護(hù)理教育學(xué)考試模擬題

護(hù)理教育學(xué)考試模擬題一、單選題（共30題，每題1分，共30分）1、下列哪項(xiàng)除外均是教學(xué)媒體的選用原則()A、對(duì)象適用B、最小代價(jià)C、功能符合D、目標(biāo)控制E、同一性正確答案：E2、護(hù)理教育學(xué)與護(hù)理學(xué)的關(guān)系是()A、對(duì)立關(guān)系B、獨(dú)立關(guān)系C、母與子學(xué)科的關(guān)系D、一般與特殊的關(guān)系E、并列關(guān)系正確答案：C3、世界上最早的一部教育學(xué)專著是:()A、《論語》B、《說文解字》C、《中庸》D、《學(xué)記》E、《荀子》正確答案：D4、教育一詞在中國最早見于()著作中A、孔子B、老子C、莊子D、孟子E、荀子正確答案：D5、談話法與講授法相比存在的缺點(diǎn)是()A、不利于學(xué)生主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)B、能夠比較充分地激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)思維C、較多地依賴于教師個(gè)人的語言素養(yǎng)D、完成同樣的教育任務(wù)E、有利于體現(xiàn)學(xué)生的主體性正確答案：D6、以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)方法屬于()A、以直接知覺為主的教學(xué)方法方B、以語言傳遞為主的教學(xué)方法C、以陶冶為主的教學(xué)方法D、以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法E、以引導(dǎo)探索為主的教學(xué)方法正確答案：E7、“皮格馬利翁效應(yīng)”說明在與學(xué)生相處的過程中應(yīng)注意A、移情理解B、態(tài)度真誠C、積極期待D、尊重學(xué)生E、一視同仁正確答案：C8、護(hù)理人文教育的核心內(nèi)容是()A、終極關(guān)懷教育B、生命關(guān)懷教育C、敬畏生命教育D、職業(yè)道德教育E、誠實(shí)守信教育正確答案：D9、我國護(hù)理教育改革的目標(biāo)是培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展需要的()A、保健人才B、中級(jí)護(hù)理人才C、高級(jí)護(hù)理人才D、護(hù)理人才E、初級(jí)護(hù)理人才正確答案：C10、護(hù)理學(xué)成為醫(yī)學(xué)門類下屬的一級(jí)學(xué)科是在()A、1950B、2015C、2011D、1992E、1984正確答案：C11、理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)原則所遵循的教學(xué)規(guī)律是()A、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系B、課內(nèi)與課外的關(guān)系C、教師與學(xué)生的關(guān)系D、知識(shí)教學(xué)與思想教育的關(guān)系E、掌握知識(shí)與發(fā)展能力的關(guān)系正確答案：A12、教學(xué)過程中根據(jù)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體性相結(jié)合而提出的教學(xué)原則是()A、統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合B、直觀性和抽象性相統(tǒng)一原則C、教學(xué)與科研相結(jié)合原則D、系統(tǒng)性與循序漸進(jìn)相結(jié)合原則E、啟發(fā)性原則正確答案：E13、艾賓浩斯及遺忘曲線描述錯(cuò)誤的是()A、機(jī)械學(xué)習(xí)的材料表現(xiàn)為迅速遺忘B、遺忘的速度是先快后慢C、是人類歷史上第一條遺忘曲線D、遺忘的內(nèi)容是先少后多E、艾賓浩斯是德國心理學(xué)家正確答案：D14、教師運(yùn)用口頭語言系統(tǒng)連貫的向?qū)W生傳授知識(shí),進(jìn)行教育教學(xué)的方法是()A、講授法B、實(shí)驗(yàn)法C、演示法D、陶冶法E、談話法正確答案：A15、教材的主題是A、講義B、教科書C、見習(xí)指導(dǎo)D、案例E、實(shí)習(xí)指導(dǎo)正確答案：B16、護(hù)理教學(xué)中,最常使用的教學(xué)組織形式是()A、病例討論會(huì)B、小組教學(xué)C、班級(jí)授課制D、現(xiàn)場教學(xué)E、個(gè)別教學(xué)正確答案：C17、德國著名教育學(xué)家赫爾巴特發(fā)表《普通教育學(xué)》,標(biāo)志著教育學(xué)成為()A、一本教材B、一種活動(dòng)C、一門藝術(shù)D、一門獨(dú)立的學(xué)科E、大學(xué)必修課正確答案：D18、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A、運(yùn)用知識(shí)B、理解教材C、感知教材D、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)E、鞏固知識(shí)正確答案：B19、護(hù)理德育要力求保持校內(nèi)各方面教育要求的一致,體現(xiàn)了德育的哪項(xiàng)原則()A、理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合B、平行影響原則C、教育影響連貫性與一致性D、發(fā)揚(yáng)積極因素E、教育與自我教育相結(jié)合正確答案：C20、()是全面發(fā)展教育的核心A、智育B、體育C、美育D、勞動(dòng)E、道德正確答案：A21、科學(xué)教育的建立是在()A、第二次世界大戰(zhàn)之后B、社會(huì)主義誕生后C、新中國誕生后D、馬克思主義誕生后E、文藝復(fù)興時(shí)期正確答案：D22、“第二課堂”屬于課程中的()A、核心課程B、隱性課程C、學(xué)科課程D、顯性課程E、綜合課程正確答案：B23、奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()A、有意義學(xué)習(xí)和接受學(xué)習(xí)B、機(jī)械學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、有意義學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D、機(jī)械學(xué)習(xí)和接受學(xué)習(xí)E、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)正確答案：A24、使人從自然人發(fā)展為社會(huì)人的基本條件是()A、教育因素B、個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)因素C、個(gè)體后天因素D、環(huán)境因素E、遺傳因素正確答案：D25、護(hù)理教育學(xué)既有護(hù)理學(xué)的屬性,又有()A、社會(huì)學(xué)的屬性B、心理學(xué)的屬性C、教育學(xué)的屬性D、人類學(xué)的屬性E、醫(yī)學(xué)的屬性正確答案：C26、韓愈在“師說”中說:“道之所存,師之所存也”,這句話體現(xiàn)的教師角色是:A、學(xué)科的研究者B、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者C、知識(shí)的傳遞者D、學(xué)生的伙伴E、教學(xué)的設(shè)計(jì)者正確答案：C27、我國的教育目的是()A、培養(yǎng)實(shí)際工作需要的人B、培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人C、培養(yǎng)身體健康的人D、培養(yǎng)具有良好思想品德的人E、培養(yǎng)高科技人才正確答案：B28、思想品德教育的最基本方法是()A、案例教學(xué)法B、榜樣示范法C、引導(dǎo)反思法D、經(jīng)驗(yàn)傳授法E、說服教育法正確答案：E29、絕對(duì)性評(píng)價(jià)是為了評(píng)價(jià):()A、評(píng)價(jià)對(duì)象在群體中的相對(duì)位置B、評(píng)價(jià)學(xué)生的情況C、評(píng)價(jià)對(duì)象達(dá)到客觀標(biāo)準(zhǔn)的絕對(duì)位置D、評(píng)價(jià)對(duì)象個(gè)體之間的差異E、發(fā)現(xiàn)考生存在的共同問題正確答案：C30、克服學(xué)習(xí)上忽冷忽熱、貪多求快、急于求成,可以運(yùn)用()A、科學(xué)性、思想性、藝術(shù)性相結(jié)合的原則B、鞏固性原則C、啟發(fā)性原則D、系統(tǒng)性與循序漸進(jìn)性相結(jié)合的原則E、直觀性和抽象性相統(tǒng)一原則正確答案：D二、多選題（共60題，每題1分，共60分）1、培養(yǎng)人是()A、教育的需要B、教育的本體功能C、教育的根本立足點(diǎn)D、教育的必然規(guī)律E、教育價(jià)值的根本體現(xiàn)正確答案：BCE2、確定教育目的的理論依據(jù)()A、社會(huì)發(fā)展的客觀需要B、身心發(fā)展規(guī)律C、個(gè)人全面發(fā)展學(xué)說D、社會(huì)本位論E、個(gè)人本位論正確答案：CDE3、教師對(duì)待教師集體的道德包括A、尊重、信任其他教師B、支持配合其他教師工作C、尊重依靠教師集體D、平等對(duì)待學(xué)生E、不計(jì)得是正確答案：ABC4、影響個(gè)體身心發(fā)展的基本因素:()A、遺傳因素B、教育因素C、環(huán)境因素D、個(gè)體后天因素E、個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)因素正確答案：ABCDE5、思維品質(zhì)教育的原則包括()A、發(fā)展思維和知識(shí)教學(xué)相結(jié)合B、思維教育目標(biāo)與思維活動(dòng)設(shè)計(jì)相統(tǒng)一C、教育影響連貫性與一致性D、發(fā)展思維與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合E、隱含性與直觀性相統(tǒng)一正確答案：ABDE6、教學(xué)目標(biāo)的功能()A、標(biāo)準(zhǔn)功能B、導(dǎo)向功能C、溝通功能D、激勵(lì)功能E、整合功能正確答案：ABCDE7、護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是()A、在科學(xué)或?qū)I(yè)技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果B、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)與技能C、畢業(yè)后能夠從事高級(jí)臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作D、具有獨(dú)立從事科學(xué)研究和教學(xué)工作的能力E、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)正確答案：BCE8、以語言傳遞為主的教學(xué)方法有()A、談話法B、讀書指導(dǎo)法C、討論法D、演示法E、講授法正確答案：ABCE9、確定教育目的的客觀依據(jù)()A、社會(huì)發(fā)展的客觀需要B、人的身心發(fā)展規(guī)律C、社會(huì)本位論D、個(gè)人全面發(fā)展學(xué)說E、個(gè)人本位論正確答案：AB10、談話法、討論法和陶冶法,這三種教學(xué)方法的共同特征是()A、師生互動(dòng)B、教師主導(dǎo)C、以學(xué)生為主體D、運(yùn)用多媒體技術(shù)E、以教師為主體正確答案：ABCD11、課堂授課效果的評(píng)價(jià)途徑有()A、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定B、同行評(píng)定C、專家組評(píng)定D、自我評(píng)定E、學(xué)生評(píng)定正確答案：ABCDE12、屬于情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()A、模仿B、反應(yīng)C、接受D、創(chuàng)造E、綜合正確答案：BC13、組織臨床實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)有()A、鞏固強(qiáng)化理論知識(shí)和技能B、聯(lián)系安排好實(shí)習(xí)場所C、全面認(rèn)識(shí)臨床實(shí)習(xí)的目的D、加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)的指導(dǎo)和組織工作E、制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱正確答案：BCDE14、目前我國的護(hù)理教育目標(biāo)體系包括()A、教育者層面上的教育教學(xué)目標(biāo)B、國家層面上的教育目的C、各門護(hù)理課程層面上的教學(xué)目標(biāo)D、各級(jí)各類護(hù)理院校層面上的培養(yǎng)目標(biāo)E、受教育個(gè)體層面上的學(xué)習(xí)目標(biāo)正確答案：BCD15、科學(xué)性、思想性、藝術(shù)性相結(jié)合原則的基本要求包括()A、根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn)B、通過教學(xué)各環(huán)節(jié)C、保證護(hù)理教學(xué)的科學(xué)性D、教師以身作則E、研究教學(xué)藝術(shù)正確答案：ABCDE16、布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論所認(rèn)為的“認(rèn)知結(jié)構(gòu)”是指()A、編碼系統(tǒng)B、強(qiáng)化程序C、組合學(xué)習(xí)D、有意義學(xué)習(xí)E、類目正確答案：AE17、護(hù)理教學(xué)過程的基本階段包括()A、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、感知和理解教學(xué)內(nèi)容C、鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)D、提高和發(fā)展所學(xué)知識(shí)E、檢查所學(xué)知識(shí)正確答案：ABCE18、護(hù)理教學(xué)中最常使用的教學(xué)組織形式是()A、班級(jí)授課制B、實(shí)訓(xùn)室教學(xué)C、臨床教學(xué)D、個(gè)別教學(xué)E、小組教學(xué)正確答案：ABC19、同化理論包括()A、共同學(xué)習(xí)B、組合學(xué)習(xí)C、下位學(xué)習(xí)D、中位學(xué)習(xí)E、上位學(xué)習(xí)正確答案：BCE20、護(hù)理教育的目標(biāo)體系()A、培養(yǎng)目標(biāo)B、課時(shí)目標(biāo)C、教育目的D、教學(xué)目標(biāo)E、課程目標(biāo)正確答案：ACDE21、制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有()A、對(duì)護(hù)理學(xué)科的研究B、對(duì)疾病治療的研究C、對(duì)社會(huì)需求的研究D、對(duì)發(fā)病原因的探究E、對(duì)護(hù)理學(xué)生的了解正確答案：ACE22、教學(xué)過程的構(gòu)成要素包括()A、教師B、教學(xué)內(nèi)容C、教學(xué)工具D、學(xué)生E、教學(xué)手段正確答案：ABDE23、一個(gè)完整的教學(xué)目標(biāo)包括()A、陳述目標(biāo)B、目標(biāo)內(nèi)容C、行為動(dòng)詞D、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)E、學(xué)習(xí)條件正確答案：CDE24、討論法既可以用于階段復(fù)習(xí),鞏固原有知識(shí),也可以運(yùn)用于學(xué)習(xí)新知識(shí)。在討論的過程中應(yīng)注意()A、圍繞主題B、理論聯(lián)系實(shí)際C、做好準(zhǔn)備D、發(fā)言機(jī)會(huì)平等E、做好小結(jié)正確答案：ABD25、理論與實(shí)際相結(jié)合原則的基本要求包括()A、教學(xué)應(yīng)重理論、輕實(shí)踐B、以理論為主導(dǎo)C、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)D、實(shí)踐教學(xué)更重要E、通過實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)正確答案：BCE26、護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)包括A、課程目標(biāo)B、前言C、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D、實(shí)施建議E、附錄正確答案：ABCDE27、對(duì)社會(huì)本位論闡述正確的包括()A、教育目的的社會(huì)因素制約性B、認(rèn)為教育目的是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化C、以個(gè)人需要、受教育者的本性作為出發(fā)點(diǎn)D、主張教育適應(yīng)人的個(gè)性化E、代表人物有洛克、涂爾干、凱興斯泰納等正確答案：ABE28、下列哪些是教學(xué)板書的基本要求()A、條理清晰B、版書與講解相結(jié)合C、書寫規(guī)范D、布局合理E、重點(diǎn)突出正確答案：ABCDE29、護(hù)理教學(xué)過程中,教師與學(xué)生的關(guān)系是()A、教師為主導(dǎo)B、主要和次要C、教師主導(dǎo)地位和學(xué)生主體地位有機(jī)結(jié)合D、領(lǐng)導(dǎo)和從屬E、學(xué)生為主體正確答案：ACE30、記憶信息技工模式主要構(gòu)成是()A、儲(chǔ)存B、長時(shí)記憶C、注意D、短時(shí)記憶E、感覺登記正確答案：BDE31、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說包括()A、人的發(fā)展與社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展相一致B、人的身體和精神的全面發(fā)展C、人的活動(dòng)能力和潛能的充分發(fā)揮D、年輕人接受最前沿的知識(shí)教育E、目的是提高年輕一代的智力水平正確答案：ABC32、下列屬于德育的途徑有()A、學(xué)習(xí)模范事跡B、教學(xué)活動(dòng)C、共青團(tuán)活動(dòng)D、進(jìn)行公益勞動(dòng)E、參觀軍事博物館正確答案：ABCDE33、思維品質(zhì)教育的方法包括()A、以例啟思法B、以述促思法C、以辯激思法D、以疑引思法E、以行踐思法正確答案：ABCDE34、編制護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的原則()A、提出有利于學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)建議B、體現(xiàn)素質(zhì)教育的理念C、符合課程計(jì)劃的要求D、精選基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能E、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過程與方法正確答案：ABCDE35、角色扮演的基本應(yīng)用過程有()A、場景設(shè)計(jì)B、表演與觀察C、培訓(xùn)觀察者D、共同體驗(yàn)與概括E、設(shè)計(jì)問題情景正確答案：ABCDE36、教育與政治的關(guān)系()A、政治決定教育的一切B、政治對(duì)教育的作用是無限的C、政治決定教育的性質(zhì)D、教育必須服從于政治E、教育為政治服務(wù)正確答案：CE37、護(hù)理教學(xué)中常用的教學(xué)方法有以()為主的教學(xué)方法A、語言傳遞B、修身養(yǎng)性C、直接直覺D、實(shí)際訓(xùn)練E、陶冶正確答案：ACDE38、教育的功能包括()A、促進(jìn)醫(yī)學(xué)的發(fā)展B、促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展C、促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展D、促進(jìn)人的發(fā)展E、促進(jìn)工業(yè)的發(fā)展正確答案：CD39、審美教育的內(nèi)容包括()A、環(huán)境美B、藝術(shù)美C、社會(huì)美D、專業(yè)美E、自然美正確答案：BCDE40、考慮先前學(xué)習(xí)和后繼學(xué)習(xí)之間的相互影響。遷移可以分為()A、逆向遷移B、正遷移C、橫向遷移D、負(fù)遷移E、順向遷移正確答案：AE41、屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()A、比較干熱消毒與濕熱消毒B、在護(hù)理工作中始終保持熱情、和藹的態(tài)度C、正確說出影響人需要滿足的主要因素D、能正確測量血壓E、能依次裝卸氧氣表正確答案：DE42、審美教育的任務(wù)包括()A、培養(yǎng)學(xué)生的行為修養(yǎng)B、培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力C、形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力D、培育學(xué)生的人道主義精神E、提高學(xué)生感受美的能力正確答案：BCE43、教師的職責(zé)包括A、做好教學(xué)工作B、關(guān)心學(xué)生身心健康C、照顧學(xué)生生活D、關(guān)心學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)E、做好思想品德工作正確答案：ABE44、講授法的基本形式是教師講、學(xué)生聽,講述法包括以下哪幾種形式()A、講讀B、解讀C、講述D、講演E、講解正確答案：CDE45、臨床護(hù)理教學(xué)目標(biāo)中高層次認(rèn)知技能包括:()A、解決問題B、評(píng)判性思維C、臨床決策D、護(hù)患溝通能力E、組織管理正確答案：ABC46、評(píng)價(jià)考核質(zhì)量的主要指標(biāo)是:()A、鑒別度B、效度C、難度D、信度E、區(qū)分度正確答案：BD47、編制護(hù)理學(xué)課程計(jì)劃的基本原則包括()A、反映科技發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步對(duì)護(hù)理人才的需求B、符合國家教育方針護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C、必須具有統(tǒng)一性、穩(wěn)定性和一定的靈活性D、保證教學(xué)內(nèi)容的完整性、系統(tǒng)性E、合理分配課程門數(shù)和教學(xué)時(shí)數(shù)正確答案：ABCDE48、課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)包括()A、上課B、課外輔導(dǎo)C、作業(yè)的布置與批改D、學(xué)業(yè)成績的測量與評(píng)定E、備課正確答案：ABCDE49、個(gè)性化教育的原則包括()A、寓教于樂原則B、因材施教原則C、全面性原則D、自主性原則E、針對(duì)性原則正確答案：CDE50、教學(xué)評(píng)價(jià)按評(píng)價(jià)的基準(zhǔn)分類可分為()A、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)B、絕對(duì)評(píng)價(jià)C、形成性評(píng)價(jià)D、診斷性評(píng)價(jià)E、相對(duì)評(píng)價(jià)正確答案：ABE51、臨床護(hù)理教學(xué)的方法有()A、臨床實(shí)習(xí)討論會(huì)B、病理討論會(huì)C、專題講座及研討會(huì)D、體驗(yàn)學(xué)習(xí)法E、臨