




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
3
探索三角形全等條件(第2課時(shí))第四章三角形北師版七年級(jí)下冊(cè)1/131.什么是全等三角形?2.判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
三邊對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等。邊邊邊:邊角邊:有兩邊和它們夾角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等。復(fù)習(xí)舊知2/13
一張教學(xué)用三角形硬紙板不小心被撕壞了,如圖,你能制作一張與原來(lái)一樣大小新教具?能恢復(fù)原來(lái)三角形原貌嗎?怎么辦?能夠幫幫我嗎?情景導(dǎo)入3/13CBEAD4/13
畫(huà)一個(gè)△DEF,使AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E.探究點(diǎn)一“角邊角”ABCFED角邊角公理:兩角和它們夾邊對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等.(ASA)幾何語(yǔ)言:在△ABC和△DEF中
△ABC≌△DEF∠A=∠DAB=DE∠B=∠E∴講授新課5/13ABCFED試一試∠A=∠D∠A=∠D∠B=∠E.AB=DE∠C=∠FAC=DF∠B=∠E.∠C=∠FBC=EF△ABC≌△DEF∴或或6/13例1.如圖,∠1=∠2,∠3=∠4求證:AC=AD1234∠3=∠4(已知)∠DBA=∠CBA在△ABD和△ABC中∠1=∠2AB=AB(公共邊)∠DBA=∠CBA∴△ABD≌△ABC(ASA)證實(shí):思索:用ASA條件能夠證實(shí)嗎?∵∴7/13
有兩角和它們中一邊對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)寫成“角角邊”或“AAS”)。AE=A′D(已知)∠A=∠A′(已知)∠B=∠C(已知)幾何語(yǔ)言:在△ABE和△A′CD中∴△ABE≌△A′CD(AAS)探究點(diǎn)二角角邊8/13探究點(diǎn)三判定利用已知:點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,BE和CD相交于點(diǎn)O,AB=AC,∠B=∠C。求證:AD=AE1.9/131.如圖,AC,BD相交于點(diǎn)E,BE=DE,AB∥CD,那么AE與CE數(shù)量關(guān)系是__________.2.如圖,BC=EC,∠1=∠2,要利用“ASA”判定△ABC≌△DEC,則需添加條件為_(kāi)___________.第1題第2題課堂練習(xí)10/13
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 京改版七年級(jí)下冊(cè)第五章第二節(jié)《淋巴系統(tǒng)的組成及淋巴循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2023七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2章 有理數(shù)2.5 有理數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)華東師大版
- 2025年人力資源師考試的教學(xué)法與試題及答案
- 2025年育嬰師考試創(chuàng)意活動(dòng)設(shè)計(jì)試題及答案
- 關(guān)于維修門窗合同樣本
- 2024年信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試的目標(biāo)設(shè)定試題及答案
- 儀器大保養(yǎng)合同樣本
- 個(gè)人汽車訂購(gòu)合同樣本
- 關(guān)于檢測(cè)照明合同樣本
- 中小學(xué)教師資格筆試各科目知識(shí)的迅速掌握與運(yùn)用試題及答案
- 2022年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)卷1八年級(jí)音樂(lè)練習(xí)卷
- 水利工程施工組織設(shè)計(jì)技術(shù)標(biāo)(完整版)
- 【中小學(xué)】校內(nèi)論壇、講壇、講座、年會(huì)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等管理制度
- 軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(例)
- DB44-T 2283-2021水利工程生態(tài)設(shè)計(jì)導(dǎo)則1-(高清現(xiàn)行)
- XX縣城區(qū)新建公廁、生活垃圾中轉(zhuǎn)站項(xiàng)目實(shí)施方案可行性研究報(bào)告
- 哈薩克斯坦鐵路車站代碼
- 利潤(rùn)分配專項(xiàng)審計(jì)
- 螺紋的標(biāo)注-PPT課件
- 勇者斗惡龍之怪獸仙境圖表資料合集(合成表技能)
- 履帶式液壓挖掘機(jī)挖掘機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論