2023年五年級數(shù)學下冊7總復習專題一數(shù)與代數(shù)分數(shù)的意義和分數(shù)加減法上課課件西師大版_第1頁
2023年五年級數(shù)學下冊7總復習專題一數(shù)與代數(shù)分數(shù)的意義和分數(shù)加減法上課課件西師大版_第2頁
2023年五年級數(shù)學下冊7總復習專題一數(shù)與代數(shù)分數(shù)的意義和分數(shù)加減法上課課件西師大版_第3頁
2023年五年級數(shù)學下冊7總復習專題一數(shù)與代數(shù)分數(shù)的意義和分數(shù)加減法上課課件西師大版_第4頁
2023年五年級數(shù)學下冊7總復習專題一數(shù)與代數(shù)分數(shù)的意義和分數(shù)加減法上課課件西師大版_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

分數(shù)的意義和分數(shù)加減法西南師大·五年級數(shù)學下冊說一說：關(guān)于分數(shù)我們都學習了哪些什么內(nèi)容？分數(shù)的意義1.2.真分數(shù)和假分數(shù)3.分數(shù)的基本性質(zhì)4.約分5.通分6.分數(shù)和小數(shù)的互化7.分數(shù)的大小比較8.分數(shù)的加減法復習回顧以小組為單位，拿出知識卡片，根據(jù)它們之間的聯(lián)系合理地擺一擺，形成一張相互關(guān)聯(lián)的知識的網(wǎng)絡(luò)圖。做一做分數(shù)分數(shù)的意義分數(shù)的大小比較分數(shù)的分類真分數(shù)假分數(shù)分數(shù)的基本性質(zhì)通分約分分數(shù)與小數(shù)的互化分數(shù)化小數(shù)小數(shù)化分數(shù)同分母分數(shù)加減法分數(shù)加減法分母不變，分子相加減異分母分數(shù)加減法先通分，轉(zhuǎn)化成同分母分數(shù)進行計算分數(shù)加減混合運算與整數(shù)加減混合運算順序相同簡便運算整數(shù)加法的運算定律對分數(shù)同樣適用

1.在直線上面的括號里填適當?shù)姆謹?shù)，在直線下面的括號里填適當?shù)男?shù)。說一說怎樣把分數(shù)化成小數(shù)。0.250.50.8751.3751.75鞏固練習2.在括號里填適當?shù)臄?shù)。5個是（）里面有（）個=（）÷（）==（）（）23823613.把下面的數(shù)按從大到小的順序排列起來。0.514.在下面的括號里填適當?shù)姆謹?shù)。25秒=（）分 8時=（）日6cm=（）dm 25dm2=（）m2125g=（）kg 800cm3=（）dm3370mL=（）L 400mL=（）dm35.判斷。（1）假分數(shù)一定比1大。

（）（3）分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。

（

）（2）1m的和4m的一樣長。

（

）××√（4）最簡分數(shù)的分子和分母一定都是質(zhì)數(shù)。

（）（5）把單位“1”分成若干份，表示這樣的1份或幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。

（）（6）分數(shù)單位是九分之一的真分數(shù)有8個。

（）××√6.計算下面各題。7.計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。8.兩臺拖拉機同時耕一塊地，大拖拉機耕了這塊地的，小拖拉機耕了這塊地的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論