值周領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)（19篇）

值周領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)（專業(yè)19篇）在寫月工作總結(jié)時，我們可以對自己過去一個月的工作進行整理和歸納，從而更好地相識自己的工作實力和不足之處。讓我們一起來看看下面這些精選的月工作總結(jié)范文，信任對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

值周領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)字

老師們，下午好!

美術(shù)老師已經(jīng)起先打算元旦畫展，一幅幅完備的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的課堂教學(xué)秩序依舊井然有序，在轉(zhuǎn)班的過程中我發(fā)覺老師們吼聲小了，拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了，師生們的課堂更和諧了。

1.路隊紀(jì)律。上周的路隊和以前一樣，放學(xué)站隊剛好整齊，呼號洪亮，兩位老師一前一后，護送學(xué)生出校門。

2.樓梯口值日的老師也剛好到位。特殊是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是：

不足之處：下午放學(xué)時的樓梯還是須要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。信任我們能站好間操和中午放學(xué)時的樓梯口，下午放學(xué)時、課間會一樣好的。

1.上周的操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善，常常見到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉，讓人覺得雪后的操場更干凈了。

是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土，給我們和諧漂亮的校內(nèi)覆蓋了一層陰影。

三、午托方面。

盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班老師到指定位置值日很剛好，看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，剛好的制止，消退平安隱患。

最終，我送上大家?guī)拙湓挘浩桨蔡崾疚覀儠r刻留意預(yù)防，衛(wèi)生提示我們時刻留意保潔，責(zé)任提示我們時刻留意履行，師德提示我們時刻留意操守!感謝大家!

校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)

東?？h教化局《關(guān)于切實加強學(xué)校門衛(wèi)管理的通知》(東教安[20**]1號)文件精神下發(fā)后，平明中心小學(xué)立刻召開全鎮(zhèn)完小校長、教學(xué)點負責(zé)人、幼兒園園長會議，就切實做好學(xué)校門衛(wèi)管理工作制訂相關(guān)措施，做法如下：

一、學(xué)校確定成立安保辦，安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔(dān)當(dāng)，另外聘請年輕有為、有責(zé)任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經(jīng)過肯定培訓(xùn)的朱同傳同志擔(dān)當(dāng)專職門衛(wèi)工作。

二、進一步明確門衛(wèi)人員職責(zé)，切實加強進出人員管理工作。

學(xué)校建立了嚴(yán)格的進出人員登記制度，對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進行嚴(yán)格登記。對一般來訪者，通知被訪者到警衛(wèi)室門前接待，嚴(yán)禁來訪者隨意進出校內(nèi)。學(xué)生集中上下學(xué)時段，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師均在校門口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車護送到家。

三、做好自查自糾和家長的教化引導(dǎo)工作。

安保辦組織專人對學(xué)校平安工作進行自查，并邀請派出所干警仔細查找學(xué)校平安保衛(wèi)方面的問題與隱患，堵疏補漏，防患未然。同時，安保辦還下發(fā)了關(guān)于平安工作告全鎮(zhèn)家長一封信，引導(dǎo)家長切實增加防患意識，提高家長和學(xué)生的平安意識與自我防護實力。

四、保證經(jīng)費投入，為學(xué)校的安保工作供應(yīng)必要的物質(zhì)保障。

學(xué)校已在警衛(wèi)室大門前安裝了探頭，并擬購買警棍、橡膠棍、報警電話等必要的安保器材，力爭安保投入足額到位，不留缺口。

校領(lǐng)導(dǎo)值周的工作總結(jié)

老師們，下午好!

現(xiàn)將上周之周公總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)方面。

美術(shù)老師已經(jīng)起先打算元旦畫展，一幅幅完備的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的課堂教學(xué)秩序依舊井然有序，在轉(zhuǎn)班的過程中我發(fā)覺老師們吼聲小了，拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了，師生們的課堂更和諧了。

二、紀(jì)律方面。

1.路隊紀(jì)律。上周的路隊和以前一樣，放學(xué)站隊剛好整齊，呼號洪亮，兩位老師一前一后，護送學(xué)生出校門。

2.樓梯口值日的老師也剛好到位。特殊是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是：

不足之處：下午放學(xué)時的樓梯還是須要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。信任我們能站好間操和中午放學(xué)時的樓梯口，下午放學(xué)時、課間會一樣好的。

三、衛(wèi)生方面。

1.上周的操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善，常常見到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉，讓人覺得雪后的操場更干凈了。

是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土，給我們和諧漂亮的校內(nèi)覆蓋了一層陰影。

三、午托方面。

盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班老師到指定位置值日很剛好，看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，剛好的制止，消退平安隱患。

最終，我送上大家?guī)拙湓挘浩桨蔡崾疚覀儠r刻留意預(yù)防，衛(wèi)生提示我們時刻留意保潔，責(zé)任提示我們時刻留意履行，師德提示我們時刻留意操守!感謝大家!

校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)

現(xiàn)我將上周的工作簡潔的總結(jié)通報給大家。在上周我校主要開展了以下幾個方面的工作。

1、全校師生共同開展了迎接自治區(qū)文明縣城的檢查評比工作。在迎接自治區(qū)文明縣城檢查評比的工作中，各班班主任能夠仔細支配學(xué)生搞好本班的衛(wèi)生，支配學(xué)生上街進行大掃除。工作比較踏實仔細，希望我們的學(xué)生，老師能夠接著保持這種優(yōu)良的風(fēng)格。

2、全校學(xué)生以不同的形式為我們老師慶祝了第29個老師節(jié)。學(xué)生們能夠用最真誠與最真實的行動表達了自己對老師的敬重。同時，我也殷切的希望全部同學(xué)，能在今后的學(xué)習(xí)中能夠更加的努力學(xué)習(xí)以報達我們老師對你的關(guān)懷和呵護。

3、自治州紀(jì)檢委，對我校的廉政文化進校內(nèi)建設(shè)狀況進行了觀摩和指導(dǎo)。各班學(xué)生、各年級組老師能夠仔細完成德育處組織的廉政文化進校內(nèi)手抄報和漫畫征集工作。自治州紀(jì)檢委對我校的廉政文化進校內(nèi)工作賜予了高度的評價和確定。

4、周五課間操的時候，我校開展了消防逃命應(yīng)急疏散演練。在演練中很多學(xué)生能夠根據(jù)要求進行。但也有個別班級。個別學(xué)生生對演練不夠重視。開展疏散演練，目的是在于：讓學(xué)生在面臨突發(fā)災(zāi)難的時候，能快速做出反應(yīng)，進行逃命和疏散。這種逃命演練，在今后的學(xué)習(xí)和工作中。我校會進行常態(tài)化進行。因此，希望各班老師、各班學(xué)生，本著對自己生命負責(zé)的看法，能夠高度重視學(xué)校實行的預(yù)防災(zāi)難逃命疏散演練工作。

5、在周五下午，學(xué)校召開了共青團和靜縣其次中學(xué)第九屆團代會、少代會。選舉產(chǎn)生了新一屆的共青團和靜縣其次中學(xué)團委。

6、七年級的學(xué)生利用第八節(jié)課時間，進行了校內(nèi)麥西來甫韻律操學(xué)習(xí)。各班的班主任老師，對此項工作賜予了高度的重視，對班主任老師的辛勤付出賜予表揚。

在上周，很多班級能夠根據(jù)學(xué)校的要求。仔細完成學(xué)校布置的工作，班主任老師能夠仔細開展班級管理。但也有個別學(xué)生和個別班級存在著管理不到位的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，對出現(xiàn)的問題簡潔的通報給大家。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，各班的學(xué)生能夠嚴(yán)格的要求自己，各班的科任老師和班主任老師能夠嚴(yán)格地管理自己所任教的班級，為學(xué)生的成長成才創(chuàng)建有利的條件。

存在的主要問題如下。

1、衛(wèi)生保潔工作是學(xué)校的一項日常工作。

很多班級能夠根據(jù)要求仔細開展此項工作，但也有個別班級，對此項工作不太重視。每天早讀課、課前講話時，都存在著打掃衛(wèi)生的現(xiàn)象。提出指責(zé)的班級有：七年級二班、七年級七班、七年級八班、七年級九班、七年級十一班、七年級十三班、八年級七班、八年級九班、八年級十一班、九年級一班、九年級二班、九年級四班、九年級五班。尤其要提出指責(zé)的班級是七年級十一班，每天，早讀和課前講話時，都有學(xué)生在打掃衛(wèi)生，甚至人數(shù)眾多，在檢查時我也多次指出，但效果不佳。另外、八年級十一班也存在著這種現(xiàn)象。希望我們的班主任老師，我們的班干部，能夠仔細根據(jù)學(xué)校的要求，開展好此項工作。希望各班早晨在9:10以前，下午在4:20以前不允許校內(nèi)內(nèi)再有學(xué)生打掃衛(wèi)生。同時，也希望學(xué)校衛(wèi)生室的工作人員，能提前來到學(xué)校。對自己負責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域進行檢察。在上課期間絕不允許將學(xué)生叫出進行衛(wèi)生掃除。各班的班主任老師能夠支配管理好本班學(xué)生仔細開展好此項工作。

2、課間遲到和晚自習(xí)遲到現(xiàn)象依舊存在。

希望各班學(xué)生，能夠嚴(yán)格根據(jù)作息時間進班進行自習(xí)。班主任老師，科任老師要嚴(yán)格管理我們的學(xué)生。現(xiàn)將各班遲到的現(xiàn)象簡要的通報與大家。七年級八班八人次、七年級十一班15人次、七年級十三班1人次，七年級十四班1人次，七年級十五班一人次，八年級三班一人次、八年級八班，一人次、八年級十一班九人次、九年級十五班五人次。九年級十班兩人死，七年級十二班，九年級十三班，九年級十一班，在這里須要提出指責(zé)的是。上課鈴響后，在校內(nèi)內(nèi)不進教室，在校內(nèi)內(nèi)閑逛的學(xué)生。七年級八班，玉米提江。買吾蘭。麥麥江。八年七班，艾木拉江孜比布拉、阿不力孜。自己不落。八輩子。由其提出指責(zé)的是七年級十一班的同學(xué)，上周四未進行課前講話，有十二個學(xué)生在校內(nèi)閑逛，希望我們的各班班主任老師能夠，嚴(yán)格要求學(xué)生，根據(jù)正常的作息時間，要求學(xué)生進班，不要影響他人的學(xué)習(xí)和老師上課的心情。

3、在儀容儀表方面，仍舊存在著一些問題，雖然學(xué)校進行了多次強調(diào)，但依舊有很多學(xué)生留有，這種現(xiàn)象的存在，是班主任老師不重視，還是太過于放縱學(xué)生了。希望通過今日的總結(jié)，各班的班主任老師，能夠根據(jù)學(xué)校的要求對本班學(xué)生的儀容儀表狀況，進行一次大檢查，學(xué)校也會組織相關(guān)的人員進行摸排檢查。我們知道，一個班級管理得好壞應(yīng)當(dāng)從一個細微環(huán)節(jié)抓起，同時，希望我們班的每一位學(xué)生能夠為班級的榮譽，為自己的榮譽管理好自己。在這里須要提出指責(zé)的學(xué)生有：八年級七班賽買提江、九年級十五班迪力夏提及七年級九班，九年級十五班，七年級八班的部分學(xué)生。九年級七班的西爾艾力同學(xué)飾物，七年級十二班學(xué)生，有戴頭巾的現(xiàn)象。

4、眼保健操、課間操狀況：

個別班級不太重視眼保健操，個別班級出廣播操的速度比較慢。在此提出指責(zé)的班級有，七年級三班，七年級五班，七年級四班、八年級三班眼保健操不仔細，尤其是九年級二班，九年級三班的學(xué)生，在做廣播操的時候不能夠快速整隊，學(xué)生三五聚集影響極壞，作為九年級的學(xué)生，我也誠心的希望你們，能夠嚴(yán)格的要求自己能夠?qū)ζ渌哪昙壍膶W(xué)生作出表率作用。

5、早讀課和晚自習(xí)狀況。

學(xué)校班級能夠嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時間進行早讀和晚自習(xí)，但依舊存在著一些問題。個別班級早自習(xí)比較亂，提出指責(zé)的班級有，八年級十班。個別班級甚至存在著早讀課沒有老師的現(xiàn)象。9月11日，八年十四班，早自習(xí)沒有老師，九月14日，七年級12班，七年級十五班，早讀課沒有老師。晚自習(xí)狀況比較亂的班級是。七年級十五班，七年級十四班，八年級十三班，八年級四班，九年級十一班。九年級十三班，九年級十班，九年級六班。提出指責(zé)的是，九年級十一班的開烏爾江，凱伊薩爾，買買提江，上晚自習(xí)你用手機上網(wǎng)，觀看視頻，每人次扣除班級考核分3分。晚自習(xí)時，國別班級衛(wèi)生極差，提出指責(zé)的班級是，八年級1班、八年級十三班，八年級七班，七年級四班，八年級四班，七年級十一班。

6、文明禮儀養(yǎng)成教化方面須要加強的有以下幾點：

晚自習(xí)前，校內(nèi)內(nèi)，尤其思齊樓樓道里順手扔垃圾的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻，希望各班老師要加強學(xué)生的文明禮儀和養(yǎng)成教化狀況，我想，你順手丟棄的是垃圾但同時，丟棄的是你的.文明素養(yǎng)，當(dāng)你順手要扔的時候是否想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦、班級學(xué)生為此的付出？提出指責(zé)的學(xué)生有八年級十班學(xué)生。凱伊薩爾，買買提江，在校內(nèi)。順手扔垃圾。每人次扣出班級考核分2分！個別學(xué)生仍舊有在校內(nèi)內(nèi)騎車的現(xiàn)象，希望各班的班主任老師加強對本班學(xué)生的教化。寄宿生周日下午返校時候必需身著校服，但仍有個別學(xué)生不根據(jù)學(xué)校的規(guī)定不穿校服意進入校內(nèi)。我多次檢查廁所學(xué)生抽煙的狀況，雖然只抓到極少數(shù)學(xué)生，但學(xué)生廁所內(nèi)煙頭依舊存在。

7、中午靜校，是學(xué)校狠抓的一項重要工作。

但是仍舊有很多班級的學(xué)生在三點半以前。在十字路口、學(xué)校四周聚集，此舉不但對個人的平安存在著隱患，同時也影響了學(xué)校的形象，希望各班的班主任老師，嚴(yán)格要求本班的學(xué)生，根據(jù)學(xué)校的靜校制度進行作息。

8、好人好事方面。

在上周很多學(xué)生，能夠利用課間時間，做好人好事，提出表揚的班級有，九年級六班，八年級一班、八年級二班、八年級三班、八年級四班、八年級五班，八年級六班。。九年級十四班，尤其提出表揚的是九年級十四班的學(xué)生利用課余時間為七年級新生教學(xué)麥西來甫韻律操。

9、學(xué)生違紀(jì)狀況。

在上周存在著很多違紀(jì)的現(xiàn)象。稍后德育處將以通報的形式以通報的形式通報與大家。

10、對學(xué)生會成員和學(xué)生平安工作狀況的評價。在上周，學(xué)生會學(xué)生、學(xué)生平安員工作做的不到位，管理比較混亂，個別學(xué)生不能按時到崗，希望學(xué)生會和安保處對學(xué)生會學(xué)生和學(xué)生平安工作進行培訓(xùn)和加強管理。

11、流淌紅旗獲得的狀況通報如下。

12、本周值周校長為校黨支部書記、副校長阿書記。

本周的工作重點是狠抓課前衛(wèi)生的管理工作；狠抓學(xué)生的遲到現(xiàn)象；狠抓學(xué)生的儀容儀表，尤其是學(xué)生長發(fā)覺象的工作；狠抓平安工作尤其是校內(nèi)的靜校工作。

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)

踏著春的尾聲，伴著花的芳香，我們整個校內(nèi)洋溢著驚慌、熱情、喜氣的旋律，在此，回顧上周工作，勞碌而有序。

1、周一早上召開全鎮(zhèn)校長會，落實迎接義務(wù)教化均衡發(fā)展的檢查工作。

2、周一早上熊會計為學(xué)校食堂及餐廳掛上門簾，以防蚊子、蒼蠅等進入。

4、周一晚上召開全體老師會，內(nèi)容見會議記錄。

5、周三學(xué)校做好了道路平安提示牌，并且安裝到位。

6、周三學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為老師、學(xué)生宿舍掛上了門牌以及本周值周牌。

7、周三學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置好了校內(nèi)文化墻。

8、周四、周五兩天工人為食堂及部分老師換好了窗紗。

9、趣味運動會報名在周五前完成。

10、周五全鎮(zhèn)老師高效課堂教學(xué)比武活動在我校實行。一周閃光點：

1、老師都兢兢業(yè)業(yè)，早、午、晚自習(xí)都能按時下班輔導(dǎo)。

2、學(xué)生每天到校都能自覺的打掃屬于自己的清潔區(qū)，并且保持良好。

3、學(xué)生就餐能自覺排隊，沒有擁擠現(xiàn)象，吃完飯能將殘渣剩湯倒入桶內(nèi)，一周內(nèi)水池保持特別干凈。

4、兩操時間，老師能堅守崗位，學(xué)生仔細、整齊。

5、學(xué)生的領(lǐng)巾和校徽的佩戴都基本養(yǎng)成了自覺佩戴的習(xí)慣。

6、放學(xué)路上，大部分學(xué)生都能排隊回家。

1、有的跑學(xué)生來的過早，起床鈴沒響，就在外面吵鬧和打乒乓球。

2、絕大部分住宿生，能聽從值周老師的要求按時入睡不吵鬧，但有少數(shù)住宿生不服值周老師的管教，熄燈一響就要上廁所，回來以后還要躲在被窩吃東西，早上六點就起床了，起床后不是大聲喧嘩，就是到處亂跑，經(jīng)過老師多次督促，就是回到教室，也是在教室里說笑打鬧。

同學(xué)們：“人之初，性本善”，老師信任大家的心靈都是和善的、美妙的，大家都酷愛著我們各自的班集體，酷愛著我們的學(xué)校，那么請我們從走好路隊做起，從愛護環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從仔細聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學(xué)生。

依據(jù)一周的視察，提出兩點溫馨提示：

1、在迎接趣味運動會訓(xùn)練自己的.項目時，希望同學(xué)們留意平安。

2、希望起的過早的同學(xué)，能在教室好好看書、學(xué)習(xí)，等起床鈴響了后在掃地或做其他事情，學(xué)會敬重別人、關(guān)愛別人。

依據(jù)一周的視察，從周一穿校服，每天的校徽、領(lǐng)巾的佩戴，以及晚休、早上起床狀況和衛(wèi)生委員的量化打分綜合評比，將紀(jì)律衛(wèi)生流淌紅旗授予和，文明宿舍授予和。

同學(xué)們：時間的步伐已經(jīng)悄無聲息的邁入第十一周了，希望你們在這周里能取得更大的成果。

行政領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)

各位老師、同學(xué)們：早上好！

本學(xué)期的第一周已經(jīng)順當(dāng)結(jié)束，從一周的運行狀況看，學(xué)校開學(xué)工作開局良好。學(xué)校各項工作有條不紊，班級管理工作很快步入正規(guī)。

第一周我們主要做了以下工作：

1、落實平安工作

依據(jù)上級部門關(guān)于維護平安穩(wěn)定工作的相關(guān)要求，學(xué)校成立了以校長為組長、各行政人員為組員的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各行政人員平安管理范圍與責(zé)任，分工明確、責(zé)任到人。召開了全體老師平安穩(wěn)定工作動員大會，召開了后勤工作人員平安工作會議。全面開展校內(nèi)平安隱患排查和整改工作，在學(xué)生宿舍進行了一次管制刀具排查活動，完善了各項平安管理制度和各種平安預(yù)案，進一步加強和規(guī)范了門衛(wèi)、食堂、宿舍等重點部位的平安管理工作，進一步規(guī)范了學(xué)校值班工作。使學(xué)校的平安保障系數(shù)大大提升。

2、制定了各項工作安排并付諸實施

教學(xué)工作全面啟動，開局良好，召開了政史地生任課老師的質(zhì)量分析會和閱歷溝通會，嚴(yán)格審查各課教學(xué)安排和老師備課，簽訂各項目標(biāo)責(zé)任書。其他各項工作也正常開展。

值得確定的幾個方面：

1、教育處、政教處、總務(wù)處等各辦公室工作抓得早，打算到位，進入角色快，全校上下步調(diào)一樣，保證了開學(xué)的第一周各項工作順當(dāng)進行。

面規(guī)范、新奇。

3、學(xué)生集中下樓時，樓梯口值班老師剛好到位，督促學(xué)生有序下樓，逐步形成了一個自覺排隊、有序下樓的良好局面。

4、值周老師責(zé)任性強，堅守崗位，自覺履行職責(zé)，為學(xué)生平安和校內(nèi)穩(wěn)定發(fā)揮了主動作用。

值得留意的幾個問題：

1、個別班級打掃衛(wèi)生不剛好，動作緩慢、拖拉，督促檢查不力，對區(qū)域衛(wèi)生的維護工作不到位，甚至對衛(wèi)生維護工作沒有支配和要求。教室和區(qū)域內(nèi)的垃圾箱清理不剛好，垃圾箱表面不干凈、不雅觀，教室內(nèi)墻壁上面污垢沒有清理，衛(wèi)生角臟亂差，相關(guān)工具擺放不整齊，東倒西歪、狼藉一片。希望相關(guān)班級加強改正。

2、課間有學(xué)生特殊是二樓所在的班級，在教室、走廊追逐打鬧、亂喊亂叫、說不文明語言、攀爬護欄等現(xiàn)象較為嚴(yán)峻。希望引起班主任的高度重視。

3、順手亂扔紙屑、塑料袋等雜物的現(xiàn)象屢禁不止，這也是長期困擾我校的一大頑癥，我們常說：學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，希望人人養(yǎng)成垃圾入箱的好習(xí)慣，同時，也要養(yǎng)成順手拾撿垃圾的良好品質(zhì)。

4、除一、二年級放學(xué)護送工作做得較好外，其他部分班級放學(xué)護送工作不到位，部分班主任對護送學(xué)生離校工作沒有引起重視。

5、大晚自習(xí)時間部分班級吵鬧現(xiàn)象嚴(yán)峻，值班老師隨意脫崗，坐在辦公室，不巡查班級，責(zé)任性不強。

老師們、同學(xué)們，良好的開端是勝利的一半，在新的學(xué)期起先之際，要踏踏實實走好每一步，從身邊的.小事做起，踏實仔細，嚴(yán)格要求。對以上存在的問題有則改之，無則加勉，保證我們每一個人平安、健康，保證我們校內(nèi)和諧、穩(wěn)定。

行政工作總結(jié)|行政年度工作總結(jié)|行政年終工作總結(jié)|行政個人工作總結(jié)

表揚：

1、一年級學(xué)生進校很有禮貌，是其他年級學(xué)習(xí)的榜樣。

2、周五適逢大雨，但各班在班老師的帶領(lǐng)下，教室衛(wèi)生搞得干凈、整齊，檢查狀況好。

3、周五和周六有七個班級參與“甬金之秋”借班上課，同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn)，獲得聽課老師的一樣好評。

4、遭受“韋帕”臺風(fēng)，全校停課一天，同學(xué)們在家休息一天，無一起意外事故發(fā)生。

5、對班隊課和課外活動檢查狀況良好。個別班級隨意調(diào)課狀況已指出。

6、本周各種檢查較多。在全體老師和同學(xué)的共同努力下，圓滿完成各項任務(wù)。

存在的問題：

1、放學(xué)滯留102教室的學(xué)生越來越多，個別家長無時間觀念的意識，也影響學(xué)校的正常秩序，希望同學(xué)們回去囑咐家長剛好接送。的確須要晚回家的應(yīng)向班主任作書面申請。

2、一年級個別班級學(xué)生下課吵鬧的現(xiàn)象還是較嚴(yán)峻，行為規(guī)范教學(xué)還需加強。

3、下課和上體育課常常聽到學(xué)生的尖叫聲，望班主任督促學(xué)生文明嬉戲。

xx年1—6月歇馬所在區(qū)局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在機關(guān)各科室的指導(dǎo)下，在聯(lián)系局長、聯(lián)系科室的詳細幫助下，全所同志仔細學(xué)習(xí)黨和國家的路途、方針、政策，不折不扣的落實上級年初提出的xx年稅收工作指導(dǎo)思想和要求，努力實踐“三個代表”

校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)

學(xué)校的值周工作每周換一次領(lǐng)導(dǎo)、老師和值周班,每周對各班紀(jì)律、衛(wèi)生、出席、眼保健操、集體舞的狀況進行一次全面的評價。今日我給大家整理了校領(lǐng)導(dǎo)值周。

感謝大家對我的支持。

值周工作是學(xué)校德育工作的一部分，是教化的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。必需時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順當(dāng)實施。這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教化為核心”，建立健全值周評價機制，圓滿地完成了本職工作。現(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作狀況總結(jié)如下：

一、完善值周隊伍，形成工作合力。

值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初，我校依據(jù)學(xué)校的實際要求，廣泛征求看法，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、常常化，使學(xué)校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長—教研組長—老師—學(xué)生;團委—少先隊-團支部—學(xué)生“三線四級”的管理網(wǎng)絡(luò)機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，分工不分家，既團結(jié)協(xié)作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全。

規(guī)章制度。

的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學(xué)生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實處。

每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題，為此，學(xué)校依舊堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。詳細工作有如下幾個方面：

(一)抓養(yǎng)成教化。

學(xué)校從《值周工作考評細則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教化、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教化。詳細做法如下：

(1)對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)覺問題剛好處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。

(2)通過校內(nèi)廣播、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣教化。

(3)利用開學(xué)典禮，班會和隊會課，組織學(xué)生仔細學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生行為習(xí)慣教化。

(二)抓紀(jì)律平安教化。

學(xué)校平安工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭華蜜、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本，平安第一的管理原則，做了大量的平安教化工作，盡一切所能削減校內(nèi)平安事故的發(fā)生。

(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級，學(xué)習(xí)，生活，情感等都會有明顯的波動和改變。假如不留意這些微小的改變，就會發(fā)生一些意想不到的結(jié)果，在這一點上，我們首先對七—九年級的學(xué)生進行排查并進行了分類，詳細分為：心情波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學(xué)習(xí)無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。

(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊學(xué)生共同對全校學(xué)生全天候監(jiān)控，特殊是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，視察學(xué)生的動態(tài)請況，對來學(xué)校周邊的社會人員進行側(cè)面調(diào)查，是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連，發(fā)覺問題剛好處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事務(wù)，是幾年來最好的一學(xué)期，一連15周沒有打架事務(wù)，看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。

(3)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了平安事故的發(fā)生。

(4)對極少數(shù)嚴(yán)峻違紀(jì)的學(xué)生，政教處主動協(xié)作班主任做好他們的思想教化工作。

(5)做好校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境整治工作。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果剛好反饋給班主任老師，并納入班級量化考核之中。

目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的思想品德教化作為學(xué)校值周的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

二、存在的問題和不足。

1、根據(jù)我們的校訓(xùn)“沒有規(guī)則不成方圓”還沒有達到志向的目的，比如右側(cè)行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀(jì)學(xué)生時有發(fā)生。

2、個別學(xué)生隨處扔垃圾，望見垃圾視而不見。

3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教化實力差，缺少教化和方法。

三、今后工作準(zhǔn)備。

1、努力學(xué)習(xí)教化理論，勤奮工作，愛崗敬業(yè)。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系。

東?？h教化局《關(guān)于切實加強學(xué)校門衛(wèi)管理的通知》(東教安[20xx]1號)文件精神下發(fā)后，平明中心小學(xué)立刻召開全鎮(zhèn)完小校長、教學(xué)點負責(zé)人、幼兒園園長會議，就切實做好學(xué)校門衛(wèi)管理工作制訂相關(guān)措施，做法如下：

一、學(xué)校確定成立安保辦，安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔(dān)當(dāng)，另外聘請年輕有為、有責(zé)任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經(jīng)過肯定培訓(xùn)的朱同傳同志擔(dān)當(dāng)專職門衛(wèi)工作。

二、進一步明確門衛(wèi)人員職責(zé)，切實加強進出人員管理工作。

學(xué)校建立了嚴(yán)格的進出人員登記制度，對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進行嚴(yán)格登記。對一般來訪者，通知被訪者到警衛(wèi)室門前接待，嚴(yán)禁來訪者隨意進出校內(nèi)。學(xué)生集中上下學(xué)時段，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師均在校門口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車護送到家。

三、做好自查自糾和家長的教化引導(dǎo)工作。

安保辦組織專人對學(xué)校平安工作進行自查，并邀請派出所干警仔細查找學(xué)校平安保衛(wèi)方面的問題與隱患，堵疏補漏，防患未然。同時，安保辦還下發(fā)了關(guān)于平安工作告全鎮(zhèn)家長一封信，引導(dǎo)家長切實增加防患意識，提高家長和學(xué)生的平安意識與自我防護實力。

四、保證經(jīng)費投入，為學(xué)校的安保工作供應(yīng)必要的物質(zhì)保障。

學(xué)校已在警衛(wèi)室大門前安裝了探頭，并擬購買警棍、橡膠棍、報警電話等必要的安保器材，力爭安保投入足額到位，不留缺口。

新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學(xué)習(xí)雖然驚慌辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào)，但我們的校內(nèi)里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的乏累，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。

1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能主動遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，主動組織學(xué)生進行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進校內(nèi)，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進行主動、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。

2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學(xué)充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。許多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責(zé)公地進行衛(wèi)生保潔。

3.兩操與集會。上周天氣很好，兩操和集會都能順當(dāng)進行，在班主任老師和體育老師的仔細組織下，兩個年級的兩操和集會紀(jì)律良好，學(xué)校德育處，團支部，學(xué)生會和值周組對兩操進行了仔細的檢查。

4.星期三，中學(xué)二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校勝利實行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深化課堂、引領(lǐng)課堂，對推動我校我區(qū)課堂教學(xué)改革必將起著極其重要的作用。

5.星期五，區(qū)政府教化督導(dǎo)辦公室對我校進行了教化督導(dǎo)檢查。檢查組對我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為賜予了高度的評價。

6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束，但全校師生都能以飽滿的熱忱全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里常?？梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心，課堂上大部分同學(xué)能仔細聽講，主動思索。

7.星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成果的同學(xué)不要沉醉在昨天的榮耀中，醒悟地看到自己的不足，才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望短暫還處在落后位置的同學(xué)，不要為昨天的失敗而苦惱，英勇的人在挫折中崛起，軟弱的人在失敗后恒久消沉。信任通過自己的努力，今日會比昨天好，明天會比今日好。

同學(xué)們，在這個文明，充溢進取精神的校內(nèi)里，依舊有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈，作業(yè)不仔細完成，學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準(zhǔn)提前到校，但仍舊有不少的同學(xué)在早上7：30和下午1：30半就在學(xué)校門口聚集，早上和下午學(xué)校門口有許多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍舊有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最至少的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校內(nèi)里間或還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，順手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學(xué)：不要把無知當(dāng)特性，把莽撞當(dāng)純真，把愚昧當(dāng)?shù)滦?，?dāng)你懂的時，或已錯過了!

上個星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今日比昨天更好的人更忙。祝福每位老師和同學(xué)，今日比昨天好!祝愿每位老師和同學(xué)，明天，心想事成!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)

美術(shù)老師已經(jīng)起先打算元旦畫展，一幅幅完備的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的課堂教學(xué)秩序依舊井然有序，在轉(zhuǎn)班的過程中我發(fā)覺老師們吼聲小了，拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了，師生們的課堂更和諧了。

1.路隊紀(jì)律。上周的路隊和以前一樣，放學(xué)站隊剛好整齊，呼號洪亮，兩位老師一前一后，護送學(xué)生出校門。

2.樓梯口值日的老師也剛好到位。特殊是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是：

不足之處：下午放學(xué)時的樓梯還是須要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。信任我們能站好間操和中午放學(xué)時的樓梯口，下午放學(xué)時、課間會一樣好的。

1.上周的操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善，常常見到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉，讓人覺得雪后的操場更干凈了。

2.每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，由可能由于天氣冷了，個別樓層的梯拖得沒有以前剛好和干凈，樓梯的臺階上，總是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土，給我們和諧漂亮的校內(nèi)覆蓋了一層陰影。

每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細微環(huán)節(jié)都在體現(xiàn)著老師們的愛心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班老師到指定位置值日很剛好，看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，剛好的制止，消退平安隱患。

最終，我送上大家?guī)拙湓挘浩桨蔡崾疚覀儠r刻留意預(yù)防，衛(wèi)生提示我們時刻留意保潔，責(zé)任提示我們時刻留意履行，師德提示我們時刻留意操守!感謝大家!

值周領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)

在這個百花孕蕾，萬枝吐綠的三月，大家度過了難忘而有意義的一周。

學(xué)校全體師生以飽滿的熱忱投入到教化和學(xué)習(xí)中。學(xué)校對老師的教學(xué)工作進行了記錄和確定。同學(xué)們也勤奮努力，早上書聲瑯瑯，學(xué)習(xí)氛圍深厚，更是讓實小分校充溢勃勃朝氣。

3月8日是“三八婦女節(jié)”。永不褪色的是媽媽靜默的關(guān)懷，無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，周四學(xué)校德育處開展了以“感恩成長”為主題的學(xué)生現(xiàn)場作文競賽。隊員們在活動中受到了教化，學(xué)會了感恩，學(xué)會了回報。同學(xué)們，為了讓我們的學(xué)校更美妙，學(xué)校希望你們從以下幾點問題中進行總結(jié)和反省，改正缺點：

1.課間活動時發(fā)覺個別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐打鬧的現(xiàn)象，這是特別危急的，較簡單發(fā)生事故。希望引起老師和同學(xué)的重視。而且，有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，請同學(xué)們留意平安。做事多設(shè)身處地地為他人著想。

2.做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教化，并參加指導(dǎo)。

3.增加平安意識。過街不翻越欄桿，做到走人行道，走天橋。不在過道上追逐打鬧，做到輕聲慢步。上下樓道做到不擁擠，靠右行走。

4.杜絕零食。春季是細菌滋生的季節(jié)，也是傳染病多發(fā)季節(jié)。很多小食品既不衛(wèi)生也擔(dān)心全，吃零食簡單導(dǎo)致孩子們偏食。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是從身邊的點滴小事做起的。愿同學(xué)們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，每天都有新進步。讓我們共同努力，實小分校的每天更美妙。

(溫馨提示：)。

1.每天開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好消毒工作;。

2.加入酷愛讀書的行列，創(chuàng)建“誦讀國學(xué)經(jīng)典奠定優(yōu)雅人格”的書香校內(nèi)、書香班級活動中。

綜合各方面考評，文明班級評比結(jié)果如下，請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)取流淌紅旗。

一年班;二年班;三年班;四年班;五年班;六年班。

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)

老師同學(xué)們，大家早上好，現(xiàn)在我把上周學(xué)校工作狀況向大家匯報。

一、上周天氣比較冷，大多數(shù)同學(xué)都能按時到學(xué)校，但也有一部分同學(xué)來學(xué)校太早了，這個問題也存在很久了，有些同學(xué)：6：40就站在學(xué)校門口，天氣這么冷，很擔(dān)心全，也很簡單感冒，所以我建議7:00從家里來就可以了，同學(xué)們10-15分就可以到校了，希望各班班主任加強這方面的教化。

二、同學(xué)們在校內(nèi)亂丟垃圾現(xiàn)象幾乎沒有了，同學(xué)們在校內(nèi)做得很好，但是，同學(xué)們，不知道你發(fā)覺了沒有，學(xué)校門口兩邊到處都是包裝盒、塑料袋，莫非不是我們同學(xué)丟的嗎？所以我要求同學(xué)不管在校內(nèi)內(nèi)、校內(nèi)外還是在家里都要做到講文明講衛(wèi)生。

三、不知道老師同學(xué)們都發(fā)覺了沒，現(xiàn)在我們的放學(xué)路隊特別亂，學(xué)校的要求是最多是2個班出去，上周一次有3-4個班同時出去，這樣很危急。還有就有一部分同學(xué)沒有排隊出校門，有的說上廁所，有的說鎖門。希望負責(zé)放學(xué)的老師和各班班主任做好這個工作。還出現(xiàn)這個現(xiàn)象的要扣相應(yīng)班級或者相應(yīng)老師的分。

育。

勞碌中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周，過去的一周，值周老師工作仔細負責(zé)，全校師生同心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學(xué)校教化教學(xué)秩序正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、幾處優(yōu)點：

1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點二非常左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠主動主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校內(nèi)里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍深厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀(jì)律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一樣，呼號洪亮。課間在樓道內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)當(dāng)始終有一種平安防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動簡單撞到別人，使自己和別人受到損害，希望班主任老師剛好強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教化。

4、放學(xué)路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的平安事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任肯定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生，時時到處囑咐好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通平安事故。

5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望接著發(fā)揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足：

1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教化，并參加指導(dǎo)。

2、在校內(nèi)、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校內(nèi)。留意我們的言談舉止。

3．幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。其實保持重于打掃，校內(nèi)里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)建一個美麗、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整齊。

4．請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，留意交通平安，不在路上逗留，按時回家。

三、幾個建議：

1.個別班級衛(wèi)生死角要剛好清理。

2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范，須要加強。

防止病毒侵襲。

4.堅固樹立“平安第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。

篇二：

本周，在張校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、主要工作：

1、重點加強對學(xué)生到校過早狀況的整頓。

2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點工作：

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)峻，好多學(xué)生一點半就到校了。我在來學(xué)校的路上常常遇到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不當(dāng)心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五略微好點，我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛惜清潔衛(wèi)生。

三、主要成果。

1、值周班的小衛(wèi)士值勤仔細，對維護校內(nèi)的整齊起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得特別干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。

四、主要缺點。

1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不仔細，眼保健操不仔細，說話，打鬧現(xiàn)象較多。

總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們接著發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

五、本周的流淌紅旗班級：

篇三：

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持究竟，他們一邊跑一邊相互激勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分喧鬧與快樂。

學(xué)題的。中午1：00時巡察時發(fā)覺好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強，能根據(jù)常規(guī)有序活動。

3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很剛好、細致，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，常常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處找尋垃圾。讓校內(nèi)變得干凈清潔。

5、校內(nèi)的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在主動開展校本研修活動，好多老師主動響應(yīng)，每天總有老師在進行集體備課，集體研討，主好聽課，體現(xiàn)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有很多老師正在裝飾和充溢自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加強了組織教化，值日老師工作負責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間嬉戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培育了學(xué)生的各種實力;增進了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避開了因活動的無序而造成平安事故。春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了驚慌充溢的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成果。好的方面我們當(dāng)然要接著保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的不足，在追求完備的道路上找尋新的目標(biāo)。

二、四點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教化，并參加指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，留意平安。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們整齊的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校內(nèi)飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校內(nèi)里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)建一個美麗、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的平安，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

三、兩個建議：

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但全部的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的'空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。

2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，留意交通平安，不在路上逗留，按時回家。

3、留意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好!

篇四：

上周是本學(xué)期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作仔細負責(zé)，堅守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊特別濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學(xué)校的工作安排做好各項工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明白，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校內(nèi)內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜愛讀書的學(xué)生增多了，讓整個校內(nèi)春意盎然。

回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校各教研組組長對全體老師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理，對教學(xué)環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評比了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。

3、接著加強了平安衛(wèi)生工作，對學(xué)生進行了手足口病的預(yù)防和宣揚教化，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛惜清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校內(nèi)美麗整齊是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校內(nèi)內(nèi)要接著開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校內(nèi)才會變得更美，保持校內(nèi)衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯削減，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間，珍視自身生命平安。

在上周的值日中我們也發(fā)覺有不和諧的音符，雖然這些事務(wù)是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：

一、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的嬉戲，舍命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。

另外，在午間休息時段，許多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校內(nèi)里間或還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們肯定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們視察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象非常嚴(yán)峻，特殊是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要相互拉扯，因而存在特別嚴(yán)峻的平安隱患。假如你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)峻的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提示這些同學(xué)特殊是中高年級同學(xué)要加強平安意識，增加秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題

我們發(fā)覺有很多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊閑聊，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到公路對面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的平安隱患，希望同學(xué)們重視自身平安，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。

學(xué)校通過每周舉薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校內(nèi)。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校內(nèi)”，就是要崇尚良好的校內(nèi)讀書風(fēng)氣，我們提倡師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周舉薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進一個好玩而神奇的動植物世界，讓我們一起去探究未知的動植物世界吧！

最終，祝大家在新的一周工作順當(dāng),學(xué)習(xí)進步,心情開心！

上周獲得流淌紅旗的有11個班級，他們分別是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

篇五：

在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點

1、早自習(xí)時間，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠剛好下班，組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理實力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。總之，學(xué)生自覺性很強，能根據(jù)常規(guī)有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很剛好、細致，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好。

3、校內(nèi)的教研氛圍也很深厚，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠主動主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們相互學(xué)習(xí)，共同提高的深厚教研氛圍。

二、三點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到志向的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強教化，并參加指導(dǎo)。

2、課間休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危急性，請各班留意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教化，也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的平安，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.校內(nèi)內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒適。另外，提示各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時候，肯定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們整齊的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手亂扔垃圾的習(xí)慣。校內(nèi)里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看競賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?肯定能做到。肯定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事起先吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時到處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)建一個美麗、和諧的校內(nèi)環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。

2024—2024學(xué)年度第一學(xué)期第四周值周工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好：

很榮幸代表本周值周組做值周工作總結(jié)！本周值周領(lǐng)導(dǎo)是熊書記，行政值周敬書記，值周組長王..老師，值周組成員有...老師、...老師、...老師、...老師、...老師、...老師。

對本周值周工作總結(jié)如下：

一、本周主要工作以及完成狀況：

1、各班都在主動的狠抓學(xué)生的校風(fēng)校紀(jì)和對班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)以及對學(xué)生個人行為規(guī)范和思想素養(yǎng)的教化，各班都收到了很好的效果。

2、各班仔細的完成了對運動會運動員和太極競賽成員的選拔，同學(xué)們都主動踴躍的報名參與。以及順當(dāng)推動各班有關(guān)“天使之光”晚會節(jié)目的選取。

3、全校老師和二年級學(xué)生順當(dāng)?shù)耐瓿闪硕昙墝W(xué)生的補考工作，在補考過程中大多數(shù)同學(xué)都很重視并且能仔細對待，但仍有交白卷和在試卷上亂寫的現(xiàn)象出現(xiàn)，甚至有個別考生在考試的過程中當(dāng)場頂撞監(jiān)考老師，希望涉及到的班級班主任給與相關(guān)同學(xué)指責(zé)和教化。以及各班加強對學(xué)生就有關(guān)考試的重要性以及考風(fēng)考紀(jì)的教化。

4、本周一的早上7點在學(xué)生科的組織下學(xué)生科曹科長、華老師、袁老師、吳老師等在行政樓對帶熟食的學(xué)生進行了站崗似管理，堅決阻擋了學(xué)生帶熟食進入教學(xué)區(qū)域，并收到了很好的成效。

生沖突，希望各班加強對學(xué)生進出校門規(guī)范佩戴學(xué)生卡等方面的教化。

7、本周三值周組對一二三四公寓寢室衛(wèi)生進行了抽查，四公寓衛(wèi)生狀況普遍較好。一二公寓寢室衛(wèi)生還須要改進，特殊是二公寓樓道衛(wèi)生普遍較差，再則帶熟食進入寢室的狀況仍比較嚴(yán)峻。晚上熄燈就寢后三公寓有些同學(xué)到天臺玩耍。希望各班嚴(yán)抓學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。以及嚴(yán)格要求學(xué)生就寢紀(jì)律和強調(diào)相關(guān)平安問題。

8、本周四晚7：40值周組在學(xué)生科的帶領(lǐng)下對一年級學(xué)生的儀容儀表進行了抽查。其中表現(xiàn)較好的班級有13級藥劑三班、13級康復(fù)六班、13級康復(fù)七班。

9、各班對有關(guān)國慶放假期間的平安問題對學(xué)生進行了具體深化的平安教化并且做好放假前的各項工作。

二、平安方面：

1、本周無重大平安事故和突發(fā)事務(wù)發(fā)生。有個別班級存在學(xué)生在上課期間在校外飲酒的現(xiàn)象。

2、在21日上午護理八班掉了兩臺筆記本電腦，值周老師發(fā)覺后第一時間組織了調(diào)查并且對出入校門的學(xué)生進行了排查。25日下午3251一小寢室掉了近500塊錢，值周組也對其事務(wù)進行了調(diào)查。

3、21日晚上值周組在巡察校內(nèi)時，敬書記、李老師和周老師在招辦門口撿到一個三星手機并且在很短的時間找到了失主并且歸還。希望各班加強對學(xué)生對珍貴物品保管的教化。

以上為本周值周工作總結(jié)！

感謝大家！

第十二周值周工作總結(jié)

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。

一、優(yōu)點

1．晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師剛好到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍深厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很剛好、細致，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好。

3、中午用餐，由于班主任加強了組織教化，學(xué)生都是排隊等待，插隊現(xiàn)象削減，希望同學(xué)們接著保持。

4、課間操低年級的學(xué)生進步很大，做操的時候講話打鬧的現(xiàn)象削減。

二、不足：

1、中午用餐時有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧，還有同學(xué)們在星期二吃的是玉米湯，我在食堂的各個角落都能望見同學(xué)們丟的吃完的玉米棒。

2、許多學(xué)生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就干脆把垃圾丟在進入學(xué)校的那條路上，我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境，校外也要保持，養(yǎng)成一個不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

3、放學(xué)路隊。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校內(nèi)里走得很整齊，也特別有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒到校門口就自動解散了，請同學(xué)們務(wù)必要走好。

三、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2．請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，留意交通平安，不在路上逗留，按時回家。

3、午睡的時候要保持寧靜，不影響他人，希望同學(xué)們在這周表現(xiàn)的更好。我的講話就到這里，感謝大家！

小學(xué)值周領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)

大家好！

上周是本學(xué)期的其次周，其次周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒，有常規(guī)工作的扎實仔細，有“老師節(jié)”這特殊節(jié)日浸透的快樂，有“開學(xué)典禮”傳遞的希望與激烈。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了許多不便，但大家干的還是認仔細真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。

1、星期一下午召開了全體老師例會，教化教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作，并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、詳細、具體的支配，高校進步行了補充強調(diào)，同時對老師節(jié)的活動做了初步的支配。

2、星期四上午召開了老老師座談會，學(xué)校對離退休老師進行了節(jié)日慰問，下午組織了老師節(jié)的慶?；顒?，杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)懷與問候，歡快的音樂聲中老師們乏累的身心得以放松，大家一起同樂，歡慶節(jié)日。

3、星期五隆重實行了開學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校工作安排，對上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進行了表彰嘉獎，優(yōu)秀老師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長的講話賜予著深切的期望，師生們深受鼓舞。

1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二（1）、二（2）班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯，每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進行學(xué)習(xí)。

3、晨會、晚點、班隊會專時專用，班主任對學(xué)生進行行為習(xí)慣教化、紀(jì)律教化、衛(wèi)生教化、平安教化以及品德教化等。二（2）班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教化中，孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點表揚，三（4）班的雷波主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四（4）班的張文博撿到一個文具盒，二（2）班的陳凱陽撿到一把傘，三（1）班的吳涵、二（1）班的馬瑞、二（4）班的白也、三（2）班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

1、一年級學(xué)生家進步校現(xiàn)象嚴(yán)峻，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)峻，造成別的放學(xué)路隊無路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。須要辛苦一年級的班主任堅持引導(dǎo)教化學(xué)生，讓孩子們告知自己的爸爸媽媽不進校內(nèi)送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)峻，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查，值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查，課間間或還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前，保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯，前院、大門口學(xué)生活動量最大，活動人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里，想給大家講一個小故事，日本廣島第十二屆亞運動會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看競賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎？肯定能做到！也肯定能做好！建議我們同學(xué)，從身邊的小事起先吧，勿以善小而不為，時時到處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)！

3、中低年級放學(xué)路隊沒有高年級整齊，從時間上看，放學(xué)早的班級沒有后邊的班級路隊整齊，使得值周老師必需在大門口就進行不斷地吩咐提示，后兩天略有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查中發(fā)覺一些隊長很負責(zé)任，如三（1）班的高旭，四（5）班的韓卓，六（2）班的薛宇輝，六（4）班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學(xué)們，放學(xué)的時候，學(xué)校大門口有許多家長和其他社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在凝視著我們學(xué)校的形象。為了我們的平安，為了我們的聲譽，也為了我們學(xué)校的形象，希望擔(dān)當(dāng)隊長的同學(xué)能做合格的負責(zé)任的.隊長，希望同學(xué)們務(wù)必走好！

敬愛的同學(xué)們，“人之初，性本善”，老師信任大家的心靈都是和善的、美妙的，大家都酷愛著我們各自的班集體，酷愛著我們的學(xué)校，那么請我們從走好路隊做起，從愛護環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從仔細聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學(xué)生，創(chuàng)建文明、美妙的北關(guān)小學(xué)！

值周領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)

在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導(dǎo)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣，在7：30的時候班級里早已傳出朗朗的讀書聲，沒有出現(xiàn)班上沒有老師的現(xiàn)象。在上午的前兩節(jié)課，老師們該上課的上課，該聽的聽課，班主任和搭班老師兩人協(xié)作默契。沒有講完公開課的老師心里的總是不踏實，備課、試講、修課件，都希望把最完備的課堂呈現(xiàn)給大家。后兩節(jié)課里，有體音美老師把孩子帶進藝術(shù)的課堂，讓學(xué)生接受藝術(shù)的熏陶，特殊是兩位美術(shù)老師已經(jīng)起先打算元旦畫展，一幅幅完備的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的課堂教學(xué)秩序依舊井然有序，在轉(zhuǎn)班的過程中我發(fā)覺老師們吼聲小了，拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了，師生們的課堂更和諧了。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)

在這個涼快怡人的金秋的早晨，我們迎來了開學(xué)的第四周。受值周組托付，我對上周工作作以簡要總結(jié)。在過去的一周時間里，學(xué)校的`各項工作都穩(wěn)步推動，有序開展，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。

1.一周以來，301、304、103、101等宿舍能做到提前熄燈;九年級男生晚就寢紀(jì)律較好。

2.做好晚就寢“三查”工作：一是做好晚自習(xí)結(jié)束后的人數(shù)檢查工作，由室長對各宿舍人數(shù)進行檢查，并剛好上報到值周組;二是到宿舍后，值周人員對各宿舍進行巡查，看看有無亂竄宿舍的，有無嬉笑打鬧的，有無玩弄手機的，有無學(xué)生聚集在一起無事生非的;三是熄燈之后宿舍值班人員再對各宿舍就寢人數(shù)到位狀況進行調(diào)查和抽查。

3.通過各班主任的共同努力，目前我校住校生已達270人。與往年基本持平。其中901、902、903、701、702、704、801、802等班級已達到或接近101℅。

存在問題：

1.每天各班的衛(wèi)生打掃總體來說較剛好，但在細微環(huán)節(jié)方面有待強化，各班教室的前后門及東西樓道的門口處，簡單被值日生忽視。另外904班兩天西廁所外臺階打掃不干凈、廁所內(nèi)未拖、清潔區(qū)打掃不干凈;902班清潔區(qū)兩天打掃不干凈;803班有兩次男生宿舍院內(nèi)未打掃;704班西操場北邊花池內(nèi)打掃不徹底。個別學(xué)生在路上吃游食，并順手亂扔食品袋。希望班主任作一個細心的人，要做到腿勤、手勤、眼勤、口勤，凡事不能只靠遙控指揮，更多的時候要親自去自己的防區(qū)看一看，本周政教處還將進一步加強衛(wèi)生方面的督查。

2.從一周檢查狀況來看，有不少學(xué)生將手機等通訊工具帶至學(xué)校，上周值周組就從九四班、七三班查收手機三部，一次是在上午課間，一次是在中午靜校，還有一次是在晚就寢熄燈后20分鐘。希望本周各班主任要在班級中作一次手機全面排查工作。

值周領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)

1.上周的操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善，常常見到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉，讓人覺得雪后的操場更干凈了。

2.每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，由可能由于天氣冷了，個別樓層的梯拖得沒有以前剛好和干凈，樓梯的臺階上，總是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土，給我們和諧漂亮的校內(nèi)覆蓋了一層陰影。

三、午托方面。

每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細微環(huán)節(jié)都在體現(xiàn)著老師們的愛心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班老師到指定位置值日很剛好，看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，剛好的制止，消退平安隱患。

最終，我送上大家?guī)拙湓挘浩桨蔡崾疚覀儠r刻留意預(yù)防，衛(wèi)生提示我們時刻留意保潔，責(zé)任提示我們時刻留意履行，師德提示我們時刻留意操守!感謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)

好雨知季節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。在這春雨蒙蒙的季節(jié)，我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作狀況良好，教化教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較深厚，秩序井然，表現(xiàn)出了新竹二小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

1、校內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍深厚，大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班，進班后馬上讀書學(xué)習(xí)。早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)仔細用心。

2、衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創(chuàng)建了整齊，美麗，舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、大隊部值日生按時到崗，勤勤懇懇，督促同學(xué)們遵守各項規(guī)章制度，真實公允地記錄校內(nèi)里每一天的點點滴滴。

4、課余時間，值日老師到崗盡職，剛好發(fā)覺問題，堅決處理學(xué)生突發(fā)狀況。

5、在全體師生的共同努力下，上周三上午我校勝利實行了開福區(qū)。

教化系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神，爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特殊表揚五六年級的同學(xué)在此次活動中主動協(xié)作老師搬運凳子，并在活動結(jié)束后剛好物歸原主。以下是幾點不足：

1、連天的雨天造成校內(nèi)里多處積水，許多同學(xué)會在地滑的地方打鬧追跑，非常危急。

2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的狀況，希望你們保管好校牌，丟失以后即使補辦。

3、仍有個別學(xué)生去踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物，破壞公共財物。

4、課間操時間有的班級不能剛好到達場地并快速站好。

同學(xué)們，讓我們和雷鋒叔叔一樣主動進取，文明禮貌，做一個優(yōu)秀的人。總結(jié)完畢，感謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)

今日，我校實行的“感恩勵志教化報告會”取得了巨大勝利，這是我校全面貫徹實施素養(yǎng)教化，推動“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教化活動。在這短短的兩個小時中，許多同學(xué)都是流著眼淚聽完了金玉龍博士的報告，許多同學(xué)紛紛上臺，說動身自內(nèi)心的肺腑之言，對自己以前的所作所為進行反思。聽了金玉龍老師的報告會后，同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛自己、感恩父母、敬重老師、酷愛祖國，真情真心表達了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情，這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到興奮、感到欣慰，讓我們每一位與會的同學(xué)、家長、老師都幡然醒悟：原來愛是這么近，愛就在我們身邊，愛就在我們心底！

我信任，這場別開生面的報告會，將是我們學(xué)生自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信念、確定人生志向目標(biāo)的一次重要契機！這場報告會對我校進一步開展“和諧德育”工作起到了一個特別關(guān)鍵的`作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充溢愛的心去愛我們的學(xué)生、我們的孩子們！

古人說，“百善孝為先”。孩子們，你們是祖國的將來，從小接受感恩教化很重要。一個人，只有學(xué)會感恩，他才懂得報