版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省宜興市桃溪中學(xué)2024屆中考四?;瘜W(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列關(guān)于資源、能源、環(huán)境等問題敘述正確的是()A.地球上的陸地淡水儲量約占2.53%,但是可供利用的淡水資源不足0.1%B.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產(chǎn)品C.可燃冰是乙醇水合物,外觀像冰,具有能量高,燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)D.使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源2.實(shí)驗(yàn)室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是A.曲線②表示CO含量的變化B.空氣中氧氣含量不足有利于CO生成C.兩條曲線交點(diǎn),即達(dá)到蠟燭燃燒總量的一半D.蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣未耗盡3.甲、乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A.Cu、CuO、CuSO4B.CO、CO2、H2CO3C.CaCO3、CaO、Ca(OH)2D.NaOH、Na2CO3、Na2SO44.甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A.Cu、CuO、CuSO4B.CaCO3、CaO、Ca(OH)2C.H2O、H2CO3、CO2D.KCl、KNO3、K2CO35.據(jù)報(bào)道,化學(xué)家創(chuàng)造出對CO1有較強(qiáng)吸收能力的糖粉狀物質(zhì)﹣﹣“干水”,其每個(gè)顆粒含水95%,外層是SiO1.下列說法正確的是()A.干水是一種混合物B.干水和干冰是同一種物質(zhì)C.干水中的分子不再運(yùn)動D.干水吸收的CO1過程中只發(fā)生物理變化6.下列物質(zhì)的分類正確的是A.蒸餾水和礦泉水:硬水B.空氣和鋼鐵:純凈物C.金剛石和金屬銅:單質(zhì)D.氧化鉀和碳酸鉀:鹽類7.實(shí)驗(yàn)室有四瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種。為了鑒別它們,將上述溶液分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁,做如下實(shí)驗(yàn):各取少許,將甲分別滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀,丙中無明顯現(xiàn)象。據(jù)此可判斷甲是()A.碳酸鈉溶液B.氯化鋇溶液C.硫酸鈉溶液D.稀鹽酸8.下列有關(guān)物質(zhì)組成、分類的說法正確的是()A.氯酸鉀中含氧元素,是氧化物B.空氣中含有多種元素,是化合物C.硝酸鉀含有兩種營養(yǎng)元素,是復(fù)合肥料D.過氧化氫溶液只含氫、氧兩種元素,是純凈物9.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()①加熱高錳酸鉀;②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度;③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失;④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液。A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.①②10.下列相關(guān)量的變化與圖像相符的是()A.將氫氧化鈉液體滴入稀鹽酸中 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.電解水通電一段時(shí)間后 D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸11.下列屬于合成有機(jī)高分子材料的是()A.聚乙烯 B.棉花 C.羊毛 D.生鐵12.野營篝火時(shí)通常將木材架空,其目的是()A.方便添加木材B.升高木材的溫度C.降低木材的著火點(diǎn)D.使木材與空氣充分接觸13.2018年中國造出厚度僅0.12毫米的超薄玻璃,含有Al2O3、SiO2、B2O3等成分,可耐汽車撞擊??捎米魇謾C(jī),電腦和電視顯示屏的基本材料。下列說法錯(cuò)誤的是()A.超薄玻璃的成分中含有氧化物B.Al2O3、SiO2、B2O3中Si元素的化合價(jià)最高C.超薄玻璃強(qiáng)度高、透光率好D.超薄玻璃化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于純凈物14.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,搭建蒸發(fā)裝置時(shí),下列操作中應(yīng)首先進(jìn)行的是A.放置酒精燈 B.固定鐵圈位置C.點(diǎn)燃酒精燈 D.將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上15.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),不能一步實(shí)現(xiàn)的是A.CaCO3→Ca(OH)2B.CO2→COC.KCl→KNO3D.Fe2O3→Fe二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2019年1月3日嫦娥四號成功在月球背面著陸,開啟探月新篇章。據(jù)科學(xué)家研究月海玄武巖含鈦鐵礦(主要成份是鈦酸亞鐵FeTiO3),可用于煉鐵和鈦。(1)圖12-1是周期表中一格,從中可知鐵原子的質(zhì)子數(shù)為_____(2)鈦酸亞鐵中亞鐵離子的符號是_____;工業(yè)上在高溫下用一氧化碳與赤鐵礦(主要成分:Fe2O3)反應(yīng)來煉鐵,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)嫦娥四號使用長征三號乙運(yùn)載火箭,圖12-2是第三級火箭推進(jìn)劑的反應(yīng)微觀模擬圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;圖12-3是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖,X值為___________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的過氧化氫溶液,為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)取100g該溶液與1g二氧化錳混合,使其充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖。產(chǎn)生氣體的速度越來越慢的原因是________,A.二氧化錳越來越少B.過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來越小C.溫度越來越高計(jì)算所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________(規(guī)范寫出計(jì)算過程)18.(8分)2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的內(nèi)容是“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備及其檢驗(yàn)”。寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:______。實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中的①⑤⑥和_____(填序號)。欲調(diào)整試管傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖II中A、B、C哪個(gè)旋鈕:____。用排水法收集氧氣,下圖所示正確的是___。某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實(shí)驗(yàn)過程如下:①選擇適當(dāng)儀器,組裝實(shí)驗(yàn)裝置;②在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞,檢查裝置氣密性;③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;④確定木塊和酒精燈的高度,再將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺的合適位置上;⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;⑥氣體收集完畢,先將集氣瓶從水中取出,再蓋上毛玻璃片正放于桌面上;⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;⑧將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條沒有復(fù)燃;⑨實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將大試管內(nèi)取下放在石棉網(wǎng)上,冷卻后再進(jìn)行清洗。請回答下列問題:I.上述實(shí)驗(yàn)步驟中,存在錯(cuò)誤的是____;(填序號)II.步驟⑧中帶火星木條沒有復(fù)燃的原因可能是實(shí)驗(yàn)步驟____中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作;(填序號)III.步驟⑤中,實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是:____;實(shí)驗(yàn)室還可以用過氧化氫溶液制氧氣?,F(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的過氧化氫溶液,需要向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的市售雙氧水中加入___mL水。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)九年級化學(xué)課本上有一道習(xí)題:“熱水瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)……”化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲對水垢的來源、成分等開展進(jìn)一步的探究活動,請你參與:實(shí)驗(yàn)探究一區(qū)別軟水和硬水:小組同學(xué)分別取等體積的雨水和日常用水,分別滴入相同滴數(shù)的_____,振蕩,判斷該地區(qū)日常用水屬于硬水的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)探究二硬水為什么會產(chǎn)生水垢?[查閱資料](1)自然界的碳酸鈣在有水和二氧化碳的侵蝕下,會生成可溶于水的碳酸氫鈣,硬水中含有大量的自由移動的Ca2+、Mg2+、HCO3-離子。加熱后形成難溶物積聚在容器底部,形成水垢。(2)加熱碳酸氫鎂會分解生成碳酸鎂,但是長時(shí)間煮沸,碳酸鎂會與水發(fā)生反應(yīng)生成更難溶于水的氫氧化鎂。[猜想與假設(shè)j水垢中可能含有CaCO3、Mg(OH)2,還可能含有_____(填化學(xué)式)。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取水垢研成粉末,各取少量于下面的A、C、D三支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):步驟方法現(xiàn)象初步結(jié)論1_____水垢中含有碳酸鹽2C試管無現(xiàn)象,D試管液體變紅,冷卻后又褪為無色水垢中含有_____寫出A試管發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式:_____。附加:(1)將水垢溶解在100g不同溫度的蒸餾水中,達(dá)到飽和,利用傳感器測定出溶液中的某幾種離子的濃度(單位體積的溶液中所含離子的數(shù)目)與溫度的變化關(guān)系如下圖:推測表示曲線③的離子符號是_____。(2)D試管上層液體加酚酞試液,先變紅后又褪色的原因,除了與氫氧化鎂的溶解度有關(guān)外,還有可能的原因是_____。(3)我省南部山區(qū)的石灰?guī)r巖洞內(nèi)發(fā)生的變化,就與碳酸鈣和碳酸氫鈣的相互轉(zhuǎn)變有關(guān),“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是在不斷變化的”,請你再舉一種物質(zhì),簡要說明它在自然界的循環(huán)_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、地球上的陸地淡水儲量約占2.53%,但是可供利用的淡水資源不足1%,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、從石油里提煉柴油、汽油、煤油的過程叫石油分餾,屬于物理變化。因?yàn)樗歉鶕?jù)不同的烯烴的沸點(diǎn)不同,然后蒸餾讓它們分離開來,而不是分解,分解屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、可燃冰外觀像冰主要含有甲烷水合物,將成為未來的主要化石能源,而不是乙醇水合物,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源,選項(xiàng)D正確。故選D。2、C【解析】
A、審圖時(shí),要注意橫縱坐標(biāo)的含義,曲線②從0開始,呈現(xiàn)上升趨勢,可表示為一氧化碳含量的增加,A正確;B、空氣中氧氣含量充足時(shí),蠟燭完全燃燒生成二氧化碳;氧氣不足時(shí),蠟燭不完全燃燒生成一氧化碳,B正確;C、圖中的數(shù)據(jù)并不能說明蠟燭燃燒了一半,兩條曲線交點(diǎn),只能說明剩余氧氣的質(zhì)量與生成一氧化碳的質(zhì)量相等,C錯(cuò)誤;D、從圖中觀察,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后仍然有氧氣剩余,D正確。故選C。3、B【解析】
A、Cu與氧氣加熱反應(yīng)生成CuO,CuO與稀硫酸反應(yīng)生成CuSO4,CuSO4與鐵反應(yīng)生成Cu,不符合題意;B、CO和氧氣點(diǎn)燃生成CO2,CO2與水反應(yīng)生成H2CO3,但H2CO3不能生成CO,符合題意;C、CaCO3高溫分解生成CaO,CaO和水反應(yīng)生成Ca(OH)2,Ca(OH)2和二氧化碳反應(yīng)生成CaCO3,不符合題意;D、NaOH和二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3,Na2CO3和稀硫酸反應(yīng)生成Na2SO4,Na2SO4與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成NaOH,不符合題意。故選B。4、D【解析】
A、銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,鐵與硫酸銅反應(yīng)可以生成銅和硫酸亞鐵,選項(xiàng)A正確;B、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,選項(xiàng)B正確;C、水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,碳酸酸加熱分解生成二氧化碳和水,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,選項(xiàng)C正確;D、氯化鉀與硝酸銀反應(yīng),生成硝酸鉀和氯化銀,碳酸鉀可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀二氧化碳和水,但是硝酸鉀轉(zhuǎn)化為碳酸鉀,需要將硝酸根沉淀去除,硝酸鹽都屬于可溶性鹽,無法實(shí)現(xiàn)硝酸鉀轉(zhuǎn)化制備碳酸鉀,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解析】
A.根據(jù)題意,“干水”的每個(gè)顆粒內(nèi)部是一顆水滴,外層是二氧化硅,所以干水是水和二氧化硅組成的混合物,選項(xiàng)正確;B.干水和干冰不是同一種物質(zhì),干冰是固體的二氧化碳,干水是水和二氧化硅的混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.干水中的分子是不斷運(yùn)動的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.干水吸收的CO1過程中,二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。6、C【解析】
A、蒸餾水中不含有可溶性的鈣、鎂化合物,屬于軟水,故A錯(cuò)誤;B、空氣和鋼鐵都是由不同種物質(zhì)組成的,都屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、金剛石和銅都是由一種元素組成的純凈物,都是單質(zhì),故C正確;D、氧化鉀是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,不屬于鹽,故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。7、B【解析】
碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉。【詳解】將甲分別滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀,丙中無明顯現(xiàn)象,則說明甲是氯化鋇,乙和丁是碳酸鈉、硫酸鈉,丙是鹽酸。故選B。8、C【解析】
A、氯酸鉀由鉀元素、氧元素、氯元素三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、硝酸鉀含有鉀、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥料,符合題意;D、過氧化氫溶液是由過氧化氫、水混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。9、A【解析】
【詳解】①加熱高錳酸鉀高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣的質(zhì)量不斷增大,固體質(zhì)量不斷減小,而錳元素的質(zhì)量不變,當(dāng)反應(yīng)完全,則錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,故①正確;②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度,硝酸鉀的飽和溶液變成了不飽和溶液,此時(shí)無晶體析出,溶劑的質(zhì)量也無變化,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故②正確;③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失,等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉完全反應(yīng),鎂產(chǎn)生的氫氣多,故③正確;④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液,氫氧化鈉溶液是逐滴滴加的,等于開始是少量,硫酸和硫酸銅過量,少量的氫氧化鈉與硫酸銅生成氫氧化銅,那氫氧化銅又會與過量的硫酸反應(yīng),重新生成硫酸銅,這個(gè)過程實(shí)際等于氫氧化鈉與硫酸先反應(yīng),實(shí)際上,氫氧化銅的形成要在一定高的PH值時(shí)才會形成,所以,氫氧化鈉先和硫酸中和,降低溶液中濃度,既PH值不斷升高,以形成氫氧化銅,故④正確。故選A。10、A【解析】
A.鹽酸的pH小于7,滴入氫氧化鈉溶液后pH值變大,至恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH=7,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH大于7且不斷增大,故A與圖像相符。B.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵,固體質(zhì)量增大,但起始鐵絲的質(zhì)量不為零,故與圖像不相符。C.電解水通電一段時(shí)間后生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,不是2:1,故C與圖像不相符。D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸,硫酸同時(shí)與氫氧化鉀和氯化鋇溶液反應(yīng),一開始就有硫酸鋇沉淀生成,故D與圖像不相符。故選:A。11、A【解析】
A、聚乙烯是有機(jī)高分子材料,正確;B、棉花是天然材料,錯(cuò)誤;C、羊毛是天然材料,錯(cuò)誤;D、生鐵是金屬材料,錯(cuò)誤;故選A。12、D【解析】A、將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積,不是為了方便添加木柴,錯(cuò)誤;B、將木材架空不能升高木柴的溫度,錯(cuò)誤;C、木柴的著火點(diǎn)不能降低,錯(cuò)誤;D、使木柴與空氣充分接觸,促進(jìn)木柴燃燒,正確。故選D。13、D【解析】A、Al2O3、SiO2、B2O3都屬于氧化物,故正確;B、在化合物中氧顯-2價(jià),則Al2O3、SiO2、B2O3中Al、Si、B的化合價(jià)為+3、+4、+3,故正確;C、超薄玻璃可用作手機(jī),電腦和電視顯示屏的基本材料,說明超薄玻璃強(qiáng)度高、透光率好,故正確;D、超薄玻璃中含有Al2O3、SiO2、B2O3等成分,屬于混合物,故錯(cuò)誤。故選D。14、A【解析】分析:組裝儀器的一般順序是采用先左后右,先下后上的原則,利用本規(guī)則即可解答.解答:解:A、組裝儀器時(shí)要從下向上組裝,酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方,通過先放酒精燈,才能確定鐵圈的位置和高度.故A正確,B、只有先放好酒精燈的位置,才能確定鐵圈的位置,不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置,故B錯(cuò)誤,C、先點(diǎn)燃酒精燈,再放鐵圈和蒸發(fā)皿,會造成酒精的浪費(fèi),故C錯(cuò)誤,D、把蒸發(fā)皿放在鐵圈上,在調(diào)整鐵圈的位置時(shí),會比較麻煩,也會造成蒸發(fā)皿的損壞,故D錯(cuò)誤,故選A.15、A【解析】
A、碳酸鈣不能直接轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,因?yàn)槠浔旧聿蝗埽荒芎蛪A反應(yīng),該轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn),符合題意;B、二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳,該轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),不符合題意;C、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,該轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),不符合題意;D、氧化鐵和碳(或氫氣或一氧化碳等)在高溫加熱條件下都能生成鐵,該轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】涉及多種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化時(shí),第一要注意轉(zhuǎn)化的方向,第二是否存在明顯的不能實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化,也就是找出明顯的突破口來加速題目的解決。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、16Fe1+3CO+Fe1O31Fe+3CO11H1+O11H1O6【解析】
(1)由元素周期表的信息可知,鐵元素的原子序數(shù)為16,即質(zhì)子數(shù)為16;故填:16;
(1)亞鐵離子是帶有1個(gè)單位正電荷的微粒,其符號為Fe1+;工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe1O31Fe+3CO1.故填:Fe1+;3CO+Fe1O31Fe+3CO1;
(3)由微觀反應(yīng)示意圖可知,氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水,在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以X=8-1=6;故填:1H1+O11H1O;6。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、B6.8%(詳見解析)【解析】
(1)根據(jù)影響反應(yīng)進(jìn)行的因素分析;(2)根據(jù)生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖,可得知所取過氧化氫完全反應(yīng)放出氧氣質(zhì)量為3.2g,利用反應(yīng)放出氧氣的質(zhì)量可計(jì)算所取溶液中過氧化氫的質(zhì)量,則可計(jì)算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】(1)A、二氧化錳作為催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)物的濃度越小,反應(yīng)速率越小,故B正確;C、溫度越高,反應(yīng)速率越大,故C錯(cuò)誤。故選B;(2)設(shè):過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x6832該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.8g100g答:該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%?!军c(diǎn)睛】本題是借助于數(shù)學(xué)模型,利用圖表的方式來分析和解決化學(xué)計(jì)算中的有關(guān)問題,分析圖中數(shù)據(jù)時(shí),要關(guān)注造成數(shù)據(jù)發(fā)生變化的原因,分析數(shù)據(jù)不再改變時(shí)所說明的問題,發(fā)現(xiàn)隱含條件。18、③⑧⑨BC②③⑤⑥⑦③⑤⑥沒有在試管口塞一團(tuán)棉花400【解析】
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為。故填:(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中鐵架臺、試管、酒精燈、集氣瓶、膠塞(帶彎管),水槽,故填:③⑧⑨(3)欲調(diào)整試管傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中B旋鈕,故填:B(4)用排水法收集氧氣,導(dǎo)管口要在集氣瓶口處,故填:C(5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實(shí)驗(yàn)過程如下:①正確;②錯(cuò)誤,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞;③錯(cuò)誤,向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,應(yīng)為集氣瓶口處出現(xiàn)氣泡;④正確;⑤錯(cuò)誤,點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,連續(xù)且均勻再用集氣瓶進(jìn)行收集;⑥錯(cuò)誤,氣體收集完畢,先蓋上毛玻璃片,再將集氣瓶從水中取出正放于桌面上;⑦錯(cuò)誤,先將導(dǎo)管從水槽中取出,后熄滅酒精燈;⑧正確;⑨正確。I.故填②③⑤⑥⑦;II.故填③⑤⑥III.步驟⑤中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽省青陽縣一中2025屆高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2025屆浙江省嘉興市重點(diǎn)名校高三第一次模擬考試語文試卷含解析
- 2025屆江西省南昌市10所省重點(diǎn)高三第二次診斷性檢測語文試卷含解析
- 黔南市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考考前提分英語仿真卷含解析
- 四川省成都航天中學(xué)2025屆高三下第一次測試語文試題含解析
- 2025屆葫蘆島市重點(diǎn)中學(xué)高三適應(yīng)性調(diào)研考試英語試題含解析
- 《信息學(xué)奧賽概述》課件
- 陜西省西安交大附中2025屆高考沖刺押題(最后一卷)英語試卷含解析
- 浙江省溫州九校2025屆高三考前熱身語文試卷含解析
- 河北省樂亭二中2025屆高三(最后沖刺)語文試卷含解析
- 設(shè)備安裝成品保護(hù)及防異物圖示課件
- 《愚公移山》比較閱讀16篇(歷年中考語文文言文閱讀試題匯編)(含答案與翻譯)(截至2021年)
- 進(jìn)度款申報(bào)表
- 紡織品抽樣方案
- 欄桿、欄板、扶手施工組織方案
- 竣工決算審計(jì)服務(wù)方案范文
- 交通信號控制系統(tǒng)檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表
- 教師心理健康講座完整版本課件
- 錘擊鋼筋混凝土預(yù)制樁綜合施工記錄
- DB11-T1497-2017學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)飲水設(shè)備使用維護(hù)規(guī)范
- 醛酮的化學(xué)性質(zhì)說課市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件
評論
0/150
提交評論