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文檔簡介

2024屆河北省邯鄲市涉縣重點達標名校中考化學適應性模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.氧化鈣常用作食品干燥劑,其俗稱是A.生石灰 B.熟石灰 C.消石灰 D.石灰石2.Al與NaOH溶液反應會生成NaAlO2和一種氣體,該氣體可能是A.CO B.SO2 C.NH3 D.H23.下列說法正確的是A.某溶液冷卻到一定溫度時能析出晶體,就可證明原溶液定一是飽和溶液B.洗滌劑能夠洗滌油污是因為洗滌劑能夠溶解油污C.將食鹽加入水中,所得溶液的質量與加入的食鹽和水的總質量一定相等D.溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質的體積之和4.3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,這主要說明()A.分子在不斷的運動 B.分子之間有間隔 C.分子是由原子構成的 D.分子質量很小5.《茉莉花》是首膾炙人口的蘇南民歌。菜莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關于乙酸苯甲酯的說法正確的是A.乙酸苯甲酯的相對分子質量為150gB.乙酸苯甲酯中碳元素的質量分數(shù)為72%C.乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質量比為9:10:2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構成6.下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是A.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳B.向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液C.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉7.abc三種物質的溶解度曲線如圖所示,則下列說法正確的是()A.a的溶解度大于b的溶解度B.t1℃時bc兩物質飽和溶液中所含有的溶質相等C.t2℃時,abc三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質質量分數(shù)大小順序是b=c>aD.除去a中含有少量的c可以采用降溫結晶的方法8.實驗室現(xiàn)需用250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣,小明設計了如下裝置進行收集,其中合理的是()A. B.C. D.9.浙江大學課題組近日制備出了一種超輕氣凝膠,比空氣還輕,壓在狗尾草上也不會壓彎狗尾草的毛尖(如圖).氣凝膠用碳納米管和石墨烯共同支撐,內部有無數(shù)個孔隙,充斥空氣,故而得名.它也是迄今已報道的吸油力最高的材料.下列說法不正確的是()A.氣凝膠常溫下化學性質很穩(wěn)定B.氣凝膠具有較強的吸附作用C.氣凝膠是一種化合物D.氣凝膠在氧氣中完全燃燒的產物是CO210.化學變化的基本特征是()A.顏色變化 B.放出氣體C.有其他物質生成 D.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象11.下列四個圖象分別對應四種實驗操作過程,其中正確的是A.甲表示分別向等質量且足量的Zn中加入等質量、不同濃度的稀硫酸B.乙表示向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應C.丙表示向一定質量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量D.丁表示高溫加熱一定質量的石灰石12.下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列有關說法錯誤的是A.該反應屬于化合反應B.反應前后原子的種類和數(shù)目都不變C.生成物一定是氧化物D.反應前后各元素的化合價發(fā)生了變化13.下列物質中,能與水反應且放熱的是A.二氧化碳 B.生石灰 C.氫氧化鈉 D.食鹽14.已知元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖如下,下列分析錯誤的是()A.以上原子的核外都有三個電子層B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同C.Na與S形成化合物的化學式為Na2SD.在化學反應中氯原子容易得到電子15.比較推理是化學學習中常用的思維方法,下列有關物質的比較推理中正確的是A.有單質和化合物生成的反應一定是置換反應B.與酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬C.金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4,所以由金屬元素組成的物質中金屬元素一定顯正價D.單質中只含有一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。請回答:10℃時,甲乙兩種物質的溶解度大小關系:甲_____乙(填“<”“>”或“=”)。20℃時,向50g水中加入20g乙,充分溶解后形成溶液質量為_____g。40℃時,取等質量的甲乙兩種物質的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到40℃下列說法正確的是_____(填字母)A恢復到原溫度后,溶液中溶劑的質量:甲=乙B恢復到原溫度后,析出晶體的質量:乙>甲C若再降溫到20℃時,溶液的溶質質量分數(shù):甲=乙三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)碳酸鎂晶須(MgCO1·nH2O,n=1~5的整數(shù))是一種新型吸波隱形材料中的增強劑。(1)MgCO1·nH2O微溶于水;MgCO1·nH2O在210℃時開始失去結晶水,400℃以上時開始分解生成三種氧化物。I.合成碳酸鎂晶須步驟:①配制一定溶度的MgSO4溶液和NH4HCO1溶液;②量取一定量的NH4HCO1溶液于容器中,攪拌并逐滴加入MgSO4溶液,控制溫度50℃,反應一段時間;③用氨水調節(jié)溶液pH至9.5,放置1h后,過濾、洗滌、干燥得碳酸鎂晶須產品。步驟①配制一定溶質質量分數(shù)的MgSO4溶液所需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、______________;步驟②反應的溫度控制在50℃,較好的加熱方法是__________;氨水、硫酸鎂、碳酸氫銨三者反應,除生成MgCO1·nH2O沉淀外,同時生成的產物還有______________;檢驗沉淀已洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌的濾液,滴入_________,若無沉淀說明已洗滌干凈。干燥得碳酸鎂晶須產品溫度不能過高,目的是______________。II.測定產品MgCO1.nH2O中的n值將碳酸鎂晶須放入A裝置中加熱(儀器和裝置如下圖所示),回答下列問題:上述裝置的連接順序為_____(按氣流方向,用接口字母表示),其中B處的長玻璃導管的作用是__________,C裝置的作用是__________。加熱前先通入N2排盡裝置中的空氣,然后稱取C、D的初始質量。再次連接好裝置,邊加熱邊通入N2,此時通入N2的作用是_____________。若B裝置中無殘留物。裝置C反應前后質量差為m1,裝置D反應前后質量差m2。根據以上實驗數(shù)據,確測定n值,n=___(用含m1、m2的代數(shù)式表示)。有同學提出上述連接好的裝置仍不夠完善。需要在D裝置的后面連接下圖裝置,目的是________________,否則測得n值會________(“偏大”、“偏小”、“無影響”)。稱量100g碳酸鎂晶須放入如下圖所示的廣口瓶中,加入水,滴入稀硫酸與晶須反應,生成的CO2被過量NaOH溶液吸收,在室溫下反應4~5h,反應后期將溫度升到10℃,最后,燒杯中的溶液加入已知濃度的鹽酸恰好完全反應,測得CO2的總量;重復上述操作2次。氫氧化鈉吸收二氧化碳的化學反應方程式____________________;圖中氣球的作用是__________________;上述反應后期要升溫到10℃,主要目的是______________;設1次實驗測得每100g碳酸鎂晶須與稀硫酸反應產生的CO2平均值為ag,則n值為_______(用含a的代數(shù)式表示);稱取100g上述晶須產品進行熱重分析,熱重曲線如圖2,則該條件下合成的晶須中,n=_______(寫出過程)。18.(8分)生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。復分解反應發(fā)生后,生成物肯定不會是_________(填“單質”或“化合物”)。濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?____________下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵及相關知識的探究實驗。①甲裝置玻璃管里發(fā)生反應屬于__________(填吸熱或者放熱)。②乙裝置中反應的化學方程式為___________________;③丙裝置的作用是___________________;④實驗結束后,若要確定燒杯中溶液溶質的成分,請設計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)___________________;食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質。輸液所用生理鹽水中約含氯化鈉0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為3g~5g。①某病人因腹瀉導致脫水,需要補充溶質質量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生通過診斷需為他每天注射200g生理鹽水,則相當于病人每天可補充NaCl約___________g。②小明想檢驗某瓶生理鹽水的含鹽量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出50g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應后過濾、洗滌、干燥,得到1.435g沉淀。請你通過計算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的含鹽量是否合格。_________________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”。其標簽如圖所示,某化學興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產生濃厚的興趣,設計實驗進行探究。品名:504雙吸劑成分:鐵粉、生石灰等:久置固體的成分是什么?:鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應:Fe+2FeCl3=3FeCl2打開固體包裝觀察:部分固體呈黑色,部分固體呈白色,另有少量紅棕色的塊狀固體。:久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。其中可能含有Fe2O3的依據是_____________。:甲同學的方案:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論(1)取少量久置固體于試管中,滴加足量的蒸餾水,攪拌固體溶解,試管外壁發(fā)燙固體中一定含有______(2)過濾,在濾液中滴加無色酚酞溶液溶液變紅色固體中一定含有氫氧化鈣(3)取濾渣放入試管中,滴加足量的________固體逐漸消失,有大量無色氣體產生,得到淺綠色溶液固體中一定含有______,一定不含氧化鐵(實驗質疑)乙同學認為甲同學在實驗中得出“一定不含氧化鐵”的結論是錯誤的,理由是______________。你認為甲同學哪一步實驗操作得出的結論也不合理:__________,理由是___________(用化學方程式表示。)乙同學另取久置的固體進行實驗探究:乙同學對濾渣B進行探究:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取濾渣B于試管中,滴加足量的稀鹽酸,并將氣體通入澄清石灰水固體逐漸消失、______有氣泡冒出、______固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。寫出Fe2O3和稀鹽酸反應的化學方程式_______(計算得出結論):如上述實驗流程,乙同學現(xiàn)取5g久置固體研碎,用磁鐵吸引,得殘留固體3g,加足量水充分溶解過濾,得濾渣B的質量為1.8g。在濾液A中加足量碳酸鈉溶液后過濾得濾渣C的質量為2g,通過計算后得出殘留固體的成分為:__________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A.生石灰是氧化鈣的俗稱;B.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱;C.消石灰是氫氧化鈣的俗稱;D.石灰石是主要成分是碳酸鈣的礦石的俗稱。故選A。2、D【解析】

根據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變。反應前有:鋁、鈉、氧、氫,四種元素。則反應后生成物NaAlO2中包括鈉、鋁、氧元素,則生成的氣體有氫元素。而反應物中,不含有碳、硫、氮元素,所以生成物中也沒有碳、硫、氮元素。故選D。3、D【解析】

A、某溶液冷卻到一定溫度時能析出晶體,不能證明原溶液一定是飽和溶液,也可能是接近飽和的溶液,故選項說法錯誤。

B、洗滌劑能夠洗滌油污,是因為洗滌劑具有乳化作用,故選項說法錯誤。

C、將食鹽加入水中,當達到飽和狀態(tài)后不再繼續(xù)溶解,所得溶液的質量與加入的食鹽和水的總質量不一定相等,故選項說法錯誤。

D、由于分子間有間隔,溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質的體積之和,故選項說法正確。

故選:D4、B【解析】

宏觀物質都是分子構成的,分子間是有間隔的,3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,是因為在外界壓力作用下分子間隔縮小,氣體的體積減小。故選B。5、B【解析】

A、相對分子質量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故A錯誤;B、由化學式可知,乙酸苯甲酯中碳元素的質量分數(shù)=,故B正確;C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質量比=(12×9):(1×10):(16×2)≠9:10:2,故C錯誤:D、乙酸苯甲酯是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故D錯誤。故選B。6、C【解析】

A、二氧化錳是催化劑,只能改變反應速率,不能改變生成物的質量,故A錯誤;B、向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應,開始沒有沉淀產生,故B錯誤;C、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應,等鹽酸消耗盡,氯化鎂再與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀,故開始沒有沉淀,過一段時間才出現(xiàn)沉淀,故C正確;D、將足量的鎂粉和鋅粉分別與完全相同的稀鹽酸反應,酸的量不足,生成氫氣的質量相等,故D錯誤。故選C?!军c睛】圖像的問題主要是結合化學反應分析圖的起點的位置,變化趨勢,終點的位置是否正確。7、D【解析】

根據題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少?!驹斀狻緼、a的溶解度大于b的溶解度錯誤,因為沒有指明溫度;故A不正確;B、t1℃時b、c兩物質飽和溶液中所含有的溶質相等錯誤,因為沒有指明是等質量的飽和溶液;故B不正確;C、t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質質量分數(shù)大小順序是b>a>c,故C不正確;D、除去a中含有少量的c可以采用降溫結晶的方法正確,因為a的溶解度受溫度的影響比較大故D正確;故選D?!军c睛】固體物質的溶解度是在某一溫度下,100克溶劑中溶解某種溶質達到飽和狀態(tài)時溶解的溶質的質量。8、D【解析】

收集一瓶100毫升的氧氣。A中無刻度,故A不正確;采用BC裝置,從儲氣的角度應該是把水壓出,所以是短進長出,故均錯誤;而D中長管進入氣體后會上升導致裝置內的水被壓著從右側的長管流入量筒,所以既可以儲氣也可以測量體積。故選:D。9、C【解析】試題分析:A、由題意可知,氣凝膠是由碳原子構成,碳在常溫下常溫下化學性質很穩(wěn)定.故A說法正確;B、氣凝膠有無數(shù)個孔隙,具有較強的吸附作用.故B說法正確;C、氣凝膠中含有一種元素,不屬于化合物.故C說法不正確;D、氣凝膠中只含有碳種元素,在氧氣中完全燃燒的產物是CO1.故D說法正確??键c:碳元素組成的單質.10、C【解析】

化學變化是指有新物質生成的變化,化學變化常常伴隨著發(fā)光、放熱、顏色變化、產生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象,但有這些現(xiàn)象不一定是化學變化,化學變化的本質特征是有新物質生成。故選C。11、D【解析】

A、稀硫酸濃度越大,反應越劇烈,但金屬的質量相等,最終生成氫氣的質量相等,故選項圖象錯誤。

B、向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,原溶液是稀鹽酸,一開始溶液的質量不可能為0,故選項圖象錯誤。

C、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水,至完全反應溶質質量分數(shù)變?yōu)?,繼續(xù)加入氫氧化鋇溶液,溶質質量分數(shù)逐漸增大,故選項圖象錯誤。

D、高溫加熱一定質量的石灰石,但達到一定溫度才能分解;碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,剩余固體的質量逐漸減少,至完全反應,不再發(fā)生改變,故選項圖象正確。

故選:D。12、C【解析】A、由微觀示意圖可知,該反應是由2種物質反應生成1種物質,故是化合反應,正確;B、任何的化學反應都符合質量守恒定律,即反應前后原子的種類和數(shù)目都不變,正確;C、生成物中不能確定有氧元素,故不一定是氧化物,故錯誤;D、該反應中反應物都是單質,故各元素的化合價均發(fā)生變化,故正確。故選C。13、B【解析】

A、二氧化碳溶于水且和水反應,但溫度變化不大,不符合題意;B、生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,反應放出大量的熱,符合題意;C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,不能發(fā)生化學反應,不符合題意;D、氯化鈉溶于水溫度變化不大,不能發(fā)生化學反應,不符合題意。故選B。14、B【解析】

在原子結構示意圖中,圓圈內的數(shù)字為質子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結構為穩(wěn)定結構,不易得失電子?!驹斀狻緼.以上原子的核外都有三個電子層,正確;B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同,都是8,錯誤;C.Na與S形成化合物的化學式為Na2S,正確;D.在化學反應中氯原子最外層電子數(shù)為7,大于4,容易得到電子,正確。故選B。15、D【解析】

A、有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應,如,有單質和化合物生成,但是不屬于置換反應,不符合題意;B、與酸反應放出氣體的物質不一定是活潑金屬,如碳酸鈉和酸反應生成二氧化碳氣體,但是碳酸鈉屬于鹽,不符合題意;C、金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4,但是由金屬元素組成的物質中金屬元素不一定顯正價,如鐵單質中鐵的化合價為0,不符合題意;D、單質只含一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質,說法正確,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、>65BC【解析】

由甲、乙溶解度曲線圖可知:乙的溶解度隨溫度的升高而增大,甲的溶解度隨溫度的升高增長得較緩慢,40℃時,乙物質的溶解度大于甲物質的溶解度,取等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液,甲物質的溶劑質量大于乙物質的溶劑質量,分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到40℃,溶液中溶劑的質量甲>乙,析出晶體的質量乙>甲?!驹斀狻浚?)通過分析溶解度曲線可知,10℃時,甲、乙兩種物質的溶解度大小關系:甲>乙,20℃時,乙物質的溶解度是30g,所以向50g水中加入20g乙,溶解度的乙的質量為,充分溶解后形成溶液質量為。(2)A、40℃時,乙物質的溶解度大于甲物質的溶解度,取等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液,甲物質的溶劑質量大于乙物質的溶劑質量,分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到40℃,溶液中溶劑的質量:甲>乙,故A不正確;B、取等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液,甲物質的溶劑質量大于乙物質的溶劑質量,分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到原溫度后,析出晶體的質量:乙>甲,故B正確;C、若再降溫到20℃時,甲、乙物質的溶解度相等,所以溶液的溶質質量分數(shù):甲=乙,故C正確。故選BC?!军c睛】三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、量筒水浴加熱(NH4)2SO4BaCl2溶液防止晶體失去結晶水a→e→d→b→c冷卻氣體吸收二氧化碳氣體生成的二氧化碳和水完全被C、D裝置吸收、防止倒吸22m2/9m1防止空氣中的二氧化碳進入C裝置,影響實驗結果偏小2NaOH+CO2=Na2CO1+H2O緩沖作用使廣口瓶內水中溶解的CO2充分逸出,并被NaOH充分吸收(4400-84a)/18a1【解析】(1)根據配制溶液步驟:計算、稱量、溶解、轉移等,需要的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管等,其中玻璃儀器為:燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管;(2)加熱溫度低于100℃需要水浴加熱控制溫度;(1)氨水、硫酸鎂、碳酸氫銨三者反應,除生成MgCO1?nH2O沉淀外,還生成硫酸銨;(4)檢驗沉淀已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌的濾出液少許,滴入鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無沉淀說明已洗滌干凈,若有沉淀則說明未洗滌干凈;(5)由于碳酸鎂晶須高溫會失去結晶水,所以干燥得碳酸鎂晶須產品溫度不能過高;(6)上述裝置的連接順序為:應該首先通過D裝置吸收水蒸氣,后通過C裝置吸收二氧化碳;將氣體通過洗氣瓶進行洗氣時,應該從長導管一側通入氣體,故其連接順序是a→e→d→b→c;裝置C的作用是吸收反應生成的二氧化碳氣體,裝置D的作用是吸收水蒸氣,裝置B是長玻璃管起到冷卻作用;(7)因為加熱后的裝置中含有殘留的HCl和水蒸氣,為了避免引起實驗誤差,保證反應產生的氣體全部被裝置C、D吸收,所以要通入N2排出裝置內殘留的氣體,同時也是為了防止產生倒吸;(8)若B裝置中無殘留物,通過裝置D吸收的質量為生成水的質量,裝置C吸收的是分解生成的二氧化碳的質量,可以計算,m144:(9)防止空氣中的二氧化碳進入C裝置,使m1偏大,測得n值會偏小,所以需要在D裝置的后面連接裝有堿石灰的干燥管;(10)氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學反應方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO1+H2O;(11)氣球的作用是緩沖裝置中的壓強作用;(12)要使廣口瓶內水中溶解的CO2充分逸出,并被NaOH充分吸收,上述反應后期要升溫到10℃;(11)實驗測得每100g碳酸鎂晶須產生的CO2平均值為ag,依據化學方程式可知,碳酸鎂物質的質量為84a44g,根據化學式可知,MgCO1?nH2O中碳酸鎂晶體中碳酸鎂和結晶水物質的量之比為1:n,得到1:n=84a44g84:100g-84a(14)MgCO1?nH2On=1~5,分析圖象410°C剩余質量為82.1g,為失去結晶水的質量,剩余質量為19.2g是碳酸鎂分解失去二氧化碳的質量,得到100g×18n18n+84=100g-82.1g,解得:18、單質濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變稀;濃鹽酸有揮發(fā)性,溶質的量減少,溶液變稀吸熱防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管取燒杯中的溶液,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質中含有Na2CO3和NaOH,若不變紅,則溶質中只含有Na2CO31.8合格【解析】

(1)由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應,叫做復分解反應,所以一定不生成單質;(2)濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變?。粷恹}酸有揮發(fā)性,溶質的量減少,溶液變??;(3)①甲裝置玻璃管里發(fā)生碳和二氧化碳在高溫下的反應,吸收熱量;②乙裝置中是一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:;③丙裝置的作用是防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管;④氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,溶液中可能是:碳酸鈉或碳酸鈉和氫氧化鈉,因為碳酸鈉也顯堿性,需要先檢驗碳酸鈉并將其除去,再檢驗氫氧化鈉,故方案為:取燒杯中的溶液,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質中含有Na2CO3和NaOH,若不變紅,則溶質中只含有Na2CO3;(4)①根據溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)=200g×0.9%=1.8g;②設該生理鹽水的溶質質量為x,NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO358.5143.5x1.435gx=0.585g,該生理鹽水的溶質質量分數(shù)=×100%=1.17%>0.9%,所以這瓶生理鹽水的氯化鈉含量合格。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、固體中少量紅棕色的塊狀固體CaO鹽酸CaCO3鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應生成氯化亞鐵實驗操作(2)CaO+H2O═Ca(OH)2澄清石灰水變渾濁溶液由無色變成黃色Fe2O3+

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