2024屆云南省昆明官渡區(qū)五校聯(lián)考中考語文四模試卷含解析

2024屆云南省昆明官渡區(qū)五校聯(lián)考中考語文四模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用1．下面對病句的修改不正確的一項是（）A．楊安澤宜布有意參加美國2020年總統(tǒng)大選，成為了第二位美國史上宣布參選總統(tǒng)的華人。將“第二位”和“美國史上”互換位置B．印巴雙方在克什米爾地區(qū)發(fā)生激烈空戰(zhàn)，巴基斯坦的一架F-16戰(zhàn)機慘遭被印度空軍擊落。將“擊落”改為“擊毀C．今年3月7日，華為公司起訴美國政府，其頒布的《國防授權(quán)法案》已經(jīng)違背了美國憲法在“其頒布的”前面加“認為”D．在2019羅馬尼亞數(shù)學(xué)大師賽上，中國隊連一塊金牌也沒有拿到，遭遇了史上最差的成績。將“遭遇”改為“取得”2．選出下列句子順序排列正確的一項（）①如果浪費個人時間，蹉跎年華，虛擲生命，是個人的損失②而浪費國家和民族的時間，造成歷史倒退，則是億萬人民的損失③因此贏得時間，接受挑戰(zhàn)，為民造福，沒有不能創(chuàng)造的奇跡④最大的浪費是時間的浪費⑤時間孕育機遇，機遇來自時間A．⑤②①③④ B．④①②⑤③ C．①②③⑤④ D．④②①⑤③3．下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是（）A．場院/場地倒掛/排山倒海以一當十/對酒當歌B．酒窖/窯洞寒噤/正襟危坐鍥而不舍/提綱挈領(lǐng)C．軸心/壓軸猜度/度德量力棱角分明/恰如其分D．柵欄/蹣跚貽害/百戰(zhàn)不殆撲朔迷離/正本溯源4．下列詞語中沒有錯別字的一項是A．煥散電餅鐺琳瑯滿目震聾發(fā)聵B．秸梗城皇廟漠不關(guān)心青面獠牙C．寥廓烏紗帽岌岌可危掎角之勢D．盤踞好萊塢深思冥想光耀門眉5．選出對下列病句修改有誤的一項（）A．影片《飛向未來》講述了一個十三歲男孩許愿。（在句末加“的故事”。）B．昨天下午，我等了張銘整整一個小時左右。（前后矛盾，把“整整”改為“足足”）C．斑海豹寧寧擊敗眾多對手，成為“十二運”吉祥物的桂冠。（把“成為”改成“摘得”。）D．今年為了防止高考試卷押送車不發(fā)生意外，我們在每輛車上都安裝了GPS。（去掉“不”）6．綜合性學(xué)習(xí)近年來天津城市面貌日新月異。某班將開展以“津城換新顏”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。一位同學(xué)為活動搜集了四則材料。請你按照要求，回答20-21題。（材料一）為了讓津城的夜晚更加明亮、美麗，天津市把深入推進“城市亮化工程”作為市容建設(shè)的一項重要內(nèi)容。在進一步完善城市照明總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為街區(qū)、道路增設(shè)了功能性照明設(shè)施，優(yōu)化了廣場、橋梁、臨街建筑的景觀性照明。（材料二）為了使老百姓的生活環(huán)境更潔凈、衛(wèi)生，天津市有關(guān)部門進一步加強了生活垃圾的清運管理工作，對城區(qū)老舊公廁集中進行了改造提升，還加大了封閉市場建設(shè)、道路保潔維護、排水系統(tǒng)修繕等工作的落實力度，進一步推動了城市凈化進程。（材料三）2018年，天津市進一步強化了食品安全保障工作，通過加大有機蔬菜基地建設(shè)、完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢查體系、創(chuàng)建“明廚亮灶”餐飲示范單位等措施，保證了農(nóng)產(chǎn)品從農(nóng)田到餐桌的安全。（材料四）天津城市綠化情況統(tǒng)計表時間綠地率（百分比）人均綠地面積（平萬米）2015年33102016年3512.22017年3915.61．上面四則材料中與“津城換新顏”這個主題無關(guān)的一則是______。2．根據(jù)上面相關(guān)材料，概括天津往市容建設(shè)過程中，做了哪些方向的工作。7．古詩文名句默寫填空?！端蜄|陽馬生序》中點明作者并不羨慕同學(xué)富有的原因的句子是：______________，__________________。《觀滄?！分薪淮擞^察的方位、地點以及觀察對象的句子是：__________，__________________。王灣的《次北固山下》一詩中，在描寫景物和節(jié)令之中，蘊涵著自然理趣的詩句是：________________，______________________.在“十九大”工作會議上，許多代表關(guān)注高房價、關(guān)注民生，其中有代表借用唐代詩人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的兩句詩“_________________，_______________”表達了“居者有其屋”的良好愿望。古詩詞中有許多描寫鄉(xiāng)愁的佳句，請寫出你喜歡的兩句：_______________，____________________________。春天萬物復(fù)，請根據(jù)你的積累，寫出一句“詠春”的詩句：_____________，_____________。8．古代文化常識積累。中國傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深，是一筆寶貴的精神財富。古詩中有很多傳統(tǒng)文化。例如古人的年齡有時不用數(shù)字表示：杜牧的“豆蔻梢頭二月初”，以“豆蔻”米代稱十三四歲的女子：左思《詠史》中的“弱冠弄柔翰，卓犖觀群書”，以“弱冠”代指_______。地名中也蘊含文化常識：如古人常用“陰”與“陽”米表示南北方位，王羲之《蘭亭集序》中就有“暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭”的句子，據(jù)此我們可以推斷，“蘭亭”最初應(yīng)該位于“會稽山”的_______（填方位）。習(xí)俗中也有文化，如農(nóng)歷_______（時間）的端午節(jié)，源于紀念愛國詩人屈原，有著賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等習(xí)俗。二、閱讀9．閱讀下面一首唐詩，完成后面小題雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，報攜玉龍為君死。1．“黑云壓城城欲摧”是千古名句，試分析其成為名句的原因。2．這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？10．閱讀《生于憂患，死于安樂》一文，完成下列小題。舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。1．根據(jù)《古代漢語詞典》所給的詞條，為下列語句中加點字選擇恰當?shù)慕忉?。（只填序號）喻：①曉諭，開導(dǎo)。②明白，知道。③表達，說明。④比喻，譬喻。⑤通“愉”，愉快。（1）征于色，發(fā)于聲，而后喻。（2）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。（諸葛亮《出師表》）2．對文言語句的翻譯及理解全都正確的一項是（）A．百里奚舉于市。翻譯：百里奚從集市里被贖回并起用。理解：舉百里奚和舜等六人的例子，是為了強調(diào)后文“大任”的重要性。B．困于心，衡于慮，而后作。翻譯：內(nèi)心困苦，思慮阻塞.這樣以后才能有所作為。理解：作者認為，人只有與憂患不斷斗爭，超越自我，才能有所作為。C．入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。翻譯：一位國君，在國內(nèi)沒有堅守法度的大臣和輔佐的賢士，在國外沒有勢均力敵的國家和外來的侵略，他就有被顛覆的危險。理解：這句舉國君喪失政權(quán)的事例，反面證明了“生于憂患，死于安樂”的觀點。3．結(jié)合上文和鏈接材料的具體內(nèi)容，從“憂患”和“安樂”兩個方面分別談?wù)勊鼈兘o個人和國家?guī)淼挠绊?。（材料一）江南朝士①，因晉中興②，南渡江，卒為羈旅，至今八九世，末有力田，悉資俸祿而食耳。假令有者，皆信③僮仆為之，未嘗目觀起一坺④土，耕一株苗；不知幾月當下，幾月當收，安識世間馀務(wù)乎？故治官則不了，營家則不辦⑤，皆優(yōu)閑之過也。（選自《顏氏家訓(xùn)》，[唐]顏之推文）（材料二）初七、八、九三日，君復(fù)與俠士謀救皇上，事卒不成。初十日遂被逮。被逮之前一日，日本志士數(shù)輩苦勸君東游，君不聽。再四強之，君曰：“各國變法，無不從流血而成。今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始！”卒不去，故及于難。（選自《戊戌政變記》，梁啟超文）①朝士：朝中士大夫。②中興：西晉亡后，東晉又建國于江南，故稱中興。③信：依靠。④坺：bá，耕地時翻起的土塊。⑤辦：治理。4．古詩文中，有不少表達作者憂患意識的語句。調(diào)動積累，寫出在這方面給你印象最深的一句：“”。（本試卷已出現(xiàn)的除外）11．閱讀下面文字，完成下面小題。善“偷”者多贏陳魯民①偷，是個不好的字眼，什么偷雞摸狗，偷天換日，小偷小摸，一言以蔽之：“偷者，天下之盜也?！本瓦B小偷的代言人鼓上蚤時遷，翻江鼠蔣平，也長得賊眉鼠眼，猥瑣不堪。但偷還有另外兩層意思，即悄悄地、無聲無息地、低調(diào)靜謐地、神不知鬼不覺地做事情。如勾踐的十年教訓(xùn)，十年生聚，劉邦的明修棧道，暗度陳倉；再就是正常渠道如果不暢的話，就需要用點別的非常規(guī)辦法，也叫偷，如匡衡鑿壁偷光，楊露禪陳家溝偷奉。咱要說的就是這后兩層意思，善“偷”者才會借風(fēng)趁勢，左右逢源，成為人生贏家。②善于“偷時間”者會贏。書畫家范曾說過：長年累月，我都是每天早上四點起床，就是為了給自己偷點時間來讀書作畫，美國著名籃球巨星科比每天早上四點起來練球，有人問他為何如此成功，他反問一句：你知道洛杉磯早上四點鐘是什么樣子嗎？文學(xué)家魯迅的成功，則是把別人喝咖啡的時間都“偷”來寫作了，所以才成為當代文學(xué)第一高峰，還有大儒錢鍾書、教授季羨林、學(xué)者周有光都是善于偷時間的高手，自然成了不起的人生贏家。③善于“偷機會”者會贏，人生是否成功，努力與機會各占其半，努力可自我調(diào)節(jié)，機會則無法把控。機會來之不易，就如同白過腺，稍縱即逝，必須竭力爭取，緊抓不放，如果正常渠道得不到，則可通過其他途徑去爭取，或給自己偷機會。毛遂自薦，偷來了一逞口舌、克敵制勝的機會；曹劌論戰(zhàn)，偷來了運籌帷幄、戰(zhàn)場決勝的機會；馮諼彈鋏，偷來了展示才華、建功立業(yè)的機會；陳湯矯詔，偷來了殺敵立功、揚威西域的機會，他們用智慧和勇氣來了原本不屬于自己的機會，也成了名傳千古的人生贏家。④善于“偷本事”者會贏。有本事走遍天下，無本事寸步難行，若有老師教導(dǎo)、師傅點撥，自然是最佳路徑，可事半功倍，學(xué)得一身本事，若沒有直接師承，沒有老師循循誘導(dǎo)，耳提面命，那就要會偷師、偷藝、偷本事。作家馬爾克斯偷藝現(xiàn)代派文學(xué)的奠基人卡夫卡，成了世界魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)大咖，莫言偷藝馬爾克斯，拿到了諾貝爾文學(xué)獎。齊白石偷藝徐渭、朱耷、吳昌碩，苦心琢磨，得其精華，成為書、畫、印領(lǐng)域的巨擘。就連牛頓也說自己是站在巨人肩膀上，博采眾家之長，偷師各位先賢，方才成就一番偉業(yè)。⑤善于“偷心”者會贏，所謂偷心，就是從感情和意志上征服了對方，讓其對你服膺忠誠，一心一意。偷到朋友的心，他會與你肝膽相照，禍福與共，成為管鮑之交、桃園兄弟，偷到部下的心，他會為你披堅執(zhí)銳，甘冒矢石，赴湯蹈火，在所不惜?！巴敌摹庇行g(shù)，精華有二：情感投資最重要，利益驅(qū)使不可少。昔日，吳起為生病士卒親伺湯藥，吸膿療毒，士無不感動涕零，皆愿為其死戰(zhàn)，士氣高漲，所向披靡，是故成全了他的無敵將軍威名。而今，馬云、任正非、王健林等著名企業(yè)家都是“偷心”高手，他們對下屬不吝重獎，注重利用共享，團結(jié)了一大批忠心耿耿的員工，保證了企業(yè)的蒸蒸日上，興旺發(fā)達。⑥“逝者如斯夫，不舍晝夜”，善偷時間，就是延長了生命的長度；“君子見機，達人知命”，善偷機會，就是創(chuàng)造了上升的臺階；“學(xué)得文武藝，貨與帝王家”，善偷本事，就有了取勝的本錢；“得人心者得天下”，善偷人心，才會有輝煌未來。(選自《小品文選刊》2019年第3期，有改動)1．選文的中心論點是什么？2．第②段主要運用了什么論證方法？有什么作用？3．第②段與第③④⑤段之間能否互換位置？為什么？12．閱讀下面的文字,完成小題。細品寂寞王曉河①人生在世,既不甘寂寞,更要耐得住寂寞。既“不甘”又“耐得”,似乎冰炭不同爐,實則辯證統(tǒng)一。耐得寂寞是專心求一,厚實的底蘊在寂寞中沉淀,深邃的思想在寂寞中孕育,堅韌的意志在寂寞中磨煉；不甘寂寞是奮發(fā)向上,如火的激情在不甘中燃燒,驚人的創(chuàng)造在不甘中迸發(fā),追求的目標在不甘中接近?！澳偷谩背：粚?“不甘”促飛躍,“不甘”須“耐得”墊底,“耐得”須“不甘”引領(lǐng),“不甘”與“耐得”兩相交織,兩者兼?zhèn)?登得上乘境界。②“巴蜀鬼才”魏明倫甘于寂寞,7歲學(xué)戲,9歲成為四川自貢市川劇團的“九齡童”,工齡四十多年,居然沒有換過供職單位。他干巴的履歷只有一行：自貢川劇團。他不甘寂寞,以“九部大戲、幾卷雜文、兩打碑賦”名揚天下,他幽默地說：“我的成功秘訣是‘喜新厭舊、得寸進尺、見利忘義、無法無天’。”③袁隆平甘于寂寞,風(fēng)里來雨里去研究雜交水稻；不甘寂寞,時刻瞄準更高的目標。耐得寂寞使無數(shù)才俊夢想成真,不甘寂寞使無數(shù)英雄再攀高峰。真正不甘寂寞的人,最能耐得住寂寞,耐住寂寞的人最不甘寂寞。④耐得寂寞,非是隱形遁跡,枯槁心靈；不甘寂寞,也非好高騖遠,四面出擊,而是專攻與博取同存,冷靜與激情共聚,埋頭與抬頭互輔。受得清冷,但不清貧,有自己廣闊的心靈世界；追求卓越,但不浮躁,保持默默耕耘的精神境界；心中有主,心地輕松,滿懷理想的綠洲和希冀的花朵。反差大,實相通,功夫深,境界高,“耐得”而中氣充足,“不甘”而神采飛揚,是一種上乘內(nèi)功的修煉。⑤二月河有一座右銘：“拿起筆來老子天下第一,放下筆來夾著尾巴做人。”所以,他有無波無浪的“靜靜地流淌”,也有“我來寫”的驚人一呼,成為寫帝王的作家第一人。著名作家葉永烈,長期從事“寂寞之道”,先以兒童文學(xué)、科幻文學(xué)、科普文學(xué)及紀實文學(xué)為主要創(chuàng)作內(nèi)容,創(chuàng)作科幻小說、科學(xué)童話、科學(xué)小品、科普讀物700多萬字。后來轉(zhuǎn)向從事當代重大政治題材紀實文學(xué)的創(chuàng)作,追尋探訪中國現(xiàn)當代重要歷史事件和重要人物,獨家涉及高度敏感題材和高度敏感人物,長期占領(lǐng)紀實文學(xué)制高點。耐得寂寞,非是百無聊賴,而是沉酣吸納,激情四射；不甘寂寞,也不是“拼命趕熱鬧,往熱鬧當中擠進去。從前白相大世界,越是亂哄哄、鬧稠稠的地方,好像越有趣”(劉海粟語)。而是瞄準正道,追求卓越。兩者渾然一體,互相砥礪,方有大成,方成大家。⑥對寂寞“耐得”和“不甘”,是人生的清醒之為,境界之為,積極之為,有為之為。好些事,存“耐得”,正是因為“不甘”,由于環(huán)境、能力、機遇等的限制,耐得住才有時機和可能,不甘心才有進取和提高。勾踐臥薪嘗膽,報仇雪恥；劉備韜晦蓄銳,天下三分。天下之事,相反相成,“板凳要坐十年冷”,當沉淀積蓄時則沉淀積蓄,“文章不寫一句空”,當卓越爆發(fā)時則卓越爆發(fā)。入世中有淡定,淡定中有追求。淡定不與世隔絕,不頹唐沮喪,追求不心浮氣躁,不急功近利,總是充實、修養(yǎng)、打造自己,總是在搏擊、前進。⑦“腹有詩書氣自華”,境界到了,功夫到了,“耐得”和“不甘”,便成了騰飛之兩翼,左右相助,得心應(yīng)手,有志竟成,獲得事業(yè)的成功和人生的輝煌。1．下列對第③段運用的論證方法判斷正確的一項是()A．舉例論證道理論證B．舉例論證比喻論證C．道理論證比喻論證D．道理論證引用論證2．下列對“耐得寂寞”的理解,不符合原文意思的一項是()A．耐得寂寞是要專心求一,沉淀底蘊,孕育思想,磨煉意志。B．耐得寂寞是要受得清冷,心無所求,心靈寧靜,默默耕耘。C．耐得寂寞是要沉下心來,不斷吸收,充實提升。D．耐得寂寞是要坐得了冷板凳,即使環(huán)境、能力、機遇等受限也堅持不放棄。3．下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()A．開篇提出主要觀點“人生在世,既不甘寂寞,更要耐得住寂寞”。B．古今名人并舉,目的是使論據(jù)全面而典型,論證更具說服力。C．文章前部分論證“甘于寂寞”,后部分論證“不甘寂寞”。D．選文的論述結(jié)構(gòu)為：提出問題(①)——分析問題(②③④⑤⑥)——解決問題(⑦)。13．閱讀下面的文章，完成下列小題。“咬牙”是一種修煉向賢彪①寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。干事創(chuàng)業(yè)，往往需要一番“咬咬牙”的堅持。②黨史上，有位干部因“咬牙”而聞名。23年，冀南抗日根據(jù)地斗爭異常艱苦與殘酷：戰(zhàn)斗頻繁，嚴重旱災(zāi)，莊稼顆粒無收，痢疾、霍亂盛行。時任冀南區(qū)黨委書記、行署主任兼冀南軍區(qū)政治委員的宋任窮，一邊堅持對敵作戰(zhàn)，一邊組織生產(chǎn)自救，還深入敵后做群眾工作，累得多次吐血。憑著頑強的意志和樂觀主義精神，他率領(lǐng)冀南軍民咬緊牙關(guān)度過了最艱難的時期，因此得名“咬牙干部”。③“咬牙”體現(xiàn)的是堅韌。人生之路難以一帆風(fēng)順，惟有不畏艱險、直面挑戰(zhàn)，堅持不懈、持之以恒，才能采擷成功的果實?？倳洰斈暝诹杭液硬尻爼r，什么活兒都干，開荒、種地、鍘草、放羊、拉煤、挑糞……從不惜力，磨礪出不畏艱險、百折不撓的意志品格。成功往往只獎賞那些堅韌的人。一件工作、一項事業(yè)干到最艱難的時候，往往最需要咬緊牙關(guān)。而一旦堅持下來，就容易突出重圍、打開局面。④“咬牙”彰顯的是智慧。京劇《沙家浜》中，18名新四軍傷病員被困蘆葦蕩，因連續(xù)多日面臨日偽軍的“掃蕩”，體力和毅力幾近于極限。指導(dǎo)員郭建光激勵大家：有利的情況和主動的恢復(fù)，往往產(chǎn)生于再堅持一下的努力之中。最終，他們以“再堅持一下”的頑強精神，迎來了大部隊的反“掃蕩”。咬緊牙關(guān)的堅持精神，不僅需要不畏艱難的勇敢，也需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的智慧。咬緊牙關(guān)堅持下去，就能變被動為主動。⑤“咬牙”蘊含的是擔當。在重壓和困難面前“咬牙”堅持，強健的是人的內(nèi)心。“拼命黃郎”黃大年，平均每年出差130多天，一回來就一頭扎進辦公室。他的研究首次推動我國快速移動平臺探測技術(shù)裝備研發(fā)，攻克了技術(shù)瓶頸。正是“咬牙”背后的擔當精神，成就了黃大年無悔的人生。⑥行百里者半九十。越接近成功就越艱難，越艱難就越要堅持，否則就會前功盡棄、半途而廢。從某種意義上說，“咬牙”是成功的序曲。沒有松骨峰戰(zhàn)斗中志愿軍的“咬牙”，就沒有以“氣”勝“鋼”的功績；沒有谷文昌一次次面對失敗后的“咬牙”，就沒有沙海變綠洲的奇跡；。拿出不達目的誓不罷休的執(zhí)著，砥礪千磨萬擊還堅勁的意志，知難而進、久久為功，多經(jīng)歷幾次“咬牙”，一個人必能闖關(guān)奪隘、化險為夷，用奮斗之犁開辟前行之路。⑦惟其艱難，更顯勇毅?！耙а馈笔且环N修煉，在一次次“咬牙”中，軟弱將變得堅強，稚嫩將變得成熟，徘徊將變得堅定。（《人民日報》2018年05月15日，有刪改）1．文章③～⑤段是從哪三個方面論述“咬牙”精神的？2．本文主要運用了什么論證方法？試舉一例并分析其作用。3．簡要分析第③段的論證思路。4．模仿第⑥段畫線句的句式，給本段補充一個論據(jù)。三、語言表述14．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。宣武驗以蜀城闕簿，皆如其言。四、寫作15．成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……有一天，你同桌的數(shù)學(xué)又考砸了，他正垂頭喪氣地坐在座位上，情緒很是低落。請你以他好朋友的身份寫一段話語來鼓勵他。（要求至少用上一種修辭方法，150字左右）

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

B錯誤，應(yīng)去掉“慘遭”。2、B【解析】

此題注意④是總提，①②分別從個人和國家的角度談浪費時間的害處，⑤談機遇與時間的關(guān)系，③收束語段。因此選B。3、D【解析】

A：cháng/chǎng，dào/dǎo，dāng/dāng。B：jiào/yáo，jìn/jīn，qiè/qiè。C：zhóu/zhòu，duó/duó，fēn/fèn。D：zhà/shān，yí/dài，shuò/sù。故選D。4、C【解析】

C詞語中沒有錯別字。A渙散，振聾發(fā)聵。B桔梗，城隍廟。D光耀門楣。5、B【解析】

B對病句修改有誤。語意矛盾。去掉“整整”或“左右”即可。【點睛】病句有不同的類型，常見的有詞語選用不當、語義失當、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當造成的病句比較單一；語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周；句法問題包括搭配不當、語序不當、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型，有助于找到錯誤的地方。6、1．材料三2．深入推進“城市亮化工程”；進一步推動城市凈化進程；逐年增加城市綠地面積?！窘馕觥?．試題分析：考查觀點與材料的關(guān)系。觀點一定要能統(tǒng)率材料，而材料一定要能證明論點。材料與觀點必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點是證明與被證明的關(guān)系，因此論據(jù)與論點之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點才行，否則就不能證明論點。材料三的內(nèi)容是“天津市進一步強化了食品安全保障工作”，與“津城換新顏”這個主題無關(guān)。2．試題分析：考查對材料要點的概括。通讀全部材料，梳理脈絡(luò)，分清層次，綜合考慮，提取要點，找到關(guān)鍵句，必要時用自己的語言概括即可。材料一講的是深入推進“城市亮化工程”。材料二講的是進一步推動城市凈化進程。材料四通過對表格中數(shù)字的比較分析可得出逐年增加城市綠地面積的結(jié)論。7、以中有足樂者,不知口體之奉不若人也東臨碣石，以觀滄海海日生殘夜，江春入舊年安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏夕陽西下,斷腸人在天涯春眠不覺曉,處處聞啼鳥【解析】

考查理解性默寫。顧名思義，理解了才能默寫出來；理解了才能記得久、記得牢。只是搖頭晃腦不加理解的背是沒用的，因為你所記憶的東西，能用的地方，遠遠不止于默寫這點范疇。所以平時一定要加強理解性默寫的訓(xùn)練。根據(jù)題干與詩文內(nèi)容選準詩句是作答的關(guān)鍵。要注意“碣”“廈”“庇”等字詞的書寫。8、①男子成年20歲②北面③五月初五【解析】

文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、宮殿的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。這類題目一般錯誤都比較明顯，如此題“弱冠”代指男子成年20歲。從“暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭”中的“陰”分析，應(yīng)該是山的北面。山南水北為“陽”，山北水南為“陰”。端午節(jié)為農(nóng)歷五月初五，相傳為紀念愛國詩人屈原設(shè)定的節(jié)日。二、閱讀9、1．“黑云壓城城欲摧”既是寫景，也是寫事，成功地渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。一個“壓”字，形象地描繪出叛兵來勢的兇猛，“欲摧”二字則進一步刻畫重“壓”的勢不可擋，把一幅大敵壓境，危城欲摧的場面，極其鮮明地呈現(xiàn)在我們面前。2．誓死報效國家，忠君報國?！窘馕觥?．試題分析：本題考查對詩文名句的賞析。作答要在理解詩文內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語句分析其寫法的“妙”處作答。本題中的“黑云”形容戰(zhàn)爭煙塵鋪天蓋地；“城欲摧”夸大了“黑云”的勢力，用“壓”字形象地描繪出敵人來勢的兇猛。這樣的描寫渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢，給人留下深刻的印象。2．試題分析：本題考查對作者情感的理解。解答要在理解詩文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點分析體味“報君黃金臺上意，報攜玉龍為君死”一句中所蘊含的作者的情感作答?！包S金臺”是戰(zhàn)國時燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾把大量黃金放在臺上，表示不惜以重金招攬?zhí)煜率?，?jù)此再結(jié)合“提攜玉龍為君死”分析可得：這首詩表達了詩人誓死報效國家的思想感情。10、1．（1）②（2）④2．B3．示例：憂患既可磨練意志，增長才干，讓人成就大業(yè)，也可以救國家于危難。安樂不僅會讓人能力低下，不懂社會事務(wù)，還會造成滅國的危險。4．示例：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。【解析】1．考查實詞的義項。明確句意是關(guān)鍵。（1）“征于色，發(fā)于聲，而后喻”：別人憤怒表現(xiàn)在臉色上，怨恨吐發(fā)在言語中，然后你就會知道。所以“喻”：明白，知道。選②。（2）“不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也”：不應(yīng)毫無根據(jù)地輕視自己，不應(yīng)談?wù)摬煌桩數(shù)脑?，這會堵塞別人對自己幫助的途徑。引喻：稱引、譬喻。所以“喻”：比喻，譬喻。選④。2．A“是為了強調(diào)后文‘大任’的重要性”錯，是為了證明“生于憂患”的道理。C“國恒亡”譯為：常常會有覆滅的危險。3．題干要求從“憂患”和“安樂”兩個方面分別談?wù)勊鼈兘o個人和國家?guī)淼挠绊憽２⒁Y(jié)合上文和鏈接材料的具體內(nèi)容。文言文要點的分析概括。要想捕捉文章信息，就得首先理解全文和所給的兩個材料，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。《生于憂患，死于安樂》是說惡劣的環(huán)境能激發(fā)人的潛能，使人取得生存和發(fā)展：優(yōu)裕的環(huán)境能消磨人的意志，導(dǎo)致人的頹廢和墮落。【材料一】“故治官則不了，營家則不辦，皆優(yōu)閑之過也”一句突出強調(diào)了安逸生活導(dǎo)致不能“識世間馀務(wù)”的結(jié)果。【材料二】“各國變法，無不從流血而成。今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始！”是說只有犧牲自己（陷入危難之中），才能使國人警醒，救國家于危難。所以三個材料所講的道理基本相同。根據(jù)以上分析作答即可。4．此考查側(cè)重于閱讀的寬度、知識的廣度。多讀書，多接觸社會，多體驗生活，多積累詩詞曲賦，特別是多背誦表達作者憂患意識的語句。這是解答這類題的關(guān)鍵。學(xué)生表述合理即可。如“居安思危，戒奢以儉”“艱難困苦，玉汝于成”“草木不經(jīng)霜雪，則生意不固；人不經(jīng)憂患，則德惠不成”等?！军c睛】文言實詞意義推斷?？凑Z境，文言文實詞含義豐富，大多都存在一詞多義現(xiàn)象，要想對其進行準確的界定、理解，需要我們借助上下文的語境進行推斷?？醋中?，漢字中多為會意字和形聲字，因此我們可以借助漢字的形旁來忖度實詞的含義?？凑Z法，根據(jù)漢語語法知識，主語、賓語大多由名詞、代詞充當，謂語大多由形容詞、動詞充當，定語由名詞、代詞充當，狀語由副詞充當。依據(jù)它們所處的語法位置，推知它的詞性，進而推知它的意義。（一）譯文：舜從田野耕作之中被起用，傅說從筑墻的勞作之中被起用，膠鬲從販魚賣鹽中被起用，管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用，孫叔敖從海濱隱居的地方被起用，百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上，一定先要使他心意苦惱，筋骨勞累，使他忍饑挨餓，身體空虛乏力，使他的每一行動都不如意，這樣來激勵他的心志，使他性情堅忍，增加他所不具備的能力。一個人，常常出錯，然后才能改正；心意困苦，思慮阻塞．然后才能奮發(fā)；別人憤怒表現(xiàn)在臉色上，怨恨吐發(fā)在言語中，然后你就會知道。一個國家，如果在國內(nèi)沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士，在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患，就常常會有覆滅的危險。這樣，就知道憂愁患害足以使人生存，安逸享樂足以使人滅亡的道理了。（二）譯文：【材料一】江南朝廷的士大夫們，因為晉朝的中興，渡江南來，最后客居異鄉(xiāng)的，到現(xiàn)在已過了八九代了，還從來沒有下力氣種過田，全靠俸祿生活。即使有點田地的，都是靠僮仆們耕種，自己從未親眼看見翻一尺土，薅一株苗；不知道哪個月該播種，哪個月該收割，這樣哪能懂得社會上的其他事務(wù)呢？所以他們做官不明吏道，理家不會經(jīng)營，這都是生活優(yōu)裕閑適造成的過錯啊。（三）譯文：【材料二】初七、八、九三天，譚嗣同又和俠士們商議救護皇上，事情終于沒有成功。初十日，就被捕了。被捕的前一天，有幾位日本志士苦苦勸他去日本，譚嗣同不聽。再三勸他，他說：“各國變法，沒有不經(jīng)過流血就成功的?，F(xiàn)在中國沒聽說有因變法而流血犧牲的人，這就是國家不富強的原因啊。有流血犧牲的，請從譚嗣同開始吧?！彼罱K沒有離去，所以遭了禍。譚嗣同已經(jīng)囚在監(jiān)獄里，曾在監(jiān)獄的墻壁上題寫了一首詩，具體文字是“望門投宿思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。（題寫的時候，）他心里大概惦記著康有為先生了。在八月十三日這天，他在刑場上被害，享年三十三歲。就義的那天，圍觀的群眾上萬人，譚君慷慨激昂，神情卻沒有絲毫改變。當時軍機大臣剛毅監(jiān)斬，譚君喊剛毅上前來說：“我有句話……”剛毅走開不聽，于是譚嗣同從容就義。?。蚜已?！11、1．善“偷”者會成為人生贏家。2．舉例論證，列舉范曾、科比、魯迅等杰出人士的例子，具體充分地論證了“善于“偷時間者會贏”的觀點，進而論證了中心論點。3．第②段論述“善于“偷時間’者會贏”，③④⑤段分別論述“善于“偷機會’者會贏”、“善于‘偷本事’者會贏”、“善于‘偷心’者會贏”，“偷時間”是最重要的，這是按照由主到次的順序安排的；第②段照應(yīng)第①段的“悄悄地、無聲無息地低調(diào)靜謐地、神不知鬼不覺地做事情”，③④⑤段照應(yīng)第①段的“正常果道如果不暢的話，就需要用點別的非常規(guī)辦法”；②③④⑤段又分別對應(yīng)第⑥段的四個分句；體現(xiàn)了議論文語言的條理性和邏輯性所以不能互換?！窘馕觥?．本題考查對議論文中心論點的提煉能力。作者的觀點就是中心論點。中心論點必須是一個明確的判斷，可從標題、開頭、中間、結(jié)尾查找。從全文看，本文標題“善‘偷’者多贏”就是一個明確的判斷，就是作者的觀點，閱讀文章內(nèi)容，不難發(fā)現(xiàn)這一觀點在第①段最后就提出來了，即“善“偷”者才會借風(fēng)趁勢，左右逢源，成為人生贏家”，用簡潔的語言概括即可。2．本題考查把握論證方法及其作用的能力。要了解常見的論證方法及其作用。初中階段最主要的論證方法有舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證四種。做題時要深入文章具體內(nèi)容，首先辨別出論證方法，然后再聯(lián)系上下文，明確論證了什么觀點。根據(jù)第②段內(nèi)容可知，為了論證本段的分論點——善于“偷時間”者會贏，列舉了書畫家范曾、美國著名籃球巨星科比、文學(xué)家魯迅等人的事例，屬于舉例論證。答題模式：運用了舉例論證的論證方法，具體有力地論證了……分論點，進一步證明中心論點，使文章更有說服力。3．本題考查論證順序。論證順序能否調(diào)換要考慮兩個方面的因素：一是內(nèi)容本身運用了一定的順序；二是要考慮論證內(nèi)容和上下文之間是否是一一照應(yīng)的關(guān)系。本題中，第②段論述“善于‘偷時間’者會贏”，③④⑤段分別論述“善于‘偷機會’者、“善于‘偷本事’者會贏”、“善于‘偷心’者會贏”，而“偷時間”是最重要的，因此第②段和③④⑤段是由主到次的順序；另外，第②段寫“偷時間”，第③④⑤段寫“偷機會”“偷本事”“偷心”分別與第①段的“悄悄地、無聲無息地低調(diào)靜謐地、神不知鬼不覺地做事情”和“正常果道如果不暢的話，就需要用點別的非常規(guī)辦法”相照應(yīng)；且②③④⑤段與第⑥段的四個分句也是一一照應(yīng)的關(guān)系。這些都體現(xiàn)了議論文語言的條理性和邏輯性，所以不能調(diào)換順序。12、1．A2．B3．C【解析】1．本題考查學(xué)生辨析論證方法的能力。常用的論證方法有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證等，結(jié)合具體內(nèi)容來分析即可。結(jié)合第③段內(nèi)容可知，先列舉袁隆平的例子，屬于舉例論證；緊接著是道理論證。A項表述正確。2．本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合文中對“耐得寂寞”的論述，根據(jù)各個選項的描述，然后一一判斷正誤即可。B項與原文內(nèi)容不符，從第（4）段“受得清冷，但不清貧，有自己廣闊的心靈世界；追求卓越，但不浮躁，保持默默耕耘的精神境界……”可以看出。3．本題考查論證過程、論證思路、論證內(nèi)容、論證結(jié)構(gòu)等知識點，根據(jù)各個選項的描述，然后一一判斷正誤即可。ABD分析正確；C項表述錯誤，結(jié)合文章內(nèi)容可知，前部分論證“不甘寂寞”，后部分論證“耐得住寂寞”。故選：C。13、1．①“咬牙”體現(xiàn)的是堅韌；②“咬牙”彰顯的是智慧；③“咬牙”蘊含的是擔當。2．舉例論證，文章第③段舉了總書記當年在梁家河插隊時艱苦努力的例子，論證了“咬牙”體現(xiàn)的是堅韌這一觀點，使論證更具體、更具說服力。3．首先提出“咬牙”體現(xiàn)的是堅韌這一分論點，然后通過道理論證和舉例論證，舉了總書記的例子，論證