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文檔簡介
2019年最新部編版三年級下冊語文原文
1《古詩三首》
絕句
【唐】杜甫
兩個黃鵬鳴翠柳,
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船。
惠崇春江晚景
【宋】蘇軾
竹外桃花三兩枝,
春江水暖鴨先知。
簍蒿滿地蘆芽短,
正是河豚欲上時。
三衢道中
【宋】曾幾
梅子黃時日日晴,
小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來時路,
添得黃鵬四五聲。
2《燕子》
一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,一對輕快有力的翅膀,湊
成了那樣活潑可愛的小燕子。
二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,
千萬條的柔柳,紅的黃的白的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚
攏來,形成了爛漫無比的春天。這時候,那些小燕子,那么伶俐可愛
的小燕子,也由南方飛來,加入了這個光彩奪目的圖畫中,為春光平
添了許多生趣。
小燕子帶了它那雙剪刀似的尾巴,在陽光滿地時,斜飛于曠亮無
比的天空,嘰的一聲,已由這邊的稻田上,飛到了那邊的高柳下了。
另幾只卻在波光粼粼的湖面橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾
沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
那邊還有飛倦了的幾對,閑散地在纖細(xì)的電線上休憩一一嫩藍(lán)的
春天,幾枝木桿,幾痕細(xì)線連與桿與桿之間,線上停著幾個小黑點(diǎn),
那便是燕子。多么有趣的一幅畫呀!
3《荷花》
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池
邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花
瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽
脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那
一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的
本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。
一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,
一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻
蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做
的好夢……
過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
4《昆蟲備忘錄》
蜻蜓、瓢蟲、螞蚱……這些昆蟲你了解嗎?它們身上的秘密你知道多
少?默讀課文,說說你最感興趣的內(nèi)容。再用你喜歡的方式,如表格、
配有文字說明的圖片,做一份自己的昆蟲備忘錄。
復(fù)眼
我從一本書上知道蜻蜒有復(fù)眼,從那以后,就一直在琢磨復(fù)眼是怎
么回事?!皬?fù)眼”,想必是好多小眼睛合成一個大眼睛。那它怎么看
東西呢?是每個小眼睛都看到一個小形象,合成一個大形象?還是每個
小眼睛看到形象的一部分,合成一個完整的形象?總是琢磨不出來。
凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很靈敏。蜻蜓就有復(fù)眼,蒼蠅也有。你
走近蜻蜓和蒼蠅,還有一段距離,它們就發(fā)現(xiàn)了,噌一一飛了。
我曾經(jīng)想過:如果人長了一對復(fù)眼.....
還是不要!那成什么樣子!
花大姐
花大姐瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙一一膜翅,順順溜
溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。
北京人把瓢蟲叫作“花大姐”,好名字!
瓢蟲,朱紅的、瓷漆似的硬翅,上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn),特別漂亮。
圓點(diǎn)是有定數(shù)的,不能瞎點(diǎn)。小圓點(diǎn),叫作“星”,有七星瓢蟲、十四
星瓢蟲…星點(diǎn)不同。有的瓢蟲吃蚯蟲,是益蟲;有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,
是害蟲。我說,吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃魴蟲
嗎?
獨(dú)角仙
吃晚飯的時候,鳴一一撲!飛來一只獨(dú)角仙,摔在燈下。它摔得很重,
摔暈了。輕輕一捏,就捏住了。
獨(dú)角仙,在甲蟲里可能算是最大的,從頭到腳,約有兩寸。它的甲
殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。這家伙,是昆蟲
里的霸王。
獨(dú)角仙的力氣很大。北京隆福寺過去有獨(dú)角仙賣,據(jù)說給它套上一
輛泥制的小車,它拉著就走。
螞蚱
河北人把尖頭綠螞炸叫作“掛大扁兒”。我挺喜歡“掛大扁兒”這
個名字。
尖頭螞蚱是國畫家很喜歡畫的。畫草蟲的很少有沒畫過螞蚱的。齊
白石、王雪濤都畫過,我小時候也畫過不少,因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握,
很好畫。
螞蚱飛起來會咯咯作響,不知道它是怎么弄出這種聲音的。螞蚱的
膜翅是淡淡的桃紅色,非常好看。
還有一種“土媽蚱”,身體粗短,方頭色黑如泥土,翅上有黑斑。這
種螞蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,頂討厭。
5《守株待兔》
宋人有耕田者,田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守
株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。
閱讀鏈接
南轅北轍
從前有一個人,坐著馬車在大路上飛跑。
他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪兒去呀!”
他回答說:“到楚國去。”
朋友很奇怪,提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北走呀?”
他說:“沒關(guān)系,我的馬跑得快?!?/p>
朋友說:“馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?”
他說:“沒關(guān)系,我的車夫是個好把式!”
朋友搖搖頭,說:“那你哪一天才能到楚國呀!”
他說:“沒關(guān)系,不怕時間久,我?guī)У谋P纏(chan)多?!?/p>
楚國在南邊,他硬要往北邊走。他的馬越好,趕車的本領(lǐng)越大,盤
纏帶得越多,走得越遠(yuǎn),就越到不了楚國。
6《陶罐和鐵罐》
國王的御廚里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看
不起陶罐,常常奚落它。
“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問。
“不敢,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘庌q說,“我們生來就
是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。
再說……”
“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要
不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!?/p>
“何必這樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵
的呢!”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說,“走著瞧
吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”
陶罐不再理會鐵罐。
時間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了,宮殿倒塌了。
兩個罐子遺落在荒涼的場地上,上面覆蓋了厚厚的塵土。
許多年代過去了。有一天,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發(fā)
現(xiàn)了那個陶罐。
“喲,這里有一個罐子!”一個人驚訝地說。
“真的,一個陶罐!”其他的人都高興得叫起來。
捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,樸素,
美觀。
“多美的陶罐!”一個人說,“小心點(diǎn)兒,千萬別把它碰壞了,這
是古代的東西,很有價值的?!?/p>
“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你
們把它掘出來吧,它一定悶得夠受了。”
人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了。但是,連鐵罐的影子也
沒見到。
7《獅子和鹿》
叢林中,住著一只漂亮的鹿。
有一天,鹿口渴了,找到一個池塘,痛痛快快地喝起水來。池水清
清的,像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子:"咦,這是
我嗎?”
鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自
己是這么漂亮!他不著急離開了,對著池水欣賞自己的美麗:”啊!我的
身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!”
一陣清風(fēng)吹過,池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿,
不禁口厥起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只
美麗的角呢!”
鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時侯,
忽然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵,不錯,正是腳步聲!
鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢猶豫,撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去,
不一會兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不
想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機(jī)會,猛撲
過來。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹
枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。這次,獅子再也沒有追上。
鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了口氣,
說:“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃
生!”
8《池子與河流》
寓言故事也可以用詩的形式來講。分角色朗讀課文。結(jié)合生活實(shí)際說
一說:池子與河流的觀點(diǎn),你更贊同哪種?
“這是怎么回事?”
池子對她的鄰居河流說道,
我什么時候看見你,
你總是滾滾滔滔!
親愛的姐姐,你難道不會疲勞?
我差不多老是看見,
你一會兒背著沉重的貨船,
一會兒馱著長串的木筏,
還有小劃子啊小船,
簡直數(shù)也數(shù)不完。
“你幾時才能拋開這樣的生涯?
要是換了我,說句老實(shí)話,
我可真要愁死啦!
我的命運(yùn)有多好,
比起來,你我相差竟這么大!”
“固然,我并不出名,
我沒有出現(xiàn)在地圖上,
像你那樣蜿蜒地貫穿全國,
也沒有行吟詩人為我彈琴歌唱。
——這一切其實(shí)都是空的。”
可是,我安閑地躺在柔軟的泥土里
像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
我不用為大船和木筏操心,
小劃子有多重也用不著想,
至多,有一兩片樹葉被微風(fēng)吹落,
在我的胸膛上輕輕搖蕩。”
“這清閑的生活無憂無慮,
還有什么能夠代替?
任憑人世間忙忙碌碌,
我只在睡夢中推究哲理?!?/p>
“啊,你在推究哲理?”
河流回答道,
“水要流動才能保持清潔,
這個自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?”
“我是一條偉大的河流,
那是因?yàn)槲易裱@條規(guī)律,
不顧自身的安逸。
我用源源不斷的清潔的水,
年年給人們帶來利益。
這就使我受到尊敬,光榮無比。
也許,我將永遠(yuǎn)奔流不息;
可你早被遺忘,不再有人提起?!?/p>
河流的話果然應(yīng)驗(yàn)。
河流至今長流不斷,
而可憐的池子卻一年年淤塞,
整個讓青苔鋪滿,
又讓蘆葦遮掩,
到頭來完全枯干。
才能不利用就會衰退,
它會逐步磨滅;
才能一旦讓懶惰支配,
它就一無所為。
本詩作者是俄國的克雷洛夫,選作課文時有改動。
9《古詩三首》
元日
【宋】王安石
爆竹聲中一歲除,
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日,
總把新桃換舊符。
清明
【唐】杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
九月九日憶山東兄弟
【唐】王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
10《紙的發(fā)明》
造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。
早在幾千年前,我們的祖先就創(chuàng)造了文字??赡菚r候還沒有紙,要
記錄一件事情,就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上,或者把文字鑄刻在
青銅器上。后來,人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片
用繩子穿起來,就成了一冊書。但是,這種書很笨重,閱讀、攜帶、保
存都很不方便。古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高,是因?yàn)闀?/p>
多的時候需要用車來拉。再后來,有了蠶絲織成的帛,就可以在帛上寫
字了。帛比竹片、木片輕便,但是價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普
及。
人們用蠶繭制作絲綿時發(fā)現(xiàn),盛放蠶繭的蔑席上,會留下一層薄
片,可用于書寫??脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn),在兩千年多年前的西漢時代,人們已
經(jīng)懂得了用麻來造紙。但麻紙比較粗糙,不好書寫。
大約在一千九百年前的東漢時代,有個叫蔡倫的人,吸收了人們
長期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原
料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既
輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,
價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。
我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本,后來又傳到阿拉伯世
界和歐洲極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步和文化的發(fā)展,影響了全世
界。
11《趙州橋》
河北省趙縣的汶河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋,又
叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一
千三百多年了。
趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩
旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋瞰,只有一個拱
形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,
還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,
河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個創(chuàng)舉,
既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋
身的重量,節(jié)省了石料。
這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精
美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的
刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。
所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。
趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。
12《一幅名揚(yáng)中外的畫》
北宋時候,有位畫家叫張擇端。他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫《清明
上河圖》。這幅畫長528厘米,高24.8厘米,畫的是北宋都城汴梁
熱鬧的場面。這幅畫已經(jīng)有八百年多年的歷史了,現(xiàn)在還完整地保存
在北京的故宮博物院里。
張擇端畫這幅畫的時候,下了很大的功夫。光是畫上的人物,就
有五百多個:有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生
意人,有留著長胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有
官吏和讀書人三百六十行,哪一行的人都畫在上面了。
畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、
茶館走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑
著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫
面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上
的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。
最有意思的是橋北頭的情景:一個人騎著馬,正往橋下走。因?yàn)?/p>
人太多,眼看就要碰上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻,那個
牧馬人一下字拽住了馬籠頭,這才沒碰上那乘轎子。不過,這么一來,
倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的
人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢你看,張擇端畫的畫,
是多么傳神??!
《清明上河圖》使我們看到了八百年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)
時普通老百姓的生活場景。
13《花鐘》
鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),
一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆?/p>
紫色的小喇叭;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢
中醒來;中午十二點(diǎn)左右,午時花開放了;下午三點(diǎn),萬壽菊欣然怒
放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己
的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……
不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來,植物開花的時間,
與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,
白天陽光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危
險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左
右的溫度和濕度,到了那時一,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美
麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花
的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。
一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花種在一起,把花圃修建
得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。這些花在二十四小時內(nèi)陸續(xù)開放。
你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘,這是不是很有
趣?
14《蜜蜂》
聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回到原
處。我想做個試驗(yàn)。
一天,我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋
里。我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了四公里路,打開
紙袋,在它們身上做了白色記號。然后放了出來。那二十只左右被悶
了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂
風(fēng),蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,
它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?
在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門,
小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動。她高聲喊道:“有兩只
蜜蜂飛回來了!它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉
呢?!?/p>
我放蜜蜂的時候是將近兩點(diǎn)鐘,也就是說,在大約三刻鐘的時間
里,那兩只小蜜蜂飛了四公里路,這還包括了采花粉的時間。
傍晚時,我親眼看到另外三只飛了回來,身上也帶著花粉。第二
天我檢查蜂窩時,發(fā)現(xiàn)了十幾只身上有白色記號的蜜蜂。
這樣,二十只左右蜜蜂,至少有十五只沒有迷失方向,準(zhǔn)確無誤
地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們
確確實(shí)實(shí)飛回來了。
蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。
本文作者是法國的法布爾,選作課文時有改動。
15《小蝦》
院子里的葡萄架下,一口缸閑著,積了大半缸雨水。從葡萄架的
空隙里漏下的陽光,撒落在水面上,像許多大大小小的圓鏡。我想,
這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?
我和鄰居阿成哥跑到村邊小溪里,在竹蔭下靜水處,輕輕掀開小
石塊,或者把手伸到大石塊下,捉到了一些小蝦,帶回家養(yǎng)在缸里。
這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的,這是才長大的;有的稍帶點(diǎn)
灰黑色,甚至背上、尾巴上還積著泥,長著青苔,這是老的,大家叫
它千年蝦。
小蝦真有趣。它們吃東西的時候非常小心,總是先用鉗子輕輕碰
一下食物,然后迅速后退,接著再碰一下,又后退,直到覺得沒有危
險了,才用兩個鉗子捧著食物吃起來。吃飽了的小蝦顯得十分自在,
有的獨(dú)自游來游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。
缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來蕩去,有的互相追逐,
有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動那些正在休息的小蝦,它們立
即向別的安靜的角落蹦去,一路上像生了氣似的,不停地舞動著前面
那雙細(xì)長的腳,腳末端那副鉗子一張一張的,胡須一翹一翹地擺動著,
連眼珠子也一突一突的。如果這時碰到正在閑游的同伴,說不定就要
打起來。小蝦的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事,有時還會蹦到缸
外的地面上。
我覺得該讓它們在缸里生活得更快樂些,后來,我就和阿成哥到
小溪里采了一些金魚草,拾了些石塊放在缸里。我們記得,小溪里的
蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。
有一天,我從缸里捉出幾只較大的蝦,發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著許多
圓圓的小卵。不久,缸里的小蝦真的多了起來。
有時葡萄架上一片落葉掉進(jìn)缸里,不一會兒,葉子下就會聚起許
多小小的蝦。
16《小真的長頭發(fā)》
小葉和小美留著長頭發(fā),她倆美得不行。小真呢,留的卻是短短
的妹妹頭。
小葉和小美說:“我們的頭發(fā)還能長長呢。
哼,能長多長?”小真問。
長得啊,能蓋過腰。對吧,小葉?”
對,能到腰呢。”
怎么,你們的頭發(fā)才能長那么長?我的啊,能長得更長呢!”小真
說。
嘿!能長多長?”
老長老長老長老長老一一長!說起那個長來啊.????
要是從橋上把辮子垂下去,就能釣到魚呢。掛上一點(diǎn)兒魚餌,河
里的魚,不管什么樣的,都能釣上來。還有呢.????
要是從牧場的柵欄外面,把辮子嗖的一下甩過去,連牛都能套住
呢。一下子就能套到牛角上,只要用勁拉啊拉的,一整頭牛就是我的
了。還有呢....
就是在露天地里,也能睡大覺。只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身
上,就成了暄騰騰的被子了。還有呢.....
要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上,家里洗的所有
衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就讀上十本書。媽媽還
會對我說:'謝謝小真啦?!?/p>
可是,那么長的頭發(fā),洗起來不是很麻煩嗎?”小葉說。
再說,怎么梳呢?那么長的頭發(fā)?!毙∶酪舱f。
這太簡單了。當(dāng)頭發(fā)長到那么長的時候,我就已經(jīng)有十個妹妹了。
我只要悠閑地坐在椅子上就行了,十個妹妹會賣力地給我梳頭的。好
玩極了!”小真說,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能夠著云彩,
好像一個大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遺憾的是不甜。而且啊....
躺在岸邊,讓河水沖洗頭發(fā),頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去,好
像海帶一樣。而且啊.....”
但是,那么長的頭發(fā),平時不是很礙事嗎?”
是啊。拖在地上不難受?”
小葉和小美一起問。
“沒關(guān)系。到那時我就把頭發(fā)燙起來。于是,我的頭發(fā)就會變成
樹林!小鳥、松鼠、小蟲子們,都來到這里,這座樹林別提有多棒了。”
小葉和小美聽得入了神,羨慕地說:“哦,這真是太好了。”
“哦,真是太好了.???.”
小真的頭發(fā)快點(diǎn)兒長長就好了。
本文作者是日本的高樓方子,譯者季穎,選作課文時有改動。
17《我變成了一棵樹》
“英英,吃飯了!”
我在樹下玩得好好的,點(diǎn)兒都不想吃飯。
“英英,吃飯了!”媽媽的噪門又大了許多。
我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我
心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身
上冒出來。呀,我真的變成了一棵樹!
你猜,我變的樹上會長什么?當(dāng)然不是蘋果啦,梨也不對一對了,
鳥窩!
我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形、正方形、長方
形、圓形、橢圓形、菱形.???風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。
我會請小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里
面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來。
你怎么住進(jìn)來?別擔(dān)心,我會彎下腰,讓鳥窩離你很近很近,你
只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時上你的小床那么容易。
傍晚的時候,媽媽背著一個大包過來了,我的心嗨嗨地跳著,震
得樹上的鳥窩都一動一動的,發(fā)出丁零丁零的聲音。
“你好!”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“請問我可以住在那個三角形的
鳥窩里嗎?”
她不知道我變成了樹!我有點(diǎn)兒高興,又有些失望。一些樹枝輕
輕地垂下,媽媽順著這些樹枝爬了上來,坐在那個三角形的鳥窩里。
媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花
生、牛奶...她把它們分給小動物們。他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖
吧地吃了起來。
”咕嚕嚕.??.”我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一
跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼,又繼續(xù)吃起來。
“咕嚕嚕我肚子里的聲音越來越響了。這時候,我開始想
念家里那些香噴噴的飯菜,好像還看見爸爸正在大口大口地啃著一塊
糖醋排骨。天哪,那可是我最喜歡吃的東西!
“咦,下雨了。"小狐貍抬頭望了望,可天空中一絲烏云都沒有。
“是你的牛奶打翻了嗎?"小鱷魚問小松鼠。
“你看,這不好好的嘛。”
“那么,可能是一只蟲子撒的尿。”
“不對,是大樹在哭?!毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。
唉,變成了樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的都不
知道。
“小饞貓,肚子餓了,對吧?英英!"媽媽說話了,還對我眨
了一下眼睛。
噢,最了解我的人到底還是媽媽。
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
本文作者顧鷹,選作課文時有改動。
18《童年的水墨畫》
溪邊
垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,
山溪像綠玉帶一樣平靜。
人影給溪水染綠了,
釣竿上立著一只紅蜻蜒。
忽然撲騰一聲人影碎了,
草地上蹦跳著魚兒和笑聲。
江上
像剛下水的鴨群,
扇動翅膀拍水戲耍。
一雙雙小手撥動著浪花,
你撥我濺笑哈哈。
是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中,
出水時只見一陣水花兩對銀牙。
林中
松樹剛洗過澡一身清清爽爽,
松針上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,
像一朵朵山花在樹下開放。
是誰一聲歡叫把雨珠抖落,
只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。
19《一只窩囊的大老虎》
我念的那所小學(xué)每星期六下午全校開周會,會上總有文藝表演。
由十二個班級輪流演出,每個學(xué)期,一個照級至多輪到兩次。
我沒在臺上露過面,因?yàn)榉甑轿覀儼啾硌荩嘀魅卫蠋熆偘盐?/p>
給忘了,角色都派給了班上最機(jī)靈的幾個小朋友。
看著同班的小朋友在臺上又唱又跳,邊說邊比劃,我真?zhèn)€羨慕得
要死。我多想在臺上露露臉,嘗嘗大家都看著我,給我鼓掌是什么味
道。
有一回又逢到我們班表演,級任老師在分派角色的時候,我段切
期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后,她看了我半晌才下決
心說:“就這樣吧,你扮老虎?!?/p>
這一回我們應(yīng)演的是《兄妹歷險記),中間有這么一段情節(jié):兄妹
倆在森林里述了路,碰上一只老虎。我就扮這只老虎,用不著說話。
于是開始排練。我套上老虎皮,那是一件畫著黑道道的黃布連衣
褲,臉,手、腳都不露,我想上臺露臉是露不成了。
演那個哥哥的小朋友問我:“你會豁虎跳嗎?”“不會”我只
好照實(shí)說。
“不會豁虎跳算什么老虎”他撇了撇嘴。
主意。
老師真是個通情達(dá)理的好老師。她說:“不要緊,扮老虎不一定
要豁虎跳。你先四腳著地爬上臺,見了他們兄妹倆就站起來,啊嗚啊
嗚叫著,向他們撲過去,他們逃你就追。等到獵人上場,對你連開兩
槍,你就躺下來一死掉。記住了嗎?”
“記住了!”我連忙答應(yīng)。我有充分的自信,“現(xiàn)在開始排練。你
把虎皮和頭罩套起來?!?/p>
頭罩是個紙糊的老虎頭:黃底子上也畫著黑道道,額角正中還有
個“王”字。套在頭上,霉襁糊味兒直沖腦門。虧得眼睛那兒挖了兩
個小窟窿,要不就什么也看不見了。
我就彎下身子向前爬,老師在一旁不斷地提示:“向前爬,再向
前爬,快站起來,你沒看見他們嗎?向他們撲過去!唉,你怎么不叫哇?
嗓門要大。別忘了你不是貓,你是一只老虎?!?/p>
我還以為扮老虎是最容易不過的了,不用說話,不用露臉,沒想
到也這么難。
看來老師對我的演技并不滿意,她倒沒說什么。那位演哥哥的小
朋友話可多了。他說我這只老虎太窩囊,連豁虎跳也不會,只會在地
上爬。還說他從沒見過不會豁虎跳的老虎。隨他說去吧,我這個配角
雖然配不上他,可是老師沒把我撤換,他也只好將就。
終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。
我套上者虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。忽
然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬
上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑,笑得我臉上
一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙的表演,把全場的老師同學(xué)都逗樂了,
他們從沒見過這樣窩囊的老虎。
我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的,我一點(diǎn)兒也記
不起來,只記得耳邊的笑聲一陣陣接連不斷。等到幕布拉下,我站起
來脫下頭罩,滿頭滿臉都是汗珠。
老師倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對我說:“你
一出場就豁幾個虎跳,那就強(qiáng)多了。"我沒回答他,可是心里想:是
啊,要是我會豁虎跳,這場戲就不至于砸鍋了。
后來呢?后來我上動物園總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁
虎跳的??墒抢匣⒃诨\子里不是打瞌睡,就是垂頭喪氣地踱來踱去,
從沒見過它們豁過什么虎跳。
為什么不會豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒豁虎跳會惹起哄堂
大笑呢?我至今還不明白。
20《肥皂泡》
小的時候,游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹肥皂泡。
下雨的時節(jié),不能到山上海邊去玩,母親總教我們在廊子上吹肥
皂泡。她說陰雨時節(jié)天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和
弄,使它融化,然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地
吹起,吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球
兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地
扇送,有時能飛得很高很高。
這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上
亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散
分飛。有時吹得太大了,扇得太急了,這脆薄的球,會扯成長圓的形
式,顫巍巍的,光影零亂。這時大家都懸著心,仰著頭,停著呼吸,
不久,這光麗的薄球就無聲地散裂了,肥皂水落了下來,灑到眼睛里,
大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。
那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地
輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那
么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),把她們一個個送上天去送過海
去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去?;蛘咻p悠悠
地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭
發(fā)上.????送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。
本文作者冰心,選作課文時有改動。
21《我不能失信》
孔子說:“人而無信,不知其可也。”在現(xiàn)實(shí)生活中,一個人要做到
時時處處守信并不容易。默讀課文,聯(lián)系生活實(shí)際,說說你對下面句
子的理解:“一個人在家,是很沒勁??墒?我并不后悔,因?yàn)槲覜]有
失信?!?/p>
一個星期天,宋耀如一家用過早餐,準(zhǔn)備到一位朋友家去。二女
兒宋慶齡顯得特別高興,她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的
鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說準(zhǔn)備送她一只
呢!
她剛走到門口,忽然想起,小珍今天上午要來找她學(xué)疊花籃。
父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問:“慶齡,你怎么不走啦?”
“爸爸,我昨天和小珍約好了,今天她來我們家,我教她疊花籃?!?/p>
慶齡說。
“你不是一直想去伯伯家嗎?改天再教小珍吧?!备赣H說完,拉
起慶齡的手就要走。
“不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好?。 睉c齡邊說邊把
手抽回來。
“那....回來你去小珍家解釋一下,表示歉意,明天再教她疊花
籃,好嗎?”媽媽在一旁說。
“不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天可以向她道歉,可是我
并沒有忘記,我不能失信??!”
“我明白了,我們的慶齡是個守信用的孩子?!眿寢屚鴳c齡笑
了笑,說,“那你就留下來吧!”
送家里人出門后,慶齡一個人回到房間里,耐心地等候著。她一
會兒拿起一本書看,一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴,平時很熟的曲子,
今天卻總是彈不準(zhǔn)??墒?,直到全家人吃過午飯回來,小珍也沒有來。
媽媽心疼地說:“我的女兒一個人在家,該多沒意思??!”慶齡仰起臉
回答道:“一個人在家,是很沒勁??墒牵也⒉缓蠡?,因?yàn)槲覜]有
失信?!?/p>
本文作者牟文正,選作課文時有改動。
22《我們奇妙的世界》
這是一個奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
你看天空----
清晨,太陽升起,帶來新的一天。開始,天空呈粉紅色,慢慢地
變成了蔚藍(lán)色,太陽就像一個大火球一樣升起來了。
有時,云彩在藍(lán)色的天空中飛行,如同經(jīng)過雕飾一樣,呈現(xiàn)出各
種奇妙的形狀,告訴我們許多奇妙的故事.????
當(dāng)云彩變得又黑又重時,雨點(diǎn)就會僻僻啪啪地降落到大地上。
雨后,我們會看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我
們的臉。
一天結(jié)束了,落日的余暉不時變幻著顏色,好像有誰在天空涂上
了金色、紅色和紫色。
黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的
蠟燭在發(fā)光。
再看大地——
我們能看到植物生長的奇跡一一極小的一粒種子種到地里,生
根、發(fā)芽,不久就開花了,花很漂亮。
我們能看到各種水果誘人的顏色,圓潤的鮮紅色的櫻桃,深紫色
的李子,淺黃色的梨。
夏日,在大樹下乘涼,我們會感嘆,樹葉帶來這么多綠蔭。
秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了,那時,道路上好像灑滿了
光芒。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鳥兒為了建造它們的房子,銜著泥土振翅飛翔。
我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹一一樹枝顫動,樹葉飄落。
冬天,我們看到了冰雪,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃
耀,等到積雪融化時,從房檐上落下的每一滴水,都像一個透明的玩
具氣球。
只要我們仔細(xì)地觀察、尋找,就能從極普通的事物中找到美一一
各種形狀的卵石,三桅小船的模型,顏色各異的羽毛。
是的,世界上存在的奇妙的事物是無窮的,只要我們?nèi)ふ摇?/p>
本文作者是英國的彼得?西摩,譯者馬麗,選作課文時有改動。
23《海底世界》
你可知道,大海深處是怎樣的嗎?
海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪,也只能
影響到海面以下幾十米深。陽光很難射進(jìn)深海,水越深光線越暗,五
百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的
星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。
海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私
語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,
有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾....
它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音,遇到
危險還會發(fā)出警報。
海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時
只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其
他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,
利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下
做免費(fèi)的長途旅行。
海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫
色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最
大的海藻長達(dá)二三百米,是地球上最長的生物。海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、
鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲量很少的稀有金屬。
海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
本文作者石友,選作課文時有改動。
24《地平線》
小時候,我從秦嶺來到渭(wei)北大平原,最喜歡騎上自行
車在路上無拘無束地跑。莊稼收割完了,又沒有多少行人,空曠的原
野上散落著一些樹叢和矮矮的房屋。差不多一抬頭,就看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地
方,那里天地相接了。
天和地不再平行,而是形成一個三角形,在交叉處是一道很亮的
灰白色的線,有樹叢在那里伏著。
“啊,天到盡頭了!”
我拼命向那樹叢奔去。騎了好長時間,趕到樹下時,發(fā)現(xiàn)天地依
然平行。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出現(xiàn)那道很
亮的灰白色的線。
一位老人迎面走來,胡子飄在胸前,悠悠然如仙翁。
“老爺子,你是從天邊來的嗎?"我問。
“天邊?”
“就是那有一道很亮的灰白線的地方。去那兒還遠(yuǎn)嗎?”
“孩子,那是永遠(yuǎn)走不到的地平線?!?/p>
“地平線是什么?”
“是個謎吧?!?/p>
我有些不大懂了,以為他在騙我,就又對準(zhǔn)那一道很亮的灰白色
線上的矮屋奔去。然而我失敗了,矮屋那里也是天地平行,又在遠(yuǎn)遠(yuǎn)
的地方出現(xiàn)了那一道地平線。
我坐在地上,咀嚼著老人的話,出神地想:這地平線,真是個謎
了。也正因?yàn)槭莻€謎,我才要去解,所以跑了一程又一程。它為了永
遠(yuǎn)吸引著我和與我有一樣興趣的人去解,才永遠(yuǎn)是個謎吧?
從那以后,我一天天長大起來,踏上社會,生命之舟駛進(jìn)了生活
的大海。但我卻記住了這個地平線,沒有在生活中沉淪下去,雖然時
有艱辛、苦楚、寂寞。命運(yùn)和理想是天和地的平行,但又總有交叉的
時候。那個高度融合統(tǒng)一的很亮的灰白色的線,總是在前邊吸引著你。
永遠(yuǎn)去追求地平線,去解這個謎,人生就充滿了新鮮、樂趣和奮斗的
無窮無盡的精力。
25《慢性子裁縫和急性子顧客》
故事發(fā)生在冬天。裁縫店里走進(jìn)一位顧客。
顧客把一卷布料放到桌上,對裁縫說:“我想做件棉襖。我已經(jīng)
跑了三家裁縫店了。第一家說要到秋天才能做好。第二家問我有沒有
等到夏天的耐心。數(shù)第三位師傅強(qiáng)些,但他最早也要到開春才能交貨。
我可等不及,都沒讓他們做。告訴您,我和別的顧客不一樣,我是個
性子最急的顧客。請問師傅,您準(zhǔn)備讓我什么時候來取衣服一秋天?
夏天?春天?……
“不,”裁縫說,“就在冬天。”
裁縫又補(bǔ)充一句:“不過,我指的是明年冬天?!?/p>
顧客噌的一下子跳起來:“這么慢??!”
裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。”
“那就算啦,我還是去找剛才的師傅吧?!鳖櫩蛫A起布料就要走。
“別走,”裁縫把顧客叫住,“我知道您是個急性子。依我看,
我做的活兒最適合您這種性子的顧客啦?!?/p>
急性子顧客挺納悶:“為什么?”
“照您的性子,您肯定會一拿到衣服就穿在身上,不是嗎?”裁
縫說。
顧客說:“那當(dāng)然。我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?!辈每p說:
“那么,您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖,也不得不由著性子穿上。可
是您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家都會笑話您的。我
呢,決不會讓人笑話您。非但如此,在您穿上我做的美觀大方的新棉
襖的時候,大家還會圍著您直夸獎,甚至美慕您呢。'
這位顧客歪著頭想了想,不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。于是,做
衣服的事兒就算說定了。
不料,這位顧客第二天又跑到裁縫店來,說:“我不做棉襖了!”
“等到明年冬天,時間實(shí)在太長啦?!鳖櫩吞岢觯鞍盐夷敲抟\
里的棉花拽掉,改成夾襖,讓我提前在秋天就能穿上合時的新衣服
吧。,”
“不要棉花了,行啊?!辈每p答應(yīng)了,“為您服務(wù),沒說的!
顧客滿意地走了。可是第三天他又來了。
“師傅,把我那夾襖的袖子剪去一截兒,改成夏天能穿的短袖襯
衫吧,我實(shí)在等不及了?!?/p>
裁縫點(diǎn)點(diǎn)頭:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓兩剪子,好辦得很,沒問
題?!?/p>
又過了一天,那顧客再來的時候,裁縫笑著問他:“怎么,您
那件短袖襯衫還能改成什么?”
顧客說:“對不起,麻煩您再給我改成春裝吧。袖子嘛,把上次
剪下來的再接上去就是啦?!?/p>
裁縫這回?fù)u頭了:“接上去的袖子多難看啊。”
“那您別管,只要能讓我早些在春天穿上。您別忘了,我可是個
急性子顧客啊。”
裁縫說:“親愛的顧客,我要對您負(fù)責(zé)。我不會讓您穿上這樣難
看的衣裳,這也壞了我的名聲啊?!?/p>
顧客泄氣了。但裁縫又拍拍他的肩,說:“您放心,憑我的手藝,
不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春裝?!?/p>
顧客感動極了:“那太謝謝啦。您真的不用接袖子?”
“根本不用?!辈每p解釋說,“因?yàn)槟牟荚谖业墓褡永飻R著,
我還沒開始裁料呢?!?/p>
顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!。
“您可別忘了,”裁縫提醒他說,“我是個慢性子裁縫啊。
本文作者周銳,選作課文時有改動。
26《方帽子店》
默讀課文,說說故事中的哪部分內(nèi)容是你最意想不到的,再用自己的
話復(fù)述這個部分。
這家帽子店從來沒有做過別的帽子。
他們的櫥窗里都是方帽子。第一頂是方的,第二頂是方的,第三
頂還是方的.????
問他們?yōu)槭裁粗蛔龇矫弊?,他們總是這樣回答:“我們從來都是
做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”
做帽子的人做方帽子,買帽子的人買方帽子。我們常??梢钥匆?/p>
戴著方帽子的人在馬路上走著。他們圓圓的腦袋藏在方帽子里,緊的
地方太緊,寬的地方太寬,冬天戴著不太暖,夏天戴著卻熱得滿頭汗。
舒服嗎?真不舒服!
小孩子們覺得方帽子又奇怪又不舒服,他們想,圓圓的頭為什么
戴方帽子呢?圓的不行嗎?
大人們總是這樣回答:“因?yàn)橐恢币詠矶际沁@樣的?!?/p>
小孩子們可不喜歡戴方方的帽子,他們喜歡用紙做出圓的、尖的、
香蕉形的帽子,戴在頭上,又舒服又漂亮。
“假如我們用布做成真的帽子.?...”一個小孩子說。
“那戴在頭上就更舒服了。”另一個小孩子接著說。
他們設(shè)法找到一些布,試著做了幾頂圓帽子,像碗一樣扣在頭上,
很舒服。
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出現(xiàn)了幾頂圓帽子,
方帽子店的主人大吃一驚。最讓他吃驚的是,自己的兒子也戴了一頂
圓帽子!
“快快把它丟掉!”方帽子店的主人抓起圓帽子,丟在地上。
“我要!我要!”兒子嚷嚷著。
“'不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴回帽子!”
兒子不理他,拾起圓帽子戴在頭上,一溜煙似的跑了。
孩子們慢慢地長大了,想出了許多帽子的式樣,圓的、香蕉形的、
圓筒形的.???夏天戴寬邊的香蕉形的草帽,冬天戴圓筒形的呢絨帽,
春天和秋天戴碗形的布帽。
后來,方帽子店對面,又開了一家帽子店,櫥窗里放著各式各樣
的帽子,卻沒有一頂是方的。方帽子店里擺放著方方正正的帽子,卻
沒有一頂是圓的,玻璃櫥窗里還貼了一張廣告:“專賣從不改變的方
的好帽子?!睂γ娴男旅弊拥昀镆操N了一張廣告:“專賣各式各樣的
舒服的好帽子。”
顧客們在方帽子店門前站一會兒,又到新帽子店門前站一會兒,
不知道買哪一種好。他們在兩家的櫥窗前看了好久,最后還是進(jìn)了新
帽子店。
路上的行人已經(jīng)變了樣子,夏天戴著寬邊的香蕉形的草帽,冬天
戴著圓筒形的呢絨帽.????
方帽子店的主人氣得幾乎昏過去!
日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,
慢慢地成為古董。
本文作者施雁冰,選作課文時有改動。
27《漏》
從前,有一戶人家:一個老爺爺,一個老婆婆,還喂著一頭黑脊
背、白胸脯的小胖驢。
山上住著一只老虎,山下住著一個賊。老虎嘴饞,一心想著吃這
頭小胖驢;賊手癢,一心想著偷這頭小胖驢。
一天晚上,下著蒙蒙小雨。老虎來了,賊也來了。老虎用爪在墻
壁上抓,賊用手在屋頂上挖,不一會兒,墻被老虎抓了個窟窿,屋頂
被賊挖了個窟窿。老虎鉆進(jìn)驢圈,賊也正想往下跳。忽然,老爺爺和
老婆婆在里屋說起話來,老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。
老爺爺說:“好像有什么聲音在響?”
老婆婆說:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見過,就是沒見過‘漏',
莫非‘漏'比我還厲害?”
賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽過,就是沒聽說過‘漏',
莫非‘漏'比我還厲害?”
老虎嚇得渾身發(fā)抖,賊聽得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕,腳下一滑,
撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上會?/p>
東西掉下來,心想:“壞事,
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