蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第7單元試卷及答案

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元測(cè)試卷班級(jí)姓名得分卷首語(yǔ)：同學(xué)們，在你們即將走進(jìn)初中大門的時(shí)刻，,我們來(lái)一次自我檢測(cè)怎么樣？看看自己在哪些方面做得還真不錯(cuò)，以便繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；哪些方面存在不足，以便在以后的學(xué)習(xí)中注意趕上。每個(gè)人的成功都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次歷練，無(wú)論成功還是失敗對(duì)我們都十分重要。一、積累運(yùn)用。1、漢字有它獨(dú)特的美，請(qǐng)讀準(zhǔn)字音，把字寫規(guī)范、美觀。4分jiǎnlòukāfēilàoyìnxióngyīng()()()()yāohewúgōngtǎngruòwēiyī()()()()2、火眼金睛。3分翹（qiáoqiào）首膝（xīqī）蓋眷（juànquàn）戀教誨（huǐhuì）烙（làoluò）印熾（zhìchì）熱3、細(xì)心是良好的品質(zhì)，請(qǐng)認(rèn)真辨析，根據(jù)字的音、形、義組詞。（4分）tiě（）瀾（）嘶（）①腳（）帖足tiè（）斕（）撕（）②值得（）3、選擇最恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入句中，體會(huì)它們的意思。3分(1)當(dāng)春風(fēng)（）綠了大地的時(shí)候，人們的身心一齊蘇醒。(染映吹變)(2)他總是自己手持線枴，讓他的孩子或?qū)W生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地（）著風(fēng)箏。(擎舉托拿)(3)他不斷抻動(dòng)手中的線繩，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直（）入云霄。(飛升飄竄)4、既能理解又能活用的語(yǔ)言才是積極的語(yǔ)言，請(qǐng)按要求寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。(5分)漫步在熟悉的校園，回想著六年的學(xué)習(xí)生活，心里久久不能平靜。六年，一晃而過，時(shí)光易逝啊，真是__________________________。六年中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，結(jié)下了深厚情誼，我們__________________________。如今，當(dāng)年的雛鷹已成長(zhǎng)為展翅欲飛的小鳥，個(gè)個(gè)初步嶄露頭角，有的能說(shuō)會(huì)道，說(shuō)起話來(lái)__________________________；有的練得一手好字，可說(shuō)是_________________________；有的擅長(zhǎng)寫作_________________________。5、根據(jù)要求寫句子。（1）仿寫一句贊美老師的話。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。（2分）___________________________________________________________（2）根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填寫合適的語(yǔ)句。溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然有了水而有了水的靈性，水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如________________，如_________________。2分6、仿照前面的樣子，在后面幾段的橫線上填上適合的文字，將這篇短文寫完整。6分還是人有辦法(1)弟弟看見馬跑得快，他說(shuō)：“人比不上馬。”哥哥說(shuō)：“人能夠造火車造汽車?；疖嚭推嚤锐R跑得快?！钡艿苷f(shuō)：“對(duì)，還是人有辦法?！?2)弟弟看見魚在水里游，他說(shuō)：“人比不上魚。”哥哥說(shuō)：“人能夠造輪船造潛艇。______________________。”弟弟說(shuō)：“對(duì)，還是人有辦法?！?3)弟弟看見鳥在天上飛，他說(shuō)：“人比不上鳥。”哥哥說(shuō)：“_____________________。______________________?！钡艿苷f(shuō)：“對(duì)，還是人有辦法?！?4)弟弟看見__________________，他說(shuō)：“________________”哥哥說(shuō)：“_____________________。______________________。”弟弟說(shuō)：“_____________________。”7、課文內(nèi)容填空。10分（1）法國(guó)作家______________被譽(yù)為“____________________”，它的_____________是膾炙人口的名篇。（2）“大自然__________________________！廣袤的大地是她______________，茂盛的森林是她____________________，茂密的森林是她______________，溫暖的太陽(yáng)是她___________________，和煦的輕風(fēng)是她（12）斯托貝說(shuō)過：“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富?！闭?yàn)槲矣辛诉@樣的財(cái)富，所以我改掉了一些小缺點(diǎn)。朋友的確是明鏡，向我一照，所有的缺點(diǎn)都照得一清二楚。（13）謝謝你！我的好老師------名人名言，是你讓我懂得了朋友的重要。1、按要求填空。（1）將文中的名句補(bǔ)充完整。3分（2）在第（8）段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?分2、理解文中的詞語(yǔ)。4分受益匪淺：____________________________________________換位思考：____________________________________________3、你最喜歡文中的名言是：__________________________________________喜歡的理由是：________________________________________________3分4、你平時(shí)一定也收集了不少名人名言，請(qǐng)按要求各寫一句。（本文除外）4分（1）關(guān)于讀書方面：_________________________________________（2）關(guān)于珍惜時(shí)間：_________________________________________（3）關(guān)于實(shí)踐方面：_________________________________________（4）關(guān)于誠(chéng)信方面：_________________________________________三、習(xí)作園地。童年的生活五彩斑斕，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……請(qǐng)你選擇一件享受成長(zhǎng)快樂的事，以“成長(zhǎng)的快樂”為題，寫一篇450字左右的記敘文。400參考答案：一、2、正確的讀音分別是：qiáoxījuànhuìlàochì6、（1）不但而且（2）不但而且不管總是所以（因此）只有才7、（1）在我們心目中，您是園丁，您是春蠶，你是紅燭。8、（2）輪船和潛艇游得比魚快。（3）人能夠造飛機(jī)造火箭。飛機(jī)和火箭比鳥飛得快。（4）大象能卷起很粗的木頭。人比不上大象。人會(huì)造大吊車。大吊車比大象搬得多，搬得快。對(duì)，還是人有辦法。二、（一）1、五彩斑斕歡聲笑語(yǔ)博大精深茁壯成長(zhǎng)2、早操開始課堂聽講描紅臨帖課外活動(dòng)3、茁壯成長(zhǎng)學(xué)到知識(shí)和技能懂得怎樣做人民感受到童年的歡樂和幸福4、母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們不會(huì)忘記。（二）1、（1）先下水成功的一