道德與法制在品味情感中成長

道德與法制在品味情感中成長1、在社會生活中，情感是人最基本的精神需求。第2頁,共30頁，2024年2月25日，星期天《垂直極限》，這是一部充滿激情的災(zāi)難動作片，一群登山愛好者在攀登世界第二高峰--K-2峰時，不幸陷入了一個“垂直洞穴”--一個雪山山體邊緣的大裂縫之中。為了逼兒子救回自己和妹妹，一位父親迫不得已割斷繩子犧牲自己。第3頁,共30頁，2024年2月25日，星期天是什么樣的力量使影片中的父親以犧牲自己的生命來換取孩子的安全？第4頁,共30頁，2024年2月25日，星期天2、情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。第5頁,共30頁，2024年2月25日，星期天思考：錢學(xué)森對妻子的情感和對音樂的熱愛與他在科學(xué)上的成就有沒有影響？第6頁,共30頁，2024年2月25日，星期天豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。3、情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。第7頁,共30頁，2024年2月25日，星期天在這個視頻中，小女孩對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？為什么會發(fā)生這些變化？第8頁,共30頁，2024年2月25日，星期天4、情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。第9頁,共30頁，2024年2月25日，星期天第二單元做情緒情感的主人

第五課品出情感的韻味

第二框在品味情感中成長第10頁,共30頁，2024年2月25日，星期天第11頁,共30頁，2024年2月25日，星期天活動一：體味美好情感第12頁,共30頁，2024年2月25日，星期天第13頁,共30頁，2024年2月25日，星期天第14頁,共30頁，2024年2月25日，星期天第15頁,共30頁，2024年2月25日，星期天1、美好情感的影響？(1)讓我們身心愉悅，(2)豐富對生活對人生的美好情感.

(3)表達著我們的愿望,促進我們的精神發(fā)展。P47第16頁,共30頁，2024年2月25日，星期天獲得美好的情感東東喜歡看偵探小說，常一看就是一夜。有時，他根據(jù)故事情節(jié)就能夠準確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗。閱讀、與人交往、參加有意義的活動。情由心生,在社會交往、互動自然引發(fā)不能強迫第17頁,共30頁，2024年2月25日，星期天2、美好情感的獲得途徑？①社會交往、互動自然引發(fā)；②通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式。P47第18頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

P48方法與技能3、如何創(chuàng)造正面的情感體驗？第19頁,共30頁，2024年2月25日，星期天有時候，情感體驗并不總是正面的——負面情感體驗他們會給我們帶來不愉快、不舒服的負面感受，但它們一定是壞事嗎？焦慮感、羞恥感、挫敗感第20頁,共30頁，2024年2月25日，星期天（1）生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義。（2）可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。（3）學(xué)會承受一些負面感受，善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。負面情緒的作用第21頁,共30頁，2024年2月25日，星期天分享探究

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處于一個人際關(guān)系冷漠的環(huán)境，更傾向于適應(yīng)還是改變？為什么？第22頁,共30頁，2024年2月25日，星期天“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。當(dāng)下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望、我們的期待。如何傳遞正能量呢？第23頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

視頻：傳遞正能量，直面負面情感活動三：傳遞正能量第24頁,共30頁，2024年2月25日，星期天牛刀小試1、傳遞愛，傳遞溫暖是我們這個時代的共識，讓更多的貧困生能接受到幫助，讓更多的學(xué)生不再因為貧困而輟學(xué)，是國家辦教育的基本出發(fā)點，也是人們美好生活愿望開始體現(xiàn)，這啟發(fā)我們()A.生活中美好的人和事物，與他人有關(guān)系，與我無關(guān)B.生活中美好的人和事，讓我們身心愉悅C.狹隘的生活經(jīng)驗容易導(dǎo)致偏執(zhí)的情感D.國家應(yīng)該鼓勵社會辦學(xué)支持教育B第25頁,共30頁，2024年2月25日，星期天牛刀小試2、孟子曰：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！边@種人與人之間美好的情感()①表達著我們的愿望，促進我們的精神發(fā)展②是在人們的相互交往、互動中自然引發(fā)的③是必須通過一定手段來達成的④可以使我們身心愉悅，精神舒暢，大家互敬互愛A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

C第26頁,共30頁，2024年2月25日，星期天牛刀小試

情由心生，美好情感的作用是（）①表達著我們的愿望②促進我們的精神發(fā)展③它是在社會交往與互動中自然生發(fā)的④增強我們的情商，幫助我們獲得更多的利益

A、②③B、①③C、①②D、②④C第27頁,共30頁，2024年2月25日，星期天牛刀小試

我們獲得美好情感的途徑和方法有（）①閱讀②與人交往③打游戲④參加有意義的社會活動

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④C第28頁,共30頁，2024年2月25日，星期天牛刀小試

高爾基曾說：“要熱愛書，它會使你的生活輕松；它會友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件；它會教導(dǎo)你尊重別人和自己；它以熱愛世界，熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈?！边@段話說明（）A、讀書可以幫助人做到一切B、讀書可以被別人尊重C、讀書可以自我夸耀D、讀書可以獲得美好情感D第29頁,共30頁，2024年2月25日，星期天牛刀小試

生活中某些負面的情感體驗（）①是難以避免的②盡管不那么美好，但對于我們的成長也