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文檔簡介

重慶市中學2024屆中考押題化學預測卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是A.氧化鈣能與水反應,可用作干燥劑 B.金剛石硬度大,可用作鉆機鉆頭C.氫氧化鈉能與酸反應,可用于改良酸性土壤 D.銅有導電性,可用作電線2.說法正確的是A.含有一種元素的純凈物是單質B.由不同種元素組成的物質是化合物C.物質與氧氣發(fā)生反應時都需要點燃D.能生成多種物質的反應是分解反應3.下列過程屬于化學能轉化為電能的是()A.水力發(fā)電 B.電解水 C.化學電池 D.太陽能供熱4.我們每天生活在不斷變化的物質世界里,下列變化屬于化學變化的是A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.干冰升華5.下列廣告語中,你認為符合科學道理的是()A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對衛(wèi)生,對人體有益B.本飲料由純天然物質配制而成,絕對不含化學物質,對人體無害C.含氟牙膏可以預防齲齒D.含碘食鹽可以防治骨質疏松癥6.下列4個圖像能正確反映對應變化關系是ABCD向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液引燃密閉集氣瓶中的木炭向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸向飽和石灰水中加入少量的生石灰A.A B.B C.C D.D7.下列關于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是A.葡萄糖是一種氧化物B.葡萄糖中含有12個氫原子C.葡萄糖的相對分子質量是180gD.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成8.2017年6月1日,特朗普宣布美國退出《巴黎協(xié)定》,引起國際社會強列反響,使能源和環(huán)境問題再次成為熱點。下列觀點或做法完全正確的是()A.保護空氣B.愛護水資源a.禁燃煙花爆竹——降低PM2.5b.CO2增多——酸雨c.SO2排放——溫室效應a.用淘米水澆花——節(jié)約用水b.活性炭——除自來水異味c.污水處理——防止水污染C.垃圾處理D.能源利用a.焚燒垃圾——減少“白色污染”,環(huán)保b.回收廢電池——保護土壤c.禁燒秸稈——減輕霧霾a.發(fā)現(xiàn)大量可燃冰——無能源危機b.太陽能路燈——節(jié)能環(huán)保c.車用乙醇汽油——無尾氣污染A.A B.B C.C D.D9.實驗是學習化學的重要手段,以下實驗方法和操作中不能達到實驗目的是選項實驗目的實驗方法和操作A鑒別O2和N2分別伸入燃著的木條B鑒別NaOH、NaCl取樣于表面皿中,觀察固體是否溶解C除去FeSO4溶液中的CuSO4加足量Fe粉,過濾D除去NaCl溶液中混有的CaCl2加適量K2CO3溶液、過濾A.A B.B C.C D.D10.氨氣(NH3)是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。下列是實驗室收集該氣體的幾種裝置,為防止污染環(huán)境,你認為最合理的裝置是()A.B.C.D.11.某反應前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.反應物中沒有單質B.反應前后各元素化合價不變C.反應后元素種類增多D.反應前后原子個數(shù)不變12.水是生命之源,下列有關水的說法不正確的是A.海水通過沙子和木炭后,煮沸即可得到淡水B.把水煮沸可以達到殺菌和降低水的硬度的目的C.水的電解實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成的D.愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.亮亮做家務時接觸到下列用品。用品

脫氧劑

潔廁靈

爐灶清潔劑

有效成分

還原鐵粉

鹽酸

氫氧化鈉

(1)他清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑,拆開后看到還原鐵粉已生銹,鐵生銹的原因是________。他選用潔廁靈清除水垢(主要成分是碳酸鈣),用化學方程式表示其原理_______。他清洗爐灶時戴上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸,其原因是_________。做完家務,他用Vc泡騰片沖了一杯飲料。下列Vc泡騰片的主要成分中,屬于有機物的是_________(填字母序號)。A.維生素C()B.檸檬酸()C.碳酸氫鈉()14.化學使我們的生結豐富多彩,生活中處處有化學。請用化學知識回答下列問題:畫出O2-的結構示意圖______。濃硫酸不慎沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的____(填名稱)的溶液。乙醇______(填“能”或“不能”)導電干冰_______(填“是“或者“不是”)冰電解水時加少量NaOH以增強導電性,在電解過程中NaOH不發(fā)生反應,則電解后溶液的pH_______(填”增大”、“減小”或者“不變”)氧化鈣與水反應、鎂與鹽酸反應均_______(填“放出”或“吸收”)熱量。15.盼望已久的菏澤高鐵正式開建,標志著菏澤進入“高鐵時代”。(1)高鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用的光導纖維和電子芯片的關鍵材料分別為二氧化硅(SiO2)和晶體硅(Si)。將二氧化硅轉化為硅的過程屬于_____(填“物理變化”或“化學變化”)。(2)高鐵列車車體大量使用的鎂鋁合金屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”),鎂鋁合金的優(yōu)點是_____。(3)高鐵施工過程中產生的廢水、廢漿以及機械漏油等,都會對水體產生污染。使用活性炭可對污水進行處理,這是利用了活性炭的_____性。16.生活中處處有化學,化學就在我們身邊.肯德基的薯條是很多人都喜歡吃的小零食,其主要營養(yǎng)成分如圖表所示.①圖表中薯條的含量中出現(xiàn)了______種營養(yǎng)素,其中能為人體提供能量的營養(yǎng)素是______.②土豆的生長需要施用氮肥,下列化肥中相符合的是______.AKCl

BNH4NO3

CCa3(PO4)2

DCO(NH2)2鐵鍋的手柄上使用的塑料具有______(填“熱塑性”或“熱固性”),鐵鍋作為炊具主要是利用鐵的______性,使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為______.服用含氫氧化鎂的藥物,可治療胃酸過多癥,用化學方程式表示其原理______.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.現(xiàn)提供下列裝置,請回答下列實驗問題:圖A裝置中,①儀器的名稱是_____。實驗室用鋅和和稀硫酸反應制取氫氣,應選取的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母序號),該反應的化學方程式為_____。實驗室制取氧氣,若用E裝置收集氧氣,則氣體應從_____(填“左”或'右”)端管口進入。18.實驗室有大理石、稀鹽酸、氯酸鉀、火柴、升降臺、藥匙,鑷子如圖1儀器,請回答下列問題。利用上述儀器及藥品能制取的氣體是_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____,制取這種氣體需要的儀器編號有_____。若補充一種藥品還能制取氧氣,請將制取氧氣實驗過程中的裝置圖2補充完整_____。用排水法收集氧氣,當觀察到導管口氣泡連續(xù)且均勻時,開始收集,氣體逸出的原因是由于試管內溫度升高且_____,使試管內壓強_____,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,氣體逸出。實驗過程中應注意的事項有(寫一點即可)_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學習小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產生氣體為止。反應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質量關系如圖所示。試計算:樣品中銅的質量分數(shù);反應所消耗的硫酸溶液質量;反應后所得溶液質量。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、氧化鈣能與水反應,可用作干燥劑,故A正確;B、金剛石硬度大,可用作鉆機鉆頭,故B正確;C、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,且價格較高,所以不能用氫氧化鈉來改良酸性土壤,故C不正確;D、銅具有導電性,可以制導線,故D正確。故選C。2、A【解析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質,含有一種元素的純凈物是單質,故A正確;B、由不同種元素組成的物質不一定是化合物,只有由不同種元素組成的純凈物是化合物,故B錯誤;C、物質與氧氣發(fā)生反應時,不一定需要點燃,例如某些物質和氧氣發(fā)生緩慢氧化等,故C錯誤;D、能生成多種物質的反應不一定是分解反應,例如甲烷在氧氣中燃燒,生成兩種物質,由于反應也是兩種物質,不屬于分解反應,故D錯誤。故選A。3、C【解析】

A、水力發(fā)電是將水能轉化為電能,錯誤;B、電解水是將電能轉化為化學能,錯誤;C、化學電池化學能轉化為電能,正確;D、太陽能供熱是將太陽能轉化為熱能,錯誤。故選C。4、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;B、汽油揮發(fā),沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化,正確;D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤。故選C。點睛:判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。5、C【解析】

A、“超純水”、“超純蒸餾水”不含有人體需要的礦物質,長期飲用不利于人體健康,故A錯誤;

B、任何飲料都含有化學物質,故B錯誤;

C、含氟牙膏可以預防齲齒,故C正確;

D、碘是合成甲狀腺激素的重要元素,含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大,故D錯誤。

故選:C。6、D【解析】試題分析:向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液反應會一直進行,不會停止,所以A錯誤,引燃密閉集氣瓶中的木炭質量不會改變,因為質量守恒定律,所以B錯誤,向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸,反應結束,但是其中的水不會變少,所以氧元素還一定含有,不會到零,所以C錯誤。故選D.考點:催化劑的性質質量守恒定律7、D【解析】

A、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤;B、葡萄糖是由葡萄糖分子構成的,1個葡萄糖分子中含有12個氫原子,故選項錯誤;C、相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項錯誤;D、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項正確。故選D?!军c睛】相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫。8、C【解析】A、.CO2增多——溫室效應,SO2排放——酸雨;C白色污染是不可降解的塑料引起的污染;D、可燃冰與煤、石油、天然氣一樣都是不可再生的能源,不能緩解能源危機;車用乙醇汽油——尾氣中也有有害氣體和煙塵,同樣會污染空氣。選B9、D【解析】

A、分別伸入燃著的木條,燃燒更劇烈的是氧氣,熄滅的是氮氣,該選項能夠達到實驗目的;

B、取樣于表面皿中,能夠潮解的氫氧化鈉,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項能夠達到實驗目的;

C、加足量Fe粉,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,過濾得到硫酸亞鐵溶液,該選項能夠達到實驗目的;

D、加適量K2CO3溶液、氯化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,過濾得到氯化鈉和氯化鉀的混合溶液,該選項不能達到實驗目的。

故選:D。10、D【解析】

氨氣密度比空氣小,易溶于水,所以只能用向下排空氣法收集,故排除AB,實驗室制取氨氣時,為防止多余的氨氣逸散到空氣中,不能用C收集,可用水吸收。氨氣極易溶于水,所以可用水吸收多余的氨氣,為增大吸收面積,防止倒吸,選用D裝置吸收。故選D。11、D【解析】

A、由微粒的構成可知,反應物中有一種單質,故A說法錯誤;

B、由微粒的構成可知,反應前有單質參加反應,元素化合價一定改變,故B說法錯誤;

C、由微粒的變化可知,反應后原子的種類沒有變化,反應后元素種類也沒有變化,故C說法錯誤;

D、由微粒的變化可知,反應后原子個數(shù)不變,故D正確。

故選:D?!军c睛】本題是有關微觀示意圖的考查,學會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應基本類型判斷及化學變化的微觀信息的獲取等是解題的關鍵,難度不大。12、A【解析】

A、海水通過沙子和木炭后,能夠除去不溶于水的物質、色素、異味等,煮沸可以除去溶于水的鈣鎂化合物,但是有些溶于水的物質不能除去,不能得到淡水,故A選項說法不正確;

B、把水煮沸可以殺菌同時可降低水中鈣、鎂離子的含量(降低硬度),故B選項說法正確;

C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故C選項說法正確;

D、愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,一方面要防治水體污染,故D選項說法正確;

故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Fe與潮濕的空氣接觸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑NaOH有強腐蝕性A、B【解析】

(1)鐵生銹的原因是:Fe與潮濕的空氣接觸,實際就是與空氣中的氧氣、水反應;(2)潔廁靈的有效成分是鹽酸,故用潔廁靈清除水垢(主要成分是碳酸鈣)的化學方程式可表示為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)清洗爐灶時戴上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸,其原因是爐灶清潔劑的有效成分是氫氧化鈉,而NaOH有強腐蝕性(4)有機物是含碳元素的化合物,而CO、CO2、及一些碳酸鹽、碳酸氫鹽都屬于無機物,故選A、B。14、;碳酸氨鈉;不能;不是;增大;放出【解析】(1)O2-的核內有8個質子,核外有10個電子,第一層排兩個電子,第二層有10個電子。(2)皮膚上沾有酸溶液,用水沖洗后,然后再涂上3%-5%的碳酸氨鈉的溶液。(3)乙醇中不存在自由移動的帶有電荷的粒子,所以乙醇不能導電。(4)干冰是二氧化碳固體,不是冰。(5)電解水時加少量NaOH以增強導電性,在電解過程中NaOH不發(fā)生反應,電解后溶液的堿性增強,pH增大。(6)氧化鈣與水反應、鎂與鹽酸反應均放出熱量。15、化學變化金屬材料密度小、硬度大、耐腐蝕吸附性【解析】

(1)將二氧化硅轉化為硅的過程有新物質生成,屬于化學變化;(2)鎂鋁合金屬于金屬材料,鎂鋁合金的優(yōu)點是:密度小、硬度大、耐腐蝕等;(3)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故這是利用了活性炭的吸附性。16、五蛋白質、糖類、油脂BD熱固性導熱能夠為人體提供鐵元素Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O【解析】

(1)①六大營養(yǎng)素有糖類、蛋白質、油脂、無機鹽、維生素、水,由表可知:薯條中含有的營養(yǎng)素有:蛋白質、糖類、維生素、無機鹽(鈣、磷、鐵)、油脂五種營養(yǎng)元素;其中能為人體提供能量的是蛋白質、糖類、油脂;故答案為五;蛋白質、糖類、油脂;②KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥;NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥;Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥;CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;故答案為BD;(2)鐵鍋手柄上使用的塑料,受熱時應該不容易變形,所以應該使用熱固性塑料;鐵鍋作炊具主要是利用了鐵具有良好的導熱性;用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為:能夠為人體提供鐵元素;故答案為熱固性;導熱;能夠為人體提供鐵元素;(3)胃酸中含有鹽酸,氫氧化鎂中和胃酸生成氯化鎂和水,反應的化學方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;故答案為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺BDZn+H2SO4═ZnSO4+H2↑右【解析】

(1)圖A裝置中,①儀器是鐵架臺。故填:鐵架臺。(2)實驗室用鋅和和稀硫酸反應制取氫氣不需要加熱,應選取的發(fā)生裝置是B;氫氣的密度比空氣的密度小,可用向下排空氣法收集;氫氣不溶于水,可用排水法收集,故選D裝置收集;該反應的化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。故填:BD;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。(3)實驗室制取氧氣,若用E裝置收集氧氣,當E裝置中剩余的水較少時,水易從左端排出,故氣體應從右端管口進入。故填:右?!军c睛】根據反應物的狀態(tài)及反應條件選擇發(fā)生裝置,根據氣體的密度及水溶性選擇收集裝置,根據氣體的密度判斷萬用瓶的進氣端。18、二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑abfgh氣體增多增大試管口略向下傾斜或先移出導管,后熄滅酒精燈等【解析】

碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸

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