貴州省畢節(jié)市市級名校2024屆中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

貴州省畢節(jié)市市級名校2024屆中考化學(xué)模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,則下列有關(guān)模型的建構(gòu)正確的是()A.空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)由小到大B.金屬的活動性由弱到強C.物質(zhì)的溶解度由小到大D.物質(zhì)中硫元素的化合價由高到低2.欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用的試劑正確的是()物質(zhì)雜質(zhì)試劑ACO2氣體HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba(OH)2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀鹽酸CuCl2NaOH溶液A.A B.B C.C D.D3.與元素化學(xué)性質(zhì)最密切的是()A.質(zhì)子數(shù) B.相對原子質(zhì)量 C.最外層電子數(shù) D.中子數(shù)4.對比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要研究方法。下列實驗方案設(shè)計中未采用對比法的是A.探究燃燒的條件B.探究分子的性質(zhì)C.探究鐵生銹的條件D.探究MnO2的催化作用5.下列描述不正確的是A.CO有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r要注意室內(nèi)通風(fēng)B.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C.N2充入食品包裝袋中可起防腐作用D.CH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng)6.善于歸納和總結(jié)是科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。小明把與數(shù)字“三”有關(guān)的部分化學(xué)知識進行如下表所示的歸納與小結(jié),其中錯誤的是知識內(nèi)容小結(jié)A能還原氧化銅的三種物質(zhì)木炭、氫氣、一氧化碳B空氣中常見的三種有害氣體一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫C自然界的三種化石燃料煤、石油、天然氣D生活中用得最多的三種有機合成材料合成纖維、塑料和合成橡膠A.A B.B C.C D.D7.空氣的成分中,下列氣體按體積分?jǐn)?shù)計算,最少的氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳8.目前鈣鈦礦型太陽能電池的研究取得重要進展,該電池較硅電池價格便宜。鈣鈦礦的主要化學(xué)組成為CaTiO1.下列有關(guān)CaTiO1說法正確的是()A.屬于有機化合物 B.鈦元素化合價為+4C.由兩種金屬和一種非金屬組成 D.Ca、Ti、O元素質(zhì)量比為1:1:19.下列化學(xué)方程式正確的是()A.Mg+O2MgO2 B.2KClO32KCl+3O2C.3Fe+2O2Fe3O4 D.S+O2SO210.以下化學(xué)用語描述正確的是A.兩個氫原子:H2B.一個鐵離子帶兩個單位正電荷:Fe2+C.3個氧分子:3O2D.鈣元素的化合價為十2價:11.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.蠟燭用來照明B.用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘C.用鎂粉制作煙花D.氮氣用作保護氣12.宏觀辨識與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對應(yīng)內(nèi)容中,正確的是()選項宏觀事實微觀解釋A.“二手煙”會危害身體健康分子之間有間隙B.無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體分子發(fā)生改變C.過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同原子的排列方式不同D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A.A B.B C.C D.D13.下列圖示實驗中能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.測量空氣中氧氣質(zhì)量B.探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)C.檢驗銨態(tài)氮肥D.區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液14.下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是()選項A.B.C.D.轉(zhuǎn)化關(guān)系物質(zhì)甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOA.A B.B C.C D.D15.能在pH為5的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是()A.ZnSO4、FeCl2、NaCl B.CaCl2、Na2SO4、NaOHC.BaCl2、KNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.碳酸氫銨(NH4HCO3),俗稱“碳銨”,是農(nóng)村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水:受熱容易分解,生成三種物質(zhì),經(jīng)檢測,這三種物質(zhì)性質(zhì)如下:生成物相關(guān)性質(zhì)生成物(一)無色無味的液體,常用作溶劑生成物(二)能使澄清石灰水變渾濁的氣體。生成物(三)有刺激性氣味的氣體,水溶液呈堿性。(1)請寫出碳酸氫銨受熱分解的化學(xué)方程式:_____。(2)請預(yù)測碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì),說明預(yù)測的依據(jù),并設(shè)計實驗驗證。限選試劑是:碳酸氫銨粉末、熟石灰、食鹽、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、鎂條、氧化銅。預(yù)測預(yù)測的依據(jù)驗證預(yù)測的實驗操作與預(yù)期現(xiàn)象①能夠與酸類反應(yīng)碳酸氫銨組成里有碳酸氫根離子取少量碳酸氫銨粉末于試管中,加入足量的_____,如果觀察到_____,則預(yù)測成立。②能夠與_____(填物質(zhì)類別)反應(yīng)_____取少量碳酸氫銨粉末_____。如果_____,則預(yù)測成立。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥,Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料。某研究性小組對K2SO4和Mn3O4的制備展開了系列研究。以硫酸工業(yè)的尾氣SO2制備K2SO4的工藝流程如下:⑴鉀肥K2SO4對農(nóng)作物生長的作用是___________。A.促進植物莖、葉生長,使葉色濃綠;B.增強植物的抗寒、抗旱能力C.增強植物的抗病蟲害、抗倒伏能力⑵反應(yīng)釜I中發(fā)生的反應(yīng)包括:①碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式為________;②CaO+SO2==CaSO3③2CaSO3+O2==2CaSO4⑶反應(yīng)釜III:向反應(yīng)II所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后,經(jīng)蒸發(fā)濃縮、過濾

、洗滌、干燥等操作即可制得K2SO4產(chǎn)品。為提高K2SO4產(chǎn)品純度,過濾時應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為____________(填字母序號,如圖為幾種鹽的溶解度曲線)。A.0℃-10℃B.20℃-30℃C.60℃-65℃D.80℃-90℃⑷上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是_______;證明產(chǎn)品K2SO4中不含雜質(zhì)的實驗方法是_______寫出方法、現(xiàn)象)。實驗室以SO2氣體為原料制備少量高純Mn3O4的操作步驟如下:制備MnSO4溶液:在三頸燒瓶中(裝置見圖)加入一定量MnO2和水,先通氮氣,再通入SO2和N2混合氣體,攪拌反應(yīng)3小時。停止通SO2,繼續(xù)反應(yīng)片刻后過濾得MnSO4溶液。[資料1]亞硫酸(H2SO3)在Mn2+催化作用下被O2氧化為硫酸,硫酸與MnO2在常溫下不易發(fā)生反應(yīng)。⑸燒杯中石灰乳(有效成分為氫氧化鈣)的作用為________。⑹三頸燒瓶中生成MnSO4的反應(yīng)化學(xué)方程式為____________。⑺步驟I中,先通入氮氣的目的是_________。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全,在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下,可采取的合理措施有:及時攪拌反應(yīng)液、_______(任寫1條)。制備MnSO4?H2O晶體:利用硫酸錳的溶解度在100℃以上隨溫度升高而急劇降低的原理,采用壓力釜升溫加壓結(jié)晶法后過濾、洗滌、低溫干燥得純凈的MnSO4?H2O晶體。制備Mn3O4固體:準(zhǔn)確稱取101.4mgMnSO4?H2O,將MnSO4?H2O晶體在空氣中高溫煅燒,下圖是用熱重分析儀測定煅燒時溫度與剩余固體質(zhì)量變化曲線。[資料2]MnSO4在空氣中高溫煅燒生成Mn3O4和三氧化硫,當(dāng)溫度超過1000℃時,Mn3O4又被氧氣氧化為Mn2O3或MnO2⑻該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學(xué)式為___________。18.(8分)某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是含鈣的化合物(雜質(zhì)為Fe2O3)。用該廢渣制取CaCl2晶體(CaCl2·xH2O)并進行組成測定,其制取的流程如下圖所示:已知:NH4Cl溶液顯酸性,且濃度越高酸性越強XRD圖譜可用于判斷某固態(tài)物質(zhì)是否存在。右圖為煅燒前后廢渣的XRD圖譜。寫出煅燒時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________________。浸取時需連續(xù)攪拌,其目的是_________________;生成的NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變____________色。在其它條件相同的情況下,CaCl2的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化如下圖所示。則宜選擇的浸取溫度為____________℃左右。若使用過量濃度較高的NH4Cl溶液,則所得CaCl2溶液中會含有NH4Cl、_______(填化學(xué)式)等雜質(zhì)。過濾得到的Fe2O3在高溫下可與CO反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。測定晶體(CaCl2·xH2O)的組成:a.稱取14.7000gCaCl2晶體于錐形瓶內(nèi),加入適量蒸餾水.使其全部溶解。b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液,靜置。C.過濾、洗滌、干燥、稱量,得到10.0000g固體。①通過計算,確定x的值(寫出計算過程)。______________________。②判斷步驟b中沉淀完全的方法是:靜置,向上層清液中滴加__________,則說明已沉淀完全;若沉淀不完全,則測得的x值比實際值______(填“偏大”、“偏小”或“不變”。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學(xué)對鐵釘銹蝕的條件產(chǎn)生了研究興趣,并設(shè)計了如圖所示的實驗.請據(jù)此回答以下問題:一周后,該同學(xué)觀察到試管_____(填序號)中的鐵釘銹蝕最嚴(yán)重.對照實驗A、B,可知鐵銹蝕的條件之一為_____.鐵銹覆蓋在鐵制品表面不能阻止鐵制品繼續(xù)被銹蝕的原因是_____(填序號)①鐵銹能與內(nèi)部的鐵繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)②鐵的金屬活動性非常強③鐵銹很疏松.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%,故選項錯誤;B、金屬活動性由弱到強的順序是Hg、H、Fe、Zn,Al,故選項錯誤;C、氯化鈣易溶于水、氫氧化鈣微溶于水、碳酸鈣難溶于水,故選項正確;D、硫、硫化氫、二氧化硫中硫元素的化合價分別是0、-2、+4價,故選項錯誤。故選C?!军c睛】空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%。2、C【解析】

A、NaOH溶液與欲保留的物質(zhì)CO2氣體和雜質(zhì)HCl都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),會將欲保留的物質(zhì)反應(yīng)掉,選項錯誤;B、Ba(OH)2溶液能與雜質(zhì)Na2SO4反應(yīng)生成氫氧化鈉,會引入新雜質(zhì),選項錯誤;C、加水后,碳酸鈣不溶于水,碳酸鈉溶于水,過濾就能將碳酸鈣和碳酸鈉分離,選項正確;D、加入NaOH溶液后,NaOH會先與稀鹽酸反應(yīng),將欲保留的物質(zhì)反應(yīng)掉,選項錯誤,故選C?!军c睛】除雜時,為達(dá)到除雜的目的,應(yīng)做到:1、除雜過程中不能引入新雜質(zhì);2、除雜試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);3、最佳的除雜方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì)。3、C【解析】

原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān),故選C?!军c睛】質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類。4、B【解析】

A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗,都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點不同,白磷著火點低,紅磷著火點高,熱水能達(dá)到白磷的著火點,達(dá)不到紅磷的著火點,從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點,所以屬于對比實驗;B.燒杯a放有濃氨水;燒杯b放有酚酞試液,b中會變紅,但是沒有和a形成對照的的實驗;C.探究鐵生銹的條件:甲燒杯中鐵與氧氣、水同時接觸生銹,乙試管內(nèi)沒有氧氣不生銹,二者對照可證明生銹需要氧氣;D.探究MnO2的催化作用:加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星木條復(fù)燃,沒有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡,二者對照可說明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選:B。5、D【解析】A.含碳燃料在氧氣不足時發(fā)生不完全燃燒生成CO,一氧化碳有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r要注意室內(nèi)通風(fēng),防止發(fā)生不完全燃燒,正確;B.CO2是植物光合作用的原料,可作為氣體肥料,正確;C.N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入食品包裝袋中可起防腐作用,正確;D.CH4在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,不符合“多變一”特點,不是化合反應(yīng),錯誤。故選D。6、B【解析】

A、常用作還原金屬氧化物的三種物質(zhì)是:木炭、氫氣和一氧化碳,選項A正確;B、空氣中常見的三種有害氣體是一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫,二氧化碳不是有毒氣體,能形成溫室效應(yīng),選項B不正確;C、自然界的三種化石燃料是:煤、石油和天然氣,選項C正確;D、生活中用得最多的三種有機合成材料是:合成纖維、塑料和合成橡膠,選項D正確。故選B。7、D【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;故選:D。8、B【解析】

A、該物質(zhì)中不含有碳元素,不是有機物,故選項錯誤;B、鈣元素化合價是+2,氧元素化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,鈦元素化合價為+4,故選項正確;C、鈣元素、鈦元素是金屬元素,氧元素是非金屬元素,該物質(zhì)由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成,故選項錯誤;D、Ca、Ti、O元素質(zhì)量比不是1:1:1,原子個數(shù)比是1:1:1,故選項錯誤。故選B。9、C【解析】

A、鎂與氧氣反應(yīng)生成的化學(xué)方程式是,故選項A不正確;B、氯酸鉀分解的化學(xué)方程式是,故選項B不正確;C、鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是,故選項C正確;D、硫與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是,故選項D不正確。故選:C?!军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可,在書寫過程中要遵循質(zhì)量守恒定律。10、C【解析】

A、兩個氫原子應(yīng)表示為2H,選項A錯誤;B、一個鐵離子帶三個單位正電荷,應(yīng)表示為Fe2+,帶兩個單位正電荷的是亞鐵離子Fe2+,選項B描述錯誤;C、三個氧氣分子,表示個數(shù)的數(shù)字在氧氣分子正前方,選項C正確;D、元素化合價標(biāo)注時,正負(fù)號在數(shù)字前方,所以鈣元素的化合價為+2,不能寫成2+,選項D錯誤。故選C。【點睛】表示分子或者原子個數(shù)的數(shù)字應(yīng)在分子或者原子的正前方;化合價標(biāo)注元素正上方,正負(fù)號在數(shù)字前方;離子所帶電荷數(shù)標(biāo)注在符號右上方,正負(fù)號在數(shù)字之后。11、B【解析】

A、蠟燭用來照明時,需要蠟燭燃燒,有二氧化碳等新的物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,石蠟可燃燒是石蠟的化學(xué)性質(zhì);B、用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘,酒精將碘溶解,只是物質(zhì)的充分混合,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,碘能溶于酒精是物理性質(zhì);C、鎂的燃燒,生成氧化鎂,是化學(xué)變化,用鎂粉制作煙花利用了鎂能燃燒的化學(xué)性質(zhì);D、氮氣用作保護氣,利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。故選B。12、D【解析】

A、“二手煙”會危害身體健康,微觀實質(zhì)是分子在不斷運動,故A不正確;B、無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體,分子之間的間隔改變,分子不發(fā)生改變,故B不正確;C、過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同,過氧化氫和水是由分子構(gòu)成的,則是分子的排列方式不同,故C不正確;D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,原因是碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同,故D正確。故選D。13、B【解析】

A、選項圖中裝置是測定空氣中氧氣所占體積分?jǐn)?shù)的裝置,不能測定空氣中氧氣質(zhì)量,不能達(dá)到實驗?zāi)康?,故不符合題意;B、氫氧化鈉和水都能跟二氧化碳反應(yīng),當(dāng)向左瓶倒入20mL氫氧化鈉溶液時,由于氫氧化鈉溶液由水和氫氧化鈉組成,兩者都與二氧化碳反應(yīng),所以,二氧化碳消耗較多,左瓶變癟程度較大,當(dāng)向右瓶倒入20mL水,因為,只有水與二氧化碳反應(yīng),二氧化碳消耗較少,右瓶變癟程度較小,可以達(dá)到探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的目的,故符合題意;C、檢驗銨態(tài)氮肥實際上就是檢驗生成氣體氨氣,氨氣與水生成氨水,氨水顯堿性,可以使紅色石蕊試紙變藍(lán),因此,試管口應(yīng)放濕潤的紅色石蕊試紙,選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?,故不符合題意;D、區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液不能用碳酸,因為碳酸不穩(wěn)定,會分解為二氧化碳和水,碳酸鈉、氯化鈉不與二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,因此,選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?,故不符合題意,故選B。14、A【解析】

A、甲是,乙是,丙是,甲到乙,可以用鋁和氯化亞鐵置換生成鐵,乙到甲,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成,乙到丙,鐵生成銹生成,丙到乙,氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵,丙到甲,氧化鐵不能直接生成氯化亞鐵,故A不正確;B、甲是,乙是,丙是,甲到乙,鹽酸和堿反應(yīng),甲到丙,活潑金屬和鹽酸反應(yīng),乙到丙,水通電,丙到乙,氫氣點燃生成水,故B正確;C、甲是,乙是,丙是,甲到乙,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),乙到丙,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),丙到乙,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),丙到甲,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng),故C正確;D、甲是,乙是,丙是,甲到乙,硫酸銅和鐵置換,乙到丙,銅和氧氣加熱,丙到乙,一氧化碳還原氧化銅,丙到甲,氧化銅和硫酸反應(yīng),故D正確。故選A。15、D【解析】

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)進行分析,在溶液中若物質(zhì)間能結(jié)合生成沉淀、氣體或水,則物質(zhì)不能共存,此題的隱含離子是pH為5的溶液中存在較多的氫離子,據(jù)此分析解答即可。【詳解】A、FeCl2溶液呈淺綠色,不符合題意,故選項錯誤;B、NaOH溶液中的OH-會和H+結(jié)合生成水,不能大量共存,故選項錯誤;C、BaCl2溶液中的Ba2+會和AgNO3溶液中的Ag+結(jié)合生成AgCl沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;D、K2SO4、NaNO3、NH4Cl三者之間不反應(yīng),能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,故選項正確;故選:D?!军c睛】本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑稀硫酸產(chǎn)生氣泡堿銨根有刺激性氣味產(chǎn)生【解析】

(1)由圖可知,碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。(2)碳酸氫銨能與酸反應(yīng)生成新鹽和新酸,屬于復(fù)分解反應(yīng),上述物質(zhì)屬于酸的只有稀硫酸,故填稀硫酸;碳酸氫銨與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、水和二氧化碳,產(chǎn)生氣泡,故填產(chǎn)生氣泡;碳酸氫銨作為鹽,還能與某些堿反應(yīng)生成新鹽和新堿,屬于復(fù)分解反應(yīng),故填堿;銨鹽能與堿反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,說明碳酸氫銨組成里有銨根,故填銨根;碳酸氫銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,水和氨氣,有刺激性氣味產(chǎn)生,證明碳酸氫銨中含有銨根離子,故填有刺激性氣味產(chǎn)生。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CCaCO3高溫CaO+CO2↑DCaCO3取少量樣品,加水配成溶液,先滴加足量Ba(NO3)2溶液,取上層清液滴加AgNO3溶液,若無沉淀生成,說明K2SO4中不含雜質(zhì)。吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染MnO2+SO2===MnSO4排盡裝置內(nèi)的空氣,防止SO2氣體被氧化為硫酸,導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低。微熱提高溫度MnSO4【解析】

(1)肥能促使農(nóng)作物生長健壯,增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力,故選C;⑵反應(yīng)釜I中發(fā)生的反應(yīng)包括:①碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為CaCO3高溫CaO+CO2↑;(3)80℃-90℃時,氯化銨和硫酸鉀的溶解度相差最大,為提高K2SO4產(chǎn)品純度,過濾時應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為80℃-90℃,故選D。⑷反應(yīng)釜II中生成的碳酸鈣是反應(yīng)釜I的反應(yīng)物,上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是碳酸鈣;產(chǎn)品K2SO4中可能含有的雜質(zhì)是氯化銨,取少量樣品,加水配成溶液,先滴加足量Ba(NO3)2溶液,取上層清液滴加AgNO3溶液,若無沉淀生成,說明K2SO4中不含雜質(zhì)。⑸燒杯中石灰乳(有效成分為氫氧化鈣)的作用為吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染。⑹三頸燒瓶中生成MnSO4的反應(yīng)化學(xué)方程式為MnO2+SO2===MnSO4。⑺步驟I中,先通入氮氣的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止SO2氣體被氧化為硫酸,導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全,在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下,可采取的合理措施有:及時攪拌反應(yīng)液、微熱提高溫度。⑻該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學(xué)式為MnSO4。18、Ca(OH)2CaO+H

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