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兒童成長類服務(wù)之二制作人：徐莎莎此課件內(nèi)照片均來自網(wǎng)絡(luò)兒童成長類服務(wù)不同階段任務(wù)/需求不同

成長階段成長任務(wù)/需求嬰兒前期--0-1歲接受照顧，滿足生理需要，形成信賴感社會化—與他人交往嬰兒后期—1-3歲開始獨(dú)立行動，形成自主感學(xué)前期—3-6歲探索外部世界，形成主動感學(xué)齡期—6-12歲學(xué)習(xí)知識，形成勤奮感埃里克森心理社會發(fā)展理論嬰兒后期的成長需求兒童嘗試各種活動渴望獲得自主感如：學(xué)習(xí)說話學(xué)習(xí)走路使用玩具自己穿衣服自己吃飯自己上廁所嬰兒后期的成長類服務(wù)目標(biāo)：1、通過活動開展，讓兒童學(xué)習(xí)、嘗試自主行動，在活動中體驗(yàn)到對自己身體的自主控制感；2、讓兒童照顧者學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)姆椒?，引?dǎo)兒童進(jìn)行自主行動。直接服務(wù)對象：兒童及其照顧者嬰兒后期的成長類服務(wù)面向兒童的服務(wù)：體驗(yàn)對身體的控制感圖片來源：/s/blog_9bdc764d0100yilj.html孩子們戴著“小手爬”在地上爬行寶寶爬比賽圖片來源/s/blog_5a7b0df40100b5pb.html玩球圖片來源/s/blog_5256e6db0101il2r.html嬰兒后期的成長類服務(wù)面向兒童照顧者：了解兒童自主行動的意義；學(xué)習(xí)引導(dǎo)兒童的方法形式：育兒講座科學(xué)養(yǎng)育咨詢親子游戲活動圖片來源/Age06.Web/DetailForQX.aspx?InfoGuid=60f123b3-9c9b-48c7-bb41-43cceb07f77c圖片來源于/s/blog_ec8f254f0102vwvm.html育兒講座親子游戲活動?jì)雰汉笃诘某砷L類服務(wù)思考：1、為什么在面向兒童的自主行動成長服務(wù)中，一般都是多個兒童集體參與的呢？2、親子共同活動除了讓家長學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)孩子自主行動外，對于兒童還有什么影響？圖片來源/Age06.Web/DetailForQX.aspx?InfoGuid=60f123b3-9c9b-48c7-bb41-43cceb07f77c圖片

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