廣東省揭陽市榕城區(qū)空港經(jīng)濟區(qū)重點達標名校2024屆中考考前最后一卷化學試卷含解析

廣東省揭陽市榕城區(qū)空港經(jīng)濟區(qū)重點達標名校2024屆中考考前最后一卷化學試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列屬于緩慢氧化的是（）A．動植物的呼吸 B．活性炭凈水C．木材燃燒 D．火藥爆炸2．下列說法正確的是A．食品包裝袋內(nèi)的鐵粉可以延長食品保質期B．洗潔精和汽油都能去油污，且原理相同C．高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭無關D．為了加強食品色、香、味，可大量使用添加劑3．下列有關溶液的說法正確的是A．鹽水的沸點比水低 B．無色澄清液體一定是溶液C．只有固體能作溶質 D．溶液的各部分性質均相同4．下列對有關事實的解釋中，錯誤的是A．生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同B．硫和磷的元素種類不同﹣﹣質子數(shù)不同C．水和過氧化氫的化學性質不同﹣﹣氧原子個數(shù)不同D．硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同5．向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應后所得溶液的質量與加入鋅粉的質量關系如圖所示。下列說法正確的是A．a(chǎn)點所得固體為銀B．b點所得溶液中的溶質為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅C．c點所得溶液中的溶質為硝酸亞鐵和硝酸鋅D．d點所得固體為銀、鐵6．下列四個圖像的變化趨勢，能正確描述對應操作的是（）A．①向等質量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸B．②充分煅燒一定質量的石灰石C．③足量鐵和鋁分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應D．④向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水7．下列有關能源和環(huán)境的說法中,錯誤的是A．生活污水應集中處理達標后排放B．煤、石油、天然氣都是不可再生能源C．減少一次性塑料制品的使用，有利于控制白色污染D．使用乙醇汽油有利于節(jié)約石油資源，緩解溫室效應8．2019年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列說法正確的是A．可用肥皂水鑒別硬水和軟水B．應大量使用農(nóng)藥和化肥，提高糧食產(chǎn)量C．將海水過濾后可直接飲用D．自然界中水資源豐富，應大量開采使用地下水9．我國科學家研究出碳化鉬（Mo2C）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120°C下發(fā)生反應，反應微觀模型如圖所示。下列說法正確的是A．該反應是化合反應B．構成催化劑的各原子發(fā)生變化C．金原子對CO起吸附催化作用D．反應微觀模型中，除鉬外還有3種元素10．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在下定條件下發(fā)生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示。下列說法中不正確的是A．該反應為化合反應B．丙可能為該反應的催化劑C．該反應中，乙、丁的質量變化之比為7∶5D．該反應中，甲、乙的質量變化之比為1∶411．下列實驗基本操作中，正確的是（）A．移走蒸發(fā)皿 B．熄滅酒精燈C．加入大理石 D．溶解固體12．下列實驗操作、現(xiàn)象和結論均正確的是（）目的A檢驗溶液是否是堿溶液B驗證氫氣操作現(xiàn)象溶液變藍氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁有水霧結論該溶液為堿溶液該氣體為氫氣目的C研究溶解吸放熱D除去H2中HCl氣體操作現(xiàn)象紅墨水液面左端下降右端上升瓶中長導管口有氣泡冒出結論NaOH固體溶解放熱獲得純凈的氫氣A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖是某反應的微觀示意圖該反應中屬于氧化物的是_________。已知HClO和堿發(fā)生中和反應，則氯氣和氫氧化鈣發(fā)生反應的化學方程式為_______。14．請完成下列思維導圖。(1)__________________(2)_________________(3)_________________15．化學是在分子、原子水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門基礎自然科學。氟原子結構示意圖為，氟原子在化學反應中易_____（填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為_____。在水，汞，氯化鈉三種物質中，由離子構成的物質是_____；保持水的化學性質的最小粒子是_____。下列說法正確的是_____（填字母）A氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的16．鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途?，F(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵，主要是用一氧化碳從鐵礦石中將鐵還原出來的，請寫出用一氧化碳從磁鐵礦中還原出鐵的化學反應方程式__________。鋼鐵制品使用不當會生銹，用稀鹽酸可清洗掉鐵釘表面的鐵銹（主要成分是Fe2O3），其化學方程式為___。請寫出生活中防止鐵生銹的一種具體做法______。鋁的化學性質比鐵活潑，但鋁制品卻耐腐蝕，其原因用化學反應方程式表示為____回收廢舊金屬的好處是________（答出一點即可）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗是科學探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答相關問題。甲實驗是探究燃燒條件的實驗，薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒說明燃燒的條件是_。小亮用乙組實驗驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，看到的現(xiàn)象是___，他根據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的類別，推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應，反應的化學方程式為___。丙組實驗是某同學做的粗鹽中難溶性雜質去除的實驗。其正確的實驗步驟是__(填字母)，在各步實驗中都用到一種儀器是___，它在步驟A中的作用是___。當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)____時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。18．請根據(jù)實驗室制取氣體的有關知識，結合下列裝置圖回答問題：儀器①的名稱是________

。實驗室收集CO2不選用裝置C的原因是________

，檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式為________。小明組裝B、C制取氧氣時，B中一直有氣泡產(chǎn)生。而C中集氣瓶內(nèi)始終無法把水完全排盡，你認為小明缺少的操作是________

。實驗室若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，應選擇的裝置組合為________（填序號）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）要用溶質質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸與金屬鋅反應制取氡氣，請回答下列問題（1）用水和濃硫酸來配制500g溶質質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸。需溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸的質量為__________g；（2）配制溶液時，用玻璃棒不斷攪拌，玻璃棒的作用是_______________；（3）取配制后的溶液50g與足量的金屬鋅反應，生成氫氣的質量為_________g。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

緩慢氧化是有些氧化反應進行得很慢，甚至不容易被察覺的反應?！驹斀狻緼、動植物的呼吸，是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故A正確；B、活性炭凈水，是利用了活性炭具有吸附性，不屬于氧化反應，故B不正確；C、木材燃燒，是劇烈的氧化反應，不屬于緩慢氧化，故C不正確；D、火藥爆炸，是劇烈的氧化反應，不屬于緩慢氧化，故D不正確。故選A。【點睛】燃燒、火藥爆炸是劇烈的氧化反應。2、A【解析】

A、鐵粉可以吸收氧氣和水，從而對食品起到了保護作用，延長了食品保質期，符合題意；B、洗潔精和汽油都能去油污，但是原理不同，洗潔精中含乳化劑，通過乳化作用除去油污，汽油去油污是因為汽油能夠溶解油污，不符合題意；C、焦炭燃燒時能夠放出大量的熱，使溫度升高，焦炭在高溫下能和二氧化碳反應生成一氧化碳，因此高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭有關，不符合題意；D、適量使用食品添加劑，可以加強食品色、香、味，但是過量使用食用添加劑會危害人體健康，不符合題意。故選A。3、D【解析】

A、水中加入溶質后溶液的沸點升高．凝固點降低，故A錯誤；B、溶液的特點：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物．無色澄清液體不一定是混合物例如水，故B錯誤；C、溶質可以是固體、液體、氣體，故C錯誤；D、溶液的特點：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物，所以溶液的各部分性質均相同，故D正確．故選D．4、C【解析】試題分析：生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同，鐵的含碳量為2%～4.3%，鋼中的含碳量為0.03%～2%，A正確；元素的種類是由質子數(shù)決定的，硫和磷的元素種類不同是由于質子數(shù)不同，B正確；水和過氧化氫的化學性質不同，是由于構成它們的分子不同，不是氧原子個數(shù)不同，C錯誤；硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣含量不同，氧氣濃度越大，物質燃燒越劇烈，D正確。故選C?？键c：鐵的合金，元素的概念，物質的性質5、A【解析】

因為在金屬活動性順序中鋅>鐵>銀，向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，鋅先與硝酸銀反應，方程式為，等硝酸銀反應完后，鋅再與硝酸亞鐵反應，方程式為。【詳解】A、根據(jù)方程式為可知，硝酸銀與硝酸鋅的質量比為，反應過程溶液質量不斷減少，而a點卻是在溶液質量減少的曲線上，說明鋅正與硝酸銀反應，所得固體為銀，符合題意；B、b點是溶液質量小到最低點，代表硝酸銀已完反應，所得溶液中溶質沒有硝酸銀，只有硝酸亞鐵和硝酸鋅，不符合題意；C、c點代表鋅與硝酸亞鐵已完成反應，所得溶液中的溶質只有硝酸鋅，不符合題意；D、d點代表反應已完全，且加入過量的鋅粉，所得固體為銀、鐵和鋅，不符合題意。故選A。6、C【解析】

A、等質量的鎂含有的鎂元素的質量大于氧化鎂中鎂元素的質量，化學反應過程中元素的質量不變，所以鎂生成的氯化鎂的質量大于氧化鎂生成氯化鎂的質量，圖示錯誤；故不符合題意；B、充分煅燒一定質量的石灰石、生成二氧化碳氣體和氧化鈣，隨著反應的進行，固體質量逐漸減小，但最終不會為0，圖示錯誤；故不符合題意；C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋁、鐵，由于鐵和鋁是足量的，所以產(chǎn)生氫氣質量應該相等，鋁的金屬活動性大于鐵，反應速率快，圖示正確；故符合題意；D、氫氧化鈉溶液顯堿性，加水溶液的堿性減小，但依然顯堿性，pH不會小于7，圖示錯誤；故不符合題意；故選C【點睛】本題是一道圖象題，考查了學生對物質的性質的掌握及分析、解決問題的能力，是一道不錯的培養(yǎng)學生思維能力的題目。7、D【解析】

A、生活污水集中處理后排放，可以減少污染，保護環(huán)境，不符合題意；B、煤、石油、天然氣都是不可再生能源，說法正確，不符合題意；C、減少一次性塑料制品的使用，可以減少白色污染，保護環(huán)境，不符合題意；D、乙醇汽油能夠節(jié)約石油資源，但燃燒能產(chǎn)生二氧化碳，不能緩解溫室效應，符合題意。故選D。8、A【解析】

A、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，故選項正確；B、大量使用化肥與農(nóng)藥雖然能提高糧食的產(chǎn)量，但其對環(huán)境的污染特別是土壤水源的污染也是嚴重的，故選項錯誤；C、海水經(jīng)過濾后只是除去了不可溶性的雜質，含有氯化鈉等的成分較高，不能直接飲用，故選項錯誤；D、大量開采使用地下水會造成地下水位下降，破壞地下水資源，故選項錯誤。故選A?！军c睛】利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水：向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，浮渣少是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，泡沫少，是硬水。9、C【解析】

A、由微觀示意圖可知，水分子和一氧化碳分子在120°C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子，化合反應是指由兩種或兩種以上反應物，生成一種生成物的化學反應，該反應的反應物有兩種，生成物有兩種，不符合化合反應“多變一”的原則，不屬于化合反應，選項說法錯誤，故不符合題意；B、根據(jù)催化劑在化學反應中自身的質量和化學性質不變原則可知，構成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由微觀示意圖可知，金原子對一氧化碳分子有吸附作用，碳化鉬（Mo2C）負載金原子有催化作用，可以對吸附的CO起催化作用，選項說法正確，故符合題意；D、由微觀示意圖可知，該反應的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素，因此，反應微觀模型中，除鉬外還有4種元素，故不符合題意。10、D【解析】

A、反應過程中，甲和丁的質量減小，是反應物，乙的質量增加，是生成物，該反應屬于化合反應，該選項說法正確；B、丙在反應前后的質量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應物和生成物，該選項說法正確；C、該反應中，乙、丁的質量變化之比為：（32-4）∶（24-4）=7∶5，該選項說法正確；D、該反應中，甲、乙的質量變化之比為：（16-8）∶（32-4）=2∶7，該選項說法不正確。故選D。11、B【解析】

A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應用坩堝鉗夾取，錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，正確；C、向試管中裝大理石時，先將試管橫放，用鑷子把大理石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，錯誤；D、配制氯化鈉溶液時，溶解操作應在燒杯中進行，不能在量筒內(nèi)進行，錯誤。故選B。【點睛】本題考查基本的實驗操作及其注意事項。12、C【解析】

A、檢驗溶液是否是堿溶液，向溶液中滴加紫色石蕊溶液，變藍色，說明該溶液是堿性溶液，但不一定是堿溶液，故A錯誤；B、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在，燒杯內(nèi)壁有水霧，說明生成了水，只能說明該氣體中含有氫元素，不能證明該氣體就是氫氣，故B錯誤；C、紅墨水液面左端下降右端上升，說明瓶內(nèi)的氣壓增大，說明NaOH固體溶解放熱，故C正確；D、氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸與碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，混合氣體通過裝置后得到了氫氣和二氧化碳的混合物，能除去雜質，但引入新的雜質二氧化碳，故D錯誤。故選C?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與主要物質反應；②反應后不能引入新的雜質。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、水（或H2O）2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O【解析】

由反應的微觀示意圖可知化學反應方程式為。【詳解】（1）氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，反應中屬于氧化物的是水。（2）已知HClO和堿發(fā)生中和反應，生成氯化鈣和次氯酸鈣和水，則氯氣和氫氧化鈣發(fā)生反應的化學方程式為?！军c睛】酸和堿發(fā)生中和反應生成鹽和水。14、純凈物CP2O5【解析】

（1）根據(jù)物質組成成分是否單一，物質可分為混合物和純凈物；（2）金剛石組成元素符號為C；（3）五氧化二磷化學式為：P2O5?！军c睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成，是純凈物。15、得到NaF氯化鈉水分子A【解析】

（1）氟原子的最外層有7個電子，在化學反應中易得到1個電子，鈉原子最外層有1個電子，在化學反應中易失去一個電子，二者形成的化合物是氟化鈉，化學式為NaF；（2）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的物質，水是由水分子構成的，故保持水的化學性質的最小粒子是水分子；（3）A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的，故選項正確；B、氯化氫不是由氫氣和氯氣混合而成的，故選項錯誤；C、一個氯化氫分子是由一個氫原子和一個氯原子構成的，故選項錯誤。故選A。16、4CO+Fe3O43Fe+4CO2Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O在鐵制品表面刷油漆4Al+3O2==2Al2O3節(jié)約金屬資源等【解析】

（1）磁鐵礦主要成分是四氧化三鐵，一氧化碳與四氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學反應方程式：4CO+Fe3O43Fe+4CO2。（2）鐵銹的主要成分是Fe2O3，與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應的化學方程式為：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果，在鐵制品表面刷油漆或鍍一層其它金屬可防止鐵生銹。（3）常溫下，鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，可阻止鋁進一步氧化，反應的化學反應方程式為：4Al+3O2==2Al2O3（4）回收廢舊金屬的好處是可節(jié)約金屬資源。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、溫度達到可燃物的著火點小氣球變大2NaOH+SO3=Na2SO4+H2OCBA玻璃棒攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺較多固體【解析】

(1)紅磷的著火點比白磷高，薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒說明燃燒的條件是溫度達到可燃物的著火點。(2)乙組實驗二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，使瓶內(nèi)氣壓減小，看到的現(xiàn)象是小氣球變大，三氧化硫與氫氧化鈉溶液反應生成硫酸鈉和水，反應的化學方程式為：2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。(3