四年級班主任學(xué)期末工作總結(jié)_第1頁
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四年級班主任學(xué)期末工作總結(jié)(范例2篇)總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級班主任學(xué)期末工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。四年級班主任學(xué)期末工作總結(jié)1時(shí)間過的還真快,一眨眼的功夫這學(xué)期已經(jīng)不知不覺的度過了。靜下心來回憶這一學(xué)期的美妙時(shí)光,讓我記憶猶新,特別是對于我們四班級的老師來說,時(shí)間是那么的短斬,任務(wù)的繁重??墒俏覀儼嗉壗M的老師們跟著領(lǐng)導(dǎo)的步伐和引導(dǎo)下,憑著大家堅(jiān)持不懈,不怕吃苦的精神,圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)在,我就簡單地總結(jié)一下。一、仔細(xì)鉆研,樂觀準(zhǔn)備,參加老師專業(yè)進(jìn)展月活動在老師專業(yè)進(jìn)展月活動中,我們班級組嚴(yán)格按學(xué)校布置的要求,先在組內(nèi)推薦出講課的語數(shù)老師。講課的老師樂觀準(zhǔn)備,各位語數(shù)老師就仔細(xì)聽,并真誠地幫助她們提出合理化的.建議,然后授課老師又不斷地修改完善。我覺得老師們在講課當(dāng)中不但保持著極高的熱情,而且教課能力都得到了一定的提高。在最后的結(jié)果中,我們班級組的三位語文老師參賽,取得了一個(gè)一等獎,兩個(gè)二等獎的好成績,數(shù)學(xué),兩位數(shù)學(xué)老師參賽,都取得了二等獎的好成績。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)全都,做好班級管理工作從開學(xué)之初的制訂班級管理制度,收齊學(xué)生的早餐費(fèi),到貫穿整個(gè)學(xué)期的每天打掃教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,開好班會,到學(xué)期結(jié)束前的填寫學(xué)生素質(zhì)(報(bào)告)書,填寫學(xué)生的檔案等,我們班級組的六位班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)全都,仔細(xì)扎實(shí)地做好每項(xiàng)工作。三、面對老師隊(duì)伍的變化,大家共同努力本學(xué)期,我們班級組的老師變化很大。首先是孟莉老師外出學(xué)習(xí),所以,四(1)班和四(2)班的數(shù)學(xué)老師換成了吳云銀老師、王琴和董志鵬老師,后來童小娟老師因?yàn)樯a(chǎn),學(xué)校又安排汪勇主任和周軼韜老師分別擔(dān)任四(5)班和四(六)班的數(shù)學(xué)。因?yàn)槊總€(gè)老師的教育方法不一樣,學(xué)生年齡又小,所以適應(yīng)有一個(gè)過程,幾個(gè)班的班主任都幫助做學(xué)生的工作,希望他們盡快適應(yīng)新老師的(教學(xué)方法)。而每一位分到我們班級組的老師,不論他們的工作有多忙,他們都仔細(xì)地對待教學(xué)工作,特別是董志鵬書記,在我學(xué)習(xí)期間,更是做了不少班級的衛(wèi)生工作,在此也一并感謝。四、以良好的心態(tài)樂觀的態(tài)度迎接統(tǒng)考當(dāng)三班級再一次作為統(tǒng)考的班級的消息傳到班級組,大家開始都感到震驚,但在震驚之余,很快就投身到緊張的教學(xué)工作教學(xué)。因?yàn)闀r(shí)間短,教學(xué)任務(wù)重,老師們不得不自己在上課之余擠出時(shí)間批改作業(yè),輔導(dǎo)后進(jìn)生,有的老師還把試卷帶回家。在這一次的期末統(tǒng)考中,雖然改卷過程當(dāng)中有一些不盡人意的地方,但我們班級組的老師能識大體,顧大局,表現(xiàn)出了吳都老師的良好風(fēng)范,并取得了不錯(cuò)的成績。新的學(xué)年即將到來,我們班級組的老師將依然踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,并團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的進(jìn)展做出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。謝謝!四年級班主任學(xué)期末工作總結(jié)2伴隨著這學(xué)期工作的即將結(jié)束,又到我們班主任工作溝通的時(shí)候了。這次班主任工作我想?yún)R報(bào)的是我們四班級二班在衛(wèi)生工作上的幾點(diǎn)做法,當(dāng)與不當(dāng),僅供大家參考。我國著名的教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!毙W(xué)生除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,還應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力搞好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作。如何培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?本學(xué)期我主要抓了三個(gè)方面的工作:一、加強(qiáng)思想教育。開學(xué)第一天在班級工作的安排中,我就把搞好班級衛(wèi)生作為本學(xué)期一項(xiàng)重要任務(wù)向同學(xué)們提出來,使他們明確目的和要求。開學(xué)第一周,就開展了以“身體健康衛(wèi)生第一”為主題的中隊(duì)會活動。在動員活動中,我還給同學(xué)們講了“一屋不掃,何以掃天下”的((成語)(故事)),故事是這樣的:說古時(shí)曾有一人立志為國家做貢獻(xiàn),想成就一番大事業(yè),但他卻從不屑于將自己的屋子打掃一下,每天只忙于讀書。一天,他的一個(gè)朋友來看他,見屋子亂的很,便問他為何不打掃一下。他答道:“大丈夫志在掃天下?!迸笥逊磫枺骸耙晃莶粧?,何以掃天下?”頓時(shí),他啞口無言。揚(yáng)言要掃天下,而自己居住的屋子卻整天臟兮兮的,所以人們都去嘲笑他“一屋不掃,何以掃天下”?當(dāng)學(xué)生明白故事所包含的大道理之后,話鋒一轉(zhuǎn),我接著引入正題,對孩子們說:我們的教室并不大,頂多50多平方米,每個(gè)人分下來還不足一平方米,為什么總維護(hù)不好它的衛(wèi)生呢?是不是認(rèn)為這是一件小事,不值得我們?nèi)プ?……能將一件簡單的事做好,就是不簡單;能將一件平凡的事做好就是不平凡!咱們班有沒有人愿意來做這簡單平凡的事?有沒有恒心把它做好,做徹底?聽了我的問話,同學(xué)們都高聲答道:“愿意,有恒心!”所以,通過故事的形式,在一種不知不覺中,把講衛(wèi)生的意識深化到每個(gè)同學(xué)的思想中去,讓學(xué)生在活動中明白搞好衛(wèi)生工作,是一件為班級爭光添彩的大事。據(jù)我的記憶,本學(xué)期在廣播中袁老師可能一次也沒有因?yàn)榘嗉壭l(wèi)生的事念到我們班的名字,同學(xué)們?yōu)榇烁械教貏e的興奮和自豪。二、組建合適的值日小隊(duì)。我們班有六十八位同學(xué),在班級中是個(gè)大班,人數(shù)多,(十三四個(gè)孩子可以組成一個(gè)小組)搞衛(wèi)生工作有一定優(yōu)勢。在優(yōu)勢的前提下,本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)生性格習(xí)慣,男女優(yōu)劣的不同,進(jìn)行了合理的搭配。做到每個(gè)小組成員男女適中,優(yōu)劣適中,不袒護(hù)不偏向。同時(shí),為了防止有漏洞出問題,值日工作我還把它具體化細(xì)致化,像掃地,拖地,倒垃圾,排桌椅,開關(guān)門窗電源等,都負(fù)責(zé)到人,各司其職。避開了學(xué)生放學(xué)以后不關(guān)窗忘鎖門的現(xiàn)象。但是,也絕不能忽視一些存在的小問題。咱們都知道,現(xiàn)代的'孩子都是獨(dú)生子女,從小大都嬌生慣養(yǎng),缺乏吃苦耐勞的品質(zhì),有不少孩子不但不會勞動,而且也不愛勞動。大掃除的時(shí)候,看到活拈輕怕重,推三讓四,躲躲閃閃,特別消極。針對這種情況,我就利用學(xué)生身邊的榜樣,同齡人的典型去進(jìn)行教育,在班里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”“衛(wèi)生小能人”的評比活動,并及時(shí)張貼小紅花在“明星閃閃亮”的專欄里,使每個(gè)學(xué)生既心動又有行動。挑選一些能起到模范帶頭作用的學(xué)生輪流做值日班長,明確值日班長的職責(zé)。怎么擦黑板,怎么拿掃把,怎么組織一個(gè)小隊(duì)的同學(xué)合作完成一天的保潔任務(wù)。在

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