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文檔簡介

2024屆陜西省西安市高新第一中學中考適應性考試化學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關于能源、資源的敘述不正確的是()A.在生活生產中,人們經常利用的能源有化石能源、水能等B.可燃冰將成為未來新能源,但目前在開采技術上還存在困難C.地球表面約有71%被海水覆蓋D.世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%~40%2.2018年12月18日世界頂尖學術期刊《自然》發(fā)布了年度科學人物,位于榜首的是中國年僅22歲的曹原,他憑借重磅論文為超導體30年之尋打開新思路,他發(fā)現將兩層石墨烯疊加在一起,當轉角接近魔角(Magicangle)即1.1°、同時溫度環(huán)境達到1.7K(-271°C)時,它們會表現出非常規(guī)超導電性。下圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是()A.三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同B.石墨烯是一種新型化合物C.金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質D.石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的物理性質和金屬相似3.實驗臺上已擺放好鐵架臺、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進行過濾操作,還必須使用圖所示儀器中的()A.酒精燈B.蒸發(fā)皿C.膠頭滴管D.玻璃棒4.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.點燃酒精燈B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積D.液體的取用5.下圖為某些粒子的結構示意圖,下列說法錯誤的是A.若①表示原子,則x的值為9B.具有相對穩(wěn)定結構的原子是②C.屬于同種元素的粒子是③④D.④表示粒子呈電中性6.碳元素是構成物質種類最多的元素,下列有關碳元素及組成物質的說法正確的是()A.碳元素的原子結構示意圖為B.碳元素組成的單質:金剛石、石墨、C60,構成它們的微粒是相同的C.利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D.鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水、無色酚酞溶液、帶火星的木條等7.下列變化中,屬于化學變化的是A.干冰升華 B.河水結冰C.汽油揮發(fā) D.糧食釀酒8.生活離不開化學,下列生活習慣或做法合理的是()A.菜刀用后洗凈擦干B.植物易倒伏,應施加尿素C.霉變大米洗凈后繼續(xù)食用D.盡可能多吃含微量元素的保健品9.(題文)下列化學肥料中屬于復合肥料的是A.硫酸鉀[K2SO4]B.尿素[

CO(NH2)2]C.硝酸銨(

NH4NO3]D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]10.屬于同素異形體的是A.大理石與碳酸鈣 B.水與過氧化氫 C.石墨與金剛石 D.氧氣與氮氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水和溶液在生產生活中重要的作用.自來水廠常用的凈水方法有沉淀、_____、吸附、消毒等,吸附過程中需要用到的物質是_____;在日常生活中鑒別硬水和軟水常用_____,常用來降低水的硬度的方法是_____,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護水資源.預防水污染的措施有_____(寫一條即可).如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,回答下列問題:①t1℃時,甲、乙兩種溶液中溶質的質量分數一定相等_____(填“對”或“錯”);②若固體甲中含有少量乙時可用_____方法提純甲(填“蒸發(fā)結晶”或“冷卻結晶”);③t2℃用等質量的甲、乙兩種物質配制甲、乙的飽和溶液需要水的質量甲_____乙(填“>”“<”或“=”);④配制一定溶質質量分數的甲物質溶液,以下操作中會導致所配制溶液溶質質量分數偏低的是_____.A量筒量取水時仰視讀數B配制好的溶液向細口瓶轉移時濺出C固體甲中含有雜質.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.20g含雜質(雜質不溶于水,也不溶于酸)的鋅樣品,與一定質量的稀硫酸恰好完全反應,所得溶液質量為80.5g,同時生成氫氣0.4g。試計算:樣品中鋅的質量分數是_____;完全反應后生成溶液中溶質的質量分數是_____;所用稀硫酸的質量分數是_____(計算結果保留到0.01%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.走進化學變化的微觀世界,有利于進一步認識化學變化。如圖是某化學變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據圖回答問題:該化學反應中生成物的分子個數比為_____。該化學反應涉及的物質中,可能屬于氧化物的有_____種。該化學反應的基本類型為_____。由X原子構成的物質在該反應中_____(填“是”或“不是”)催化劑。14.20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖1,加熱到50℃時現象如圖2,甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題:圖1圖2圖3圖1中一定為飽和溶液的是__________。圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為_________________。圖3中表示乙的溶解度曲線是_________;P點表示的含義是_____________。將50℃時甲、乙物質的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體甲的質量________乙的質量。(填“>”、“<”、或“無法確定”)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小麗同學利用實驗室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液,并做酸堿中和反應實驗。實驗室配制100g溶質質量分數為8%的氫氧化鈉溶液,需要量取水_____mL,量取時的操作如圖1所示,該操作對所配制溶液溶質質量分數的影響是_____(填“偏小”、“不變”或“偏大”)小麗用配制的氫氧化鈉溶液做酸堿中和反應實驗,滴加鹽酸后發(fā)現有氣泡產生,于是小麗判斷氫氧化鈉變質了,請用化學方程式說明變質的原因_____。圖2中M點含有的離子有_____。為探究氫氧化鈉是否完全變質,小麗設計了兩個實驗方案:方案實驗操作實驗現象實驗結論方案1取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液。溶液變成紅色樣品部分變質方案2取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入適量飽和石灰水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。溶液變成紅色實驗反思:小華認為小麗的兩個實驗方案都不能達到目的,他對實驗方案進行了改進:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入適量_____溶液,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞試液,發(fā)現溶液變紅,說明氫氧化鈉部分變質。16.人教版新化學教材關于“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣。(實驗探究)實驗步驟實驗現象Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵(Fe2O3)粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現象。A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現象。Ⅱ.待A試管中沒有現象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次實驗,觀察現象。試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃。Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為ag。Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末.向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現象。(實驗結論)(1)A中產生的氣體是______。(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵(Fe2O3)的_____和________在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑。(3)寫出氧化鐵(Fe2O3)催化過氧化氫分解的化學符號表達式___________。(實驗評價)(1)設計實驗Ⅳ的目的是__________________________。(2)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是____。(實驗拓展)查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是____。A.MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑B.同一個化學反應可以有多種催化劑C.催化劑只能加快化學反應的速率D.用作催化劑的物質不可能是其它反應的反應物或生成物

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、在生活中化石能源和水資源是人類經常利用的能源,正確;B、可燃冰是甲烷的結晶水合物,將成為未來新能源,但目前在開采技術上還存在困難,正確;C、地球表面約有71%被水覆蓋,不全是海水,故錯誤;D、世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%~40%,正確;故選C。2、B【解析】

A、金剛石、石墨、石墨烯都是由碳原子組成,分別在足量的氧氣中完全燃燒,產物都是二氧化碳,不符合題意;B、石墨烯是由同種元素組成的純凈物,屬于單質,符合題意;C、金剛石和石墨都是由碳原子組成的,組成相同,但是它們碳原子的排列方式不同,故結構不同,不符合題意;D、金屬具有導熱性和導電性,并且導電性和導熱性屬于物理性質,石墨烯具有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯和金屬的物理性質相似,不符合題意。故選B。3、D【解析】

實驗臺上已擺放好的儀器:鐵架臺、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進行過濾操作,還必須使用圖所示儀器中的玻璃棒,過濾時,玻璃棒的作用是引流,防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺叄蛘邔V紙沖壞。故選D。4、B【解析】

A、不能用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈,易發(fā)生危險,操作錯誤;B、檢查裝置氣密性時一只手握住試管,導管的另一端伸入水中,操作正確;C、讀取液體體積時視線應與凹液面的最低處保持水平,操作錯誤;D、取用液體時試管應該傾斜,且瓶塞應倒放在桌面上,操作錯誤。故選B。5、D【解析】

A、在原子中,核電荷數=核外電子數。①中,核外電子數為9,則核電荷數也為9,則x=9。A正確;B、最外層電子數為8,則該原子具有相對穩(wěn)定的結構。結合圖示可知,②、④的最外層電子數均為8,但是④是陰離子,②是原子。B正確;C、同種元素的微粒,則質子數相等。③、④的質子數均為17,則③、④屬于同種元素。C正確;D、④的質子數為17,核外電子數為18。質子帶正電,核外電子帶負電,該微粒屬于陰離子,不呈現電中性。D錯誤。故選D。6、C【解析】

A、在原子中,質子數等于核外電子數,根據碳元素的原子結構示意圖可知碳原子的質子數為6,所以核外電子數也為6,A不正確;B、碳元素組成的單質中金剛石、石墨是由原子構成的,而C60是由分子構成的,它們構成它們的微粒是不相同的,B不正確;C、利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性,因為它們都是由碳原子構成的,化學性質相似,C正確;D、鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁;CO與水不反應,不能使無色酚酞溶液變色,CO2能與水反應生成酸,酸遇無色酚酞溶液不變色,無法用無色酚酞溶液鑒別CO與CO2;帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復燃,無法鑒別,D不正確。故選C。7、D【解析】

A、干冰升華過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、河水結冰過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,故選項正確。故選D。【點睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。8、A【解析】

A、菜刀用后洗凈擦干防止鐵制品生銹,故選項A符合題意;B、植物易倒伏,是缺少鉀元素,應施鉀肥,尿素是氮肥,故選項B不符合題意;C、霉變大米中含有黃曲霉毒素,黃曲霉毒素不溶于水且十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,絕對不能食用霉變的大米,故選項C不符合題意;D、合理食用含微量元素的保健品,故選項D不符合題意。故選:A。【點睛】本題考查的是化學與生活的關系,了解日常生活中一些常見的現象及處理方法即可解答。9、D【解析】A.硫酸鉀[K2SO4]中只含有鉀元素,屬于鉀肥,不符合題意;B.尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C.硝酸銨(NH4NO3]中只含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]中含有磷元素與鉀元素,屬于復合肥,符合題意。故選D。點睛:含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。10、C【解析】

A、大理石的主要成分是碳酸鈣,大理石是混合物,碳酸鈣是化合物,不是單質,不屬于同素異形體,故選項錯誤;

B、水和過氧化氫均是化合物,不是單質,不屬于同素異形體,故選項錯誤;

C、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質,都是單質,互為同素異形體,故選項正確;

D、氧氣是由氧元素組成的單質,氮氣是由氮元素組成的單質,不是同種元素組成的,不是同素異形體,故選項錯誤。故選C?!军c睛】同素異形體是由同種元素組成的不同單質。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、過濾活性炭肥皂水煮沸污水處理后排放錯冷卻結晶<AC【解析】

(1)自來水廠常用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附、消毒等,吸附過程中需要用到的物質是活性炭;在日常生活中鑒別硬水和軟水常用肥皂水,常用來降低水的硬度的方法是煮沸,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護水資源,預防水污染的措施有:污水處理后排放;(2)①t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量分數一定相等,故錯;②甲物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以固體甲中含有少量乙時可用冷卻結晶方法提純甲;③t2℃,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度,所以用等質量的甲、乙兩種物質配制甲、乙的飽和溶液需要水的質量甲<乙;④A、量筒量取水時仰視讀數,水的體積偏大,所以溶液溶質質量分數偏低,故A正確;B、溶液具有均一性,配制好的溶液向細口瓶轉移時濺出,不會影響溶質的質量分數,故B錯誤;C、固體甲中含有雜質,氯化鈉的實際質量偏小,所以溶液溶質質量分數偏低,故C正確。故選:AC.【點睛】掌握固體溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,是解答此題的關鍵。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、65%40%28.87%【解析】

樣品中的鋅能與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣?!驹斀狻吭O樣品中鋅的質量為x;生成的硫酸鋅的質量為y;硫酸中溶質的質量為z;(1)樣品中鋅的質量分數為(2)完全反應后生成溶液中溶質的質量分數為(3)所用稀硫酸的質量分數為答:樣品中鋅的質量分數為65%,完全反應后生成溶液中溶質的質量分數為40%,所用稀硫酸的質量分數為28.87%?!军c睛】利用化學方程式根據鋅與生成的氫氣的質量比求出鋅的質量;反應后的溶液是硫酸鋅溶液,利用化學方程式可計算出溶質硫酸鋅的質量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、1∶12置換反應不是【解析】

(1)由圖片知此反應為:X+YZ2=XY+Z2,所以該化學反應中生成物的分子個數比為:1:1,故填:1:1;(2)氧化物是由兩種元素組成的化合物,由化學方程式知:該化學反應涉及的物質中,可能屬于氧化物的有2種,故填:2;(3)此反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,所以是基本反應類型中的置換反應,故填:置換反應;(4)X參與了這個反應,反應物中有,生成物中仍有,說明有剩余,所以X不是催化劑,故填:不是。14、甲相等N30℃時,甲、乙兩種固體物質的溶解度相等無法確定【解析】

(1)甲中有未溶解的固體,所以甲一定為飽和溶液;(2)圖2中,由于甲乙均全部溶解,即為相同質量的溶劑溶解了相同質量的溶質,根據溶質質量分數的計算公式可知,其溶質質量分數相等;(3)根據圖1中信息可知,20℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,而圖3中,20℃時,N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度,故N表示的是乙物質的溶解度曲線;P點為30℃時,M、N曲線的交點,根據溶解度曲線的意義可知,P點表示30℃時,甲、乙兩種固體物質的溶解度相等;(4)將50℃時,等質量兩種物質的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體的質量是甲比乙多,因為不知道溶液的質量,故無法比較析出晶體的質量大小?!军c睛】理解和熟記固體溶解度曲線及其使用,了解固體溶解度的概念和意義,掌握溶質質量分數及其有關計算方法,以及飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉變方法,是解答此類題的關鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、92偏大Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Na+和Cl﹣氯化鈣【解析】

(1)實驗室配制100g溶質質量分數為8%的氫氧化鈉溶液,需要量取水的質量=100g×8%=8g,需要水的質量=100g﹣9g=92g,92g水的體積=92g÷1g/mL=92mL;用量筒量取液體時俯視讀數,使量取的實際體積小于要量取的體積,配

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