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第頁共頁幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案《開心自助餐》教案主題:《開心自助餐》幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),幼兒能夠:1.了解什么是自助餐,自助餐的特點(diǎn);2.學(xué)會(huì)禮貌待人,與人合作,體驗(yàn)自助餐的樂趣;3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互助精神;4.提升幼兒的社交能力和自理能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備食物圖片、餐具圖片、自助餐廳圖片;2.自助餐廳模型;3.自助餐活動(dòng)所需的食物、餐具、盤子等。教學(xué)步驟:Step1:導(dǎo)入新課(10分鐘)1.教師呈現(xiàn)食物圖片,引導(dǎo)幼兒討論你們最喜歡吃哪些食物,你們最喜歡的吃飯方式是什么。2.教師出示自助餐廳圖片,詢問幼兒你們?nèi)ミ^自助餐廳嗎?有什么特別的地方?3.引導(dǎo)幼兒思考:你們是否愿意去一個(gè)吃自助餐的地方?為什么?Step2:呈現(xiàn)主題(15分鐘)1.教師向幼兒展示一個(gè)自助餐廳模型,解釋什么是自助餐,自助餐廳有哪些特點(diǎn)。2.通過圖片和實(shí)物,教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自助餐的飯菜、飲料、甜點(diǎn)等。3.教師鼓勵(lì)幼兒描述自己想要吃的食物,例如:我想吃香蕉,我想吃巧克力蛋糕。Step3:自助餐游戲體驗(yàn)(10分鐘)1.將課堂劃分為若干個(gè)自助餐桌,每個(gè)桌子上放置一些食物圖片和餐具。2.分成若干個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)有兩名幼兒,他們要從桌子上選取自己喜歡的食物,并用餐具吃。3.鼓勵(lì)幼兒之間互相幫助、合作,例如:A選好食物后,幫助B選他喜歡的食物。Step4:反思與總結(jié)(10分鐘)1.教師讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)分享他們自己的自助餐體驗(yàn),總結(jié)自助餐的好處和樂趣。2.教師引導(dǎo)幼兒思考:自助餐中要注意哪些禮貌行為?例如:排隊(duì)、分享食物等。3.教師總結(jié):自助餐時(shí)我們應(yīng)該如何與他人合作,比如說大家可以互相幫助、互相等待等。Step5:結(jié)束課堂(5分鐘)1.教師用圖片回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)自助餐的好處和樂趣。2.教師鼓勵(lì)幼兒在家跟家人一起做一次自助餐,感受自助餐的樂趣。3.教師帶領(lǐng)幼兒整理自助餐活動(dòng)所需的食物、餐具等。教學(xué)延伸:1.家庭補(bǔ)充:鼓勵(lì)幼兒與家人一起到自助餐廳或者超市購買食材,制定自己的自助餐計(jì)劃,一起準(zhǔn)備食物和餐具。2.自助餐體驗(yàn)游戲:設(shè)置多個(gè)自助餐桌,每個(gè)桌子上都放置不同種類的食物和餐具,要求幼兒分組輪流體驗(yàn),感受進(jìn)食方式的不同體驗(yàn)。教學(xué)反思:通過《開心自助餐》教案,幼兒能夠更加了解什么是自助餐、自助餐的特點(diǎn),并通過自助餐游戲體驗(yàn)了解禮貌待人、與人合作的重要性。教師在課程設(shè)置中適度借助實(shí)物和圖片,引發(fā)幼兒的興趣,提高他們的參與度。在游戲體驗(yàn)中,注重幼兒之間
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