粉中含有乳化劑,能將油污變成細(xì)小的油滴,從而形成乳濁液而被洗去;故填:洗衣粉能乳化油污;
(4)銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰(含碳酸鉀)混合使用產(chǎn)生氨氣,降低肥效,故填:銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合會(huì)釋放出氨氣,造成肥效降低;
(5)水的硬度較大時(shí),煮沸后飲用是降低硬度的好辦法,其化學(xué)原理是含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質(zhì)在加熱煮沸時(shí)會(huì)生成溶解度較小的物質(zhì)而形成沉淀,使水的硬度降低.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強(qiáng)壓強(qiáng)增大細(xì)玻璃管中液柱明顯升高使氣體和澄清石灰水充分反應(yīng)木炭燃燒,氧氣不足時(shí)生成CO,氧氣充足時(shí)生成CO2(合理答案均可)NaClNaHCO3Na2CO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】
(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析;(2)根據(jù)裝置內(nèi)的壓強(qiáng)來(lái)分析;(3)根據(jù)產(chǎn)生大量的氣體造成裝置內(nèi)的壓強(qiáng)明顯增大以及實(shí)驗(yàn)操作的目的來(lái)分析;(4)根據(jù)反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同來(lái)分析;(5)根據(jù)AB段發(fā)生的反應(yīng)分析;(6)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析?!驹斀狻浚?)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;故填:N
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