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第頁共頁幼兒園大班美術(shù)公開課教案《鯨》教案教案名稱:《鯨》幼兒園大班美術(shù)公開課教案教案類型:美術(shù)適用年齡:3-6歲教學目標:1.了解鯨的外貌特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。2.學習使用不同的美術(shù)材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.提高幼兒的藝術(shù)欣賞能力,培養(yǎng)對自然界的熱愛和保護意識。教學準備:1.《鯨》相關(guān)圖片或視頻資料。2.不同類型的美術(shù)材料:油畫顏料、水彩顏料、彩色鉛筆、彩色紙、剪刀、膠水等。3.大幅紙張或畫板。4.美術(shù)工具:畫筆、刷子、海綿等。教學步驟:Step1:引入(5分鐘)-向幼兒介紹今天的主題:“我們今天要畫一只大大的鯨魚?!?展示一些關(guān)于鯨魚的圖片或視頻資料,引起幼兒的興趣和好奇心。Step2:討論(10分鐘)-和幼兒一起討論鯨的外貌特征,例如身體形狀、顏色、眼睛、口鼻等。-通過提問引導(dǎo)幼兒觀察、思考和描述鯨的特點。Step3:實踐(15分鐘)-指導(dǎo)幼兒選擇他們喜歡的美術(shù)材料,例如油畫顏料、水彩顏料、彩色鉛筆等。-將大幅紙張或畫板分發(fā)給幼兒,讓他們進行草圖練習,形象地畫出鯨的形狀。-鼓勵幼兒使用多種顏色和材料,提高他們的創(chuàng)造力。Step4:整理(5分鐘)-鼓勵幼兒進行畫面的整理和修飾,例如添加眼睛、鰭等細節(jié)。-提供必要的美術(shù)工具,例如畫筆、刷子、海綿等,讓幼兒進行細節(jié)的潤色。Step5:制作(15分鐘)-提供彩色紙、剪刀和膠水等材料,讓幼兒用來制作鯨的眼睛、鰭等細節(jié)部分。-鼓勵幼兒使用巧妙的剪貼技巧,提高他們的手工能力。Step6:展示(5分鐘)-邀請幼兒將自己的作品展示給其他同學和家長,讓他們分享他們的創(chuàng)作過程和成果。-對幼兒的作品給予肯定和贊賞,鼓勵他們在美術(shù)創(chuàng)作上的表現(xiàn)和努力。擴展活動:-給幼兒播放有關(guān)鯨魚的故事或音樂,增加對鯨的了解和興趣。-在教室中裝飾一塊鯨的展示板,展示幼兒的作品,為他們提供更多的展示和分享的機會。評估方式:-觀察幼兒的參與度和創(chuàng)作活動的積極性。-評估幼兒對鯨的外貌特征的觀察和描述能力。-評估幼兒的手工能力和創(chuàng)意表達能力。教學反思:這堂公開課通過學習和創(chuàng)作鯨的形象,旨在培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、動手能力和創(chuàng)造力。通過討論和觀察,幼兒能更好地了解鯨的外貌特征,同時也培養(yǎng)了他們的藝術(shù)欣賞能力。在制作過程中,幼兒可以體驗到不同材料的特點和使用技巧,提高了他們的手
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