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2024屆江蘇省鹽城市初級(jí)中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.C919大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)。下列說(shuō)法正確的是A.Si3N4中Si、N元素的質(zhì)量比是3:4B.Si3N4中N元素的化合價(jià)為-3價(jià)C.Si3N4含有2個(gè)氮分子D.硅元素常溫下化學(xué)性質(zhì)比較活潑2.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A.B.C.D.3.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B.某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C.向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液D.向等質(zhì)量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸4.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是選項(xiàng)
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
N2
O2
將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量的灼熱銅網(wǎng)
B
CaO
CaCO3
加水溶解、過(guò)濾
C
NaOH
Na2CO3
加適量的Ca(OH)2溶液、過(guò)濾
D
FeCl2
CuCl2
加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾
A.A B.B C.C D.D5.若某實(shí)驗(yàn)制取的CO2氣體中含有水蒸氣,則可選擇的干燥劑為()A.NaOH固體 B.NaOH溶液 C.濃硫酸 D.生石灰6.根據(jù)右表判斷,下列說(shuō)法正確的是()A.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是13B.鈉離子核外有三個(gè)電子層C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多D.在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙霧B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成二氧化碳C.電解水實(shí)驗(yàn)中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1D.一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末變?yōu)楹谏?.實(shí)驗(yàn)室有一包含雜質(zhì)的碳酸氫鈉樣品50g(雜質(zhì)不含鈉元素,受熱不變化),其中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%,180℃時(shí),將樣品加熱一段時(shí)間后稱得固體質(zhì)量為43.8g,則分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(已知)A.60% B.47.3% C.40% D.33.6%9.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法中,正確的是A.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有改變 B.n=3C.反應(yīng)過(guò)程中原子種類發(fā)生了變化 D.該反應(yīng)生成了兩種單質(zhì)10.云南盛產(chǎn)野生菌,誤食有毒的野生菌會(huì)使人中毒,某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O),下列關(guān)于該毒素的說(shuō)法正確的是()A.屬于氧化物 B.由三種元素組成C.相對(duì)分子質(zhì)量為410g D.碳、氫元素的質(zhì)量比為29:4611.下列方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去NaNO3中的Na2SO4加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液B除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸C鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁D檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出A.A B.B C.C D.D12.某同學(xué)制取CO2并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2SO4晶體。下列操作錯(cuò)誤的是A.稀釋 B.制取 C.收集 D.蒸發(fā)13.如圖是某同學(xué)探究燃燒條件的改裝裝置,往燒杯中加入下列哪種物質(zhì),能引起白磷燃燒的是A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.蔗糖 D.食鹽14.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定量高錳酸鉀B.將水通電電解一段時(shí)間C.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉15.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.水的分解和水的蒸發(fā)是不同的變化B.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水C.用熟石灰區(qū)別氯化鉀和氯化銨固體D.為解決白色污染問(wèn)題,可將廢棄塑料焚燒處理二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.追尋化學(xué)家的足跡,一起了解空氣的發(fā)現(xiàn)史。(1)舍勒是最早制得氧氣的化學(xué)家之一,他獲得氧氣的方法主要有以下兩種:a.加熱分解硝酸鉀、氧化汞、碳酸銀等b.用二氧化錳與濃硫酸加熱:2MnO2+2H2SO4(濃)2MnSO4+2X+O2↑①a中反應(yīng)物均可制得氧氣,是因?yàn)樗鼈兘M成的共同點(diǎn):_____;②b中物質(zhì)X化學(xué)式為_(kāi)____;(2)舍勒由于受“燃素說(shuō)”的影響(即認(rèn)為一切可以燃燒的物質(zhì)都是由灰和“燃素”組成的,物質(zhì)燃燒后剩下的是灰,而燃素本身變成了光和熱,散逸到空中去了),導(dǎo)致“氧氣”從他的鼻尖下溜走?;瘜W(xué)家拉瓦錫結(jié)合大量實(shí)驗(yàn)事實(shí),否定了“燃素說(shuō)”認(rèn)為的“物質(zhì)燃燒后質(zhì)量應(yīng)當(dāng)減輕”的觀點(diǎn),真正發(fā)現(xiàn)了氧氣。①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是_____,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。②以鐵燃燒的事實(shí),指出上述“燃素說(shuō)”的謬誤:_____。(3)拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)。該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有_____。(填標(biāo)號(hào))A實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有污染B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣D能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化肥對(duì)糧食增產(chǎn)有著非常重要的貢獻(xiàn)硫酸鉀和硝酸鉀是常見(jiàn)的兩種化肥,其中屬于復(fù)合肥的是__________,請(qǐng)簡(jiǎn)述區(qū)分硫酸鉀和硝酸鉀的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論_____________________________硫酸銨是一種速效氮素化學(xué)肥料,小雪在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶(NH4)2SO4溶液,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)測(cè)定該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)①取出10.0g(NH4)2SO4溶液置于一個(gè)潔凈的燒杯中。②用膠頭滴管向燒杯中滴加Ba(OH)2溶液直至不再產(chǎn)生沉淀為止?,F(xiàn)象:有白色沉淀產(chǎn)生,還看到有能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變_________色的氣體生成。③過(guò)濾:玻璃棒的作用為_(kāi)___________;B點(diǎn)時(shí)濾液中溶質(zhì)為_(kāi)_________(寫化學(xué)式)。④取沉淀物于蒸發(fā)皿中加熱蒸干,在充分干燥之后稱重。根據(jù)得到沉淀物的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液質(zhì)量關(guān)系計(jì)算硫酸銨溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)18.(8分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X_________,Y_________在實(shí)驗(yàn)室中若用A裝置制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。小海同學(xué)在B裝置中加入15%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是將制取裝置B換為上圖中的裝置_________;二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為_(kāi)______g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶長(zhǎng)期存放的氫氧化鈣固體。對(duì)此他提出一個(gè)問(wèn)題:這瓶氫氧化鈣固體是否變質(zhì)?小剛認(rèn)為氫氧化鈣可能變質(zhì)所依據(jù)的化學(xué)原理是(用化學(xué)方程式表示):_____;[猜想]①該固體未變質(zhì);②該固體部分變質(zhì);③該固體完全變質(zhì)。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]操作步驟現(xiàn)象結(jié)論(1)___________________證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)(2)另取少量瓶中的白色粉末加入水中后,再取少許上層清液加入無(wú)色酚酞試液_______證明該固體未完全變質(zhì)[結(jié)論]通過(guò)現(xiàn)象分析,小剛確定猜想②成立。[反思]我對(duì)該固體有一個(gè)想繼續(xù)探究的問(wèn)題:_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、Si3N4中Si和N的質(zhì)量比為(28×3):(14×4)=3:2,錯(cuò)誤;B、硅元素顯+4價(jià),設(shè):氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=﹣3價(jià),正確;C、Si3N4是由氮化硅分子構(gòu)成的,其中不含氮分子,錯(cuò)誤;D、硅原子的最外層有4個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中既不易的電子,也不易失電子,化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。2、B【解析】
由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。【詳解】A.屬于化合反應(yīng);B.屬于分解反應(yīng);C.屬于置換反應(yīng);D.不屬于任何基本反應(yīng)類型。故選B。3、B【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時(shí),稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,pH減小,但是不能減小到pH=2,更不能減小到pH小于2,錯(cuò)誤;B、某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時(shí),氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)過(guò)程中溶液一直是飽和溶液,由于反應(yīng)放熱,導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度減小,因此氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨之減小,當(dāng)完全反應(yīng)后不再放熱,隨著溫度降低,氫氧化鈣溶解度增大,氫氧化鈣繼續(xù)溶解,當(dāng)降低到室溫時(shí)氫氧化鈣仍然是飽和溶液,氫氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)和加入氧化鈣前相等,正確;C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時(shí),氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,錯(cuò)誤;D、向等質(zhì)量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸時(shí),當(dāng)反應(yīng)的稀硫酸質(zhì)量相等時(shí),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答。4、B【解析】
A、氮?dú)夂豌~不反應(yīng),氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅固體,方法正確;B、CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,方法錯(cuò)誤;C、碳酸鈉和適量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣、過(guò)濾除去碳酸鈣,方法正確;D、CuCl2加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)得到氯化亞鐵和銅,過(guò)濾得到氯化亞鐵,方法正確。故選B。5、C【解析】
A、NaOH固體具有吸水性,故可用作干燥劑,可以與CO2氣體發(fā)生反應(yīng),不能用于干燥CO2氣體,故不符合題意;B.、NaOH溶液不具有吸水性,故不可用作干燥劑,而且還可以與CO2氣體發(fā)生反應(yīng),可用來(lái)除去或吸收CO2,但不能用于干燥CO2氣體,故不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,可以干燥中性氣體和酸性氣體,故可用于干燥CO2氣體,故符合題意;D、生石灰可以與水反應(yīng)放熱,故可用來(lái)作干燥劑,但生石灰可與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),不能用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w,故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】干燥劑的選擇遵循的原則是:一、可以吸收水;二、不能與被干燥的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。簡(jiǎn)單記為:酸干酸,堿干堿,氧化不能干還原,中性干燥劑,使用較普遍。6、C【解析】鋁的核電荷數(shù)為13,而不是相對(duì)原子質(zhì)量是13,故A錯(cuò);鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,含有兩個(gè)電子層,故B錯(cuò);根據(jù)表中信息,第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多,故C正確;在化學(xué)變化中鎂原子容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子,而不是鎂元素失去電子,故D錯(cuò)。7、D【解析】
A.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙,沒(méi)有霧,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.電解水實(shí)驗(yàn)中正極生成氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,兩種氣體的體積比為1:2,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末變?yōu)楹谏x項(xiàng)正確,故選D?!军c(diǎn)睛】電解水時(shí),連接電極的玻璃管內(nèi)生成氣體的種類可記憶為“正氧負(fù)氫”,生成的氣體的體積比記憶為“氫二氧一”8、C【解析】
原混合物中鈉元素的質(zhì)量:50g×23%=11.5g。通過(guò)鈉元素的質(zhì)量可以計(jì)算出原碳酸氫鈉的質(zhì)量為:11.5g÷=42g。加熱一段時(shí)間后固體質(zhì)量為43.8g,則減少的質(zhì)量為:50g-43.8g=6.2g。減少的6.2g是生成的水和二氧化碳的質(zhì)量。社分解碳酸氫鈉的質(zhì)量為x,則根據(jù)差量法有:解得x=16.8g分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。故選C。9、B【解析】
由變化過(guò)程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過(guò)程可知,該反應(yīng)的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;【詳解】A、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,故錯(cuò)誤;B、由化學(xué)方程式可知,n=3,故正確;C、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,原子的種類、數(shù)目及其質(zhì)量均不改變,故錯(cuò)誤;D、生成物一氧化碳屬于化合物,故錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】A、由物質(zhì)的化學(xué)式可知,該物質(zhì)含有三種元素,不符合氧化物是由兩種元素組成的特征,故不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故錯(cuò)誤;D、麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O)中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×29):(1×46)≠29:46,故錯(cuò)誤。故選B。11、C【解析】
A、混合溶液中加入硝酸鋇,硫酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸鈉溶液,引入新的雜質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、混合固體中加入足量的稀硫酸,鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵溶液,剩余固體為銅粉,有效成分鐵粉被除去;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩種固體分別溶于水,氯化鈉溶于水沒(méi)有明顯的吸放熱現(xiàn)象,硝酸銨溶于水吸熱,容器外壁溫度降低;故選項(xiàng)正確;D、加入稀鹽酸,有有氣泡冒出,可能是活潑金屬單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,不能檢驗(yàn)固體中是否有碳酸根;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。12、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩慢的沿器皿注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散,圖中操作正確,不符合題意;B、稀硫酸可通過(guò)分液漏斗加入(分液漏斗可以控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率),碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,圖中操作正確,不符合題意;C、二氧化碳的密度比空氣大,故收集時(shí)應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,圖中操作正確,不符合題意;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺,圖中操作錯(cuò)誤,符合題意。故選D。13、B【解析】燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;試管中的白磷不燃燒,是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)。硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低;氫氧化鈉溶于水放出大量熱,使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),使磷燃燒起來(lái);蔗糖、食鹽溶于水,溫度無(wú)明顯變化。選B14、B【解析】
A.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,所以反應(yīng)中固體減少,而反應(yīng)前后錳元素都在固體中存在,固體質(zhì)量減少,所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,不符合題意;B.電解水時(shí)正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,符合題意;C.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不符合題意;D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉,反應(yīng)中同質(zhì)量的鎂比鐵生成氫氣多,最后由于酸的質(zhì)量相同,生成氫氣質(zhì)量相同,不符合題意。故選B。15、D【解析】
A、水的分解有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化,水的蒸發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生成是物理變化,二者是不同的變化,故A正確;B、肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水,故B正確;C、用熟石灰區(qū)別氯化鉀和氯化銨固體,能放出有刺激性氣味氣體的是氯化銨,能區(qū)別二者,故C正確;D、為解決白色污染問(wèn)題,可將廢棄塑料焚燒處理,會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,污染了空氣,故D不正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、都含有氧元素H2O劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4鐵絲燃燒生成物中增加的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律BCD【解析】
鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵?!驹斀狻浚?)①由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,a中反應(yīng)物均可制得氧氣,是因?yàn)樗鼈兘M成的共同點(diǎn)是都含有氧元素。②由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)均相同,反應(yīng)前有2個(gè)錳原子,4個(gè)氧原子,4個(gè)氫原子,2個(gè)硫原子,8個(gè)氧原子,反應(yīng)后有2個(gè)錳原子,2個(gè)硫原子,8個(gè)氧原子,2個(gè)氧原子,故b中物質(zhì)X化學(xué)式為H2O。(2)①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。故主要現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4。②以鐵燃燒的事實(shí),指出上述“燃素說(shuō)”的謬誤是鐵絲燃燒生成物中增加的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律。(3)拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分,實(shí)驗(yàn)缺點(diǎn)是:汞有毒,該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有在汞槽中起到液封的作用、生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣、能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡,故選BCD?!军c(diǎn)睛】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、硝酸鉀;分別取兩種化肥少許加入水中配成溶液,再分別加入硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成的,說(shuō)明該化肥是硫酸鉀,另一種為硝酸鉀;藍(lán);引流;(NH4)2SO4;13.2%(NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NH3↑+2H2O
132233
x2.33g解得x=1.32g故硫酸銨溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=13.2%【解析】
向硫酸銨中加入氫氧化鋇生成硫酸鋇白色沉淀,沉淀達(dá)到最大值時(shí),硫酸銨反應(yīng)完全,應(yīng)用這個(gè)數(shù)值計(jì)算溶液中硫酸銨的質(zhì)量?!驹斀狻浚?)硫酸鉀和硝酸鉀是常見(jiàn)的兩種化肥,其中硫酸鉀中含有農(nóng)作物需要的鉀元素,屬于鉀肥,硝酸鉀含有農(nóng)作物需要的氮、鉀元素,屬于復(fù)合肥。區(qū)分硫酸鉀和硝酸鉀的方法是:分別取兩種化肥少許加入水中配成溶液,再分別加入硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成的,說(shuō)明該化肥是硫酸鉀,另一種為硝酸鉀;(2)②由于硫酸銨與氫氧化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀、氨氣和水,氨氣溶于水顯堿性,能使紅色石蕊試紙變藍(lán);③過(guò)濾:玻璃棒的作用為引流;B點(diǎn)時(shí)濾液中的硫酸銨未完全反應(yīng),濾液中的溶質(zhì)為硫酸銨,化學(xué)式為:(NH4)2SO4;④設(shè)硫酸銨溶液中硫酸銨的質(zhì)量為x,解得x=1.32g故硫酸銨溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=13.2%【點(diǎn)睛】根據(jù)硫酸根離子的檢驗(yàn)、銨根離子的檢驗(yàn)是解答本題關(guān)鍵。硫酸根離子與鋇離子生成硫酸鋇沉淀,銨根離子與氫氧根離子生成氨氣,氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。18、分液漏斗集氣瓶或aC25【解析】
(1)分液漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器;(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;(3)①氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶
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