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2024屆湖北宜昌重點達(dá)標(biāo)名校中考一?;瘜W(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.有關(guān)“物質(zhì)的量”說法正確的是()A.屬于基本物理量,符號是mol B.物質(zhì)的量相同則微粒個數(shù)相同C.描述對象一定是微粒 D.物質(zhì)的量乘以質(zhì)量等于摩爾質(zhì)量2.下列做法中,有利于人體健康的是()A.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)大量食用含碘海產(chǎn)品B.為防止海鮮變質(zhì),應(yīng)用甲醛溶液來浸泡C.為防止缺鈣,應(yīng)提倡青少年每天飲用奶制品D.為節(jié)約糧食,應(yīng)把發(fā)霉的大米蒸煮后食用3.下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是()A.正常雨水偏弱酸性原因:SO2+H2O═H2SO4B.生活中用天然氣作燃料:C2H3OH+3O22CO2+3H2OC.用小蘇打治療胃酸過多癥:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2OD.工業(yè)上用熟石灰制取燒堿:Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO3)2+2NaOH4.如圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化,其中無色溶液X是________A.稀鹽酸 B.澄清石灰水 C.稀硫酸 D.硫酸鈉溶液5.下列實驗操作錯誤的是A.蒸發(fā)結(jié)晶 B.稀釋濃硫酸 C.滴管用后不洗插回原瓶 D.用力塞緊橡皮塞6.對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是①H②Fe2+③④P2O5⑤KClO3A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C.表示陽離子的有②③D.⑤中氯元素的化合價為-17.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACuSO4溶液H2SO4加過量的CuO,過濾BKNO3K2SO4加適量BaCl2溶液、過濾、蒸發(fā)CNaCl泥沙加水溶解、過濾、洗滌、干燥DNH3H2O通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D8.向稀鹽酸中加入Z物質(zhì),其pH變化情況如圖所示,則Z物質(zhì)是()A.H2O B.AgNO3固體 C.濃鹽酸 D.KOH固體9.為防止師生吸食“二手煙”教育部下發(fā)通知:凡進(jìn)入中小學(xué)的任何人,在任何地方、任何時間不得吸煙。從分子和原子的有關(guān)知識來看,造成非吸煙者在公共場所所吸食“二手煙”的主要原因是()A.分子在不斷運動 B.分子之間有間隔C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小10.下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是()A.Al3+——鋁離子B.2K——2個鉀元素C.F2——2個氟原子D.2SO3——3個二氧化硫分子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水的凈化是當(dāng)前化學(xué)研究的熱門課題,很多家庭都有簡易的凈水器,自來水也是通過凈化才輸送到用戶家庭的,據(jù)此回答下列問題(1)凈水器中常加入活性炭,是利用活性炭的__________性,自來水凈水過程有多道程序,加入絮凝劑,靜置,沉降,過濾,投藥消毒等,樂樂同學(xué)要鑒別自來水是硬水還是軟水,可以向水中加入____________。(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3KNO3+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O;其中Fe2O3是冶煉金屬的重要原料,請寫出工業(yè)煉鐵的方程式________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,小樂進(jìn)行了如下實驗:取12g石灰石放于燒杯中,向燒杯中滴加150g稀鹽酸,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。整個過程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解,石灰石中的雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)。求:產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計算過程,最后結(jié)果精確至0.1%)。請畫出燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量(縱坐標(biāo))隨加入鹽酸質(zhì)量(橫坐標(biāo))的關(guān)系圖_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程(反應(yīng)條件未標(biāo)出),請回答下列問題:步驟①中通過觀察到現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨.步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類)的物質(zhì),其化學(xué)式分別為、.請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:、.14.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多新材料,它們一些性能超乎人們的想象,根據(jù)所給信息回答下列問題:石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,它是目前人工制得的最薄的材料,理論上可以用于在地球與月球之間架設(shè)電梯,它的一些用途如圖:①石墨烯、金剛石的物理性質(zhì)_____(填“相似”或“不相似”)。②石墨烯的導(dǎo)電性_____(填“好”或“不好”)。③石墨烯還具有密度_____(填“大”或“小”)和強度_____(填“高”或“低”)的特性。以空氣為主要成分的一種氣凝膠,是目前人工制得的最輕的固體,具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),高溫灼燒時幾乎無變化。①該氣凝膠屬于_____(填“混合物”或“混合物”)。②該氣凝膠化學(xué)性質(zhì)_____(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。③該氣凝膠像活性炭一樣具有_____性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實驗室里久置于空氣中已變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進(jìn)行探究。過氧化鈉化學(xué)性質(zhì)很活波,能與水、二氧化碳反應(yīng)。相關(guān)化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均為中性溶液猜想Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3猜想Ⅱ:固體為___猜想Ⅲ:固體為NaOH猜想Ⅳ:固體為Na2CO3實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量固體于試管中,加水振蕩直至完全溶解。無明顯現(xiàn)象猜想Ⅰ不成立。②取少量①的溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO3)2溶液。產(chǎn)生___證明有Na2CO3存在。③取少量②的溶液于試管中,滴加___。溶液變紅證明有___存在。綜合以上實驗現(xiàn)象,說明猜想II是成立的。(反思評價)過氧化鈉在變質(zhì)過程中除了資料顯示的兩個反應(yīng)外,還發(fā)生了其他反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。小組同學(xué)認(rèn)識到過氧化鈉(Na2O2)應(yīng)該___保存。16.某同學(xué)在實驗室中用鹽酸與石灰石反應(yīng),將制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁,于是該同學(xué)對不變渾濁的原因進(jìn)行了如下實驗探究:CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng),也不與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)。①澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)。②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分?;顒右唬簽榱蓑炞C猜想①,該同學(xué)做了一個對照實驗:把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,由該實驗得出的結(jié)論是:猜想①____________(填“成立”或“不成立”)。活動二:將鹽酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中,觀察到有_________產(chǎn)生,說明制得的氣體中含有HCl氣體。制得的氣體中混有HCl的原因是_______________________;澄清石灰水始終不變渾濁又是因為_______________________(用化學(xué)方程式表示)。若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣,下列裝置可以滿足要求的是______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
物質(zhì)的量是國際單位制中7個基本物理量之一,其符號為n,單位為摩爾(mol),簡稱摩,它表示含有一定數(shù)目粒子的集體。【詳解】A、“物質(zhì)的量”屬于基本物理量,符號是n,故A錯誤,B、物質(zhì)的量相同則微粒個數(shù)不一定相同,分子由于組成分子的原子的數(shù)目不同而導(dǎo)致相同物質(zhì)的量的分子中原子的數(shù)目不同,故B錯誤;C、“物質(zhì)的量”描述對象一定是微粒,說法正確;D、物質(zhì)的量乘以摩爾質(zhì)量等于質(zhì)量,故D錯誤。故答案選C。2、C【解析】
A、碘元素是人體所需的微量元素,人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大,但是不能食用大量含碘的海產(chǎn)品,因為過量攝入碘元素也會引起甲狀腺疾病,故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使之失去生理功能,故該做法不利于人體健康。C、鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要成分,缺乏時幼兒和青少年患佝僂病,奶制品中富含鈣元素,少年每天飲用奶制品,可預(yù)防缺鈣,故該做法利于人體健康。D、發(fā)霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質(zhì),故該做法不利于人體健康。故選:C。3、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,應(yīng)該為二氧化碳溶于水造成的;B選項是錯誤的敘述,天然氣的主要成分為甲烷;C選項是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,燒堿的成分為氫氧化鈉,應(yīng)該用熟石灰與碳酸鈉反應(yīng)來制備;故答案選擇C??键c:化學(xué)方程式的書寫4、C【解析】
X能與氧化銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,說明X是一種酸。X能與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,說明X中含有硫酸根離子。若是硫酸,能使石蕊試液變紅,能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液變?yōu)闇\綠色,推斷合理。故選C。5、D【解析】
試題分析:A蒸發(fā)時應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體因受熱不均而向外迸濺。此項正確。B濃硫酸的稀釋:一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里。此項正確。C滴瓶中的滴管用后不用沖洗,以免改變原物質(zhì)的濃度等性質(zhì)。此項正確。DA連接儀器時應(yīng)用兩只手分別抓住試管和橡皮塞,通過旋轉(zhuǎn)橡皮塞連好儀器。也不要在桌面上進(jìn)行,以防出現(xiàn)用力過大而損壞試管。此項不正確。所以應(yīng)選D項??键c:實驗基本操作6、C【解析】
“H”表示氫元素,也表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),“Fe2+”表示亞鐵離子,亞鐵離子帶正電荷,屬于陽離子,“”是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,表示鎂離子,“P2O5”表示五氧化二磷,表示一個五氧化二磷分子,其中數(shù)字“5”表示一個五氧化二磷分子中有五個氧原子,“KClO3”表示氯酸鉀,鉀的常見化合價為+1,氧的常見化合價為-2,設(shè)氯的化合價為X,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,可得:+1+X+(-2)×3=0,所以X=+5,即氯酸鉀中氯的化合價為+5價。7、A【解析】
A、除去CuSO4溶液中的H2SO4,加入過量的CuO,CuO與硫酸反應(yīng),除去了硫酸,過量的CuO用過濾除去,符合題意;B、除去KNO3中的K2SO4,加適量BaCl2溶液,BaCl2溶液與硫酸鉀反應(yīng),生成氯化鉀和硫酸鋇,雖然除去了硫酸鉀,但又引進(jìn)了氯化鉀雜質(zhì),不符合題意;C、除去NaCl中泥沙,先把鹽和泥沙加水溶解,過濾掉泥沙,再把濾液進(jìn)行蒸發(fā)并烘干,不符合題意;D、除去NH3中的水蒸氣,把氣體通入濃硫酸中,NH3是堿性氣體,水和氨氣都會被濃硫酸吸收,不符合題意。故選A?!军c睛】在解決混合物除雜的問題時,要注意的是既要除去雜質(zhì),又不能引進(jìn)新的物質(zhì)。8、B【解析】試題分析:A、向稀鹽酸中加入水,酸性逐漸變?nèi)?,pH越小,pH應(yīng)逐漸變大,錯誤;B、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)前后酸性強弱程度不變,pH不變,正確;C、向稀鹽酸中加入濃鹽酸,酸性增強,pH應(yīng)逐漸變小,錯誤;D、向稀鹽酸中加入氫氧化鉀固體,生成氯化鉀和水,完全反應(yīng)時顯中性,繼續(xù)加入氫氧化鉀,顯堿性,pH逐漸變大,錯誤。故選B.考點:酸的化學(xué)性質(zhì)、溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系9、A【解析】試題分析:造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”,是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴(kuò)散,使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康。A、由于分子是在不斷的運動的,這是造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因,故選項正確。B、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子間有間隔無關(guān),故選項錯誤。C、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子體積大小無關(guān),故選項錯誤。D、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與與分子質(zhì)量很小無關(guān),故選項錯誤。故選A??键c:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題10、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。Al3+可表示鋁離子,正確;B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2K可表示2個鉀原子,元素只講種類不論個數(shù),錯誤;C、F2可表示1個氟分子,1個氟分子中含有2個氟原子,錯誤;D、分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2SO3可表示2個三氧化硫分子,不是表示3個二氧化硫分子,錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、吸附肥皂水【解析】
(1)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故凈水器中加入活性炭,是利用活性炭的吸附性;可用肥皂水鑒別硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;(2)工業(yè)煉鐵是在高溫下,利用高爐內(nèi)生產(chǎn)的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g83.3%【解析】
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳和水,隨著鹽酸量的增加,二氧化碳的質(zhì)量逐漸增加,直到碳酸鈣反應(yīng)完全,二氧化碳質(zhì)量不再增加?!驹斀狻扛鶕?jù)圖可知,生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx≈83.3%加入鹽酸前,固體為12g,所以起點為12g,加入100g鹽酸時恰好完全反應(yīng)。所以此時對應(yīng)的質(zhì)量為107.6g,繼續(xù)加入50g稀鹽酸,總質(zhì)量也增加50g,所以為157.6g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)有氣泡產(chǎn)生.(2)BaCl2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl;Ba(OH)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑【解析】試題分析:(1)硫酸銨、硝酸銨不能和鹽酸反應(yīng),碳酸氫銨和鹽酸反應(yīng)能生成氯化銨、水和二氧化碳?xì)怏w,實驗現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.(2)氯化鋇、氫氧化鋇屬于兩種不同類別的物質(zhì),和硫酸銨反應(yīng)分別生成硫酸鋇和氯化銨,硫酸鋇、水和氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:BaCl2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl、Ba(OH)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑.考點:銨態(tài)氮肥的檢驗;鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.點評:書寫化學(xué)方程式時要注意四步,一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確,二是遵循質(zhì)量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.14、不相似.好小高混合物穩(wěn)定吸附性【解析】
(1)①石墨烯、金剛石碳原子排列不同,所以物理性質(zhì)不相似.。②石墨烯的導(dǎo)電性好。③石墨烯還具有密度小和強度高的特性(2)①氣凝膠是以空氣為主要原料,故是混合物。②氣凝膠在高溫灼燒時幾乎無變化,說明化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。③該氣凝膠具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),故具有吸附性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaOH、Na2CO3白色沉淀酚酞溶液NaOHCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O密封【解析】
根據(jù)物質(zhì)的檢驗方法進(jìn)行分析,要證明過氧化鈉的存在,可以加水與之反應(yīng)觀察有無氣體放出,要證明碳酸鈉的存在,可以加入含可溶性鈣、鋇化合物的觀察有無沉淀生成的方法,要證明氫氧化鈉的存在,可以加入指示劑酚酞觀察溶液是否變紅的方法?!驹斀狻竣偃」腆w加水是要證明過氧化鈉的存在,猜想Ⅰ不成立,說明固體中無過氧化鈉,因此加水將會無氣體產(chǎn)生,②加入過量的硝酸鋇溶液證明有碳酸鈉存在,則硝酸鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,會出現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生的現(xiàn)象,③通過②能將固體中的碳酸鈉全部反應(yīng)掉,則加入酚酞試液變紅能證明氫氧化鈉的存在;過氧化鈉在變質(zhì)成碳酸鈉過程中除了資料
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