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《玩鏡子》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、作業(yè)背景《玩鏡子》是一部由陳凱歌執(zhí)導(dǎo),鞏俐、葛優(yōu)主演的經(jīng)典電影,講述了一個(gè)女孩在不同階段的人生中,通過鏡子的反射看到了自己的成長與變化。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在通過觀影和討論,引導(dǎo)學(xué)生思考自我認(rèn)知、成長與變化的主題。二、作業(yè)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生觀看電影《玩鏡子》,了解電影中所傳達(dá)的主題和情感。2.幫助學(xué)生通過討論和寫作,深入思考自我認(rèn)知、成長與變化的重要性。3.提升學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)造性思維。三、作業(yè)內(nèi)容1.觀影任務(wù):學(xué)生需在規(guī)守時(shí)間內(nèi)觀看電影《玩鏡子》,并做好觀影筆記。2.討論環(huán)節(jié):學(xué)生將分成小組,進(jìn)行電影內(nèi)容的討論,探討主題和情感。3.寫作任務(wù):學(xué)生需結(jié)合觀影和討論的內(nèi)容,撰寫一篇1000字以上的讀后感或影評。四、作業(yè)流程1.觀影環(huán)節(jié):學(xué)生在家中或?qū)W校組織觀看電影《玩鏡子》,并做好觀影筆記。2.討論環(huán)節(jié):學(xué)生根據(jù)小組分組,進(jìn)行電影內(nèi)容的討論,每組選擇一位代表進(jìn)行匯報(bào)。3.寫作任務(wù):學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上,撰寫一篇讀后感或影評,提交給老師進(jìn)行評閱。五、評判標(biāo)準(zhǔn)1.觀影筆記:內(nèi)容詳實(shí),觀點(diǎn)清晰,表達(dá)流暢,符合規(guī)定要求。2.討論表現(xiàn):積極參與,思維活躍,能夠深入分析電影內(nèi)容,展示出批判性思維和創(chuàng)造性思維。3.寫作質(zhì)量:結(jié)構(gòu)合理,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,語言通順,表達(dá)準(zhǔn)確,思想深刻。六、作業(yè)要求1.按時(shí)完成觀影任務(wù)和寫作任務(wù),不得遲交。2.尊重他人觀點(diǎn),積極參與討論環(huán)節(jié),不得擅自離開小組。3.嚴(yán)禁抄襲,所有作業(yè)需真實(shí)原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)抄襲行為將受到峻厲批評和處罰。七、作業(yè)意義通過本次作業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生將能夠深入思考自我認(rèn)知、成長與變化的主題,提升自我認(rèn)識(shí)和情感認(rèn)知,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維,為其未來的進(jìn)修和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),通過觀影和
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