2024屆溫州市實驗中學(xué)中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆溫州市實驗中學(xué)中考化學(xué)對點突破模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是()A.減少使用金屬材料,加大可降解塑料的生產(chǎn) B.方便市民出行,提高家庭轎車使用量C.方便廢水的排放,工業(yè)廢水直接排入江河 D.加速石油的開采,提高人類生活質(zhì)量2.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化 B.潮濕的衣服被曬干了C.鋼鐵生銹 D.水變成水蒸氣3.如圖是MgS04和NaCl的溶解度曲線圖,下列說法正確的是()A.t1℃時,MgS04和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等B.t2℃時的MgS04飽和溶液,不管溫度升高還是降低均有晶體析出C.t2℃時,MgS04飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤篋.t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大4.如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖和對應(yīng)元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是()A.該元素為金屬元素B.該原子易失去電子C.該原子核內(nèi)中子數(shù)為13D.該元素位于元素周期表的第三周期5.下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加硝酸鋇溶液先無現(xiàn)象,后產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含有SO42-B將某氣體點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有水珠生成該氣體是H2C向某無色溶液中滴加酚酞溶液溶液變成紅色該溶液一定是堿溶液D將某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨沒有氨味該化肥一定不是氮肥A.A B.B C.C D.D6.從下圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小B.乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播C.丙實驗說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵D.丁實驗說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大7.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關(guān)化肥的說法不正確的是A.提倡農(nóng)家肥與化肥綜合使用B.草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分中含有鉀元素C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分D.硫酸銨屬于復(fù)合肥料8.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)操作的是()ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D9.2019年是化學(xué)元素周期表問世150周年,我國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值,其中銦元素如圖所示,則下列說法正確的是()A.銦元素原子的質(zhì)子數(shù)為49B.銦元素原子的中子數(shù)為49C.銦元素是非金屬元素D.銦元素原子的質(zhì)量為114.810.下列4個圖像中,能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液11.安慶歷史悠久,文化源遠流長,下列和安慶地方特產(chǎn)相關(guān)的事物中,涉及化學(xué)變化的是()A.潛山舒席 B.胡玉美蠶豆醬C.雪木畫 D.小磨麻油12.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是()A.可用小蘇打治療胃酸過多癥 B.可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品C.可用稀有氣體制成多種用途的電光源 D.可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污13.鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)是28 B.屬于金屬元素C.原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D.相對原子質(zhì)量為58.69g14.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N215.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液,溶液顏色變藍B.紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖:該同學(xué)的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:該實驗中紅磷需稍過量,目的是。步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是,其反應(yīng)化學(xué)表達式為,打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為。該實驗可推論出氮氣(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?為什么?。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)科技活動中,化學(xué)興趣小組做了如下實驗,請回答以下問題。圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色,此實驗不能得到的結(jié)論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運動的②氨分子有一定質(zhì)量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色,紙花變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。圖丙所示實驗中有組對比實驗,其a、b實驗?zāi)康氖菫榱颂骄縚____。18.(8分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_____。利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式為________________。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______。若用C裝置代替B裝置進行實驗,優(yōu)點為_______。實驗室將A裝置加以改動,在高溫下使碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,據(jù)此反應(yīng),試計算工業(yè)上要制取5.6t氧化鈣,理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量是______?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末(均為純凈物),已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學(xué)生的鑒別實驗過程記錄如下:步驟1:取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙,分別放入四支潔凈的試管中,各加蒸餾水2mL,振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在,只有盛放A的試管中液體呈藍色,其他均呈無色。步驟2:繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸,只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生,其他均無明顯變化。步驟3:將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后,向濾液中分別滴加氯化鋇溶液。請根據(jù)該學(xué)生的實驗過程,回答下列問題:步驟1中“四支試管底部均有固體存在”,與該學(xué)生預(yù)測的“只有一支試管中有固體存在,其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同,其原因可能是________________________________。步驟3中,可能觀察到的實驗現(xiàn)象是______________________________________________。根據(jù)該學(xué)生的實驗,請選擇下列①或②中的一個問題回答:①四種白色粉末均已一一鑒別出來,分別是________(寫代號及其對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)。②四種白色粉末只能部分被鑒別出來,分別是________(寫代號及其對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式);對尚未鑒別出來的物質(zhì),請設(shè)計實驗進行確定,并填寫下表。實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論______________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、減少使用金屬材料,加大可降解塑料的生產(chǎn),既能節(jié)約金屬資源,又能減少白色污染對環(huán)境的影響,符合題意;B、提高家庭轎車使用量,會增大二氧化碳的排放量,加劇溫室效應(yīng),不符合題意;C、工業(yè)廢水直接排入江河會導(dǎo)致水體的污染,不符合題意;D、加速石油的開采,會使有限的石油資源枯竭,不符合題意。故選A。2、C【解析】

A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、潮濕的衣服被曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。D、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C?!军c睛】有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。3、B【解析】試題分析:A、t1℃時,MgS04和NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故A錯誤;B、硫酸鎂溶液在溫度低于t2℃時,溶解度隨溫度升高而增大,可以采用降溫的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?;在高于t2℃時,溶解度隨溫度升高而減小,可以采用升高溫度的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故B正確;C、t2℃時,MgS04飽和溶液升溫后有晶體析出,仍然是飽和溶液,故C錯誤;D、t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時,溶液組成不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故D錯誤;故選B.考點:固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.點評:本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行.4、C【解析】

A、該元素核電荷數(shù)是13,是鋁元素,鋁元素屬于金屬元素,該選項說法正確;B、鋁原子最外層電子數(shù)是3,反應(yīng)中容易失去電子,該選項說法正確;C、鋁原子核內(nèi)中子數(shù)不是13,該選項說法不正確;D、該元素核外電子層數(shù)是3,位于元素周期表的第三周期,該選項說法正確。故選C5、A【解析】

A、硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀,碳酸根離子與鋇離子結(jié)合生成可溶于稀硝酸的碳酸鋇白色沉淀,向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,先無現(xiàn)象,說明溶液中不存在碳酸根離子,再滴加硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子,故選項正確;B、將某氣體點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該氣體中一定含有氫元素,不一定存在氫氣,故選項錯誤;C、向某無色溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色,該溶液一定是堿性溶液,不一定堿溶液,故選項錯誤;D、尿素與熟石灰混合研磨,沒有氨味,但尿素屬于氮肥,故選項錯誤。故選A。6、C【解析】

A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小,正確;

B.乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,正確;

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,錯誤;

D.下面的蠟燭先滅,上面的蠟燭后滅,可以說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大,正確。故選C。7、D【解析】

A.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用既有利于改良土壤結(jié)構(gòu),又能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量,選項正確;B.草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分是碳酸鉀,含有鉀元素,選項正確;C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分,氯化銨是白色晶體,磷礦粉是灰色固體,選項正確;D.硫酸銨只含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)素中的氮元素,屬于氮肥不是復(fù)合肥。選項錯誤。故選D。8、C【解析】

A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至完全反應(yīng),沉淀的質(zhì)量不再發(fā)生改變,故選項圖象能正確反映其對應(yīng)操作。B、鎂的活動性比鋅強,反應(yīng)速率快,反應(yīng)時間短;等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應(yīng),鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多,故選項圖象能正確反映其對應(yīng)操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,故選項圖象不能正確反映其對應(yīng)操作。D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應(yīng),開始時不會生成沉淀,硫酸消耗完后再與硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀,沉淀的量先是零,再不斷上升,最后形成一條水平直線,故選項圖象能正確反映其對應(yīng)操作。故選:C。9、A【解析】

A、元素周期表信息示意圖中,元素名稱左上角的數(shù)字表示的是原子序數(shù),根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),銦元素原子的質(zhì)子數(shù)為49,選項A正確;B、從圖中可知銦元素原子中的質(zhì)子數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為114.8,根據(jù)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),銦元素原子中的中子數(shù)不是49,選項B不正確;C、銦元素的名稱“銦”是“钅”旁,屬于金屬元素,選項C不正確;D、元素周期表信息示意圖中,元素名稱正下方的數(shù)字表示的是元素的相對原子質(zhì)量,因此銦元素的相對原子質(zhì)量為114.8,選項D不正確。故選A。10、A【解析】

A、加入硫酸后就可生成硫酸鈉,當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完后,再加硫酸不再生成硫酸鈉,故A選項正確;B、加入鋅片后,鋅片溶解放出氫氣,生成氯化鋅為溶質(zhì),氯化鋅的相對分子質(zhì)量大于氯化氫,故質(zhì)量應(yīng)增加,B選項錯誤;C、加熱高錳酸鉀后,錳元素的質(zhì)量不變,但氧元素一部分質(zhì)量逸散至空氣中,故固體中錳元素質(zhì)量分數(shù)應(yīng)增大,C選項錯誤;D、二氧化錳是作為催化劑,催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變,D選項錯誤;故選A。11、B【解析】

A、潛山舒席的制作過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、胡玉美蠶豆醬的制作過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

C、雪木畫的制作過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、小磨麻油的磨制過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:B。【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。12、B【解析】試題分析:A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打,能與酸反應(yīng),故可用小蘇打治療胃酸過多癥,正確,B、甲醛有毒,能使蛋白質(zhì)變質(zhì),故不可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品,錯誤,C、稀有氣體再通電情況下發(fā)出不同顏色的光,故可用稀有氣體制成多種用途的電光源,正確,D、洗滌劑具有乳化作用,故可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污,正確,故選B考點:物質(zhì)的性質(zhì)與用途,甲醛的毒性,乳化作用13、D【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,該元素的原子序數(shù)為28,故選項說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎳,屬于金屬元素,故選項說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,表示原子序數(shù)為28;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為58.69,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。故選D?!军c睛】靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題。14、A【解析】本題考查的知識點是質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變進行分析回答?;瘜W(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,高氯酸銨中含有氮元素、氫元素、氯元素、氧元素四種元素,沒有碳元素,故分解后的產(chǎn)物中不可能出現(xiàn)碳元素,故選A。15、D【解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液,溶液顏色變紅,選項錯誤;B.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,在空氣中不能燃燒,選項錯誤;C.紅磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,產(chǎn)生大量白色煙,選項錯誤;D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,選項正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡(2)紅磷燃燒,生成大量的白煙4P+5O22P2O5燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處五分之一(3)難不活潑(4)不能,因為碳粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化碳等氣體,瓶內(nèi)壓強基本不變,水不倒流【解析】(1)該實驗成功的關(guān)鍵是要紅磷過量,耗盡瓶中的氧氣;(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒的現(xiàn)象,即紅磷燃燒,放出大量的熱量,冒出大量的白煙;其反應(yīng)的文字表達式為磷+氧氣五氧化二磷;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水沿著玻璃導(dǎo)管進入集氣瓶,進入水的體積約占集氣瓶體積的1/5;由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為1/5;(3)在整個實驗過程中,氮氣的體積幾乎沒有變化,說明氮氣難溶于水,化學(xué)性質(zhì)不活潑;(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗不能獲得成功,因為,木炭燃燒生成二氧化碳氣體,填充了耗掉的氧氣的體積,,使測量結(jié)果偏低。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、②CO2+H2O═H2CO3影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶劑的種類有關(guān)【解析】本題主要考查濃氨水的性質(zhì)、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質(zhì)以及影響物質(zhì)溶解性的因素。(1)濃氨水中揮發(fā)出來的氨氣溶解在棉花團的水中生成顯堿性的氨水能使無色的酚酞試液變紅,涉及到的相關(guān)性質(zhì)有:①氨分子是在不斷運動到的②濃氨水具有揮發(fā)性③氨氣溶解在水中形成的溶液顯堿性。氨分子有一定的質(zhì)量則沒有得到體現(xiàn)。故選②;(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3;(3)圖丙中有碘分別在水和汽油中的溶解情況;碘和高錳酸鉀在水中的溶解情況兩組實驗,前一組是同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力的探究,后一組是不同的溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解能力的探究,這兩組實驗探究影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶質(zhì)、溶劑的種類有關(guān)。18、長頸漏斗2KClO3===△MnO22KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、生成氣體的密度分析解答;(3)根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答;根據(jù)裝置特點分析解答;(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算解答。(1)圖中標(biāo)號儀器的名稱:①長頸漏斗;(2)A裝置屬于固體加熱型發(fā)生裝置,D裝置適合收集密度比空氣大的氣體,又試管口沒有棉花,故該裝置適合分解氯酸鉀制取氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3===△MnO22KCl+3O2↑;(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若用C裝置代替B裝置進行實驗,優(yōu)點為可以隨時控制反應(yīng)的開始和停止CaCO3高溫CaO+CO2↑1005680%x5.6t10080x=12.5t答:需要石灰石的質(zhì)量是12.5t。四、探究題(本大

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