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文檔簡介
小學思想品德二年級教案小學思想品德二年級教案1教學目標:1、明白身體是生命的載體,愛惜生命就要保護好自己的身體。2、知道養(yǎng)成良好的生活習慣、堅持鍛煉身體、保持良好心態(tài),才能保持身體健康。3、知道公共衛(wèi)生對于身體健康的重要意義,自覺維護良好的公共衛(wèi)生環(huán)境。教學重點:懂得生命的重要,知道養(yǎng)成良好的生活習慣、堅持鍛煉身體、保持良好心態(tài),才能保持身體健康。教學難點:知道怎樣才能克服生活中的不良習慣。教學過程:一、導入:每人都有一個身體,你覺得自己的身體狀況怎樣?(板書:身體)(瘦、胖、高、矮)形成這樣的體型,與你的生活習慣有密切的關(guān)系。那么,你們的生活習慣又是怎樣的呢?從衛(wèi)生習慣、飲食習慣、作息習慣三方面說。小結(jié):你們的生活習慣很多,其中有良好的習慣,有不良的習慣。身體是生命的載體,愛惜生命就要保護好自己的身體,良好的習慣就是呵護自己的身體。板書:呵護我們的生命二、學文明理:討論:他們的習慣好嗎?你有沒有遇到過這種情況?(書上圖)學生總結(jié)發(fā)言:“我是怎樣克服不良習慣的?!边^渡:從這三幅圖看,這些小朋友都沒有自覺性,隨便放縱自己,使自己不經(jīng)意地染上了不良習慣。你看,他用手拿東西吃,手上的細菌就會跟著往肚子里跑。這樣,后果是怎樣的呢?人們常說:“不干不凈,吃了沒病,”你同意這.種說法嗎?學生自由討論,然后回答。教師根據(jù)回答,歸納板書:注意個人衛(wèi)生現(xiàn)在,大家一起來找一找提醒人們養(yǎng)成良好生活習慣的俗語、諺語,把它們寫下來。學生把自己收集的俗語、諺語讀一讀,互相交流。過渡:我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。但是,在日常生活中,往往會出現(xiàn)一些陋習。請同學們做做:把你看到的或自己做過的一些陋習給同學們說說。出示圖片。說說陋習的危害性。提問:我們應該怎樣去革除陋習呢?(自由談,然后老師歸納并講述衛(wèi)生誤區(qū)。)過渡:既然注意衛(wèi)生,身體好。那么身要健,須鍛煉,良好的體魄是鍛煉出來的。你是不是經(jīng)常參加體育鍛煉?你常參加哪些體育鍛煉呢?學生填表:我常參加的鍛煉活動我喜歡的鍛煉活動我不喜歡的鍛煉活動我應參加的鍛煉活動教師歸納:你們的鍛煉活動很豐富。在這里,我向你們推薦“每天鍛煉一小時”板書:堅持鍛煉身體討論:張明的問題出在哪里?學生根據(jù)實際歸納,發(fā)表自己的見解。教師小結(jié):大家不但要知道體育鍛煉對身體有好處,還要從嚴要求自己,堅持不懈地參加體育鍛煉,才能有強健的身體。同時還要保持良好的心態(tài)。板書:保持良好心態(tài)(1)請學生根據(jù)情境分組進行角色扮演。(2)表演后,請學生思考并回答:他們這樣的行為流露出了什么的情緒,這樣的情緒會對身體造成什么影響?為什么?師小結(jié):情緒是人體對內(nèi)外界事物的變化在精神上和心理上的反應。不良的情緒是健康和壽命的大敵。為了自己的身心健康,行動起來,開展“告別游戲機”活動,從“蛋殼文化”里解放出來,讓我們更加健康地成長。四、總結(jié):學了這篇課文,你們懂得了什么?五、作業(yè):在課后,讓學生和家里人一起討論:怎樣呵護我們的身體。使學生時時、處處都愛惜自己的身體,呵護自己的身體。小學思想品德二年級教案2教學目的:1、讓學生認識一些公共安全標志、設施的用途,并保護它們。2、知道在公共場所要遵守公共安全規(guī)則。3、懂得安全事故會給個人、周圍人帶來傷害及社會造成影響和損失。教學重點:1、讓學生認識一些公共安全標志、設施的用途,并保護它們。2、知道在公共場所要遵守公共安全規(guī)則。教學難點:1、安全事故會給個人、周圍人帶來傷害及社會造成影響和損失。教學過程:一、導入談話:同學們,公共場所是我們游玩、活動、穿行的公用空間,這里往往人多物雜。一個小小的無意行為,可能就會引起危險。二、新課出示課文一則新聞及圖片1、2、3、4。三、問題:看了這篇報道,你有什么想法和問題?給大家說一說。四、實物投影出示“我的調(diào)查記錄”。五、討論:1、在公共場所人多的地方踢皮球行嗎?這些行為會引起什么樣的后果?我們可以做些什么?2、在柴草垛旁放鞭炮的行為好嗎?這樣會引起什么后果?我們應該怎樣做?3、隨身攜帶易燃易爆品,會給自己和他人帶來什么樣的危害?(分組說一說)六、(出示課文圖片)邊看邊聽老師小結(jié)七、做一做、想一想(出示課文圖片)1、我們來找一找周邊的安全標志和設施,和它們認識一下,交個朋友吧。2、在這些地方經(jīng)常會出現(xiàn)什么安全標志?我們來試著畫一畫,然后給大家介紹一下。3、公共場所安全設施被損壞,會造成什么后果?我們可以做些什么?把你的好辦法說給大家聽。八、分組討論:為維護公共安全我們應該做些什么?九、總結(jié)課文。小學思想品德二年級教案小學思想品德二年級教案3教學目標:1、讓學生從小懂得動植物和人一樣都是生命的。2、初步學習從不同的角度認識動植物,知道它們有感覺,會交流。3、感受體驗動植物的生命的美麗。教學重點初步學習從不同的角度認識動植物,知道它們有感覺,會交流。教學難點感受體驗動植物的生命的美麗。教學過程(一)、新課導入。昨天,老師見了你們班的小朋友,知道了你們班是個溫暖的家,我們每
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