高考作文示范-經(jīng)典命題教思維 精彩例文練作文

高考作文示范--經(jīng)典命題教思維精彩例文練作文經(jīng)典命題教思維精彩例文練作文

（2023高考作文示范）

目錄

作文命題與精彩例文“探"得一片新天地

作文命題與精彩例文寫意工筆丹青手，整體局部畫中天

作文命題與精彩例文采擷專精之法，益悟兼容之道

作文命題與精彩例文采擷圖文意趣，撿拾文字溫度

作文命題與精彩例文“贏”中窺道，擁抱成功

作文命題與精彩例文內(nèi)散幽香，自引鳳蝶

作文命題與精彩例文鏗鏘神州韻，邐迤華夏章

作文命題與精彩例文堅(jiān)守，讓平凡變得不平凡

作文命題與精彩例文以寡好之弦，譜生活舞曲

作文命題與精彩例文美的韻致，盡在詩(shī)詞

作文命題與精彩例文我與祖國(guó)共奮進(jìn)

作文命題與精彩例文何為真正見世面？

作文命題與精彩例文青年有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家有希望

作文命題與精彩例文賡續(xù)紅色基因，再邁紅色征途

作文命題與精彩例文視人生之境，施適宜之教

作文命題與精彩例文知禮而行，你我共踐

作文命題與精彩例文小事成就大事細(xì)節(jié)決定成敗

作文命題與精彩例文人生何處不精彩

作文命題與精彩例文渺小與偉大

作文命題與精彩例文好奇于合適時(shí)，探索于未知域

作文命題與精彩例文規(guī)矩這東西

作文命題與精彩例文無(wú)懼困難險(xiǎn)阻，求索復(fù)興長(zhǎng)路

作文命題與精彩例文青年要堅(jiān)定理想信念

作文命題與精彩例文踔厲奮發(fā)，一起向未來(lái)

作文命題與精彩例文你我共攜手，同心向未來(lái)

作文命題與精彩例文百行本天貴賤，勛業(yè)豈惟臺(tái)閣

作文命題與精彩例文勞動(dòng)是一切幸福的源泉

作文命題與精彩例文懷大國(guó)匠心，成大國(guó)匠人

作文命題與精彩例文讓智慧勞動(dòng)寫就人類青春新史

作文命題與精彩例文青萍之末乘風(fēng)起，敢做時(shí)代弄潮兒

作文命題與精彩例文舍一朝風(fēng)月，得萬(wàn)古長(zhǎng)空

作文命題與精彩例文進(jìn)退有致，通達(dá)人生

作文命題與精彩例文蹄疾步穩(wěn)能致遠(yuǎn)，快穩(wěn)結(jié)合助國(guó)興

作文命題與精彩例文莫被同質(zhì)化，個(gè)性助國(guó)興

作文命題與精彩例文娛人一樂(lè)，還需啟人一思

作文命題與精彩例文潮頭登高我擊槳，不計(jì)名利助國(guó)興

作文命題與精彩例文老有所依，未來(lái)可期

作文命題與精彩例文坐得冷板凳，蓄力攀高峰

作文命題與精彩例文秋陽(yáng)杲杲道心明

作文命題與精彩例文大德以立身，細(xì)行以致遠(yuǎn)

作文命題與精彩例文理想高度廣視野，深度研究創(chuàng)卓越

作文命題與精彩例文歲寒松柏青，奮斗新征程

作文命題與精彩例文值此芳華，筑夢(mèng)人生

作文命題與精彩例文莫讓魔杖成“魔障"

作文命題與精彩例文當(dāng)我們走失了幸福

作文命題與精彩例文時(shí)代潮頭，理性發(fā)聲

作文命題與精彩例文守根脈鑄新魂，求發(fā)展向未來(lái)

作文命題與精彩例文學(xué)新知擔(dān)復(fù)興大業(yè)，習(xí)本領(lǐng)創(chuàng)卓越未來(lái)

作文命題與精彩例文詩(shī)里乾坤大，人生天地寬

作文命題與精彩例文擇一事堅(jiān)守，染一身芬芳

作文命題與精彩例文以“筆”寫“意”，以“意”立“骨"

作文命題與精彩例文奮進(jìn)新征程，自信新時(shí)代

作文命題與精彩例文（一）

命題：曹雪芹先生在《紅樓夢(mèng)》中塑造了一群才華橫溢、風(fēng)格各異的女子形象，并常常借助人物所做的詩(shī)句來(lái)表現(xiàn)她們的品質(zhì)特點(diǎn)。如薛寶釵詠柳絮：“韶華休笑本無(wú)根。好風(fēng)憑借力，送我上青云?！绷主煊裨峄ǎ骸拔慈翦\囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。"史湘云詠菊：“蕭疏籬畔科頭①坐，清冷香中抱膝吟。數(shù)去更無(wú)君傲世，看來(lái)惟有我知音?！保ā咀ⅰ竣倏祁^，不戴冠帽，裸露頭髻）賈探春詠菊：“短鬢冷沾三徑露，葛巾香染九秋霜。高情不入時(shí)人眼，拍手憑他笑路旁。"

紅樓群芳雖然都凋零了，但她們的優(yōu)秀品質(zhì)卻千古流芳。你認(rèn)為以上哪種品質(zhì)是當(dāng)下女性最應(yīng)該擁有的，請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)新時(shí)代女性形象的思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

審題①薛寶釵：善借外力，成就自我，志向高遠(yuǎn)，不懼困難勇往直前。

②林黛玉：高潔傲岸，人格獨(dú)立，不與世俗同流合污。

③史湘云：真名士自風(fēng)流，有傲氣也有豪氣，豁達(dá)樂(lè)觀，瀟灑恣意。

④賈探春：精明能干，自信剛強(qiáng)，巾幗不讓須眉，不因出身和性別而貶低自己。

題目有明確的寫作要求——“你認(rèn)為以上哪種品質(zhì)是當(dāng)下女性最應(yīng)該擁有的”，所以考生應(yīng)明確選擇一種品質(zhì)，并適當(dāng)聯(lián)系比較另幾個(gè)女性的品質(zhì)，以突出“最"的涵義。

智者借力上青云（寶釵）縱展青云之志（寶釵）金簪豈應(yīng)雪里埋？（寶釵）豁達(dá)人生更出彩（史湘云）真名士自風(fēng)流（史湘云）人淡如菊，心素至簡(jiǎn)（史湘云）有一顆赤子心（史湘云）霽月光風(fēng)耀玉堂（史湘云）人間瀟灑走一回（史湘云）潔身自好，不染流俗（林黛玉）世外仙姝不寂寞（林黛玉）潔來(lái)潔去，永葆初心（林黛玉）人言不足恤，自能成羽翼（探春）志存高遠(yuǎn)，何懼人言？（探春）不妄自菲薄，要迎難而上（探春）才自精明志自高（探春）

“探”得一片新天地

一卷紅樓，千古奇書。有人當(dāng)“徹頭徹尾的悲劇”，有人視之為“文化小說(shuō)”，有人當(dāng)歷史讀，而我想，讀紅樓就是讀人生。

你看，紅樓群芳各個(gè)風(fēng)采迷人，品質(zhì)卓然：寶釵巧借外力縱青云，黛玉孤高傲岸棄流俗，史湘云風(fēng)流不羈男兒氣……不過(guò)，在我這個(gè)00后眼里，賈探春有巾幗不讓須眉之志，以庶女身份，有一番作為，開一片天地，最為可貴。

今天，“她時(shí)代"已來(lái)臨，“她力量”在崛起，那么，一名新時(shí)期女性，到底可以向賈探春學(xué)什么？

一學(xué)探春不懼冷眼，逆流而上。探春是賈政和小老婆趙姨娘生的，她沒有弟弟寶玉的嫡系男兒身，也不像大姐元春那樣“賢孝才德”，她雖也以“庶出”為恥，但并不因此自棄。哪怕才情“不入時(shí)人眼”，縱然有人拍手笑路旁，我只要做好我自己。相比懦弱的迎春和沉郁的惜春，或者中庸圓融的薛寶釵、敏感多愁的林黛玉、不諳世事的史湘云，她都多了一份志氣、雄心與豪情。當(dāng)今女性，生來(lái)顯貴的又有幾人？而在很多人的潛意識(shí)里，男權(quán)主義依然存在，女不如男就是事實(shí)。作為女性，學(xué)學(xué)探春，敢想敢為，自信自尊，這是優(yōu)秀品質(zhì)。

二學(xué)探春才能全面，文韜武略。我說(shuō)探春“文韜武略”，一點(diǎn)不虛。假若探春是男兒，很可能是文可安邦、武可定國(guó)的大將軍。不信你看，探春“文"能寫詩(shī)作詞，讀書用功，知書達(dá)理，她倡議發(fā)起海棠詩(shī)社，感召著一群姐妹們，踴躍展示文才。探春“武”可齊家治府，管理大觀園的那一陣，事無(wú)巨細(xì)，都處理得井井有條。優(yōu)秀如寶釵、黛玉、湘云，本也出類拔萃，但比起探春來(lái)，品格和素養(yǎng)都未免單薄了幾分。探春這樣的奇女子，可惜生錯(cuò)了時(shí)代??！今天女孩們，所學(xué)所知已不局限于某一領(lǐng)域，可以在各行各業(yè)一顯身手，有的還是涉足不同領(lǐng)域的“多面手"。

三學(xué)探春不失棱角，處事有度。探春是有個(gè)性，有棱角的，她不是牡丹，不是海棠，不是芍藥，而是帶刺的玫瑰。但她能得到王夫人、鳳姐還有賈府各個(gè)派系的支持，足見她的交際溝通能力。她有鳳姐的能干，又比刁蠻專橫的鳳姐，多了一些通融和諧和，所以眾人對(duì)她，多數(shù)在內(nèi)心里是服氣的。相比之下，寶釵未免圓滑，黛玉太過(guò)傷感，湘云少了城府，探春可是難得的人才！今天，我們身處多元交融的時(shí)代，一方面倡導(dǎo)個(gè)性彰顯，一方面構(gòu)建和諧社會(huì)，而探春的品質(zhì)不就是兼顧了這兩個(gè)方面？

紅樓群芳盡態(tài)極妍，無(wú)奈“生于末世運(yùn)偏消”，終逃不過(guò)凋零命運(yùn)。但我們還是從探春這里，感受到了一份難得的孤勇，一種可貴的逆襲，一股“探得一片新天地"的女中豪杰氣。

今天的女性朋友們，趕上了好時(shí)代，舞臺(tái)更大，天地更廣，何不學(xué)學(xué)探春，放手一“探”？

作文命題與精彩例文（二）

中國(guó)畫有“工筆"和“寫意”兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式?！肮すP"追求刻畫細(xì)致，局部精細(xì)；“寫意”追求意境宏大，整體筆墨。嶺南畫家善于糅合兩種表現(xiàn)形式：“寫意"中用“工筆”，在宏大間點(diǎn)睛；“工筆"中有“寫意”，于細(xì)膩中傳情。然而，若兩者處理不當(dāng)，則可能會(huì)導(dǎo)致筆墨流俗，立意缺失。

以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人.信息；不少于800字。

寫意工筆丹青手，整體局部畫中天

揮毫潑墨丹青寫意手，上窮碧落下黃泉；工筆細(xì)描吳帶當(dāng)風(fēng)處，北梅蕊香南來(lái)雁。嶺南畫派糅合寫意與工筆，點(diǎn)睛與傳情相映，宏大與細(xì)膩成趣?！吨杏埂酚醒浴白鸬滦远绬?wèn)學(xué),致廣大而盡精微。"畫如此，凡事皆然。既需整體布局，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，又要細(xì)致雕琢，嚴(yán)謹(jǐn)精密?？芍^寫意工筆丹青手，整體局部畫中天。

世間無(wú)限丹青手，武陵煙樹半桃花。寫意潑墨間，風(fēng)狂雨急，意境宏大，整體筆墨方能致遠(yuǎn)——宏闊之處是力挽狂瀾，是開開闔闔的磅礴，是恢弘是高屋建瓴的謀篇。只有做好整體布局，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，才能有的放矢，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。于個(gè)人，讀書時(shí)的生涯規(guī)劃為人生錨定航向；于國(guó)家，全局思想全面發(fā)展才是社會(huì)穩(wěn)定的根基。中國(guó)的一帶一路沿線經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)，脫貧攻堅(jiān)的成功經(jīng)驗(yàn)，人類命運(yùn)共同體的理念，無(wú)不時(shí)整體規(guī)劃，深謀遠(yuǎn)慮的卓著成效。故畫當(dāng)有寫意，整體才有宏大的意境，高遠(yuǎn)的格局，美好的藍(lán)圖，輝煌的明天。

黃河不動(dòng)銀河濕，滿船涼月雪模糊。工筆細(xì)描處，花繁柳密，刻畫細(xì)致，局部精細(xì)才是化境——細(xì)微之處是廓清虛浮，是絲絲縷縷的精妙，是嚴(yán)謹(jǐn)是一絲不茍的認(rèn)真。整體重要，局部的細(xì)描也是畫作登堂入室的關(guān)鍵。唯有將部分刻畫精細(xì)，整體才能更好地發(fā)展。雄安新區(qū)、安慧語(yǔ)文長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、南水北調(diào)、疫情防控，每一項(xiàng)國(guó)家重大的戰(zhàn)略決策的實(shí)施，都有細(xì)致的規(guī)劃、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E，都是除去虛浮后的穩(wěn)扎穩(wěn)打，都有嚴(yán)密的精雕細(xì)琢，新中國(guó)發(fā)展歷史就是中國(guó)共產(chǎn)黨人用工筆寫就人間畫卷。對(duì)局部的細(xì)致要求，以工筆畫的細(xì)膩，才能踏平坎坷成大道。

行云流水繞素箋，群龍作御翊飛天。宏大中點(diǎn)睛，細(xì)膩中傳情。疏密有致，吮墨舐毫，拈毫弄管間。工筆與寫意相映成趣，既看得遠(yuǎn)，胸中丘壑，眼中萬(wàn)里江山；又摹得細(xì)，曹衣出水，吳帶當(dāng)風(fēng)肖然。寫意是致廣大，工筆是盡精微，工筆與寫意糅合成就了嶺南畫派安慧語(yǔ)文，致廣大而盡精微，整體和細(xì)節(jié)相輔相成，才是國(guó)富民強(qiáng)社會(huì)發(fā)展的正途。致廣大要從整體出發(fā)，潑墨寫意；盡精微從細(xì)節(jié)著手，工筆細(xì)描，這樣人才會(huì)進(jìn)步，國(guó)家才能更加繁榮！如今中國(guó)進(jìn)入快車道發(fā)展，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、體育、醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)事業(yè)以騰飛的姿態(tài)發(fā)展，無(wú)不是整體和細(xì)節(jié)起飛，工筆和寫意一色的最好詮釋。

筆底春風(fēng)，丹青不渝慘淡經(jīng)營(yíng)里，紫陌紅塵一幅畫；意到筆隨，畫角描頭揮灑自如間，工筆寫意家國(guó)間。時(shí)代之潮浩浩湯湯，我輩青年當(dāng)以工筆細(xì)謹(jǐn)干事創(chuàng)業(yè)，劈波斬浪，助力民族復(fù)興。兩個(gè)百年交匯之節(jié)點(diǎn)，青年我輩當(dāng)以寫意規(guī)劃人生，融入全局，踐行中國(guó)夢(mèng)圓。

作文命題與精彩例文（三）

李澤厚回憶自己的一生，在《走我自己的路》一文中指出:據(jù)說(shuō)有人曾說(shuō)我“雜”，又是中國(guó)思想史，又是外國(guó)哲學(xué)，又是美學(xué)……我倒是覺得，今天固然科學(xué)分工愈來(lái)愈細(xì)，但另一方面也要看到，今天我們正處在邊緣科學(xué)方興未艾、各科知識(shí)日益溝通融合的新歷史時(shí)期，自然科學(xué)如此，社會(huì)科學(xué)亦然。我以為，一方面確乎應(yīng)該提倡狹而深的專題研究，但另一方面也不應(yīng)排斥有更高更大的目標(biāo)，特別是對(duì)搞理論的人來(lái)說(shuō)，更加如此。我自恨太不“雜”，例如，對(duì)現(xiàn)代自然科學(xué)知識(shí)太少，沒有發(fā)言權(quán)，否則我想自己的研究工作將另是一番天地。

李澤厚的話給你帶來(lái)了怎樣的啟示請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題:不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

采擷專精之法，益悟兼容之道

度量時(shí)間的標(biāo)尺，縱觀過(guò)往與當(dāng)下，“惟精惟一，允執(zhí)厥中”是莊子專攻一生的篤志；“上下之益，在能相濟(jì)"是孔子兼收并蓄的博大。而李澤厚則言：“一方面該提倡狹而深的專題研究，但另一方面也要學(xué)會(huì)‘雜’”。誠(chéng)然，采擷專精之法，益悟兼容之道實(shí)為良策。

路漫漫，道阻長(zhǎng)，擇一事，終一生。

聽，1949年的訇然巨幕下留學(xué)人才歸國(guó)的飛機(jī)轟鳴，此后余生，他們立于戈壁大漠隱姓埋名，上下求索?？?，陸續(xù)建造了一千六百多年的莫高窟，那是多少代無(wú)民工匠，用盡了自己的體溫去捂熱了菩薩的慈悲。感，故宮鐘表修復(fù)師潛心雕刻讓一件件文物煥發(fā)新的生命活力，任堂前云卷云舒，花開花落。他們身上無(wú)一例外體現(xiàn)著大國(guó)工匠的深刻內(nèi)含。工匠精神，一個(gè)兼具歷史刻度與精神溫度的名詞，理應(yīng)自上而下化做一種社會(huì)共同，成為人們心中的價(jià)值標(biāo)尺。擇一事，終一生，熱愛可抵歲月漫長(zhǎng)。

路漫漫，道阻躋，并多元，促融合。

《勸學(xué)》有言：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。"博學(xué)”即廣博地學(xué)習(xí)，注重學(xué)科融合。李澤厚自恨自己太不“雜”，否則自己的研究將另是一番廣闊天地；波爾破界將普朗克的能量子引入光學(xué)，我們描摹宇宙自然維度的圖畫更清晰一度；魯迅棄醫(yī)從文，筆耕不輟，人類文學(xué)藝術(shù)的高樓再向云端聳入。行至今日，告別農(nóng)耕文明的中國(guó)姿意書寫著“兼容”二字帶來(lái)的巨變。放眼未來(lái)，惟兼容者進(jìn)。

路漫漫，道阻右，攻專精，顧兼容。

作為新時(shí)代青年，置身百年未有之大變局的歷史交匯點(diǎn)，我們比任何時(shí)期都更加深刻地感知到攻專精，顧兼容的重要之處。擇一事，終一生，在人生旅途上專注而堅(jiān)定地去走。山再高，一直攀，總能登頂；路再長(zhǎng)，走下去，定能抵達(dá)。并多元，促融合，打開自身價(jià)值的視野與格局，融入民族發(fā)展的前進(jìn)征程中。以我之躍進(jìn)，開萬(wàn)世太平。

愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。這樣的人生，才是后浪激蕩的人生；這樣的征程，才是鮮花鋪滿路的征程。采擷專精之法，益悟兼容之道，由此塵霧之微亦能補(bǔ)益山海，英燭末光猶可增輝日月。

作文命題與精彩例文（四）

表情包作為一種視覺符號(hào)，既可以讓人們迅速直觀地表達(dá)情緒，也可以有效避免單一使用文字進(jìn)行交流可能帶來(lái)的尷尬，所以，在以網(wǎng)絡(luò)為媒介的人際交往中，人們更習(xí)慣用表情包一步到位地來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情緒。然而，也有人開始懷念需要經(jīng)過(guò)大腦的思考、詞語(yǔ)的選擇、語(yǔ)言的組織才能有效表達(dá)自己情感的傳統(tǒng)的文字交流方式。

上述材料，引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。

采擷圖文意趣，撿拾文字溫度

沒有人，是一座孤島。度量時(shí)間的標(biāo)尺，人類進(jìn)化之初，人與人間的交流便已悄然萌發(fā)。行至今日，海量極富意趣的表情包填補(bǔ)你我的聊天界面，一來(lái)一回笑語(yǔ)頻傳；原始的文字交流也呼喚更多人的關(guān)注與使用，一言一語(yǔ)真情流露。駐足片刻，安步以當(dāng)車，采擷圖文意趣，撿拾文字溫度。

采擷圖文意趣，緊隨時(shí)代潮流，世界本就如此精彩。

隨著信息網(wǎng)絡(luò)突破時(shí)空局限，世界早已不是地理隔離下的分散文明，而是阡陌交通的地球村，人與人間的交流從未如此緊密。在信息爆炸的背景下、速度為先的前提下，表情包由此應(yīng)運(yùn)而生。作為一種直觀醒目的視覺符號(hào)，表情包既可準(zhǔn)確生動(dòng)地表達(dá)即時(shí)情緒，又可有效避免單一文字帶來(lái)的誤會(huì)與尷尬。表達(dá)謝意時(shí)，一個(gè)“拜謝"表情包或許能讓謝意加點(diǎn)溫情；難言歉意時(shí)，“臺(tái)階下不下”表情包或許為你的致歉增些詼諧；開懷大笑時(shí)，“萌孩大笑"表情包或許比手動(dòng)打出“哈哈”更為直觀。凡此種種，采擷圖文意趣，多元個(gè)性的表達(dá)方見世界“落英繽紛"。

撿拾文字溫度，賡續(xù)語(yǔ)言基因，意切才顯你我情真。

中華泱泱萬(wàn)古長(zhǎng)空，歷經(jīng)五千年歲月的文明蒸餾，撇捺間盡展華夏氣韻，字句間書盡東方風(fēng)骨。是時(shí)候停下來(lái)等一等，等等方塊字重回大眾焦點(diǎn)，等等中國(guó)話再成交流必需。語(yǔ)言之美，在李白繡口一吐便是半個(gè)盛唐的醉后狂言“我輩豈是蓬蒿人”之中；語(yǔ)言之美，在老子端坐堂前一捋花白胡須沉吟“上善若水"之中；語(yǔ)言之美，在張岱身?yè)黼ヒ率峙鯛t火慨嘆“天云山水，上下皆白”之中。現(xiàn)代文明襲卷的滾滾洪流下，我們或應(yīng)重拾文字于日常交流中。撿拾文字溫度，賡續(xù)語(yǔ)言基因，于傳承之中兀自跳躍，于黑暗之中積累綿延。

作為新時(shí)代青年，自當(dāng)以為民族復(fù)興謀發(fā)展為己任，猶在緊隨時(shí)代潮流，也不忘賡續(xù)前輩基因。放眼于小處，便可從采擷圖文意趣，撿拾文字溫度為起點(diǎn)，終能“受光于天下照四方"！

作文命題與精彩例文（五）

“贏”字由五個(gè)漢字組成：亡、口、月、貝、凡，包含著贏家必備的五種意識(shí)或能力。

請(qǐng)根據(jù)圖形內(nèi)容和寓意并結(jié)合自身發(fā)展寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)、鑒別與取舍，體現(xiàn)新時(shí)代青年的思考。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

“贏"中窺道，擁抱成功

“贏”字由五個(gè)漢字組成，包含了贏家必備的五種意識(shí)和能力。拆解“贏"字，在“贏”中窺探贏家之道，或許能找到成功之鑰。

“亡"即“無(wú)”，代表“無(wú)我"意識(shí)，是舍小我為大我的高尚境界。

常人做事，基于目的性與功利性者為多，一般都是為自己，而君子或圣人做事常懷無(wú)我之心，行利他之善，正如馬丁·路德·金所言：“每個(gè)人都必須做出一個(gè)選擇，究竟是行走在創(chuàng)造性利他的陽(yáng)光中，還是行走在毀滅性自私的黑暗里?！笨垂伯a(chǎn)黨人的奮斗征程，始終以服務(wù)于民族和人民的利益為最高價(jià)值，沒有個(gè)人私利，只有為實(shí)現(xiàn)人類理想的共同目標(biāo)；聽新時(shí)代領(lǐng)路人的錚錚誓言，“我將無(wú)我，不負(fù)人民”，作為大國(guó)領(lǐng)袖，彰顯了做大事應(yīng)該具備的大格局。凡是真正的贏家，莫不懷有此種情懷擔(dān)當(dāng)。贏之道，在利他無(wú)我的博大胸懷。

“凡”代表平凡意識(shí)，是甘于放低姿態(tài)的人生態(tài)度。

成就大事業(yè)者，往往以平凡人自居，對(duì)人對(duì)事無(wú)比謙恭。若論貢獻(xiàn)，袁隆平解決的是全世界人民的吃飯問(wèn)題，為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出了杰出貢獻(xiàn)，他把功勛寫在了廣袤大地上，把幸福留在了無(wú)數(shù)人的飯碗里，然而他把自己看作一個(gè)平凡的農(nóng)民；若比成績(jī)，“人民英雄"張定宇在抗擊新冠肺炎疫情的前線沖鋒在前，身先士卒，為打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)貢獻(xiàn)了自己的力量，但是他認(rèn)為榮譽(yù)屬于每個(gè)人，而他不過(guò)是一名堅(jiān)守初心的平凡醫(yī)生。最能打動(dòng)人心的，就是用行動(dòng)證明不凡，卻始終擁有平凡者的奮斗心態(tài)。贏之道，在平凡與不凡之間的價(jià)值追求。

就時(shí)代青年而言，在“無(wú)我”中實(shí)現(xiàn)“我"的價(jià)值，收獲不凡之后堅(jiān)守平凡，離成功僅剩一步之遙。如果把以上兩種意識(shí)看作成為贏家道路上的指南針，那么以“口”“月"貝”為代表的三種能力則是前行中的干糧和水。

“口"指表達(dá)交流的能力。

隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展，沒有哪個(gè)人能夠踽踽獨(dú)行，借助語(yǔ)言表達(dá)融入圈子，是獲得成功的重要條件。此外，奇跡并非突然降臨，必然是日積月累后的結(jié)果?！霸隆本褪怯脮r(shí)間積淀而成的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，數(shù)十年如一日，筑成通往成功的高臺(tái)。最后，如果這時(shí)再有“貝"作為物質(zhì)財(cái)富，予以加持，通往勝利的道路便會(huì)更加寬敞。

作為時(shí)代青年，“贏”既是個(gè)人目標(biāo)，又是時(shí)代賦予的使命。在“贏"字結(jié)構(gòu)中領(lǐng)悟發(fā)展向上之道，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，如此，每一位青年人都可以贏，也一定會(huì)贏。

作文命題與精彩例文（六）

愛比克泰德是古羅馬著名的哲學(xué)家。他曾是奴隸，憑借苦學(xué)成為了哲學(xué)家。他聲名顯赫，曾在羅馬建立了自己的斯多葛學(xué)園，無(wú)數(shù)貴族以與他交往為榮。原本可以過(guò)上富足生活的他，卻一生甘居清貧。他長(zhǎng)期居住在一所條件簡(jiǎn)陋的小屋里，房門從不上鎖。房子里唯一值點(diǎn)錢的是一盞鐵燈，后被人偷走，便換成了一盞泥燈。

以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

內(nèi)散幽香，自引鳳蝶

愛比克泰德憑自身才能成為有名的哲學(xué)家，但不同于世俗，他摒棄富足，選擇清貧，甘與泥燈為伴，用內(nèi)心的準(zhǔn)則向外砌成一座高墻，將自己綻放在知識(shí)的美德中名流千載。

大到潛心研究學(xué)術(shù)的學(xué)者，小到每個(gè)人的生活態(tài)度，我們都應(yīng)該褪去外表的浮華，去追求一些實(shí)質(zhì)性、有價(jià)值的東西。玫瑰即使生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境里，但怎會(huì)碾壓掉它獨(dú)有的美呢？它反而會(huì)向陽(yáng)而生，綻放得更加奪目動(dòng)人。

“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆?！眱?nèi)在的東西才能夠站穩(wěn)住腳，創(chuàng)造獨(dú)有的社會(huì)價(jià)值。華而不實(shí)的物品一時(shí)能捕獲人心，但終究不長(zhǎng)久也不具意義，我們應(yīng)專心致力于某一件事情，在淡泊名利中找到自己的價(jià)值。錢鐘書和楊絳一生簡(jiǎn)樸、低調(diào)，兩人留學(xué)期間也只是穿著縫補(bǔ)的衣服吃著簡(jiǎn)單的小菜，他們把精力都放在了中外文學(xué)研究上，為文學(xué)研究另辟蹊徑，最終成為“學(xué)術(shù)雙峰"。由此可知，真正留得住人的不是一時(shí)迷亂人眼的軀殼，而是由內(nèi)向外掩飾不住的靈魂。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！眱?nèi)在美極具社會(huì)價(jià)值，但要打造內(nèi)在美需要人們經(jīng)歷艱苦環(huán)境的磨練。每一步都走得如履薄冰似乎太過(guò)殘酷，但我們能夠嘗試在艱苦環(huán)境中磨礪意志、練就本領(lǐng)?！坝兄菊?，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"蒲松齡四次應(yīng)試落第以此自警自勉，終于寫出了《聊齋志異》這一部文學(xué)巨作。蒲松齡幾經(jīng)落第，卻越挫越勇，內(nèi)心也因此受到激勵(lì)，激發(fā)出無(wú)限的潛能?？梢姡撹F經(jīng)熔煉而堅(jiān)硬，珍珠經(jīng)打磨而光彩，人生經(jīng)磨礪而愈發(fā)志氣弘毅。

“人靠衣裝，佛靠金裝?！蔽覀儸F(xiàn)實(shí)生活中常常靠表象去判斷，而內(nèi)在也常常被我們忽視，殊不知我們要認(rèn)真辨別事物的性質(zhì)，把時(shí)間盡可能多地投入到充實(shí)自我的事情上去。我們固然能夠在好的物質(zhì)基礎(chǔ)之上獲得便捷和通途，但不可否認(rèn)的是，這些便捷常常會(huì)讓我們失去了自主思考、探究的能力，最后雖然外表華麗，但是褪下華裝，也只是一副空殼子。當(dāng)今社會(huì)下，網(wǎng)絡(luò)為人們帶來(lái)便捷的同時(shí)也產(chǎn)生了大量龐雜、無(wú)用的信息，我們應(yīng)當(dāng)理性看待，把時(shí)間投入到真正能創(chuàng)造價(jià)值、提升自己的事情上去，切勿盲目跟風(fēng)、追隨拜金主義。

當(dāng)你在生活中為了一些浪費(fèi)時(shí)間又毫無(wú)意義的事情四處奔波時(shí)，請(qǐng)停下腳步回頭看看，去看看過(guò)去的自己究竟在熱愛著什么？去問(wèn)問(wèn)內(nèi)心的自己又在追尋什么？去聽聽未來(lái)的自己想要為世間留下些什么？只有詢問(wèn)過(guò)自己的內(nèi)心并一如既往堅(jiān)持下去的人，才能醞釀不一樣的芬芳，散發(fā)出獨(dú)有的清香。

內(nèi)散幽香，饋贈(zèng)世間，你若盛開，鳳蝶自來(lái)。大膽追隨自己的步伐，去盛開獨(dú)屬于你的那個(gè)花朵，擁抱一份屬于自己的春天。

作文命題與精彩例文（七）

漢字記錄了中國(guó)的歷史、社會(huì)變遷、民俗等，是記錄中華文明的“活化石"。同時(shí)，漢字也反映了中國(guó)人的思維認(rèn)知和價(jià)值取向，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的根，中華文明在此基礎(chǔ)上開花結(jié)果，枝繁葉茂，屹立于世界文明之林。隨著“一帶一路”建設(shè)的開展，漢字更是成為人文交流的鑰匙，開啟外國(guó)友人認(rèn)識(shí)、了解中國(guó)的大門。

假如你是某屆“國(guó)際漢字大會(huì)"會(huì)展文宣人員，請(qǐng)撰寫一篇宣傳稿，向外國(guó)朋友介紹漢字。

要求：自擬標(biāo)題，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證具有邏輯性，不少于800字。

鏗鏘神州韻，邐迤華夏章

肅肅清廟，巍巍圣功，上承天地之靈，下秉江山之韻，笑彤宵，傲碧海，發(fā)瓊音于皓齒，書翰墨以柔夷。五湖四海的朋友呵，客從遠(yuǎn)方來(lái)，且讓我作東，邀各位賞遍橫豎平仄神州韻，辭賦行楷華夏章。

只要漢字在，倉(cāng)頡的靈感不滅，那磁石一般的向心力必然常在，刀劍鐵戟撕不碎筆墨紙硯，驕兵悍將屠不盡飽學(xué)鴻儒，漢字承載著鴻蒙初辟以來(lái)的故事，寄托壯闊波瀾的中國(guó)情懷。不信？且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)：音分平仄，纏綿孔孟木鐸；韻走宮黃，鏗鏘盤古斧鑿。平似通透之境，上入靈宵之聲，去臨龍宮之調(diào)，入攬曲折之音。百轉(zhuǎn)千回之揚(yáng)，一星半點(diǎn)之頓。高亢昂昂，不墜青云之志；低郁仄仄，嘆盡九曲蜿蜒。鈴鐸振于陬邑，音采八風(fēng)；輶軒訪于絕域，聲達(dá)九譯。

中國(guó)人的心志便藏在音韻鏗鏘之中，于激昂恣意時(shí)，如引亢高歌，于居安思危時(shí)，如行腔有譜。

行立萬(wàn)象，態(tài)顯兆方。橫臥蛟龍，有直入南冥之勢(shì)；豎降大鵬，似高掀北海之觀。撇引雄風(fēng)，摧枯拉朽之勢(shì)；捺揚(yáng)浩氣，風(fēng)流倜儻之姿。隸本圓潤(rùn)，莊厚務(wù)實(shí)，鐫工匠心珠玉；草圣器狂，不羈瀟灑，瓢潑墨采渲染；楷體方正，端然舒朗，契矩之髓畢至；行書縱逸，風(fēng)雅成頌，放蕩之駭咸羞。篆行隸草，分析毫厘，莫不究詰其形；字義末檢，錙銖必較，悉皆審度其鋒。

中國(guó)人行事風(fēng)格便刻在漢字形態(tài)中，于開闔博大處，有海納百川，于謹(jǐn)小慎微處，有無(wú)數(shù)講究，于波詭云譎處，有中庸之道。

意稱浩渺，磅礴文史。朱陸仁言，醇儒雅然正統(tǒng)，老莊抱樸，無(wú)為虛靜獨(dú)立；楚辭騷然，屈子霽月汨羅；漢賦蹁躚，司馬光風(fēng)上林；唐詩(shī)磅礴，李杜興象玲瓏，宋詞浩瀚，蘇辛骨氣端翔。水滸豪杰，史詩(shī)齊魯一震，紅樓佳人，情書京畿幾傾。胡適白話，革盡煩冗雜余，魯迅丹心，刺謁千夫所指。才人代出，各領(lǐng)風(fēng)騷，雅士齊聚，共襄偉業(yè)。

中國(guó)人的文骨氤氳在漢字構(gòu)成的字里行間，憂天下，仁人奮起，頌太平，康衢之謠，性靈彰道著，文骨載風(fēng)儀。

朋友們，漢字以一二三四，數(shù)罷乾坤萬(wàn)象，東南西北，游盡宇宙無(wú)極。中華精粹，九州奇葩，縱橫萬(wàn)千若此，馳騁蒼茫，通曉盡皆誰(shuí)能？惟有漢字。

沈從文《青色魘》中落墨：“必接觸，方見功。這里‘因緣’二字有它的莊嚴(yán)意義?！睗h字的高雅古典沒有盡頭，但漢字的繽紛與活力，卻是與古為新，藏在中國(guó)的每一個(gè)角落。

橫豎平仄神州韻，辭賦行楷華夏章。文成天馬，語(yǔ)動(dòng)峰鳶，掩卷彩鳳舞，和墨倉(cāng)龍飛，五湖四海的朋友們，可準(zhǔn)備好在漢字殿堂大開眼界了嗎？

作文命題與精彩例文（八）

10月1日，4點(diǎn)多，李勃已經(jīng)起床趕到天安門廣場(chǎng)，為保障天安門廣場(chǎng)及長(zhǎng)安街照明安全穩(wěn)定，李勃和同事們已提前對(duì)253基華燈清洗檢修，假期24小時(shí)人員在崗值班值守。華燈亮起，璀璨溫暖的燈光下，是喜樂(lè)祥和、國(guó)泰民安。天安門西南方向近2000公里之外，成都客運(yùn)動(dòng)車隊(duì)的列車員賴國(guó)慶迎來(lái)了自己第38個(gè)生日。16年來(lái)，他的每個(gè)生日都是在列車上度過(guò)的?！疤ぬ?shí)實(shí)干好自己的本職工作，也是愛國(guó)、愛家的一種表達(dá)方式！"他笑著說(shuō)。長(zhǎng)春輸氣站，國(guó)慶7天，朱曉東和同事們加強(qiáng)巡檢保證管道安全。他說(shuō)，“我們付出多一分，民生保障就會(huì)更可靠一分”。作為長(zhǎng)沙的人氣“網(wǎng)紅"景點(diǎn)，黃興路步行街從臨近國(guó)慶起就開始實(shí)行24小時(shí)保潔制度，所有環(huán)衛(wèi)人員全部停休。

讀完以上材料，你有何感慨？寫一篇不少于800字的文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。

堅(jiān)守，讓平凡變得不平凡

國(guó)慶佳節(jié)，千家萬(wàn)戶盡享美好時(shí)光。但各地各行各業(yè)，總有一些人在默默堅(jiān)守，默默付出。他們用認(rèn)真細(xì)致的工作、用最質(zhì)樸的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福。

堅(jiān)守，聽上去簡(jiǎn)單平淡的一個(gè)詞，卻滿含著“舍小家顧大家”的責(zé)任與付出。無(wú)論是不畏風(fēng)雨的快遞小哥還是美化環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，無(wú)論是救死扶傷的白衣天使還是奮戰(zhàn)一線的媒體記者，無(wú)論是辛勤巡邏的公安干警還是保家衛(wèi)國(guó)的邊防官兵……他們默默堅(jiān)守在平凡的崗位上，他們“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家"的實(shí)際行動(dòng)，讓我真正明白了什么叫堅(jiān)守付出、什么叫敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓人動(dòng)容、讓人敬仰。

“哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行?！闭且?yàn)橛辛斯卉囁緳C(jī)們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才讓更多出行的人們享受著方便和快捷；正是因?yàn)橛辛谁h(huán)衛(wèi)工人們的不辭辛勞，才讓更多市民擁有了環(huán)境的舒適和整潔；正是因?yàn)橛辛斯哺删男燎谘策墸抛尭嘤慰透惺艿搅顺鲂械陌踩桶残摹麄兌际怯醒腥?、有汗有淚的平凡人，他們同樣會(huì)因?yàn)榭释惆槎淠?。但是，?dāng)面對(duì)崗位職責(zé)的需要，他們同樣會(huì)選擇義無(wú)反顧，放棄休假、收起牽掛、拋下困難，把節(jié)日的安寧與祥和留給“大家”，把對(duì)家人的思念和對(duì)崗位的堅(jiān)守留給自己。這就是平凡崗位上的家國(guó)情懷，他們用實(shí)際行動(dòng)無(wú)悔地扛起肩上的責(zé)任，讓平凡的工作變得不平凡！

堅(jiān)守的感動(dòng)是扣人心弦的回響。一人堅(jiān)守?fù)Q萬(wàn)人平安，舍小家是為了萬(wàn)家祥和。所以，當(dāng)我們沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中，請(qǐng)不要忘記這些默默付出的堅(jiān)守者，他們是節(jié)日中最辛勞、也是最值得尊敬的人，應(yīng)該給予掌聲與喝彩。對(duì)沉浸在節(jié)日幸福中的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，要把對(duì)堅(jiān)守者的情感表達(dá)，轉(zhuǎn)化為具體實(shí)在的行動(dòng)，從身邊做起、從小事做起、從自己做起，不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，嚴(yán)守交通規(guī)則等等。因?yàn)?，珍惜他們的勞?dòng)成果，給予他們一份理解和支持，這才是最有力的致敬。

未來(lái)的我們，或許不能成為救國(guó)救民的大英雄，不能成為富可敵國(guó)的大富翁。但是，只要我們堅(jiān)守好自己的每一份工作、每一份職責(zé)，我們也能把平凡的崗位變成燦爛的舞臺(tái)，讓平凡的崗位散發(fā)出耀眼的光芒。

正是因?yàn)閳?jiān)守，平凡才會(huì)變成不平凡！

作文命題與精彩例文（九）

北宋時(shí)期的呂蒙正，身居宋太宗一朝的宰相位，追捧者眾多。一官吏想經(jīng)由呂蒙正之弟，送上自家祖?zhèn)鳌肮盆b（鏡）”。據(jù)說(shuō)此鏡能一直照出去二百里，是件稀罕物。呂蒙正聽弟弟提及此事，笑曰：“吾面不過(guò)碟子大，安用照二百里？"

這面寶鏡究竟能照出多少里，不重要，重要的是呂氏“寡好”的態(tài)度。呂氏的“寡好”，透露了他對(duì)生活的態(tài)度。

以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

要求：自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲：不少于800字。

以寡好之弦，譜生活舞曲

鼎鐺玉石，金塊珠礫，秦王取之盡錙銖，生活歌舞升平，卻終究二世而亡；吾面如碟，安用寶鏡，呂蒙正拒寶如平常，生活簡(jiǎn)單純粹，始終兩袖清風(fēng)。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人被奇珍異寶熏黑了心，淪為生活的奴隸；卻仍有智者不為所動(dòng)，成為生活的主人。在當(dāng)今快捷功利的社會(huì)中，以寡好之弦，譜生活舞曲，莫過(guò)于最好的狀態(tài)。

寡好是一種知足常樂(lè)的樂(lè)觀心態(tài)，不為外物所擾，內(nèi)心安定富足。

“生活就是你的藝術(shù)，你把自己譜成了樂(lè)曲，你的光陰就是十四行詩(shī)”，王爾德向我們展示了對(duì)待生活的態(tài)度。（獲取更多高中作文素材請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：作文素材寶庫(kù)）百歲老人楊絳先生，雖丈夫女兒先后離世，生活坎坷，但始終心如止水，安靜創(chuàng)作不追求一切功名利祿，淡然而純粹；唐朝詩(shī)人劉禹錫，雖被貶謫遭棄置，仕途波折，但安居陋室，素琴金經(jīng)，鴻儒之士相伴身邊，安然自得。現(xiàn)代人往往陷于生活的泥淖，不知足的追求卻也帶來(lái)無(wú)盡的煩惱，學(xué)會(huì)以一顆寡好之心對(duì)待世界，方可在生活的舞臺(tái)上演繹絕美風(fēng)姿。

寡好是一種刪繁就簡(jiǎn)的明智之舉，不為繁華所迷，腳步輕松自然。

“生活就像一根燃燒的火柴，當(dāng)你四處忙碌時(shí)，它已經(jīng)燃燒完了。"煩瑣往往是生活的敵人，它將生命之火毫不留情地熄滅。央視主持人董卿，臥室無(wú)電子產(chǎn)品，唯一書，一燈，一人，減去了娛樂(lè)的繁雜，獨(dú)享閱讀之清歡；“小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花”，刪去了觥籌交錯(cuò)的喧嘩，豐子愷卻也贏了梅花之清香。在生活與學(xué)習(xí)中，我們?yōu)楹尾粚?shí)踐一下減法原則？把自我認(rèn)識(shí)中所謂的“好"刪去一些，反而會(huì)窺見生活不一樣的風(fēng)景。

寡好是一種淡泊從容的處世之姿，不為俗世所惑，精神明亮純粹。

“吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴？”王子猷的生活哲學(xué)令人嘆服。正如梭羅遠(yuǎn)離塵世喧囂，在瓦爾登湖畔建立精神家園，淡然灑脫；也如京劇老生傳承人王佩瑜疏離娛樂(lè)因子，在唱念坐打中演繹京劇光華，淡泊充實(shí)?！恫烁丁芬灿醒裕骸帮L(fēng)急雨斜處，要立得腳定；花濃柳艷處，要著得眼高。"以一種寡好的淡泊姿態(tài)，去分花拂柳，繞榭穿橋，享受生活的本真樂(lè)趣。

寡好并非喪失追求美好的激情，而是為心靈重建棲息之所；寡好并非那不思進(jìn)取的得過(guò)且過(guò)，而是于塵世覓得清歡。讓我們以寡好之弦，共譜生活舞曲，共享生活樂(lè)趣！

作文命題與精彩例文（十）

美教給人識(shí)別惡，并與之進(jìn)行斗爭(zhēng)。我想說(shuō)，美是一種心靈的體操——它使我們的精神正直、良心純潔、情感和信念端正。美是一面鏡子，你在這面鏡子里可以照見你自己，從而對(duì)自己采取這樣或那樣的態(tài)度?！K霍姆林斯基

美好的人生離不開美好事物的黑陶，那些美好的人或物，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)的還是藝術(shù)的，又給你怎樣的觸動(dòng)和引領(lǐng)？請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的思考與感悟，聯(lián)系自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，寫篇文章。

要求：自選角度，自行立意，自擬文題。自選文體（詩(shī)歌除外），不少于800字。

美的韻致，盡在詩(shī)詞

避絕塵世的喧囂，帶著一壺香茗的清幽，攜一卷詩(shī)書，奏一曲流水，竹林深處，翻開塵封已久的眷戀，于淡雅之中品玩那曠世奇迷的落紅滿徑，在美的感悟中升華心靈。

于詩(shī)詞之間，我見證了那一曲雄渾的奏響；于詩(shī)詞之間，我目睹了那一腔熱血的沸騰；于詩(shī)詞之間，我觸摸到一縷情思的悱惻纏綿。于是，在香茗已盡，華美落幕的夕陽(yáng)下，西天之際那拈花的背影，留下教化的傳奇。

美是一曲雄渾的歌。飛流直下三千尺中，太白乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海，于海天一線中增添縹緲的跌宕；一騎如歸天胡雁的征蓬，王維極目遠(yuǎn)望，大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，于蒼涼中平添寂寞的寥廓；葡萄美酒夜光杯，王翰縱馬持槍，醉臥沙場(chǎng)，欲飲琵琶，于枕戈待旦中點(diǎn)綴頻仍的旋律。每一個(gè)音符被賦予迸發(fā)的激情，每一段旋律被譜入狂放的交響曲，于天地間蕩氣回腸。高遠(yuǎn)志向、愛國(guó)激情、雄渾大漠、蒼涼人生，美是千姿百態(tài)。

美是一腔熱血的激蕩。郁孤臺(tái)下，賞心亭中，把吳鉤看了，在秋風(fēng)蕭瑟中，挑燈練劍，只為興復(fù)宋室，贏得生前身后名；零丁洋里，回首戎馬生涯，臣心一片磁針石，不指南方不肯休，于是滾燙的熱血拋灑；太和殿的奏本中，鐫刻著一代英雄青年的愛國(guó)，在四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚的戰(zhàn)火中，他們振臂疾呼，雖有心殺賊卻無(wú)力回天，但英雄之氣直沖霄漢。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血都化作人間正氣，縱橫馳騁。美是悲壯，是激情，那感人肺腑的力量穿越古今，蕩氣回腸。

美是一縷悱惻纏綿的情思。執(zhí)子之手，與子偕老，五百年的回眸，只為千年等一回。曲終人散，寒蟬凄切，執(zhí)手相看淚眼，縱有千種風(fēng)情，此刻間只能化為留戀，伴隨遠(yuǎn)去的蘭舟，消失在暮靄沉沉的楚天中。亦有銀河暗度的短暫相逢，勝過(guò)人間朝朝暮暮的長(zhǎng)相廝守。美以不同姿態(tài)啟迪心靈，純潔情感。

美是一種心靈的體操。詩(shī)詞不僅是一種供人玩味、讓人欣賞的藝術(shù)品，更應(yīng)該是啟人心智，為人撥開疑團(tuán)，催人奮進(jìn)的哲學(xué)家。“欲窮千里目，更上一層樓”，我們懂得只有站得更高，才能看得更遠(yuǎn)；“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，我們頓悟當(dāng)局者迷，旁觀者清；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們想到了成功來(lái)之不易，便不會(huì)再去抱怨生活的勞累，而更加懂得了默默奮斗，隱忍前行。（獲取更多高中作文素材請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：作文素材寶庫(kù)）就算是“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，也是在告誡我們要抓緊今日，馬不停蹄奮斗。詩(shī)詞確實(shí)像位哲人，為我們指明道路，為我們掃清疑團(tuán)，讓我們更加精彩地生活。

過(guò)盡千帆皆不是，夢(mèng)中的青玉案，在燈火闌珊處等待。風(fēng)已定，人不靜，揮別明月，去欣賞明日的落紅滿徑。美在詩(shī)詞中，美在閱讀中。

作文命題與精彩例文（十一）

材料一：馬克思在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中說(shuō)道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身。那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人?！?/p>

材料二：全國(guó)時(shí)代楷模、開山島守島英雄王繼才守島衛(wèi)國(guó)32年，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。32年來(lái)，他和妻子王仕花，抱定“守島就是守家，國(guó)安才能家寧"的堅(jiān)定信念，歷盡艱辛堅(jiān)守孤島，把人生最美好的年華無(wú)私奉獻(xiàn)給了國(guó)防和海防事業(yè)。

材料三：2018年，華為公司首席財(cái)務(wù)官孟晚舟在加拿大遭到無(wú)理拘押。在獲悉后，中國(guó)政府第一時(shí)間提出嚴(yán)正交涉，表明嚴(yán)正立場(chǎng)，并第一時(shí)間向孟晚舟提供領(lǐng)事協(xié)助。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)政府不懈努力下，歷時(shí)1000多天，孟晚舟乘坐中國(guó)政府包機(jī)返回祖國(guó)。

讀了以上三則材料，作為新時(shí)代的青年，你對(duì)“個(gè)人奮斗與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系”有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考？請(qǐng)寫一篇文章表達(dá)你的看法。

要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

我與祖國(guó)共奮進(jìn)

馬克思在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中說(shuō)道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身。那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。"的確，我們?cè)趺礃?，我們的?guó)便怎么樣，我們新時(shí)代的青年若能奮發(fā)有為，拼搏向上，與祖國(guó)共奮進(jìn)，我們的祖國(guó)未來(lái)一定美麗無(wú)限。

中國(guó)，一個(gè)用生命搭起的國(guó)家；中國(guó)，一個(gè)用智慧與理想構(gòu)造的國(guó)家。中華民族歷史悠久，有著五千年的燦爛歷史和輝煌文明，在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，我們讀祖國(guó)童年的靈性；在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，我們讀祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，我們讀祖國(guó)壯年的成……在這片越發(fā)繁榮的土地上，在祖國(guó)溫暖寬大的懷抱里，我們無(wú)比幸福，無(wú)比自豪！君不見，全國(guó)時(shí)代楷模、開山島守島英雄王繼才守島衛(wèi)國(guó)32年，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。32年來(lái)，他和妻子王仕花，抱定“守島就是守家，國(guó)安才能家寧”的堅(jiān)定信念，歷盡艱辛堅(jiān)守孤島，把人生最美好的年華無(wú)私奉獻(xiàn)給了國(guó)防和海防事業(yè)。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該為我們美麗的祖國(guó)做些什么呢？我想，我們不一定非要等到長(zhǎng)大之后為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么，而是現(xiàn)在就為祖國(guó)貢獻(xiàn)一些什么。有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說(shuō)：我們也只不過(guò)是一個(gè)未成年人，報(bào)答祖國(guó)是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！“這種想法我實(shí)在不敢茍同。祖國(guó)是我們的底氣和堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們應(yīng)該時(shí)刻想著我能為祖國(guó)做些什么。也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國(guó)做的也很多呀！比如：綠化祖國(guó)、保護(hù)環(huán)境、好好學(xué)習(xí)、努力生活。這些看似平常的事情，只要我們努力做到，而且是持之以恒地去做，將自己力所能及的事情做好，就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量了。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的生活和未來(lái)負(fù)責(zé)任，就是對(duì)祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)，就是與祖國(guó)共進(jìn)退。

我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻想著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么。只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國(guó)才能不斷發(fā)展。有一句話說(shuō)得好：少年富，則國(guó)富少年強(qiáng)。則國(guó)強(qiáng)。"作為一名中學(xué)生，為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習(xí)，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類的燦爛文化武裝自己，學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。只有祖國(guó)繁榮了，人民的生活水平才會(huì)不斷提高，只有祖國(guó)強(qiáng)大了，人民的力量才會(huì)強(qiáng)大，更多的“孟晚舟”們才有抬頭挺胸、揚(yáng)眉吐氣的底氣！

祖國(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn)，祖國(guó)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好！最后，我想說(shuō)：我要和祖國(guó)共奮進(jìn)，我要和祖國(guó)共拼搏，我要同祖國(guó)共進(jìn)步！

作文命題與精彩例文（十二）

不久前，有一名湖南長(zhǎng)沙的女大學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)求助帖，因?yàn)樗簧嵊褞ズ炔桀亹偵鋪?lái)自農(nóng)村，是第一次喝奶茶，直接插吸管就喝了。誰(shuí)知當(dāng)場(chǎng)被舍友嘲笑沒見過(guò)世面，是土包子。據(jù)舍友說(shuō)，茶顏悅色正確的喝法應(yīng)該是：先喝上面的奶蓋，然后拿吸管喝下面的奶茶，最后再將奶蓋與奶茶混合一起喝。這樣才能獲得三種不同的味覺體驗(yàn)。這位女大學(xué)生很尷尬：我真的很沒見過(guò)世面嗎？

林語(yǔ)堂先生曾描寫過(guò)這樣的情形：腰有十文錢必振衣作響，每與人言必談及貴戚，見到問(wèn)路之人必作傲睨之態(tài)，與朋友相聚便喋喋高吟其酸腐詩(shī)文，與人交談便借刁言以逞才。林清玄在《心有歡喜過(guò)生活》中寫道：所謂見過(guò)大世面，就是能講究，能將就。

如今，“見世面"這個(gè)詞，被不少人與物質(zhì)生活的豐富程度畫上等號(hào)。追求世面，似乎也成了新時(shí)代年輕人的標(biāo)配。但有人也說(shuō)，所謂世面，不過(guò)是世界的一面而已。

讀了上面的材料，你有怎樣的感悟和思考？請(qǐng)就此寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800。

何為真正見世面？

有時(shí)候，“見世面”這個(gè)詞被一些人和物質(zhì)生活的豐富程度劃上等號(hào)。以為多見了一些事物，在繁華的地方生活過(guò)，或是接觸了一些牛人，就顯得自己與眾不同。

其實(shí)，這只是見事物，并不是見世面，是對(duì)“見世面"最淺薄的認(rèn)知。

這個(gè)世界很大，沒有誰(shuí)能夠說(shuō)自己見過(guò)天地萬(wàn)物。你參觀過(guò)名勝古跡，別人暢游過(guò)大江大河；城里的孩子見過(guò)高樓大廈，鄉(xiāng)下的孩子多識(shí)樹木花草。誰(shuí)又能說(shuō)比誰(shuí)更見過(guò)世面呢？同一件事物，在不同人眼里也有著不同樣子。有些人為了一件無(wú)關(guān)原則的小事吵得面紅耳赤、各不相讓，卻忘了一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特。有人向往繁華都市，有人鐘愛山野風(fēng)光。沒有誰(shuí)的人生是標(biāo)準(zhǔn)答案。

一個(gè)真正見過(guò)世面的人，會(huì)從不同角度去看待和理解事物，不陷于計(jì)較和成見，尊重世界的豐富和多元。他們不會(huì)以自己的喜好和判斷為中心，而是能充分包容和接納他人的不同，不媚不鄙，不卑不亢。

所謂世面，不過(guò)是世界的一面而已。我們不必總試圖說(shuō)服別人，也不要輕易讓別人改變自己。

真正見過(guò)世面的人，見過(guò)最好的，且不以物喜；知曉最壞的，且不以己悲。見過(guò)形形色色的人，他們有著不同職業(yè)和不同性格，因?yàn)椴煌氖潞筒煌膶?duì)象發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。他們中間，有些人一直怒火中燒，坐在調(diào)解室還氣得撓墻；也有一些人淡定冷靜，在會(huì)議室安靜地等待處理問(wèn)題。

遇事時(shí)的不同反應(yīng)，就能看出見過(guò)世面和沒見過(guò)世面的區(qū)別。有人無(wú)論遇到多大的事，都能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，然后平心靜氣找到最好的處理方式。而有的人則是遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，都會(huì)驚慌失措、自亂陣腳。

人活著就是在見世面，沒有見過(guò)這一說(shuō)。不僅要見，還要在心中悟。

為什么在有些人眼里，可樂(lè)就是比紅酒好喝。為什么有些人往大城市趕，有些人卻去鄉(xiāng)村支教。為什么很多看似平常的事情，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是匪夷所思，或是可笑。為什么同一件事物，在你眼里是這個(gè)樣子，在別人眼里，又是另外的樣子。

世界上沒有兩片一樣的樹葉。每個(gè)人的世面，總會(huì)有不對(duì)稱的地方。誰(shuí)又比誰(shuí)更見過(guò)世面？誰(shuí)的人生又是標(biāo)準(zhǔn)答案？

眾生皆不同，并無(wú)上下，也沒有左右。通過(guò)看世界、看眾生，從而領(lǐng)悟生活。充分包容每個(gè)人的不同，充分理解每一種存在。去追求閱盡這繁華世界，沉浸于人間煙火。這樣的生活，不是很愜意嗎？

作文命題與精彩例文（十三）

這個(gè)世界每天都在給人出卷子，而我們做的這張卷子上，有沒有我們給自己出的題目？過(guò)去一年，大家可能都有這樣的感受，每每一覺醒來(lái)都要感慨：“今天又見證了歷史?！钡侨绻覀兠刻於荚凇耙娮C歷史”，那就意味著，我們把自己的生命力全部投放在了發(fā)感慨、作結(jié)論上面，那我們自己的題目呢？

2020年終于過(guò)去了。如果跳到20年之后，再來(lái)回看這一年，一定會(huì)發(fā)生一個(gè)有趣的視角翻轉(zhuǎn)。2020年讓我們大吃一驚的那些事件，會(huì)往后退，成了一面生命的背景墻而已，而那些我們給自己出的題目，才決定了我們生命中2020年的樣子。

那些我們給自己出的題目，在造就時(shí)光中的我們。當(dāng)我們把所有"我輩中人"的題目聚在一起，就是我們這代人的樣子，也是我們這代人面對(duì)世界的方式。

用什么心境開始我輩中人的2021？你把力量指向自己，你在不斷地給自己出題，出屬于自己的卷子，你帶著自己的問(wèn)題找尋自己的答案。

以上材料能引發(fā)你怎樣的思考，請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章，表達(dá)你的看法。

角度自選，立意自定，題目自擬。明確文體，不得寫成詩(shī)歌。不得少于800字。不得抄襲、套作。

青年有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家有希望

五四青年節(jié)是為了紀(jì)念反帝愛國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)，更是為了紀(jì)念在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮重要先鋒作用的青年群體。如今的青年群體雖生活在和平安逸的年代，但應(yīng)謹(jǐn)記先輩們的努力與付出，更應(yīng)該承擔(dān)起國(guó)家建設(shè)的重任，為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

作為新時(shí)代青年人，縱然時(shí)代環(huán)境改變，品格卻應(yīng)與五四時(shí)期青年才俊一脈相承，少點(diǎn)浮躁，多點(diǎn)兒承擔(dān)，承擔(dān)起國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。

青年應(yīng)該無(wú)畏。勇氣是承擔(dān)責(zé)任的重要部分，沒有勇氣的人難以擔(dān)當(dāng)重任。（獲取更多高中作文素材請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：作文素材寶庫(kù)）五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的青年，無(wú)所畏懼，面對(duì)國(guó)家利益被出賣的局面，毅然與北洋政府、帝國(guó)主義抗衡，這是怎樣的勇氣啊！當(dāng)代青年人面對(duì)安逸的環(huán)境，很多已經(jīng)沒有了勇氣，在家靠父母，無(wú)所事事。青年人的勇氣，是面對(duì)不平之事仗義執(zhí)言，是面對(duì)不公之事直抒胸臆，以五四青年節(jié)為出發(fā)點(diǎn)，喚醒青年人的勇氣，這是國(guó)家發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。

青年應(yīng)該友愛。友愛和團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展的重要凝聚力，團(tuán)結(jié)友愛應(yīng)從青年人做起。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)社會(huì)始終存在不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象，這導(dǎo)致西方國(guó)家、日本，對(duì)我們國(guó)家不斷地侵略，就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到了最危急的時(shí)刻，仍有許多人出賣國(guó)家、背叛同胞，這導(dǎo)致我國(guó)在新中國(guó)建立之前，一直處于分裂狀態(tài)，人民顛沛流離。最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，軍民一心團(tuán)結(jié)起來(lái)驅(qū)逐外侮、_，才建立了新中國(guó)，中國(guó)人民才真正“站起來(lái)”了。如今，中國(guó)正在高速發(fā)展的時(shí)期，更需要中國(guó)人民尤其是青年人，團(tuán)結(jié)一心，為中國(guó)發(fā)展做出努力。友愛的前提是有愛，青年人的心中該是充滿“愛"的，對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)職業(yè)、對(duì)國(guó)家，青年人心中有愛，國(guó)家就能更好地發(fā)展。

最重要的是，青年應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。周總理自青年時(shí)期起就有了“為中華之崛起而讀書”的擔(dān)當(dāng)，當(dāng)代青年人也該樹立遠(yuǎn)大志向，自覺擔(dān)負(fù)起建設(shè)國(guó)家的重?fù)?dān)。

青年人承擔(dān)起國(guó)家的希望，國(guó)家的發(fā)展就有了光明；青年人承擔(dān)起國(guó)家的未來(lái)，就能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

作文命題與精彩例文（十四）

2021年，一個(gè)叫作“賡續(xù)"的動(dòng)詞火了。在2021年2月20日召開的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，習(xí)近平總書記號(hào)召全黨“大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈”。隨后，“賡續(xù)"一詞便迅速活躍于各大主流媒體，成為“紅色年”現(xiàn)象級(jí)的語(yǔ)言印記。

《說(shuō)文解字注》中有“賡之言更也。萬(wàn)物皆肅然更改，秀實(shí)新成。"意思是說(shuō)萬(wàn)物到了秋天而發(fā)生變化，植物枯萎，成熱的果實(shí)將作為生命延續(xù)的種子?！百s續(xù)”既強(qiáng)調(diào)持續(xù)不斷，又強(qiáng)調(diào)在延續(xù)的基礎(chǔ)上有新的收獲，相比“繼續(xù)"和“延續(xù)”，承載著更為厚重、豐富的語(yǔ)義內(nèi)涵。

作為新時(shí)代的青年，“賡續(xù)"這個(gè)詞帶給你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與態(tài)度。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲：不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

賡續(xù)紅色基因，再邁紅色征途

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！在建黨百年之際，很高興與大家分享我的感悟與思考。今天我演講的題目是“賡續(xù)紅色基因，再邁紅色征途”。

從年僅15歲的劉胡蘭“生的偉大，死的光榮"到18歲的陳祥榕“清澈的愛，只為中國(guó)”，無(wú)數(shù)仁人志士用生命讓紅色血液流淌，最終凝聚成華夏大地的熠熠星河。面對(duì)危難，不問(wèn)年齡，只為家國(guó)。而欣逢盛世的你我，是否早已“覺醒”，心懷勇毅與擔(dān)當(dāng)？賡續(xù)血脈，傳承紅色基因，吾輩青年應(yīng)承先烈之明志，續(xù)今朝之長(zhǎng)歌。

賡續(xù)精神血脈，我們需要傳承紅色基因中那拼搏奮斗的勇毅豪情。

艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。從“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞”的井岡山瞭望，到“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒"的萬(wàn)里長(zhǎng)征，一篇篇可歌可泣的壯麗史詩(shī)，記錄下革命先輩不畏艱險(xiǎn)的英雄意氣。惟勇毅，得功成。而這份勇毅豪情正為吾輩青年所需，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程中，布滿荊棘，我們需如革命前輩般矢志奮斗，越是艱險(xiǎn)越向前，以個(gè)人之夢(mèng)助力偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

賡續(xù)精神血脈，我們需要傳承紅色基因中那開拓進(jìn)取的革新力量。

他們是如春雷初動(dòng)般驚醒整個(gè)時(shí)代的青年，以筆墨為刀劍，引領(lǐng)沒落的舊中國(guó)走向新生；是突破一切技術(shù)難關(guān)的創(chuàng)新思維，讓東方紅響徹云霄。當(dāng)小崗破冰、深圳興濤，當(dāng)海南弄潮、浦東逐浪，改革開放的浪潮里，涌動(dòng)的是“敢叫日月?lián)Q新天”的革新進(jìn)取。如今，我們更應(yīng)積淀過(guò)往的精神歷練，勇進(jìn)取，敢創(chuàng)新，擘畫新夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖。

賡續(xù)精神血脈，我們需要傳承紅色基因中那熱血丹心的家國(guó)情懷。

赤心事上，憂國(guó)如家。那稚氣未脫便與侵略者斗智斗勇的孩童；那沖進(jìn)槍林彈雨決一死戰(zhàn)的百萬(wàn)雄師；那跨過(guò)鴨綠江、護(hù)得山海平的志愿軍戰(zhàn)士；那“清澈的愛，只為中國(guó)"的戍邊烈士……一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一段段厚重的歷史，鐫刻進(jìn)民族的脊梁，融匯進(jìn)民族的骨血，詮釋著中華民族最真摯的拳拳愛國(guó)心、殷殷報(bào)國(guó)情。這紅色基因里的家國(guó)情懷源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，流淌進(jìn)每一個(gè)中國(guó)人的血液里。任何時(shí)刻，我們都應(yīng)心懷家國(guó)，融入時(shí)代洪流，心系“大我”，當(dāng)每一個(gè)“了不起"的你我都在揮灑熱血，赤誠(chéng)報(bào)國(guó)，必將匯聚成偉大中國(guó)的磅礴偉力。

歷史已然遠(yuǎn)去，紅色基因卻在不同的時(shí)代語(yǔ)境中得到別樣的闡發(fā)。從革命年代“甘將熱血沃中華”，到建設(shè)時(shí)期“地動(dòng)山河鐵臂搖”，從改革開放“橫下一條心，勇敢往前走”，到新時(shí)代“幸福是屬于奮斗者的”，發(fā)展變遷的是紅色基因的時(shí)代詮釋，始終如一的是拼搏奮斗、開拓進(jìn)取、憂國(guó)念家的精神內(nèi)核。

而今，時(shí)代的炬火已傳到你我手中，當(dāng)汲取前輩的精神動(dòng)力，開創(chuàng)海晏河清的盛世圖景。心系奮斗、破舊立新，熱血滾燙、護(hù)我山河。漫漫長(zhǎng)路上，且看我輩賡續(xù)紅色基因，再邁紅色征途！

我的演講完畢，謝謝大家！

作文命題與精彩例文（十五）

她說(shuō)：“我們要松弛下來(lái)，要發(fā)現(xiàn)孩子的喜愛，要尊重孩子的個(gè)性，要引領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)自我，而不是一定要考上名牌大學(xué)?！倍f(shuō)：“我們必須拼了，要不停地刷題，要死記硬背，要用填鴨式教育逼孩子走出貧困和大山，要考上浙大、武大、廈大和川大。"她們，一個(gè)是清華大學(xué)副教授劉瑜，一個(gè)是華坪女中的老校長(zhǎng)、“時(shí)代楷?！睆埞鹈防蠋?。

身為高中生的你，對(duì)這兩種截然不同的教育觀，有怎樣的感悟和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：①角度自選，立意自定。②標(biāo)題自擬。③體裁不限，其他體裁不少于800字。④不得抄襲、套作。

視人生之境，施適宜之教

發(fā)現(xiàn)孩子所愛，尊重個(gè)性，以松弛之手引領(lǐng)孩子找尋自我，這是清華大學(xué)劉瑜副教授的教育心得；逼孩子拼命刷題，以“填鴨"之手推著孩子走出貧困和大山，這是華坪女中老校長(zhǎng)張桂梅的教育觀念。兩種教育觀似乎截然不同，孰是孰非？身為高中生，我們應(yīng)理性辨析。

從古至今，“因材施教”綿續(xù)不絕，“視人生之境，施適宜之教"算是一種發(fā)展。

“因材施教”關(guān)注的是個(gè)體，早在千年之前，孔夫子便已提出了“因材施教"之觀點(diǎn)。無(wú)論是理科一竅不通卻憑借自己文學(xué)上的天賦被破格錄取的臧克家，還是在弟子提出何為孝、面對(duì)不同個(gè)體給出不同答復(fù)的仲尼，教育者都在踐行因材施教之觀念。

城市教育，秉持著“呵護(hù)自我、發(fā)揚(yáng)個(gè)性”的理念，培養(yǎng)出無(wú)數(shù)獨(dú)特各異的個(gè)體，使祖國(guó)的未來(lái)而多姿而有希望。

在大城市中，我們有著優(yōu)渥的生活環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教育資源、優(yōu)越的人生境遇，不必思考如何謀生，不必面臨豆蔻之年就要被嫁出去的命運(yùn)，更不必天天砍柴種地卻還要面對(duì)難以飽腹的艱苦處境。我們?nèi)钡牟皇菣C(jī)會(huì)、財(cái)富、地位，而是有自我、有夢(mèng)想、有個(gè)性的專才，是有所愛、有所求而又自由向上的追求。易中天和康德都曾把孩子自我意識(shí)的覺醒和個(gè)性地培養(yǎng)當(dāng)成人生中最重要的事。城市教育，應(yīng)當(dāng)秉持著“呵護(hù)自我、發(fā)揚(yáng)個(gè)性"的理念，培養(yǎng)出無(wú)數(shù)獨(dú)特各異的個(gè)體，而非梁衡所言千篇一律之復(fù)制品。唯有這樣，城市教育才是成功的，一個(gè)國(guó)家的未來(lái)才是多姿而有希望的。

大山教育，更關(guān)注個(gè)體所處的環(huán)境，使勁推著孩子們前進(jìn)，使他們擁有全新的人生之路

大山里的孩子，處境與城市迥異，矮小的平房、輟學(xué)的無(wú)奈、早早婚嫁的悲慘，造成的是無(wú)法走出大山與貧窮的命運(yùn)，陷入的是代代重復(fù)痛苦與不幸的惡性循環(huán)。張桂梅說(shuō)：“我把這一代孩子送出去，救的卻是整整三代人?！睂?duì)于這些大山里的孩子，松弛對(duì)于他們而言無(wú)疑是一把枷鎖，鎖住了他們的人生軌跡。只有使勁推著孩子們前進(jìn)，只有無(wú)數(shù)次的敦促與逼迫，才能讓這些孩子逃離貧困的限制，跳出大山這座牢籠，擁有全新的人生之路。尼采的那句“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生活最大的辜負(fù)”，或許就是他們通向康莊大道路途中最好的注腳吧?！耙暼松?，施適宜之教”更關(guān)注個(gè)體所處的環(huán)境，這是張桂梅老師對(duì)“因材施教"的發(fā)展。

“因材施教”“因境施教"都是很好的教育理念，適合什么樣的教育，就秉持什么樣的教育觀。身為高中生的你我，是不是也要考慮一下我們所處的環(huán)境，再?zèng)Q定是“因材而學(xué)”還是“因境而學(xué)"呢？

作文命題與精彩例文（十六）

（一）《論語(yǔ)》中說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！薄盾髯印防镎f(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。"

（二）我國(guó)是千年文明古國(guó)，禮儀之邦。今天，“講文明，懂禮貌”是每個(gè)人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語(yǔ)。然而在我們身邊，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：圖書館內(nèi)隨便占座；學(xué)校食堂買飯不排隊(duì)；升國(guó)旗時(shí)交頭接耳；行人、非機(jī)動(dòng)車闖紅燈；在公物上亂涂亂畫；公共場(chǎng)合大聲喧嘩；隨手丟棄垃圾……

上述材料引起了你怎樣的思考？某中學(xué)將在全校范圍內(nèi)開展文明禮貌月活動(dòng)。假設(shè)你是該校學(xué)生會(huì)主席王愛華，請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校同學(xué)寫一封倡議書。倡議大家“踐行文明禮儀，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。

要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

知禮而行，你我共踐

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

時(shí)代嬗變，斗轉(zhuǎn)星移，可我華夏五千年文明從未斷流，文明古國(guó)禮儀之邦的旌旗飄揚(yáng)在每個(gè)炎黃子孫的心中，文明禮儀、道德是非亦如潺潺細(xì)流緩緩浸潤(rùn)著我們的心田，可我們是否能用行動(dòng)踐行禮儀呢？

揆諸現(xiàn)實(shí)，我們的校園中出現(xiàn)了種種不甚文明之狀，君可見圖書館內(nèi)占坐之行為盛行惹人厭？君可見買飯時(shí)隊(duì)伍雜亂蜂擁效率低？君可見升國(guó)旗時(shí)交頭接耳聲響不斷？君可見潔凈校園被垃圾污染……現(xiàn)象雖微，卻折射出我們舍棄了文明禮儀來(lái)實(shí)現(xiàn)一己私欲的過(guò)錯(cuò)。為此我向大家發(fā)出關(guān)于“知禮而行，你我共踐”的倡議。（中心論點(diǎn)）（談原因、排比、設(shè)問(wèn)、正反對(duì)比、結(jié)合現(xiàn)實(shí)回扣材料）

知禮而行，需要謹(jǐn)言。（分論點(diǎn)一）語(yǔ)言是人們情感的外化，曾國(guó)藩曾言：“大處落筆，小處著手，獨(dú)居守心，群居守口。"那么我們應(yīng)當(dāng)如何做到守口呢？首先，我們要注意說(shuō)話的場(chǎng)合，孔子曾在子路抒發(fā)自己遠(yuǎn)大的治國(guó)之志后，不贊僅笑之，為何？治國(guó)以禮，其言不讓，老師未允他言而言之，為不禮。在升國(guó)旗時(shí)、圖書館中乃至自習(xí)課時(shí)說(shuō)話，恰似如此，為君子所不齒，為不禮。其次我們要注重出口之言，俗語(yǔ)有言：“惡語(yǔ)傷人六月寒，良言一句三冬暖?！蔽拿鞫Y貌的話說(shuō)出口，令人如沐春陽(yáng)之暖，如品清茗之香。多講文明用語(yǔ)，自己的心靈也會(huì)受到滌蕩。（引用論證、事例論證）

知禮而行，還需慎行。（分論點(diǎn)二）《荀子》中言：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。"古今多少賢人皆以禮聞名，在新中國(guó)成立初期，周恩來(lái)總理以中華民族特有的大國(guó)禮儀，在萬(wàn)隆會(huì)議等國(guó)際會(huì)議上大展風(fēng)采，讓西方列強(qiáng)刮目相待。如今我國(guó)新時(shí)代領(lǐng)路人也在一舉一動(dòng)之間彰顯著大國(guó)禮儀，為中外民眾景仰。排隊(duì)不闖紅燈，垃圾入箱……看似小事，卻都昭示著泱泱華夏的文明禮儀，請(qǐng)慎行！

（引用論證、事例論證、正反對(duì)比論證、結(jié)合現(xiàn)實(shí)回扣材料）

知禮而行，青年先行。（分論點(diǎn)三）張曉風(fēng)曾言：“少年振衣，豈不可作千里風(fēng)幡看？少年瞬目，亦可壯作萬(wàn)古清流想?！鼻嗄暌淮侵袊?guó)的新生力量，是華夏文明當(dāng)仁不讓的傳承者，青年有文明，國(guó)家才可謂禮儀之邦。當(dāng)你彎腰撿起垃圾，當(dāng)你制止一次插隊(duì)行為，當(dāng)你等待綠燈，當(dāng)你……你會(huì)發(fā)現(xiàn)朗日川青，舊闕洞開，萬(wàn)物明媚可愛?！八ゲ菘輻睿啻阂走^(guò)”，莎翁只是感嘆，而我們青年要為文明禮儀奉獻(xiàn)自己的一份光熱，讓輕風(fēng)吹拂我們校園乃至整個(gè)中國(guó)?。ㄒ谜撟C、排比、對(duì)比論證）

（三個(gè)分論點(diǎn)從怎么做方面切入，遞進(jìn)式排列）

《論語(yǔ)》有言：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”我們正因?yàn)橛辛硕Y儀，有了文明，才得以與萬(wàn)物有分別，禮儀之力如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，我們心間的清泉不能沒有禮儀這輪月輝。

（引用論證、談意義及建議、照應(yīng)第一段）

讓我們知禮而行，謹(jǐn)言慎行，特在此發(fā)出倡議，希望與大家共勉。（號(hào)召）

倡議人：學(xué)生會(huì)主席王愛華

2022年10月27日

作文命題與精彩例文（十七）

閱讀下面的材料，按照要求作文。

生活中的一些事，有時(shí)候于你是小事而于別人是大事;該放下時(shí)不妨當(dāng)成小事，該拿起時(shí)不妨當(dāng)成大事。生活中，常常是一些小事成就了大事，常常是一些凡人小事特別值得我們惦記。

請(qǐng)圍繞“小事與大事"思考，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

小事成就大事細(xì)節(jié)決定成敗

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

古人云：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能成其深;王者不卻眾庶，故能明其德?！庇纱丝梢?，小事成就大事，大的成就往往離不開細(xì)節(jié)的加持;一些凡人小事和生活點(diǎn)滴，往往值得我們銘記于心。

就個(gè)人而言，我們應(yīng)該做好每一件小事，扣好人生的“每一顆扣子"。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”和“一屋不掃，何以掃天下？"的道理，我們都懂;“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！毙蜗蟮馗嬖V我們：生活、學(xué)習(xí)和工作中的每一件小事，我們都不能大而化之！倘若跳水小將全紅嬋不是每天上千次地重復(fù)訓(xùn)練，精益求精、注重細(xì)節(jié)，又哪來(lái)東京奧運(yùn)會(huì)上“三跳滿分"的奇跡？倘若北斗三號(hào)衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍不注重每一個(gè)小細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，嚴(yán)防死守每一個(gè)小關(guān)卡，北斗又怎會(huì)如期組網(wǎng)，覆蓋世界的每一個(gè)角落，撐起為中國(guó)人導(dǎo)航的瑰麗夢(mèng)想？正所謂“千里之行，始于足下”，為走好我們這一代人的長(zhǎng)征路，我們更應(yīng)注重每一個(gè)小細(xì)節(jié)，從小事做起，朝著遠(yuǎn)方，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

就集體而言，每一次成功的超越，都離不開每一個(gè)普通平凡的小個(gè)體。

正因?yàn)槿A為注重調(diào)動(dòng)每一個(gè)基層員工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性，華為5G才能取得技術(shù)突破，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)潮，在5G領(lǐng)域擁有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán);正因?yàn)槿A為注重每一個(gè)編碼的創(chuàng)新求變，“鴻蒙系統(tǒng)"才得以破繭成蝶讓世界驚艷;正因?yàn)镋DG戰(zhàn)隊(duì)注重每一個(gè)技術(shù)死角，突破每一個(gè)戰(zhàn)術(shù)難關(guān)，才能有機(jī)會(huì)逆風(fēng)翻盤，成就一段電競(jìng)傳奇。由此可見，沒有每一個(gè)平凡個(gè)體的加倍努力，就沒有一個(gè)集體所向披靡的戰(zhàn)斗力;沒有對(duì)細(xì)節(jié)的精益求精，就不可能鑄就一個(gè)集體的輝煌戰(zhàn)績(jī)。

就國(guó)家和民族而言，倘若沒有每一個(gè)平凡“小我”的奮發(fā)有為，沒有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小集體的披荊斬棘、凝心聚力，就不可能迎來(lái)一個(gè)大國(guó)的逆勢(shì)崛起，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就失去了最可靠的保障和堅(jiān)實(shí)的根基。作為一個(gè)龐大的集體，國(guó)家的繁榮富強(qiáng)離不開千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡普通的個(gè)體。正因?yàn)椤耙匀嗣駷橹行?的發(fā)展思想，“小康路上一個(gè)也不能少”的執(zhí)政情懷，中國(guó)共產(chǎn)黨人才創(chuàng)造了用40年讓7億多人成功脫貧的世界奇跡。正因?yàn)閭ゴ蟮淖鎳?guó)不放棄每一個(gè)“小我”，中國(guó)號(hào)的巨輪才能劈波斬浪、勇往直前！

小細(xì)節(jié)展現(xiàn)大情懷，小事情成就大格局。

總書記在河北省阜平縣駱駝灣村考察時(shí)，走進(jìn)山區(qū)農(nóng)民家里去坐一坐，順手揭開百姓家的鍋蓋看一看……這些看似尋常的小細(xì)節(jié)，卻體現(xiàn)了總書記心系百姓的大情懷;疫情期間，我國(guó)駐外使館無(wú)償為華人華僑提供口罩的平凡小事，體現(xiàn)了我國(guó)政府對(duì)華人華僑的體貼與關(guān)懷。無(wú)論是個(gè)人、集體還是國(guó)家，小事成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗，世界因細(xì)節(jié)而增光添彩。

作文命題與精彩例文（十八）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：尼采在他的一首小詩(shī)《處世之道》中說(shuō)：“別在平原上停留，也別去爬得太高。打從半高處觀看，世界顯得最美好?！?/p>

材料二：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。"

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)兩則材料的理解，任選其一，立意自定，題目自擬，寫一篇800字左右的文章。

范文

人生何處不精彩

愛默生有言：“生活難，難就難在選擇?！倍鸥φJ(rèn)為“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，尼采卻覺得站在半高處看，這個(gè)世界真美好。其實(shí)，人生也如登山，無(wú)論是半高處或是頂峰，只要努力攀登，同樣會(huì)收獲精彩！

他站在了半高處，沒有獎(jiǎng)牌，卻贏得了掌聲……

在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，來(lái)自南非的“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯終于實(shí)現(xiàn)了自己的奧運(yùn)夢(mèng)想，成為了奧運(yùn)田徑賽場(chǎng)上的首位殘疾運(yùn)動(dòng)員。雖然他最后慘遭淘汰，與金牌無(wú)緣，但他努力拼搏的精神感動(dòng)了全世界，換來(lái)的是為他驕傲的掌聲。白哲特曾說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使得他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。"正因?yàn)槠に雇腥鹚褂兄鴪?jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)持不懈地拼搏，雖然最后只站在半高處，無(wú)法登上冠軍的頂端，卻同樣精彩。

他站在了最頂峰，成為萬(wàn)眾矚目的作家…….

2012年10月，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)花落中國(guó)，莫言因其作品“將民間故事、歷史和當(dāng)代時(shí)事以魔幻寫實(shí)手法冶于一爐”，以豐富的想象力，寫出富有張力、情感飽滿的農(nóng)村“民間深層經(jīng)驗(yàn)”，達(dá)到了極高的藝術(shù)境界，成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)中國(guó)籍作家第一人，填補(bǔ)了中國(guó)文學(xué)界的空白。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“蓮花的花瓣不會(huì)閉合，深藏的花蜜定會(huì)顯露?！闭?yàn)槟杂米约簼撔膸资曜巫尾痪氲淖非蠛痛竽懠?xì)膩的創(chuàng)作征服了世界，最終登上了諾貝文學(xué)獎(jiǎng)的最高峰，從而綻放出奪目的異彩！

她站在半高處收獲成功，也站在頂峰創(chuàng)造精彩……

1989年，陶華碧在貴陽(yáng)市開了一家“實(shí)惠餐廳”，專賣涼粉和冷面。她靠自己的努力與真誠(chéng)來(lái)經(jīng)營(yíng)這家餐廳，因此小店的生意很紅火。后來(lái)她招了40名工人，辦起了一家食品加工廠，專門生產(chǎn)麻辣醬，取名為“老干媽麻辣醬”。僅僅用了3年半的時(shí)間，“老干媽"公司便迅速壯大到了1200多人，產(chǎn)值將近3億元?，F(xiàn)在，“老干媽”公司累計(jì)產(chǎn)值已經(jīng)高達(dá)13億元，在中國(guó)私營(yíng)企業(yè)50強(qiáng)排行榜上名列第5。她所開發(fā)的產(chǎn)品覆蓋了全國(guó)除臺(tái)灣省以外的每個(gè)省份，并遠(yuǎn)銷世界各地。

威廉·錢寧說(shuō)過(guò)：“要想人生過(guò)的有意義，唯一的辦法就是努力努力再努力。"陶華碧先前靠努力與真誠(chéng)做小生意贏得顧客的信任——在半高處收獲過(guò)成功，后來(lái)選擇開辦麻辣醬生產(chǎn)廠，創(chuàng)造“老干媽”神話——在頂峰創(chuàng)造了精彩，是啊，只要努力，人生何處不精彩？

無(wú)論你相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，還是相信“站在半高處，這個(gè)世界真美好”，其實(shí)，只要你努力攀登，人生每一處都精彩！

作文命題與精彩例文（十九）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作，

即使把我放在火柴盒里，我也是無(wú)限空間的主宰者?！防滋?/p>

我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆?！P(guān)漢卿

我職業(yè)是生病，業(yè)余寫點(diǎn)東西，——史鐵生

每一個(gè)“我"或許平凡、渺小、甚至殘弱，但每一個(gè)“我”在生命歷程中，又都能激發(fā)無(wú)窮的力量與無(wú)限的潛能，以彰顯自我生命價(jià)值的追求。

結(jié)合上面的材料，請(qǐng)圍繞“渺小亦可偉大"這一主題，寫一篇議論文，談?wù)勀銓?duì)生命意義的思考和感悟。

要求：自擬標(biāo)題，自選角度，不要套作，不得抄襲：不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。

范文

渺小與偉大

很喜歡猶太人的一句諺語(yǔ)：“你需要在口袋里經(jīng)常放兩張紙條，一張寫的是‘我只是一粒塵?！硪粡垖懼澜鐬槲叶臁??！睘槿颂幨溃枰孕?，但更需要懂得謙卑和敬畏，一個(gè)能從容地謙卑與敬畏的人，常常能更多地?fù)碛凶孕?。我是一個(gè)渺小的存在，我又何嘗不是整個(gè)世界？

有偉大就會(huì)有渺小，這好像有光明就有黑暗一樣。但是渺小中也同樣可以有偉大。蒼翠的玉竹，寧折不彎，頗具英雄氣概；小小的螞蟻，力大無(wú)窮，身披勇士豪情。人們都說(shuō)大地孕育了生命，我覺得何不說(shuō)是生命點(diǎn)綴了大地？和宇宙相比，我們就像那不知晦朔的朝菌、不知春秋的蟪蛄?！皽婧Ｖ凰?的我們，或許不值得一提，但是我們可以自豪地說(shuō)：“我，正在用我的生命點(diǎn)亮世界。”

歷史的長(zhǎng)河滾滾向前奔涌，面對(duì)茫茫無(wú)際的宇宙，我太渺小，太微不足道了。然而，正是這種渺小教會(huì)了我一定要謙卑。謙卑是一種品行，是我邁向世界的第一步。謙卑是上帝贈(zèng)予人類的禮物，唯有充分利用好這份禮物，人類才能向前發(fā)展。

我只是一粒塵埃，但我要做一粒偉大的塵埃。我堅(jiān)信：“世界為我而造。"記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)于宇宙，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是