人教版五年級下冊數學期中測試卷【必刷】_第1頁
人教版五年級下冊數學期中測試卷【必刷】_第2頁
人教版五年級下冊數學期中測試卷【必刷】_第3頁
人教版五年級下冊數學期中測試卷【必刷】_第4頁
人教版五年級下冊數學期中測試卷【必刷】_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版五年級下冊數學期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.兩個質數相加后,和是(

)。

A.奇數

B.偶數

C.奇數或偶數2.下面的數,因數個數最多的是(

)。

A.8

B.36

C.403.下列數中,(

)既是2的倍數,又是5的倍數。

A.12

B.15

C.20

D.374.在0、3、6、5這4個數字中選擇3個數字,組成一個同時是2、3、5倍數的最小的三位數是(

)。

A.305

B.350

C.360

D.6305.如圖:用4個同樣大小正方體搭成的,下面圖形(

)是從正面看到的。

A.

B.

C.

6.從左側看這個圖形,看到的形狀是(

)。

A.

B.

C.

二.判斷題(共6題,共12分)1.把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后,體積和表面積都不變。(

)2.質數就是質因數。(

)3.一個自然數不是質數就是合數。(

)4.兩個質數相乘,積是合數。(

)5.A是一個自然數,72AA3A是一個六位數,這個六位數一定是3的倍數。(

)6.已知a+5是奇數,那么a一定是偶數。(

)三.填空題(共6題,共16分)1.填一填。(1)0.5米=(________)厘米(2)3.5噸=3500(________)(3)4.28立方分米=(________)立方厘米(4)20分米=(________)米(5)18升=(________)立方分米=(________)毫升2.物體所占(

)的大小就是這個物體的體積。相鄰兩個體積單位間的進率是1000。體積中的(

)和升相等,立方厘米和(

)相等。3.填一填。5秒=________分

噸=________千克

米=________厘米4.一個四位數,千位上是最小的質數,百位上是數字是0,十位上的數字既不是質數也不是合數,個位上是10以內最大的合數,這個數是(

)。5.李叔叔從一個長方體的一端截下一個最大的正方體后,長方體剩余部分的長是8分米,寬和高與原來相同,表面積減少了36平方分米.剩余長方體的體積是(

)立方分米。6.容器容納物體的________,叫做物體的容積。四.作圖題(共2題,共8分)1.在下圖中添一個相同的正方體(添加的正方體與其他正方體至少有一個面重合),使從正面看到的形狀不改變,共有幾種方法?2.用2個同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個正方形,從上下兩面看是2個正方形的模型嗎?五.解答題(共6題,共27分)1.先在圖中表示出通分的結果,再寫出通分的過程。(1)==(2)==2.一個長方體,如果高減少3厘米,就成為一個正方體。這時表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米?3.5,7,9,1,0五個數字中,選出其中的四個數組成四位數:(1)最大的偶數是多少?(2)最小的奇數是多少?(3)最小的2、5的倍數的數是多少?4.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個立體圖形有幾種擺法?試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。5.在黑板上寫出3個整數分別是1,3,5,然后擦去一個換成其它兩數之和,這樣操作下去,最后能否得到57,64,108?為什么?6.李老師在文具店用200元買了價格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎?為什么?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.B6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空題1.(1)50

(2)千克

(3)4280

(4)2

(5)18;180002.空間;立方分米;毫升3.;60;754.20195.726.體積四.作圖題1.解:共有10種方法.2.五.解答題1.(1)==(2)==2.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面積=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)

3.(1)9750(2)1057(3)15704.解:這個立體圖形有一種擺法.擺法如下:

從正面看到的形狀是:

5.解:由分析可知:如果擦掉是偶數,換上的是偶數,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論