中學(xué)德育工作獎懲制度模版（2篇）

第頁共頁中學(xué)德育工作獎懲制度模版第一章總則第一條為了加強中學(xué)生德育工作，教育培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣，推動學(xué)生全面發(fā)展，特制定本《中學(xué)德育工作獎懲制度模板》。第二條本制度適用于中學(xué)的德育工作，包括學(xué)生的品德修養(yǎng)、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)態(tài)度和社會責(zé)任等方面。第三條德育工作的目標是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、健康向善的品質(zhì)，使學(xué)生具有良好的道德修養(yǎng)、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)態(tài)度，并能承擔(dān)社會責(zé)任。第四條德育工作應(yīng)堅持全面發(fā)展的原則，注重學(xué)生的品德培養(yǎng)、能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和世界觀。第五條德育工作應(yīng)與課程教學(xué)密切結(jié)合，注重德育在課堂教學(xué)中的滲透和體現(xiàn)，通過豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的道德感知和行為規(guī)范。第六條德育工作應(yīng)與家庭教育緊密配合，加強學(xué)校與家庭的溝通合作，共同推動學(xué)生全面發(fā)展和成長。第七條德育工作應(yīng)注重激勵引導(dǎo)，兼顧獎勵和懲戒，在獎勵中傳遞正能量，在懲戒中達到教育目的。第二章獎勵第八條學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和成就，進行不同形式的獎勵。第九條學(xué)業(yè)方面的獎勵可以分為以下幾種：1.學(xué)習(xí)先進個人獎：對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，作為榜樣的學(xué)生給予表彰和獎勵。2.學(xué)業(yè)進步獎：對在學(xué)習(xí)上努力進步，成績有明顯提高的學(xué)生給予表彰和獎勵。3.優(yōu)秀作業(yè)獎：對于完成優(yōu)秀作業(yè)，表現(xiàn)出創(chuàng)新和批判性思維的學(xué)生給予表彰和獎勵。第十條品德方面的獎勵可以分為以下幾種：1.好品德獎：對表現(xiàn)出良好品德，遵守學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生給予表彰和獎勵。2.社會公德獎：對積極參與公益活動，關(guān)心他人，有愛心和責(zé)任感的學(xué)生給予表彰和獎勵。3.紀律模范獎：對嚴守紀律，服從學(xué)校管理，遵守校規(guī)的學(xué)生給予表彰和獎勵。第十一條素質(zhì)方面的獎勵可以分為以下幾種：1.學(xué)科特長獎：對在某一學(xué)科方面有特長，取得突出成績的學(xué)生給予表彰和獎勵。2.體育特長獎：對在體育方面有特長，取得突出成績的學(xué)生給予表彰和獎勵。3.文藝特長獎：對在文藝方面有特長，取得突出成績的學(xué)生給予表彰和獎勵。第三章懲戒第十二條學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的違規(guī)行為，進行不同程度的懲戒措施。第十三條違規(guī)行為可以分為以下幾種：1.違反紀律的行為：包括違反課堂紀律、違反公共秩序、違反學(xué)校規(guī)章制度等。2.不良習(xí)慣的行為：包括上課不認真聽講、懶散怠工、玩手機等不良習(xí)慣。3.不良行為的行為：包括欺負同學(xué)、打架斗毆、違法犯罪等不良行為。第十四條懲戒措施可以分為以下幾種：1.警告：對違規(guī)行為較輕的學(xué)生，給予口頭警告，教育其改正錯誤。2.記過：對違規(guī)行為較為嚴重的學(xué)生，給予書面警告，教育其認識錯誤。3.留校察看：對有較為惡劣違規(guī)行為的學(xué)生，給予留校察看的處分，強化教育。4.退學(xué)：對有嚴重違規(guī)行為的學(xué)生，給予退學(xué)處分，終止其在該校的學(xué)習(xí)。第四章評價第十五條學(xué)校將對學(xué)生的德育工作進行持續(xù)評價，形成多維度、全方位的評價體系。第十六條德育評價可以分為以下幾個方面：1.學(xué)業(yè)表現(xiàn)：評價學(xué)生在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)和成績。2.品德表現(xiàn)：評價學(xué)生在品德方面的表現(xiàn)和養(yǎng)成。3.素質(zhì)培養(yǎng)：評價學(xué)生在素質(zhì)方面的培養(yǎng)和提升。4.社會責(zé)任：評價學(xué)生對社會的責(zé)任感和參與度。第十七條德育評價的方式可以采取多種形式，包括評語、獎狀、證書、等級評定等。第十八條學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的德育評價結(jié)果，進行獎懲措施的確定和調(diào)整，以及德育工作的改進和完善。第五章規(guī)定第十九條本制度的解釋權(quán)歸中學(xué)所有，并保留修改的權(quán)利。第二十條本制度自公布之日起生效。第二十一條對于未包括在本制度范圍內(nèi)的獎懲事宜，可以根據(jù)實際情況進行相應(yīng)的獎懲措施制定。第二十二條本制度的未盡事宜，由學(xué)校根據(jù)實際情況進行具體安排和解釋。以上為《中學(xué)德育工作獎懲制度模板》，供參考使用。根據(jù)實際情況，學(xué)?？梢愿鶕?jù)此模板制定適合自身的德育工作獎懲制度。中學(xué)德育工作獎懲制度模版（二）為了加強中學(xué)德育工作的管理和規(guī)范學(xué)生的行為表現(xiàn)，我們學(xué)校制定了一套完善的獎懲制度。該制度不僅能夠激勵學(xué)生樹立正確的價值觀和行為準則，還能夠促進學(xué)生的綜合能力提高和素質(zhì)全面發(fā)展。下面是該制度的詳細內(nèi)容。一、獎勵制度1.優(yōu)秀學(xué)生獎勵：每學(xué)期評選出優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生包括優(yōu)秀學(xué)習(xí)生、優(yōu)秀體育生、優(yōu)秀藝術(shù)生、優(yōu)秀公益生等，每位優(yōu)秀學(xué)生將被授予“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽稱號，并得到獎金和獎狀的獎勵。2.文明行為獎勵：在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中，表現(xiàn)出良好的品德、行為和禮儀的學(xué)生將得到表揚和獎勵。如參與社會公益活動、幫助他人、發(fā)現(xiàn)并舉報不良行為等，表現(xiàn)出非凡的公民責(zé)任感，將獲得學(xué)校的表彰獎。3.學(xué)業(yè)進步獎勵：學(xué)校將每學(xué)期評選出學(xué)習(xí)進步最大的學(xué)生，他們將獲得學(xué)習(xí)進步獎勵。學(xué)習(xí)進步獎勵包括獎狀、獎金以及其他形式的獎勵。此外，對參與學(xué)科競賽并獲得一等獎、二等獎的學(xué)生，學(xué)校將授予相應(yīng)的獎勵。4.突出貢獻獎勵：對于在學(xué)校文化建設(shè)、社團活動、科技創(chuàng)新等方面突出貢獻的學(xué)生，學(xué)校將給予特別獎勵，如榮譽稱號、獎金以及其他形式的獎勵。二、懲罰制度1.違紀處罰：對于嚴重違反校規(guī)校紀的學(xué)生，學(xué)校將實行嚴厲的紀律處分。根據(jù)違規(guī)情節(jié)的嚴重程度，處罰的形式包括警告、記過、記大過、留校察看以及取消獎勵等。2.作業(yè)扣分：學(xué)生在完成作業(yè)時，如存在拖延、杜撰、抄襲、不按要求完成等情況，將被扣除相應(yīng)的作業(yè)分。3.考試扣分：在考試中，如存在作弊、抄襲、弄虛作假等行為，將根據(jù)情節(jié)輕重，對學(xué)生進行扣分，并視情況進行追究。4.行為警示：對于輕微的違紀行為，學(xué)校將采取行為警示的方式進行懲罰，如批評教育、寫檢討等，并監(jiān)督學(xué)生改正錯誤?？傊?，中學(xué)德