天津市東麗區(qū)立德中學2024屆中考化學押題卷含解析

天津市東麗區(qū)立德中學2024屆中考化學押題卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．甲、乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系（“→”表示反應一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應條件已略去），下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A．Cu、CuO、CuSO4B．CO、CO2、H2CO3C．CaCO3、CaO、Ca(OH)2D．NaOH、Na2CO3、Na2SO42．以下實驗操作，正確的是()A． B． C． D．3．在試管中加入少量碘粒，再加入適量的汽油，振蕩，靜置，觀察到的現(xiàn)象為()A． B． C． D．4．下列描述不正確的是A．CO有毒且無色無味，使用燃氣時要注意室內(nèi)通風B．CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應用C．CH4在空氣中燃燒發(fā)生了化合反應D．N2充入食品包裝袋中可起防腐作用5．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是A．該反應屬于分解反應B．丁一定是該反應的催化劑C．反應前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量D．若消耗3g乙，則生成17g丙6．如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數(shù)量關系，下列說法與圖象不相符的是A．將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中B．將鹽酸逐漸加入氧化銅中，n點和m點對應溶液中銅元素質(zhì)量相等C．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D．t2°C時等質(zhì)量的a、b、e三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t3°C，所得溶液中溶劑最少的是a的溶液7．生活中低碳，環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，下列做法與此目標不相符的是（）A．使用太陽能路燈B．用可降解塑料制成餐盒C．汽車尾部安裝凈化裝置D．工廠加高煙囪排放廢氣8．對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（）實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量集氣瓶中的水：更快地吸收白煙量筒中的水：通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂ABCDA．A B．B C．C D．D9．下列圖示實驗操作或?qū)嶒灧桨覆徽_的是A．濃硫酸的稀釋B．比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量C．證明某化肥是銨態(tài)氮肥D．稱量NaOH固體10．用括號中的試劑除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)，所用藥品錯誤的是A．NaOH溶液中混有Na2CO3（稀硫酸）B．NaCl溶液中混有Na2SO4（BaC12溶液）C．KCl溶液中混有K2CO3（稀鹽酸）D．CO中混有CO2（NaOH溶液）11．鋰（Li）的元素信息圖和氯（C1）元素的結(jié)構(gòu)示意如圖。下列描述正確的是（）A．Li的相對原子質(zhì)量為6.941gB．Li、Cl元素形成的化合物為LiCl2C．Cl-的結(jié)構(gòu)：x=8，質(zhì)子數(shù)=17D．Li與O2反應生成氧化鋰：12．小明同學依據(jù)描述書寫的化學符號：①兩個氮分子：2N2；②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子：3O；③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子：S；④兩個鐵離子：2Fe3+；⑤導電、導熱性最好的金屬：Ag；⑥+2價的鎂元素：Mg2+。其中，正確的是（）A．②④⑤ B．①④⑤ C．①③⑤ D．①④⑥13．鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小B．t1℃時，KCl和MgSO4兩溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等C．t2℃時，100gMgCl2的飽和溶液中含有agMgCl2D．將t2℃時的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃，溶液的變化是：飽和→不飽和→飽和14．規(guī)范操作是科學實驗成功的關鍵，下列操作正確的是A．傾倒溶液 B．稀釋濃硫酸 C．測溶液pH D．檢查氣密性15．常溫下，銅不和稀硫酸反應。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中，邊通入X邊加熱，可發(fā)生如下反應：，下列說法不正確的是（）A．溶液會由無色變?yōu)樗{色B．反應物X的化學式是O2C．反應后溶液的質(zhì)量增加了D．反應前后各元素的化合價都發(fā)生了變化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．金屬和金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途，請用金屬的有關知識填空。鋰電池可作為無人機的動力，其工作原理是：FePO1+LiLiFePO1．在LiFePO1中鋰元素顯+1價，磷元素顯+5價，則鐵元素的化合價是_____。鈦（Ti）具有硬度大，密度小，熔點高，抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能，被譽為“未來金屬”。已知Ti2（SO1）2溶于水溶液呈紫色。Ti2O2（紫黑色固體）在加熱條件下可溶于硫酸，生成Ti2（SO1）2．可觀察的現(xiàn)象是_____，反應的化學方程式為_____。工業(yè)上，用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為_____，計算用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上能冶煉出鐵的質(zhì)量為_____t。黃銅片（銅鋅合金）與銅片互相刻劃時，（如圖所示），純銅片上留下明顯的劃痕，說明_____；將它們分別放入稀硫酸中能產(chǎn)生氣泡的是_____；涉及的化學反應可用化學方程式表示為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）學習小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余回收副產(chǎn)物，設計了如圖所示實驗方案；①KMnO4能和纖維素反應，在中性溶液中比較穩(wěn)定，加熱堿性條件中的KMnO4溶液會有部分KMnO4和H2O反應，生成MnO2；②錳酸鉀溶于水為墨綠色，不穩(wěn)定，在水溶液中能全都轉(zhuǎn)化為KMnO4，MnO2和KOH，反應的化學方程式如下：3K2MnO42H2O2KMnO4MnO24KOH將剩余物加入水中，觀察到的現(xiàn)象是：①部分固體溶解；②有少量不溶物出現(xiàn)；③_______。回收物甲是_______(填化學式)。濾液B中含有KOH，需要加入少量硫酸進行中和，反應的化學方程式是_______。冷卻結(jié)晶后，低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止_______。加熱31.6gKMnO4使之完全分解，按以上實驗方案可得回收物甲的質(zhì)量可能是_______。A．8.7gB．11.5gC．12.8gD．28.4g18．（8分）2019年2月26日，我國“海洋地質(zhì)十號”調(diào)查船完成中巴印度洋聯(lián)合海洋地質(zhì)科學考察，返抵廣州，入列首個遠洋調(diào)查科考航次?！昂Ｑ蟮刭|(zhì)十號”由中國自主設計、建造，是集海洋地質(zhì)，地球物理，水文環(huán)境等多功能調(diào)查手段為一體的綜合地質(zhì)調(diào)查船，排水量為3400噸，續(xù)航力8000海里，可以實現(xiàn)在全球無限航區(qū)開展海洋地質(zhì)調(diào)查工作。“海洋地質(zhì)十號”標志著中國海洋地質(zhì)綜合調(diào)查能力躋身世界前列，它助力科學家們對海底世界的新認知，新發(fā)現(xiàn)與新開發(fā)。海洋資源保護：為保護人類共有的海洋資源，世界各國采取了多種措施，下列做法，有利于保護海洋資源的是_____。①制定海洋環(huán)境立法②建立海洋自然保護區(qū)②加強海洋環(huán)境監(jiān)測④提高消除污染技術(shù)水平A①②B③④C①②③D以上全部都是海洋資源開發(fā)利用：人類正在運用各種方法，開采、提取多種海洋資源。①海水化學資源：工業(yè)上常采用_____法從海水中獲取大量淡水，解決淡水危機；利用_____的基本原理從海水中提取大量鹽類，用作化工原料。②海底礦產(chǎn)資源：海底蘊含著煤、石油、_____等數(shù)百種礦產(chǎn)資源。③海洋生物資源：海洋為人類提供了魚、蝦、蟹、貝、藻等非常豐富的海洋食品。④海洋_____資源：如利用潮汐能發(fā)電、海上沖浪運動等。海水制鎂工藝：根據(jù)上述信息，試回答下列問題：①圖1中，操作Ⅰ的名稱為_____。②已知部分化工原料的市場價格為：燒堿3200元/噸。熟石灰1200元/噸。工業(yè)上為了達到更高的生產(chǎn)效率效益，作為的廠長你認為圖Ⅰ中的試劑X應該選擇上述化工原料中的_____更適宜。③加入試劑X后，發(fā)生反應的化學方程式為_____。④綜合圖1和圖2的信息，試分析工業(yè)上通常不選擇碳酸鈉作試劑X的理由：_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某同學發(fā)現(xiàn)許多的食品包裝袋中都有脫氧劑，他在老師的幫助下對某鐵系脫氧劑展開了探究：打開脫氧劑，將其倒在濾紙上，觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末，還有少量紅色粉末和白色粉末。（提出問題）該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么？（查閱資料）（1）鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉，還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內(nèi)的氧氣而變成鐵銹。（2）氯化鈉與鐵粉不反應，但能夠加快反應速率。（猜想與假設）猜想一：黑色粉末是氧化銅，紅色粉末是銅，白色粉末是氯化鈉；猜想二：黑色粉末是鐵，紅色粉末是氧化鐵，白色粉末是氯化鈉。小明認為猜想一不正確，理由是_____。（實驗探究）實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論①取脫氧劑粉末，用磁鐵吸引部分黑色粉末被磁鐵吸引說明該脫氧劑中含有鐵②?、僦形幢淮盆F吸引的粉末，向其中加入足量稀硫酸紅色固體消失，溶液變成_______色，黑色粉末未溶說明該脫氧劑中含有_____。寫出實驗②中發(fā)生反應的化學方程式：_____。（實驗結(jié)論）猜想二正確。（拓展延伸）氯化鈉能夠加快鐵生銹，請設計實驗證明_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、Cu與氧氣加熱反應生成CuO，CuO與稀硫酸反應生成CuSO4，CuSO4與鐵反應生成Cu，不符合題意；B、CO和氧氣點燃生成CO2，CO2與水反應生成H2CO3，但H2CO3不能生成CO，符合題意；C、CaCO3高溫分解生成CaO，CaO和水反應生成Ca(OH)2，Ca(OH)2和二氧化碳反應生成CaCO3，不符合題意；D、NaOH和二氧化碳反應生成Na2CO3，Na2CO3和稀硫酸反應生成Na2SO4，Na2SO4與氫氧化鋇溶液反應生成NaOH，不符合題意。故選B。2、C【解析】

A、用膠頭滴管取用少量液體，瓶塞應倒放在桌面上，先在瓶外將膠頭內(nèi)空氣排空，然后再伸入液體內(nèi)取液，圖中操作錯誤，不符合題意；B、給液體加熱，試管里的液體不應超過試管容積的1/3，圖中操作錯誤，不符合題意；C、聞藥品的氣味，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，應用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣味飄到鼻孔中，圖中操作正確，符合題意；D、過濾時，應用玻璃棒引流，同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作錯誤，不符合題意。故選C。3、B【解析】

汽油能溶解碘，形成溶液，根據(jù)溶液的均一性、穩(wěn)定性特征，且碘呈紫黑色，故選B。4、C【解析】

A、CO有毒且無色無味，使用燃氣時要注意室內(nèi)通風，正確；

B、CO2可促進植物光合作用，可作為氣體肥料，正確；

C、甲烷與空氣中的氧氣反應生成二氧化碳和水，生成物有兩種，不是化合反應，錯誤；D、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，充入食品包裝袋中可起防腐作用，正確。

故選：C。5、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學反應前面物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化即是物質(zhì)質(zhì)量的變化。由圖可知，反應前甲為70g，反應后為42g，質(zhì)量減少了28g，故是反應物；丁反應前為10g，反應后仍為10g，質(zhì)量不變，可能沒有參與反應，也可能是該反應的催化劑；乙反應前為14g，通過計算可知反應后為8g，質(zhì)量減少了6g，故是反應物；計算可知丙反應前為6g，反應后為40g，質(zhì)量增加了34g，屬生成物。A、由質(zhì)量關系該反應表示為：甲+乙→丙，屬化合反應，錯誤；B、丁反應前為10g，反應后仍為10g，質(zhì)量不變，可能沒有參與反應，也可能是該反應的催化劑，錯誤；C、參加反應的甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量，錯誤；D、乙和丙反應的質(zhì)量比為6:34=3:17，故若消耗3g乙，則生成17g丙，正確。故選D。6、C【解析】

A、將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸時，由于產(chǎn)生的氯化鎂取決于鹽酸，而鹽酸中的氯離子是相等的，所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸鎂的相對分子質(zhì)量大，所以應該消耗的碳酸鎂固體多，氧化鎂少，該選項對應關系正確；B、鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水，n點時完全反應，和m點對應溶液中銅元素質(zhì)量相等，該選項對應關系正確；C、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸，立即產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇（硫酸鋇不溶于稀硫酸），該選項對應關系錯誤；D、t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中，a的溶液中溶劑質(zhì)量最小，降溫到t1℃時溶劑質(zhì)量不變，因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液，該選項對應關系正確。故選C。7、D【解析】

A、使用太陽能路燈，可以節(jié)約資源，減少污染，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，不符合題意；B、用可降解塑料制成餐盒，可以減少“白色污染”，保護環(huán)境，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，不符合題意；C、汽車尾部安裝凈化裝置，可以減少污染，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，不符合題意；D、工廠加高煙囪排放廢氣，雖然加高了煙囪，但是廢氣還是排放到了大氣中，會污染空氣，不利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，符合題意。故選D。8、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴散；水的主要作用是吸收二氧化硫，因此，該選項沒有體現(xiàn)水的主要作用；B、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，集氣瓶內(nèi)的水是吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷，因此，該選項體現(xiàn)了水的主要作用；C、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積，水的主要作用是間接測定氧氣的體積。因此，該選項體現(xiàn)了水的主要作用；D、鐵在氧氣中燃燒時，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶。因此，該選項體現(xiàn)了水的主要作用。故選A。9、D【解析】

A、濃硫酸的稀釋，需要將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩緩倒入，并且用玻璃棒不斷攪拌。A正確；B、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量，可加入等量的澄清石灰水。石灰水越渾濁，二氧化碳的含量越高。B正確；C、熟石灰與銨態(tài)氮肥混合，會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。可以通過該現(xiàn)象證明該化肥是銨態(tài)氮肥。C正確；D、氫氧化鈉固體易潮解而且具有一定的腐蝕性，稱量時應該使用燒杯或者表面皿稱量。D錯誤。故選C。10、A【解析】

A、用稀硫酸除去NaOH溶液中混有Na2CO3，硫酸雖然能夠除去碳酸鈉，但同時也把氫氧化鈉除去了，符合題意；B、用BaC12溶液除去NaCl溶液中混有Na2SO4，氯化鈉與氯化鋇不反應，但氯化鋇能與硫酸鈉反應生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀，從而除去了硫酸鈉，同時還生成氯化鈉，不符合題意；C、用稀鹽酸除去KCl溶液中混有K2CO3，鹽酸不與氯化鉀反應，但能與碳酸鉀反應，生成二氧化碳氣體、水和氯化鉀，從而除去了碳酸鉀，同時還生成了氯化鉀，不符合題意；D、用NaOH溶液除去CO中混有CO2，氫氧化鈉溶液不與一氧化碳反應，但能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，從則吸收的二氧化碳，不符合題意。故選A?！军c睛】用化學方法除去某物質(zhì)中少量雜質(zhì)時，所用物質(zhì)不能與主要物質(zhì)反應，且要能與雜質(zhì)反應生成和主要物質(zhì)不同狀態(tài)的物質(zhì)。11、C【解析】

A、根據(jù)圖示可知，鋰的相對原子質(zhì)量為6.941。A錯誤；B、根據(jù)圖示可知，Li在化學反應中，易失去1個電子，顯+1價。Cl在化學反應中易得到1個電子，顯-1價。Li、Cl元素形成的化合物為LiCl。B錯誤；C、氯離子的質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18。則2+8+x=18，解得x=8。C正確；D、Li與O2反應生成氧化鋰，化學反應方程式為：4Li+O2=2Li2O。D錯誤。故選C。12、B【解析】試題分析：①兩個氮分子：2N2，是正確的表示；②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子：3O，是錯誤的表示，應該表示為O3；③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子：S，是錯誤的表示，應該為S2-；④兩個鐵離子：2Fe3+是正確的表示；⑤導電、導熱性最好的金屬：Ag，是正確的表示；⑥+2價的鎂元素：Mg2+是錯誤的表示，應該為。故答案選擇B?？键c：化學符號的含義13、D【解析】A、由溶解度曲線可知，MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小，錯誤；B、t1℃時，KCl和MgSO4的溶解度相等，即等質(zhì)量的KCl和MgSO4的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等，錯誤；C、t2℃時，MgCl2的為ag，即該溫度時ag氯化鎂溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么100gMgCl2的飽和溶液中含有的溶質(zhì)氯化鎂小于ag，錯誤；D、由溶解度曲線可知，MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小，且t2℃時的溶解度大于t1℃時的溶解度，那么將t2℃時的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃，溶液的變化是：飽和→不飽和→飽和，正確。故選D。點睛：比較溶質(zhì)質(zhì)量的大小要指明溶液的質(zhì)量和狀態(tài)。14、D【解析】A、傾到液體時瓶蓋要倒放在桌面上，故A錯誤；B、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中，故B錯誤；C、測量溶液的pH時不能將pH試紙直接插入待測溶液中，否則會污染液體，故C錯誤；D、檢查氣密性的方法是將玻璃導管的一端放入水中，雙手握住試管，觀察是否有氣泡冒出，如冒出，則氣密性良好，故正確。故選D。15、D【解析】

A、硫酸的顏色是無色，硫酸銅的顏色是藍色，所以反應后溶液會由無色變?yōu)樗{色，選項A正確；B、從化學方程式中可知：生成物中氧原子個數(shù)是10，反應物中的氧原子個數(shù)是8，反應物、生成物中的銅原子個數(shù)都是2，氫原子的個數(shù)都是4，硫原子的個數(shù)都是2，根據(jù)化學反應前后原子的種類不變，原子的數(shù)目不變，所以反應物X的化學式是O2，選項B正確；C、銅、硫酸、氧氣在加熱的條件下生成了硫酸銅和水，溶液增加了參加反應的氧氣、銅的質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量增大，選項C正確；D、由化學方程式和化合價原則可知，有些元素的化合價沒有發(fā)生變化，例如氫元素、硫元素，選項D錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、+2紫黑色的固體溶解/消失溶液由無色變成紫色Ti2O2+2H2SO1Ti2(SO1)2+2H2O2CO+Fe2O22Fe+2CO2560合金的硬度比組成它們的純金屬要大黃銅片Zn+H2SO1===ZnSO1+H2↑【解析】（1）在LiFePO1中鋰元素顯+1價，磷元素顯+5價，氧元素顯-2價，設鐵元素的化合價為x，則（+1）+x+（+5）+（-2）×1=0，則x=+2；（2）Ti2O2（紫黑色固體）在加熱條件下與硫酸反應生成Ti2（SO1）2和水，觀察到紫黑色固體溶解，溶液由無色變成紫色，反應的化學方程式為：Ti2O2+2H2SO1Ti2（SO1）2+2H2O；（2）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式是：2CO+Fe2O22Fe+2CO2由質(zhì)量守恒定律，反應前后鐵元素的質(zhì)量不變，1000t×80%氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量即為煉出鐵的質(zhì)量，160t氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量為1000t×80%×=560t；（1）將純銅片和黃銅片互相刻畫，純銅片上留下明顯的劃痕，說明黃銅的硬度比純銅的硬度大；（5）黃銅中的鋅會與硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅，將它們分別放入稀硫酸中能產(chǎn)生氣泡的是：黃銅片，化學方程式為：Zn+H2SO1=ZnSO1+H2↑。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、溶液由墨綠色變?yōu)樽霞t色MnO2H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2OKMnO4受熱分解B【解析】

（1）錳酸鉀溶于水為墨綠色，不穩(wěn)定，在水溶液中能全部轉(zhuǎn)化為KMnO4、MnO2和KOH，溶液會逐漸變?yōu)樽霞t色，故填溶液由墨綠色變?yōu)樽霞t色。（2）錳酸鉀不穩(wěn)定，在水溶液中能全部轉(zhuǎn)化為KMnO4、MnO2和KOH，溶液顯堿性，高錳酸鉀在堿性環(huán)境里會轉(zhuǎn)化為二氧化錳，因此回收物甲是MnO2，故填MnO2。（3）錳酸鉀不穩(wěn)定，在水溶液中能全部轉(zhuǎn)化為KMnO4、MnO2和KOH，溶液顯堿性，高錳酸鉀在堿性環(huán)境里會轉(zhuǎn)化為二氧化錳，濾液B中一定含有的溶質(zhì)是KMnO4和KOH，需要加入少量硫酸進行中和，中和反應是氫氧化鉀和硫酸反應生成硫酸鉀和水，故反應的化學方程式寫為：H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O。（4）冷卻結(jié)晶后，低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止KMnO4受熱分解，故填KMnO4受熱分解。（5）設31.6g高錳酸鉀分解生成的二氧化錳的質(zhì)量為x，生成錳酸鉀的質(zhì)量為y，316:87=31.6g:xx=8.7g316:197=31.6g:yy=19.7g設生成的錳酸鉀與水反應生成的二氧化錳的質(zhì)量為z591:87=19.7g:zz=2.9g回收物甲(MnO2)的質(zhì)量為8.7g+2.9g=11.5g，故填B。18、D蒸餾蒸發(fā)結(jié)晶天然氣動力過濾熟石灰碳酸鎂微溶于水，不如氫氧化鈣與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀更有利于反應的進行【解析】

（1）世界各國防治海洋污染的主要措施有：海洋環(huán)境立法、建立海洋自然保護區(qū)、加強海洋環(huán)境監(jiān)測、提高消除污染的技術(shù)水平。故填：D；（2）①海水化學資源：工業(yè)上常采用蒸餾法從海水中獲取大量淡水，解決淡水危機；利用蒸發(fā)結(jié)晶的基本原理從海水中提取大量鹽類，用作化工原料；故填：蒸餾；蒸發(fā)結(jié)晶法；②海底礦產(chǎn)資源：海底蘊含著煤、石油、天然氣等數(shù)百種礦產(chǎn)資源。故填：天然氣；④海洋動力資源：如利用潮汐能發(fā)電、海上沖浪運動等。故填：動力；（3）①