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天津市重點(diǎn)中學(xué)2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.加熱固體 B.過(guò)濾C.稀釋濃硫酸 D.收集氧氣2.下列元素中,缺乏會(huì)導(dǎo)致幼兒和青少年會(huì)患佝僂病,老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松是()A.Zn B.Fe C.Ca D.Na3.日常生活中見(jiàn)到下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是A.玻璃破碎B.蠟燭熔化C.水的蒸發(fā)D.酒精燃燒4.下列敘述中,前者是物理變化,后者是利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.石蠟熔化,干冰用于人工降雨B.煤干餾,稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣C.鋼鐵生銹,氦氣用于填充探空氣球D.活性炭去除冰箱異味,熟石灰用來(lái)改良酸性土壤5.下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()A.一氧化碳有可燃性,可用于工業(yè)冶煉金屬B.氧氣能支持燃燒,可做發(fā)射火箭的助燃劑C.鋁能與鹽酸反應(yīng),可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹D.氬氣通電時(shí)能發(fā)光,可用作不銹鋼焊接的保護(hù)氣6.下圖為汽車(chē)尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少 D.反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)減少7.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法ACO2氣體HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸BKCl晶體K2CO3晶體加入稍過(guò)量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶CCO2氣體CO氣體點(diǎn)燃D鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D8.關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B.分子在不斷運(yùn)動(dòng),原子靜止不動(dòng)C.相同原子可能構(gòu)成不同的分子D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化9.“生態(tài)文明建設(shè)”要求加大環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不合理的是()A.開(kāi)發(fā)清潔能源B.提倡使用一次性餐具C.凈化汽車(chē)尾氣D.研發(fā)易降解的塑料10.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說(shuō)法中正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙一定為該反應(yīng)的催化劑C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2D.丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.將短文中加點(diǎn)部分內(nèi)容用化學(xué)用語(yǔ)表示:酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過(guò)程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫(二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)___________)、氮氧化合物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。中國(guó)的酸雨主要因大量燃燒含硫量高的煤而形成,多為硫酸雨[二氧化硫溶于水,與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸被空氣中的氧氣氧化成硫酸___________],少為硝酸______雨。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某校化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取13.25g碳酸鈉樣品(雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中,加入95.8g水使其完全溶解,再向其中加入稀鹽酸,測(cè)得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答:當(dāng)加入212g稀鹽酸時(shí),放出氣體的質(zhì)量為_(kāi)____g。碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)加入106g稀鹽酸(即A點(diǎn))時(shí)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)與我們的日常生活密切相關(guān),以下記錄了雯雯游覽的一天。早晨醒來(lái)她吃早餐,早餐物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋(píng)果,其中富含維生素的是_____。她出發(fā)了,她攜帶的物品中,主要材料屬于有機(jī)合成材料的是______(填字母序號(hào))。在路上,她發(fā)現(xiàn)為保護(hù)環(huán)境防治霧霾,我市大力推動(dòng)清潔能源的發(fā)展。以下為清潔能源的是______。A光伏發(fā)電B電動(dòng)汽車(chē)C風(fēng)力發(fā)電她在游覽時(shí)自帶的水喝完了,她在路邊發(fā)現(xiàn)了一條小河河水很渾濁而河邊的一個(gè)小水坑里的水卻很清澈。小河與水坑之間的砂石的作用是,她想到了用如圖所示自制凈水器來(lái)凈化小坑里的水,其中活性炭的作用是_______。在游覽中她看到了一座鐵索橋。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是______(寫(xiě)化學(xué)方程式)。走過(guò)鐵索橋后她發(fā)現(xiàn)有位游客不小心擦傷了手,她趕快拿出自帶的碘酒幫其消毒。碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液,碘酒中的溶劑是_________。游玩歸來(lái),在她新聞中看到,使用尿素處理尾氣可使重型柴油車(chē)達(dá)到國(guó)IV排放標(biāo)準(zhǔn)。其原理是尿素[CO(NH2)2]與汽車(chē)尾氣中的氮氧化物(如二氧化氮)反應(yīng),生成無(wú)污染的氣體排出。①尿素屬于______肥。②尿素中碳?xì)湓刭|(zhì)量比:______。③補(bǔ)全尿素與二氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式:4CO(NH2)2+6NO24CO2+8H2O+_____。14.化學(xué)使人類(lèi)生活更美好.豆?jié){已成為眾多家庭的飲品,下表是豆?jié){中部分營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)據(jù)表回答:成分蛋白質(zhì)油脂糖類(lèi)鈣鐵維生素質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%1.80.71.10.010.00050.015①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是_____,青少年因缺_____而導(dǎo)致佝僂?。诙?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是_____(填字母,下同)A蛋白質(zhì)B油脂C糖類(lèi)D維生素材料對(duì)我們的生活影響越來(lái)越大.①用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于_____A金屬材料B合成材料C復(fù)合材料②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是_____A表面鍍鉻B表面涂油漆C部分浸入食鹽水③有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維,鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.用久置的鎂條做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的銀白色.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進(jìn)行如下探究.鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么?Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂.Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì).Ⅲ.根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅,推測(cè)鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂.同學(xué)們經(jīng)討論,從顏色上否定了只含有氧化鎂,因?yàn)檠趸V是_____.①堿式碳酸鎂的性質(zhì)有:受熱可分解;常溫下能與稀硫酸反應(yīng).②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色.③碳不與稀硫酸反應(yīng),但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)并生成CO2、SO2和H2O.同學(xué)們認(rèn)為碳與濃硫酸反應(yīng)生成三種產(chǎn)物的共同點(diǎn)是_____(答出一點(diǎn)即可).同學(xué)們用久置的鎂粉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①無(wú)水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{(lán)色②澄清石灰水變渾濁結(jié)論久置的鎂粉中除鎂元素外,還含有的元素是_____久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),經(jīng)加熱一段時(shí)間后,試管中鎂粉會(huì)突然“噗”地燃燒起來(lái),出現(xiàn)紅熱,很快停止,并有黑色固體粘附在試管壁上.①將試管取下,冷卻后加入足量稀硫酸,大部分固體溶解,并有氣泡出現(xiàn),但黑色固體沒(méi)有消失.請(qǐng)寫(xiě)出有氣體生成的一個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式_____.②將實(shí)驗(yàn)①試管中的混合物進(jìn)行_____(填操作名稱(chēng)),除去其中溶液,向黑色固體中加入濃硫酸,加熱.黑色固體全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.實(shí)驗(yàn)(2)說(shuō)明,鎂在CO2中可以燃燒,生成了碳單質(zhì).綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂.有的同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)(2)不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是_____.16.老師在講解金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用:位于前面的金屬能把后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤褐兄脫Q出來(lái)時(shí),告訴學(xué)生不用K、Ca、Na等活潑金屬來(lái)置換。小雙同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了思考,并查閱資料,對(duì)金屬鈉和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究。寫(xiě)出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。常溫下鈉就能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。猜想一:金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)會(huì)有銅生成。猜想二:金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng),只會(huì)生成氫氧化銅沉淀。切取不同大小的鈉塊分別投入兩種不同濃度的硫酸銅溶液中,有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示:實(shí)驗(yàn)編號(hào)鈉塊大小硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①綠豆大小稀溶液10mL有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀②綠豆大小濃溶液10mL有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀③豌豆大小稀溶液10mL有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀小雙同學(xué)咨詢(xún)老師后,得知藍(lán)綠色沉淀為堿式銅鹽。上述實(shí)驗(yàn)中均未觀察到_____色固體的生成,由此判斷猜想一錯(cuò)誤。由實(shí)驗(yàn)可以判斷出猜想二_____(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅沉淀的原理是_____。為了用鈉置換出硫酸銅中的銅元素,小雙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:方案一:把鈉塊和無(wú)水硫酸銅直接混合,在干燥的空氣中加熱。方案二:把鈉塊和無(wú)水硫酸銅直接混合,隔絕空氣加熱。請(qǐng)從兩個(gè)方案中選出合理的方案,并說(shuō)明理由:_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
根據(jù)給試管中固體加熱的方法、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼二低三靠”的原則、濃硫酸稀釋的方法、用排水法收集氧氣時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、給試管中的固體加熱時(shí),為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中濾紙超過(guò)了漏斗的邊緣,操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿容器內(nèi)壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散,一定不能將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中,會(huì)沸騰濺出,可能傷人,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、氧氣不易溶于水,所以可以用排水法進(jìn)行收集,用圖中裝置收集氧氣時(shí),長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進(jìn)氣管,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。2、C【解析】
A、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,故A不正確;B、缺鐵會(huì)患缺鐵性貧血,故B不正確;C、人體缺少鈣元素會(huì)導(dǎo)致青少年患佝僂病、老年人患骨質(zhì)疏松癥等,故C正確;D、鈉元素調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和體液恒定的pH,故D不正確。故選C。3、D【解析】
A.玻璃破碎,只有形狀的改變,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.蠟燭熔化,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有新的物質(zhì),是物理變化;C.水的蒸發(fā),只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有新的物質(zhì),是物理變化;D.酒精燃燒,有新的物質(zhì)——二氧化碳、水生成,是化學(xué)變化。故選D?!军c(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。4、D【解析】
A、石蠟融化是物質(zhì)狀態(tài)變化,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,干冰升華,是由固體變?yōu)闅怏w,吸收熱量,環(huán)境溫度降低,達(dá)到降雨目的,屬于物理性質(zhì)的應(yīng)用,選項(xiàng)A不符合題意;B、煤干餾是煤化工的重要應(yīng)用,有新物質(zhì)的生成,屬于化學(xué)變化,稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,用于保護(hù)金屬不被氧化,屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)B不符合題意;C、鋼鐵生銹有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,氦氣密度比空氣小,用于充探空氣球,屬于物理性質(zhì)的應(yīng)用,選項(xiàng)C不符合題意;D、活性炭具有吸附性,可以吸附異味,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,堿石灰與酸反應(yīng)生成鹽和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)D符合題意。故選D。5、B【解析】
A、一氧化碳有還原性,可用于工業(yè)冶煉金屬,故A錯(cuò)誤;B、氧氣能支持燃燒,具有助燃性,可做發(fā)射火箭的助燃劑,故B正確C、由于鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化膜,阻止鐵進(jìn)一步被氧化腐蝕,所以可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹,故C錯(cuò)誤;D、氬氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作不銹鋼焊接的保護(hù)氣,氬氣通電時(shí)能發(fā)光,可做電光源,故D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】
該反應(yīng)的反應(yīng)物是NO和CO,生成物是CO2和N2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;B、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2,不正確;C、反應(yīng)前的分子總數(shù)是4,反應(yīng)后是3,故分子總數(shù)減少,正確;D、由方程式可知,反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)不改變,不正確;故選C。7、B【解析】
A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、K2CO3溶液能與稍過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;D、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅粉不與稀硫酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、C【解析】A、物質(zhì)可以由分子、原子、離子微觀三粒子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;B、分子和原子都在不斷的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;C、相同原子可能構(gòu)成不同的分子,比如碳原子和氧原子可以構(gòu)成一氧化碳和二氧化碳,故正確;D、化學(xué)變化的過(guò)程中,分子的數(shù)目可能改變,可能不變,但分子的種類(lèi)一定改變,故錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】
A、合理開(kāi)發(fā)潔凈能源,能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,不符合題意。
B、一次性餐具制作過(guò)程消耗能源和資源,提倡使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故該做法不符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,符合題意。
C、凈化汽車(chē)尾氣,能減少有害氣體的排放量、空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,不符合題意。
D、研發(fā)易降解的塑料,能減少環(huán)境污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,不符合題意。
故選:B。10、C【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。甲質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:12g-10g=2g,乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:10g-4g=6g,丁質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:14g-10g=4g,4g+2g=6g,故丙沒(méi)有參加反應(yīng),該反應(yīng)是:乙==甲+丁。A.該反應(yīng)為分解反應(yīng),錯(cuò)誤;B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑,錯(cuò)誤;C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為6g:4g=3:2,正確;D.該反應(yīng)中丁與甲的質(zhì)量比是2:1,但丁的相對(duì)分子質(zhì)量不一定是甲的2倍,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定出待測(cè)質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物、生成物還是可能作催化劑,問(wèn)題即可迎刃而解。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、HNO3【解析】
元素化合價(jià)的書(shū)寫(xiě):在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值,正負(fù)號(hào)在左,數(shù)字在右。二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)表示為:。二氧化硫溶于水,與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸被空氣中的氧氣氧化成硫酸,反應(yīng)方程式為:;硝酸的化學(xué)式為HNO3。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g80%5.6%【解析】
(1)根據(jù)圖像,可以看出當(dāng)加入106g稀鹽酸的時(shí)候,反應(yīng)就結(jié)束,產(chǎn)生氣體質(zhì)量為4.4g,所以當(dāng)加入212g稀鹽酸時(shí),放出氣體的質(zhì)量仍然為4.4g(2)發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,根據(jù)方程式中碳酸鈉與二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系可算出碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而可以計(jì)算碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),反應(yīng)后得到的是NaCl溶液,所以也可根據(jù)方程式中NaCl與二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系,求出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量解:設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的NaCl質(zhì)量為y。x=10.6g碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(3)又由于反應(yīng)后溶液質(zhì)量=10.6g+95.8g+106g-4.4g=208g根據(jù)方程式可知:y=11.7g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、蘋(píng)果ACABC過(guò)濾、吸附3CO+Fe2O32Fe+3CO2酒精氮3:17N2【解析】
(1)花卷主要提供糖類(lèi),牛奶、雞蛋主要提供蛋白質(zhì),蘋(píng)果富含維生素;(2)合成纖維包括:塑料、合成纖維、合成橡膠,她攜帶的物品中,滌綸屬于合成纖維,所以主要材料屬于有機(jī)合成材料的是AC;純棉屬于天然纖維;(3)A、光伏發(fā)電是太陽(yáng)能的利用形式之一,清潔無(wú)污染,且安全可靠,無(wú)噪聲,能源質(zhì)量高,是國(guó)家重點(diǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,故A正確;
B、電動(dòng)汽車(chē)在行駛過(guò)程中,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,清潔無(wú)污染,故B正確;
C、風(fēng)能是一種可再生能源,利用風(fēng)能發(fā)電是把風(fēng)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,清潔無(wú)污染,故C正確;故選ABC;(4)活性炭有吸附性,在水的凈化過(guò)程中,活性炭的作用是吸附色素異味;(5)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵高溫條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(6)被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì),起溶解作用的物質(zhì)叫溶劑。碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液,碘酒中的溶劑是酒精;(7)①尿素中只含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素,屬于氮肥;②尿素中碳、氫元素質(zhì)量比:12:4=3:1;③據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,尿素與二氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式:4CO(NH2)2+6NO24CO2+8H2O+7N2。14、鐵鈣DAC灼燒、聞氣味【解析】
(1)①鐵屬于微量元素,佝僂病是因?yàn)槿扁}引起的;故填:鐵;鈣;②不能提供能量,但是可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用的營(yíng)養(yǎng)素是維生素;故填:維生素;(2)①武德合金屬于金屬材料;故填:A;②鍍鉻、涂油漆能隔絕氧氣和水,防止生銹;浸入食鹽水,金屬會(huì)銹蝕的更快;故填:C;③蠶絲成分是蛋白質(zhì),灼熱有燒焦羽毛味,合成纖維燃燒沒(méi)有燒焦羽毛的氣味;故填:灼燒、聞氣味.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、【猜想與假設(shè)】白色的;【查閱資料】都屬于氧化物;【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)C、H、O;(3)①M(fèi)g+H2SO4═MgSO4+H2↑;②過(guò)濾;【反思與評(píng)價(jià)】久置的鎂條是放置在常溫下的空氣環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)(2)是將鎂粉在
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