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文檔簡介
傳承孝道心得體會(30篇)
傳承孝道心得體會(通用30篇)
傳承孝道心得體會篇1
春風一過,大家就不約而同地談論起上墳事。特別是離家不怎么遠,會通過電話、微信互相詢問相互約定,要沒有特殊情況,一般都會湊個星期天,領上家人,帶上孩子,去老家上墳。一面拜祖,表示對先輩濃濃紀念,一面也趁機傳孝道給子女,要他們不忘祖宗,學會感恩。
上墳第一個要務,就是叫足家人。除了出了遠門確實不能在一兩天回來,除了真因老因病而無法坐車或行走,家族里其余人丁,都可以算計在內,也都盡量攛掇起來。以前是挑吉日,一些落后地區(qū)也只要男,現(xiàn)在觀念轉變,不光接受女動員女,還為了擴大隊伍方便學生,干脆就利用星期六或星期天。有人更是覺得,這項活動孩子們參與意義更大。緬懷祖宗,傳承孝道,晚輩更是主角。于是,滿街那花花綠綠紙幡,就專門提供給孩子,要他們自小就用虔誠心以勤勉手紀念祖宗孝敬父老。叫足家人,既能讓長眠土里先人們感受到家族后續(xù)發(fā)展,更讓活著人享受一份親情淵源美好。
說定了日子計劃好了行程,下一個要務就是買東西。先人們在土里,不能吃不能喝,就是説段心思他們也聽不見,一切都是活人了活人意愿。街上水果很多,什么新鮮買什么,先人不能吃就看,活人吃,既上檔次又解嘴饞。家里拿手什么好吃,盡管露,先人掛名活人填肚子,既盡了孝又顯擺了手藝。家大族旺,更好,各顯神通互通有無。孩子們干嘛?用心看用心記,學父輩們孝,想祖宗們好。晚輩就應該這樣,必須經(jīng)常記起先人,有感恩之心,有追念之意。盡其能,將上好東西捧給先輩,吃不吃是他們事,我們得這樣做,也必須這樣做。所以,買東西時候也最好一樣樣說給孩子,逝去誰誰誰愛吃什么卻沒吃上,現(xiàn)在我們要買給他,誰誰誰還有著什么樣什么樣一段故事……記憶就是對祖宗最好紀念。
來到墳地,擺好獻果,就是給先人培土修繕房子。這可是件不能馬虎事。別看就個土堆,那可是先人房子,我們親人就住在里邊。多少年了,房子周圍雜草叢生,蕭條荒蕪,甚至還有很多田鼠或者老鼠打洞,刮風下雨地會凍著他們。陰陽一理,我們就必須適時地給修修補補。先從附近地埂上取些相對干凈土,背過來添在墳頭,然后拿了鐵锨開始檢查修補洞穴。前后過程,細心而勞苦,需要耐心和愛心方可完成。大人要盡量讓孩子直接去做,借機教育引導他們。要設身處地為先人著想,為他人著想。在解決別人困難過程中,提升自己品行。
放下鐵锨,就是守著祖宗拉家常。像往年一樣,這時候最多話題就是家族當年。如果人群里有新成員,更不可忘了介紹墳堆主人。無論是那一輩,走了就都成了先人,至于在那個世界里他們還是不是能成親人,能不能在一起,誰也不知道。很多事都是后人猜測。譬如手頭這冥幣,燒這大額小額紙錢,是不是真能用真在用,沒個準信,從來都沒有。統(tǒng)統(tǒng)都是人們按陽世理運用并傳承。花錢能使鬼推磨,錢在這邊是個好東西,無所不能,相信到了那邊也肯定被人所愛。先人們走得早,有些還走得很苦,很多好東西都沒得吃沒得用。沒關系,多給點錢,讓他們自己去買。盡孝就要這樣,方便先祖,還要盡量彌補遺憾。
趁著天氣暖和,說了話吃了菜喝了酒,還準備了大把大把紙錢,上墳也就快要結束了。這時候,大家就會齊刷刷跪下來,面朝土堆里先祖,一臉虔誠,一臉想念。這可不是一般屈膝,這一跪,一定要跪出誠心,跪出想念。天天都在說孝,瞧瞧它寫法,“老”在上“子”在下,“老”在前“子”在后,仔細一琢磨,其實這就是真孝。點燃紙錢,奠上茶酒,看著那紙灰隨著青煙寥寥升起,所有人都會想象著先祖?zhèn)儬幭瓤趾髶屽X情景。沒關系,這是他們事,我們能做,就是給他們下跪,用最虔誠姿勢拜謝他們,感念他們。
要起身了,還必須放一串炮。禮炮禮花鞭炮都可以。橫豎是為了向周邊牛鬼蛇神厲聲告知:這家主人后繼有人,可不要慢待了他,更不可欺負了他們!及至離開墳地,最后一個動作便是回頭一望。不要小看了這簡單一瞥,它至少顯示了大家對先人留戀,表達了活著人對逝者無盡想念!
孝道至此,還真已經(jīng)淋漓盡致。所有晚輩都將在這樸真而簡約紀念里萌受啟迪,激越奮發(fā)。一場原本只有紀念祖宗普通行為,也一下變成了傳承孝道高端講堂。
傳承孝道心得體會篇2
孝是中國人特有的一種文化表現(xiàn),長久的存在于中國的歷史之中,是構建于血緣關系上的一種特殊的情感。傳統(tǒng)中國文化在某種意義上,可稱為孝的文化;傳統(tǒng)中國社會,更是奠基于孝道之上的社會,因而孝道乃是使中華文明區(qū)別于其它文明的重大文化現(xiàn)象之一。
在西方,人們講究獨立,當子女成年后一般不和父母一起居住。但是在中國,養(yǎng)兒為防老的觀念一直都存在。贍養(yǎng)年老的父母是子女應盡的義務,也是晚輩對長輩緬懷感恩之情的一種自然的流露。
孝深深的奠基在中國人的道德觀念當中,無疑是中國人心中道德的最低標準。無怪乎很多品牌例如椰導鹿龜酒,養(yǎng)生堂龜鱉丸等在中國市場投放的廣告都以孝為主題。
孝是一種超越時空的情感,是中國人特有的文化機制。在傳統(tǒng)的中國社會與文化中,孝道具有根源性、原發(fā)性、綜合性,是中國文化的一個核心觀念與首要文化精神,是中國文化的顯著特色之一。
我們從孝的起源到孔子孝道思想的繼承與開展,了解孔子如何去蕪存菁,將殷商迷信的鬼神觀人文化,知道慎終追遠的意義;將周代表面的孝行內在化,真誠的孝、親、愛,進而達到老吾老以及人之老這種天下一家的理想境界。這種境界并非不可能,而是需要每個人先放下心中的對待,真心的善待自己的父母,在這個過程中,包容人世間的榮辱得失、稱譏毀譽、吉兇禍福,以平常心看待這些過程。因為我們知道煩惱憤怒并不能解決問題,那就將我們這憤怒無明的心放下,祈求上天來替我們安排,以喜悅的心來面對每一個當下,那么我們的心自然可以達到無限的包容,可以化解人世間一切的不如意。
孝在中國傳統(tǒng)社會具有文化之源、社會之基的重要地位,這是有其歷史根源的。孝道具有人民性與封建性、精華與糟粕、歷史性和繼承性的兩重性,其歷史作用也表現(xiàn)出積極與消極的兩面性。
孝之所以成為中國文化的核心,就在于孝是中國文化精神(民族精神)&&人文主義的思想淵源,當代社會文化應當努力實現(xiàn)功利主義與人文主義的統(tǒng)一。以孝為基礎的中國人文主義傳統(tǒng)是建構當代社會時代精神的重要文化資源。對孝文化的傳承要有批判和鑒別的吸收和摒棄。
中國是個以孝為文化核心的社會,孝的觀念規(guī)范著中國人的生命行為和政治方向。它雖然不是宗教,但是具有宗教的功能和價值,甚至超乎宗教,成為人生而為人的重要核心思想。最早的孝觀念源自上古祭天祀祖的儀式,此時先民開始有報本反始的觀念。西周封建制度后,有了宗族制度,產(chǎn)生五倫觀念:君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友,因而孝道由此產(chǎn)生。到了孔子,禮崩樂壞,孔子以仁重新賦予禮樂新生命,撥亂反正,將流于形式的孝行內省化、人性化,成為人自我實現(xiàn)的重要價值觀。
孝在當代社會,不再具有泛孝主義的地位,而只能重新回到其作為家庭倫理的地位上來,現(xiàn)代的新孝道具有人格平等性、義務并行互益性、注重感情性、強調自律性等特點,孝對處理當代家庭親子關系,對社會、家庭解決養(yǎng)老問題,形成尊老風尚,建立不分年齡人人共享的社會都具有積極的作用,甚至如果能發(fā)揚其衍生意義的積極內含,吸取其合理成分,那么對當代社會文明建設、發(fā)揚愛國主義,增強民族凝聚力,振興中華均具有積極價值。孝的培養(yǎng)與實踐是提高當代人道德素質的起點。孝是形成現(xiàn)代和諧人際關系的價值淵源,是形成和睦社會風尚、保持社會穩(wěn)定的精神措施之一。孝是愛國心的根源和動力,孝是民族團結、興旺發(fā)達的精神基礎,是中華民族精神和凝聚力的核心。
至少我個人認為一個人不能沒有孝,中國也不能沒有孝文化。作為現(xiàn)代的人,更應該繼承中國孝文化中的精華,并且讓其更具有現(xiàn)代價值。
傳承孝道心得體會篇3
這篇是我比較喜歡的爺爺?shù)囊黄恼?,尤其是最后的百句韻文最為推崇,實在很崇拜我的爺?
離休后就讀于老年大學,任教老師講授有關古今孝道的詩文,感人肺腑,受益匪淺。諸如古代白居易的《燕詩》、《慈烏夜啼》,孟郊的《游子吟》,李密的《陳情表》?,F(xiàn)代朱自清的《背影》,余光中的《鄉(xiāng)愁》,畢淑敏的《孝心無價》,陳運松的《媽媽喜歡吃魚頭》等。這些篇章,意味深長,有的已熟背成誦。其時代背景,故事情節(jié),人物活動,以及蘊涵寓意的禽鳥,都活龍活現(xiàn)的展示在眼前。品讀起來,如醇酒,如蜜糖,如良藥,令人蕩氣回腸,回味無窮。覺得它感情真摯,昌言無忌,諷喻有力,富于哲理。率直弘揚了中華民族父母慈、子孫孝的傳統(tǒng)美德,深刻揭示了當今社會一些人對孝的扭曲和偏見。
多少事,從來急,孝乃急中急;多少事,都應早,孝應早中早。人生一世,許多事都宜盡急盡早的,一早百早,事事好搞,但作為兒女對父母的孝順一事上,急與早更有其特殊意義。天下事有的因不得其時或條件不具備是可以等待的,唯獨孝順一事是最不可以等待的,他從來不受時間機遇的限制和影響。
孝為立身處世齊家之本,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的起碼行為準則。骨肉親情天經(jīng)地義,誰也不能代替。孝順父母永遠是需要的,永遠是適時的珍貴的,永遠也不會過時。有一些事情,當我們年輕時無法懂得,當我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永遠無法彌補。
盡孝莫待有空時,盡孝無須錢多時。盡孝也是積福。樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待,可以說誰都向父母許過孝的弘誓大愿,相信來日方長,到功成名就時可以從容大孝,可忘了時間的殘酷,歲月的無情,人生的短暫和生命脆弱的不堪一擊。
百善孝為先,為孝須及早,盡孝要抓緊,父母等不得!趁父母健在,趕緊盡孝吧!否則做子女的將后悔終身。
有所感悟,醒示后人,寫百句韻文自勵并與人們共勉。
傳承孝道心得體會篇4
20__年2月26日,我有幸參加了鐵嶺市教育局組織的孝道文化宣講活動。宣講活動前,鐵嶺市第三中學的學生們?yōu)槲覀儙砹艘欢涡⒌琅錁防收b,讓我們的心靈在中華民族五千年傳統(tǒng)的孝道文化中受到滌蕩。接下來鐵嶺市第三中學郭校長為我們作了題為《弘揚傳統(tǒng)文化,播種幸福人生》的講座,郭校長的報告給與會者帶來了一次精神盛宴,使我們的思想境界再度得到了升華。
常言道:百善孝為先,孝為德之本。孝是做人的基礎,道德的根基,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會穩(wěn)定與發(fā)展的動力。郭校長在宣講中列舉了一些鮮活的事例,有的耳熟能詳,有的未曾聽聞,這些事例都從不同角度闡明了老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的人倫大道理。作為傳播孝道文化前沿陣地的學校,更應該發(fā)揮它的主力軍作用,讓學生在孝道教育中心靈得以凈化、啟迪,在實踐中體會、感悟、認同。反思自己在尊長孝親、感恩父母的過程中的做法,端正自己的人生觀、價值觀,并將這種感恩之心付諸行動,讓愛與責任得到延伸。
愛是博大的、包容的,身為教育工作者的我們,孝不只是對我們自己的父母哪怕是一個電話,一條短信,一聲溫馨的問候,還應是對社會上的老人,從最簡單的如在公交車上給老人讓座,攙扶老人過馬路做起,這樣小小的善舉都是在把孝道傳遞,把文明傳承。孔子曾經(jīng)對他的學生們說過,孝敬父母什么最難,是色難,就是不給父母臉色看最難。如果你流露出你的蔑視和不耐煩,這種孝心就是不到位的,因為這會讓父母很不安心。有人認為,買房子、請保姆、吃大餐、去旅游就是孝敬父母。其實,物質上給父母的享用,這是底層面的孝;而高層面的孝,應該表現(xiàn)為對父母精神上的敬重和感情上的安慰。色難難在何處?難在很難有一顆恭敬的心,難在沒有一個謙和的態(tài)度。于是色悅成了衡量一個人孝心的道德標準。就是說,經(jīng)常對父母微笑,時時恭敬地對待他們,關心他們的物質生活和精神生活。每天認認真真看著母親的眼睛,跟父母交談幾分鐘&&不嫌棄,不抱怨;想對父母發(fā)脾氣時克制一下,始終和顏悅色對待父母,他們就會生活得開開心心。隨時都給父母好臉色,這是舉手之勞的事情。好臉色不用花錢去買,不用向誰去借,也不用交學費去學,更不需要什么力氣??涩F(xiàn)實中不管什么情況下都能做到給父母一個好臉色,又實在不是一件容易的事。其實,每天給父母一個好臉色,關鍵是心懷感恩之情,多想想長輩們的付出和養(yǎng)育之恩。
宣講活動雖已結束,但孝道仍需傳播。我一定會以此次活動為契機,讓愛與善充滿心間。我會和大家一起努力,共塑道德靈魂,使人性的光芒永遠熠熠生輝!
傳承孝道心得體會篇5
現(xiàn)代的都市,燈紅酒綠,不斷為了生存的我們,在愈演愈烈的競爭中,不斷接受著艱難困苦的考驗,不斷在時光洪流中掙扎,也在生活的淘汰賽&中不斷的出局,不斷地榮升,同時也享受著豐富的物質條件與精神財富。
可我們有沒有想過,每當想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時,我們的父母在做些什么?每當,我們在電視機前歡聲笑語時,我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無理取鬧時,可又曾想過父母的嘆息與悔恨。
滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡,斑白的頭發(fā)映刻著風霜的洗禮,枯黃的手指向的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?
在我中華綿延的五千年文化中,不乏有孟母三遷的典范,在不知不覺中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路,但換來的是青春難駐的逝苦啊、
著名作家汪國真的詩集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到:自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無數(shù)。讀罷此詩,是否更應珍惜少年時?是否還紙醉金迷,自我陶醉呢?
那么,請珍愛父母,留住時光。盡管時光荏苒,物換星移,但請不要揮霍青春,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰&。不要忘記蒞臨在我們肩上的重擔,不要有太多悔恨。努力吧!
傳承孝道心得體會篇6
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。當我們正在父母的庇護下成長、盡情地享受著時,是否想過這樣美好的生活是父母辛苦勞累換來的?是否想過要回報他們?
今日在家中做起家務,無論是擦窗戶、洗碗還是拖地,都覺得那是些需要大量體力的活兒,深深體會到父母的辛苦,或許在他們干完活后腰酸背痛,我們卻依舊不知,依舊享受生活。
他們流過多少汗水,付出多少艱辛,一心想著為我們打造一片廣闊的天地,為我們鋪好路,嘴上時不時地還會念叨幾句:“你現(xiàn)在是學生,唯一的任務就是讀好書來,其他的你什么都不用擔心,只要你讀出成績來,無論學費多貴我們都給你掙……當我們不努力學時,何曾想過,父母對我們的期望是多么高,就這樣把它摧殘了?
孝心是一把美麗的風景傘,我們應懂得詮釋孝心的概念和賦予傳統(tǒng)孝心的更多內涵,把一片孝心獻給父母,用最好的行動去回報,多為父母做家務,為父母錘錘腰,少讓父母操心,同時發(fā)憤圖強,在學業(yè)上創(chuàng)出輝煌,讓他們感到欣慰、驕傲!
傳承孝道心得體會篇7
我是一個獨生女,在家里人的呵護下,我慢慢長大了。在我成長的過程中,有一件事,使我感覺真好。
那還是幾年前,同學們在一起議論孝敬父母的問題,他們都說了為父母做的一些事,我在一旁聽了,感到非常慚愧,因為我長這么大,還沒有主動為父母做過一件事情。這時,我暗下決心,我也要孝敬父母,為父母做點事。
晚上回家,我把書包往沙發(fā)上一甩,就鉆進了廚房,想為爸爸、媽媽做頓可口的飯菜,孝敬他們二位。說干就干,我拿了蔥,先切蔥花。夏天的廚房里可真熱,可我不管,心里想著爸媽看到飯菜后的高興勁兒,不由得笑了,嘴里還哼著?;丶铱纯催@首歌。我切完蔥又切黃瓜,切出來一看,片不片,條不條,塊不塊的,心里想,湊合著來吧。接著我又去切肉。這肉在冰箱里凍得跟石頭似的,不管我拿著刀圍著它轉來轉去,還是對著它大喊大叫,它還是紋絲不動。最后,我雙手拿著,使勁從外表往下片,經(jīng)過我這一番苦戰(zhàn),終于片下了七八片肉。高興之余,我順手抹了一把汗,哇,好難受!我不禁大叫起來。原來我忘記了剛才切過蔥,急忙去沖洗。這回可看出來了吧,切菜都搞成這樣,更別提炒菜做飯了。不管怎么說,我也沒白忙乎,這頓米飯、肉炒黃瓜終于端上桌。
爸媽回來了,看到桌上的飯菜,聽著我的匯報,那激動的神情讓我感到不安,在這一瞬間,他們臉上的皺紋似乎全被熨平了。當時的我望著爸媽的神情,心里十分高興。那感受,就像春天里躺在剛發(fā)芽的草地上,望著藍天;又像是自己好不容易考了第一,舒服極了。此時,我真正地體驗到:孝敬父母,感覺真好!此后,我終于明白了為什么父母在孝敬他們的老人的時候是那么高興;也懂得了我國傳統(tǒng)美德孝敬父母的深刻含義。讓我們這一代繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德吧!因為孝敬父母,感覺真好。
傳承孝道心得體會篇8
王麗阿姨盡孝道
早聽說鄰居王麗阿姨對父母不好,那是耳聽為虛,可這件事卻讓我眼見為實。
圣誕節(jié)的下午,鄰居王麗阿姨請我去她家和她女兒瑩瑩玩。王麗阿姨家的房子很大,裝修的很豪華。一進門,有一棵很大的圣誕樹,上面掛滿了彩燈,漂亮極了。書房里擺著電腦,客廳里擺著家庭影院和幾大盆名貴的鮮花,非常美麗。茶幾上放著進口的紅提子等新鮮水果,地上有3只波斯貓在吃著鮮魚。
王麗阿姨躺在沙發(fā)上,正在給懷里抱著一只小斑點狗喂牛奶。見我進來,一面招呼我坐下,一面忙著給她爸爸媽媽打電話:爸爸媽媽,這個月我的錢太緊,不能給你們生活費了我聽了不免大吃一驚,沒想到她會這樣對待老人!她有錢養(yǎng)活寵物,卻沒有錢給自己的爸爸媽媽生活費,真是見鬼了!
從王麗阿姨的家里走出來,我心里很不舒服。王麗阿姨的道德品質低下,看來不是大家虛傳的,她現(xiàn)在這樣對待自己的爸爸媽媽,自己老了以后,她的女兒會不會也要對她這樣盡孝道呢?
傳承孝道心得體會篇9
在生活中我們一天天長大,懂得了許多道理。俗話說:百善孝為先,在我的成長歷程中,我也懂得了要孝敬父母。
記得小時候,我很調皮,結果弄傷了手。在醫(yī)院里,我號啕大哭,怎么哄也哄不乖。沒辦法,媽媽只好來到商場買起了我最愛吃的草莓蛋糕。看到美味的草莓蛋糕,我這個小饞貓立刻就被誘人的食物吸引住了,很快便不哭了。
可是,因為我的手受傷了,沒法吃東西,于是可憐巴巴的望著媽媽,說:媽媽,我的手好疼,你喂我吃,好不好?說著,我還抬起手無助的看著媽媽。媽媽一句話也沒有說,只是笑了笑,然后坐到我的床邊,開始給我拆蛋糕的包裝盒,又拿起小勺子,先勺起最上層的一個草莓,喂我吃。草莓酸酸甜甜的,一咬下去,酸甜可口的汁就涌了出來,充斥著整個口腔。草莓真好吃啊!我舔了舔嘴唇,回味的咂咂嘴。媽媽又勺起上面白色的奶油,送到我的嘴里,一股甜甜的味道,和冰淇淋上層的奶油一樣的好吃美味,啊,真是人間極品!
這時,媽媽又勺了滿滿一勺的蛋糕,我正準備吃,突然,一旁一直一言不發(fā)的爸爸說起了話來:星穎啊,不知道我們老了之后還能不能享到清福呀?我頓時愣住了,是呀,這些日子,一直都是爸爸媽媽在為我奔波勞碌,而我卻什么也沒做,就只光顧著享受,是不是太說不過去了?想著,我把蛋糕推到媽媽身邊,媽媽欣慰的笑了。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。通過這件事,我明白了這個道理,以后我一定要好好孝敬父母,做個好孩子。(吳
傳承孝道心得體會篇10
如果說父母疼愛子女在相當?shù)某潭壬鲜潜居谔煨裕敲唇毯⒆有⒌绖t是一種人文教育,是后天教化的`結果。固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來回報雙親,但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導方法,使之生根、發(fā)芽、成長、堅固,則此種感恩的心情很快會泯滅掉。不知不覺中,認為父母疼我愛我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼父母愛父母,因無人教無人提醒,沒有成為我的生活習慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無知矣。
幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念,沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動,長大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關鍵的,也最容易見成效。所以孔子說:“少成若天性,習慣成自然”。中國人的老話:“愛子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。
傳承孝道心得體會篇11
孝敬長輩
星期天,媽媽問我:帶你去外婆家好嗎?好,好!我拉起媽媽的手,咱們快去吧!我迅速換好鞋子,拽著媽媽就要走。坐在車上,我無心看窗外美麗的風景,只覺得:路怎么這么遠呢?以往可是很快的,今天真慢呀!
終于到了外婆家,我老遠就叫:外婆!外婆外婆連忙出來迎接我說:喲,我們的寶貝外孫女來了!外婆,您最近身體好嗎?好!好!謝謝寶貝關心!
外婆是開小店的,生意可好了,我想:今天我要幫幫外婆的忙!
于是,我對外婆說:外婆,我來幫你做生意吧!喲,我們的寶貝真懂事呀!外婆摸摸我的頭,欣慰地說。我立刻忙活起來了。一位又一位的顧客來這買東西了,有的買面包,有的買文具,有的買冰棍我?guī)兔δ脰|西給顧客,外婆收錢。顧客多時,把我弄得忙不過來了,媽媽邊對我說這邊,那邊,一邊也幫忙拿東西,說來也怪,有時許多顧客會一起來,也真夠累的。沒有顧客時,外婆整理起柜子里的東西,我一邊看,一邊幫忙理,外婆說:要經(jīng)常把東西理好,賣掉的東西要及時放出來,哪樣東西賣到不多時要及時登記,進貨
看來,外婆每天從早忙到晚,一定很累,以后我要經(jīng)常孝敬外婆,多幫外婆干活!
傳承孝道心得體會篇12
我看到周圍形形色色講孝道和不講孝道的人,感觸很深,覺得歷代儒學之士大力宣揚"孝道"在慢慢的流失。古時,皇帝都緝借推崇"孝道",來穩(wěn)定其統(tǒng)治。而現(xiàn)代社會的個體,基本上都是以自我為中心,往往都忽略了"孝道、孝順"。我覺得在目前的經(jīng)濟環(huán)境下,"孝道"屬于社會意識形態(tài),僅作為一種美德來提倡是遠遠不夠的,應該立法!
我們都有孝敬父母的義務,也都有教育子女的義務。張尚昀的孝心不是與生俱來的,這與他所受母親的言傳身教以及他本身的經(jīng)歷是分不開的。張尚昀真正做到了孝,筆者為其總結為:"敬字當頭,敬養(yǎng)兼?zhèn)?"
"百善孝當頭";"夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也";"人之行,莫大于孝";"教民親愛,莫善于孝";"夫孝,德之本也"。這里所引用的幾句足以證明:孝道,已不僅僅是一種通過行為表現(xiàn)出的人倫道德,而且還是一種社會行為,行孝者對社會公德負責,肩負著社會責任。古代是這樣,而現(xiàn)代呢?對孝如何理解?不會到了現(xiàn)代,孝就發(fā)展變化得面目全非、連道德和責任也變成別的玩藝吧?嗚呼!只差一點!筆者便從古到今的侃侃孝道是如何一路跌跌撞撞地到了今天這副德行的。
孝道,中華民族的傳統(tǒng)美德,源遠流長。在甲骨文中就有個"孝"字,也就是說,早在十一世紀以前,華夏先民們就懂得把打獵得來的肉給父母先吃了,這就是最原始的孝。當人們把樹葉裙變成布衣時儒學也就產(chǎn)生了。孔老夫子將孝道加以概念化并且極力推崇,且達到空前的程度。雖然秦始皇對孔老夫子的調調不大感冒,又統(tǒng)一文字、度量衡什么的,但怎么忙活倒也沒將孝字從"字典"中拿掉。他這一心軟不要緊,一晃就是20__年,再晃就晃到了"五四"。
猛醒的新青年們將新思想帶來了,有了西方的東西,隨之而來的是歇斯底里的反孔。直到一切舊的東西消亡,并且腐爛掉。夠狠、夠絕,孔老夫子的那一套算是被新青年們刨個坑給活埋了,而且還壓了誰都難以搬動的石頭。五四運動固然是掀起現(xiàn)代文化高潮的主力軍,然而現(xiàn)代文化就是簡單的西化?傳統(tǒng)文化中的確有很多糟粕是為人所不取的,但也不能全盤否定吧?真若如此,難道不違背"批判地繼承"的原則嗎?既然是批判地繼承,那么我國傳統(tǒng)文化中的精華是不該被摒棄的。起碼孝道就是其中一個冤死鬼。新青年們這么一搞,孝道可就變味了,甚至變成灰了。
傳承孝道心得體會篇13
常言說“百善孝為先,孝為德之本”,“孝”是做人的基礎、道德的根基,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會穩(wěn)定與發(fā)展的精神動力。社會隨著經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟利益的驅使,追逐物欲等思想侵蝕人的頭腦,人與人之的關系日益復雜化,一些人的人生觀、價值觀有了改變,人們對精神層次的追求日益淡化,尊長孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失,即使有“孝”的意識,也以沒時間、沒精力等各種借口,不能把“孝”付諸于行動,人們思想中的“感恩意識、責任意識、奉獻意識”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。市委市政府適時開展的“孝德”教育,目的,就是為了弘揚中國的這種傳統(tǒng)文化,讓每個干部職工在“孝德”教育中心靈得以凈化、啟迪,在實踐中體會、感悟、認同、崇尚“孝德”,在反思自己在尊長孝親、感恩父母的過程中,端正自己的人生觀、價值觀,并將這種感恩之心付諸行動,讓“愛與責任”的體現(xiàn)升華至愛自己的崗位、感恩父母、感恩領導、感恩同事……以實際行動回報父母、回報社會,在實現(xiàn)人生價值的同時,最終實現(xiàn)思想境界的升華。
人生在這個世界上,長在這個世界上,都源于父母。曾子曰:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,”每個生命從“呱,呱”墜地開始,無時無刻不牽動著父母的心。父母不僅賦于我們生命,撫養(yǎng)我們長大成人,還教給我們做人的道理。是父母的愛、是言傳身教,教我們學會了堅強、記住了寬容、懂得了自制。
為了改善兒女的生存環(huán)境,含心茹苦日夜奔波操勞……伴著我們茁壯成長的是父母日漸衰老,頭發(fā)白了,背駝了,皺紋堆壘爬滿臉頰……兒女成人后相繼踏出家門,成家立業(yè)。俗話說“不養(yǎng)兒,不知父母恩”。當我們長大成人、結婚生子之后,特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過程中,最能感悟到父母的艱辛、父母的無私偉大、不求回報的愛,“烏鴉尚知反哺”,然而,我們捫心自問一下,我們回報父母的又有多少?……不能忘記,父母為了讓我讀好書而省吃儉用;不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩;不能忘記父母的千叮萬囑。
孝德教育讓我真正懂得如何盡“孝”?而不能有“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”的遺憾。人生苦短,要懂得及時行“孝”。“孝”分“小孝”、“中孝”、“大孝”,而“孝”的最高境界是行“大孝”,孟子曰:“幼吾幼及人之幼,老吾老及人之老?!彼自捳f:“羊知跪乳之恩,鴉有反哺之孝”,只有孝敬父母者,才能懂得“可憐天下父母心”的深刻含義,才能領悟人類生生不息、代代相傳的愛的真諦,才有可能在“老吾老”的基礎上將愛與善擴展到“人之老”,才有可能升華出大愛大善的崇高品格,一個社會,只有人人善待父母,才能使善良得以弘揚,關愛得以傳遞,溫暖隨處可見,才能不斷走向文明、進步與和諧??梢娦⑹鞘篱g一切美好品質的源頭,是“百善之先”。孝道是做人首要的品德,孔子說,“日三省其身”,我們也要如此,每天反思一下自己的所作所為,勉勵自己,改正自己的言行中的錯誤,提高自己的道德修養(yǎng)。陋室銘中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,雖然房子簡陋,但是因為我品德高尚而不再簡陋。個人品德是一個人內在的涵養(yǎng),這是人性中最有魅力的地方。它不會因為人的貴賤貧窮,漂亮和丑陋而劃分,它無論在什么地方都會發(fā)出它耀眼的光輝。
通過學習,使我不斷反思自己的行為,對自己工作和生活中的過失及時的得以糾正,使自己的思想境界不斷的提高,我一定會以此為契機,把愛與善的種子撒遍人間。讓我們大家一起重塑道德靈魂,使人性的光芒永遠熠熠生輝!
傳承孝道心得體會篇14
不能等:有人說,等我們有錢了,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了,帶著父母,暢游天下,在有生之年瀟灑個痛快!那是不可能的,等我們有錢了,父母的牙還能啃得動包米嗎?等我們有時間了,想帶著父母去周游世界,他們還能上得去飛機嗎?我們能等,可父母年紀不可等,當我們靜下心來好好想一想時,對父母孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成。天地重孝孝當先,一個孝字全家安。父母上了年紀,究竟還能有多少個春秋?別讓日后自己徒增遺憾,落淚以視悲哀!“孝盡父母的事情永遠不能等”!孝心不是用錢能夠得到全部表達的。父母要錢干什么?他們吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在這種時候還自鳴得意的認為老人是欠了我們的,甚至為此而和老人慪氣!當父母上了年紀所缺的應該是與兒孫其樂融融的相處!也就是在父母難于動身時的一個代步,在口渴時的一杯茶水,在寂寞時候的陪伴,在生病時的一次次問候……這些都是老人內心所渴望的!感恩父母養(yǎng)育情,從我們呱呱落地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為我們撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。
專家點評:
這篇作文行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。字里行間流露出的人生體驗的豐富,和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。
傳承孝道心得體會篇15
同學們,有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。
有句古語說得好:“百善孝為先?!币馑际钦f,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要與占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
親情是一個人善心、愛心與良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意與他打交道呢?因此我們應該用我們的優(yōu)異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。
父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而將來,當我們去外地生活學習的時候,依然牽掛著我們的,還是父母。生活并非想象那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但是我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒有辦法選擇父母,連一開始的名字也沒有權利。后來我們開始長大,被逼去學好多的東西,認識各種人,不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼,我們才能更快的學會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。
小時候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子。可是到大了,我們卻忘記了小時候的承諾,總是不在父母身邊,卻總也不能讓他們省心。
我想我們都熟悉這樣的情景:吃過飯后,我們扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓我們品嘗,而我們卻很少請父母先吃;當我們生病了,父母便忙前忙后,百般關照,而當父母身體不適,我們卻很少問候。在電視里,我們經(jīng)??吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務,又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會兒吧!別累壞了身子?!彼πφf:“媽,不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。試問一下為媽媽洗腳這樣一件連小孩子都會的行為我們這些同學誰又做到了呢?可能我們之間不知道自己父母的生日的也是大有人在吧?父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我們呢?有沒有騰出一個空間給我的父母,或者只是在當我需要停泊靠岸時,才會想起他們……
其實父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候“爸、媽,你們今天好嗎?”隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。同學們,以后也許我們都會有自己的生活,有自己的子女,可是我相信,人是環(huán)環(huán)相扣的;現(xiàn)在,你如何對待你的父母;以后,你的子女就如何待你。
朋友,人世間最難報的就是父母恩,愿我們都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
傳承孝道心得體會篇16
孝,乃是子女對父母、晚輩對長輩的尊敬、依從、感恩的心理。嬰孩呱呱落地,從此即與父母家人朝夕生活在一起,其感最親者,無過于父母雙親。父母對孩子的照顧可謂無微不至,為子女的成長付出了全部的心血。此種慈愛之情,嬰兒即能感知。待其稍長,略具智識,即開始教以孝道,即教導孩子體認父母之辛勞,要珍惜父母的勞動成果,在力所能及的情況下回報父母。
這樣教,這樣說,這樣做,都是在孩子能理解的范圍之內。孩子雖小,也能感知父母是怎樣的疼我愛我,我學父母的樣,也應該如此這般去疼父母愛父母,從而使孩子從小即體悟到愛父母是怎樣的一種滋味。這種情感體驗,就是在孩子天真無邪的心田中播下了一顆“愛”的種子。
從小即知愛父母,少成若天性,習慣成自然,長大后就會很自然地愛兄弟姐妹,愛周圍的人,愛國家,愛社會,愛人類。可見,中國人教孝,就是要由近及遠,由易及難,一步步培養(yǎng)出孩子的愛心來,最終使孩子養(yǎng)成一顆對人類全體大公無私的愛心。
而這一切,都是打小從教孩子孝道開始。孝,既是一切教育的開始,又是一切教育的歸宿。所以中國人說:“孝,德之本,教之所由生?!?/p>
傳承孝道心得體會篇17
少年的時光伴隨著求學的喜怒哀樂,而其中有包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的歡樂而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁在心頭。我知道,父母是在盼望著我有一個好成績。
可是,我又能為他們做什么呢?我不知道。
可就在昨天,我突然明白了。昨天,媽媽很累,我想:人們總是說捶腿可以緩解疲勞,我說:您累了一天了,我給您捶捶腿吧。好呀!我猜,媽媽正想著呢。于是,我就捶了起來。
媽媽,疼嗎?不疼不疼,兒子捶得真好。那舒服嗎?當然,可舒服啦!我用力了。我聽說用力效果更好,就用了力。這捶捶、那拍拍。媽媽更是不亦樂乎。這腿捶完,又捶那腿。啪啪啪地聲音一陣又一陣。媽媽,你的哪條腿最疼?右腿。媽媽回答。
這是,我想小錘子似的向媽媽的右腿發(fā)起進攻。
我先找到合適的力度,就開始錘。媽媽,你哪里疼,我多捶幾下。我的噓寒問暖讓媽媽心情大好。
捶完腿后,我又給媽媽洗了腳。
我倒好水,問媽媽:媽媽,這水燙嗎?不燙不燙,正好。媽媽喜笑顏開。這時,我的心情也很好,只是累了些。我突然想起了媽媽平常干的家務活比這要多出很多倍,我不禁說了一句:媽媽,您辛苦了,我愛您!說著,我洗起了腳。
這次,是我第一次給被人洗腳,也是洗的最盡心盡力的一次。
兒子,你真是長大了。你的懂事,認真,進步,我都看在眼里。加油,向著更高的目標邁進!
那一刻,我明白了,有時孝順不需要豪言壯語,不需要物質,只需要一顆真心,一顆可以為長輩付出而不求回報的心!
傳承孝道心得體會篇18
天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母。
——題記
我曾看過一篇文章《當父母都老的時候》,文中說的是天下父母共同的心聲:
當我們都老了,不再是原來的我們,請你們做兒女的理解我們,對我們有點耐心不要嫌我們整日嘮嘮叨叨,前言不搭后語,其實都是為你們好!
當我們吃飯是嘴漏,把飯菜與口水流到衣服上師,你們千萬別責怪我們,也不要嫌我們臟,請你們想一想:當初,我們是如何手把著給你么喂飯的,是如何為你們擦屁股端尿。
當我們說話是,忽然忘了主題,請你們給我們一點回想的時間,人老了,難免有些遲鈍,讓我們想一想再說。其實,談論什么并不重要,只要你們在旁邊聽我們說下去,我們就心滿意足了。
當我們漸漸變老,直到彎腰駝背,老眼昏花,甚至病倒不起,請不要悲傷,這是自然規(guī)律。你們只要能給我們送口飯,添點衣服,時常回家看看,我們就知足了。
當我們老了的時候,請多給我們一點愛心吧!當初,我們引導你們走上人生之路,如今請陪伴我們走完最后的路程。我們會回報你們感激的微笑,這微笑中凝結這我們對你們無限的愛!
是的,孝敬其實并非一定需要多少金錢,只要在力所能及的范圍之內就行。而處于學生時代的我們,能做的不僅僅是只懷有感恩之心。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!边@是花兒的感恩。“烏鳥私情,愿乞終樣?!边@是鳥兒的感恩。努力學習,實現(xiàn)夢想。這是我們的感恩。是的,其實感恩很“簡單”,其實孝敬很“簡單”。只要我們努力學習,考上大學,贏個美好的未來,讓父母以我們?yōu)榘粒晕覀兊臑闃s,幸福地過完后半生,這就是對父母的孝敬,對父母最好的回報。讓我們大家一起努力,一起拼搏,圓自己的夢更圓父母的夢!
比爾·蓋茨曾說過:“天下不能等待的事情莫過于孝敬父母”。是的,我們要珍惜時間,趁父母還健在趕緊孝敬吧,否則我們做兒女的將永遠后悔。
傳承孝道心得體會篇19
王艷華數(shù)十年如一日地恪守孝道,用自己的實際行動詮釋了孝的始終如一。
林語堂曾說過:“一個自然人必定會愛自己的女兒,但只有受文化熏陶的人,才會孝養(yǎng)父母?!?/p>
還記得黃香嗎?那個冬天以自己的身體為父母溫暖枕席的孝子。
還記得茅容嗎?總是將美味的食物留給母親獨自享用。
還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。
還記得謝延信嗎?那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。
還記得田世國嗎?一個為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛子。
還記得孟佩杰嗎?一個精心照顧養(yǎng)母,用弱小的肩膀撐起幾經(jīng)風雨的家的90后女孩。
他們無一不在詮釋著孝的內涵,演繹著人間的正道。他們都跟平凡,然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親,所當執(zhí)”。孝乃百善之首。
古今孝事,無需驚天動地,無需感天動地。
作為學生,理解父母的辛苦,感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶,這就是一種孝;在父母疲憊時,為他們捶捶背、揉揉肩,這也是一種孝。
作為工作者,時刻惦念父母,牽掛父母就是在恪守孝道。
子曰:“父母在,不遠游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!薄鬃右蔡岢隽恕靶ⅰ钡闹鲝?。因此,我們要更加恪守孝道。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
恪守孝道,或許不會像王祥一樣臥冰求鯉,或許不會像楊香一樣扼虎救父,但我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心。恪守孝道。讓這時間充滿愛。
傳承孝道心得體會篇20
夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,人之行也?!缎⒔?jīng)》讀后感《孝經(jīng)》乃孔子與曾子的問答之詞,百善孝為先,《孝經(jīng)》的通篇理論便是孝道,但是這個“孝”并不只是對父母的奉養(yǎng),而有更深刻的含義。
在《孝經(jīng)》中,孔子認為,對國家,對社會做出貢獻的,能光宗耀祖的,才是大孝在書中,孔子描述了不同等級的人應該向父母履行的各種不同的孝道,表現(xiàn)出了明顯的等級觀念,然而,孔子說的孝并不是對父母的一味順從,而是當父母行為不正時,勇于提出,這與后來封建社會的愚孝是不同的。
《孝經(jīng)》是儒家的經(jīng)典著作,對中國的政治、歷史、文化都產(chǎn)生了重要影響,我在《孝經(jīng)》中最喜歡的一句話就是“故雖天子,必有尊也,言有父也;比有先也,言有兄也?!边@句話的大意就是天子不但不以自己為尊,還要尊其父,不但不以自己為先還要先其兄。對待兄弟們都以理對待。這也就是孔子的理論不同于其他的地方吧。《孝經(jīng)》提出要借用國家法律的權威,維護其宗法等級關系和道德秩序,它還主張把“孝”貫串于人的一切行為之中,“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”,是孝之始;“立身行道,揚名于后世,以顯父母”,是孝之終。它把維護宗法等級關系與為君主服務聯(lián)系起來,主張“孝”要“始于事親,中于事君,終于立身”,并按照父親的生老病死等生命過程,提出“孝”的具體要求:“居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴”。
學校為我們推薦《孝經(jīng)》這本書,就是想讓我們對自己的父母多一些理解,不要等到子欲養(yǎng)而親不在的時候才后悔。其實,父母比想象中要更加愛你,只是方式會有些特殊,我們都要理解父母,記住一個字—孝!
傳承孝道心得體會篇21
2月26日,我有幸參加了鐵嶺市教育局組織的孝道文化宣講活動。宣講活動前,鐵嶺市第三中學的學生們?yōu)槲覀儙砹艘欢涡⒌琅錁防收b,讓我們的心靈在中華民族五千年傳統(tǒng)的孝道文化中受到滌蕩。接下來鐵嶺市第三中學郭校長為我們作了題為《弘揚傳統(tǒng)文化,播種幸福人生》的講座,郭校長的報告給與會者帶來了一次精神盛宴,使我們的思想境界再度得到了升華。
常言道:百善孝為先,孝為德之本。孝是做人的基礎,道德的根基,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會穩(wěn)定與發(fā)展的動力。郭校長在宣講中列舉了一些鮮活的事例,有的耳熟能詳,有的未曾聽聞,這些事例都從不同角度闡明了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的人倫大道理。作為傳播孝道文化前沿陣地的學校,更應該發(fā)揮它的主力軍作用,讓學生在孝道教育中心靈得以凈化、啟迪,在實踐中體會、感悟、認同。反思自己在尊長孝親、感恩父母的過程中的做法,端正自己的人生觀、價值觀,并將這種感恩之心付諸行動,讓愛與責任得到延伸。
愛是博大的、包容的,身為教育工作者的我們,孝不只是對我們自己的父母哪怕是一個電話,一條短信,一聲溫馨的問候,還應是對社會上的老人,從最簡單的如在公交車上給老人讓座,攙扶老人過馬路做起,這樣小小的善舉都是在把孝道傳遞,把文明傳承??鬃釉?jīng)對他的學生們說過,孝敬父母什么最難,是“色難”,就是不給父母臉色看最難。如果你流露出你的蔑視和不耐煩,這種孝心就是不到位的,因為這會讓父母很不安心。有人認為,買房子、請保姆、吃大餐、去旅游就是孝敬父母。其實,物質上給父母的享用,這是底層面的孝;而高層面的孝,應該表現(xiàn)為對父母精神上的敬重和感情上的安慰。
“色難”難在何處?難在很難有一顆恭敬的心,難在沒有一個謙和的態(tài)度。于是“色悅”成了衡量一個人孝心的道德標準。就是說,經(jīng)常對父母微笑,時時恭敬地對待他們,關心他們的物質生活和精神生活。每天認認真真看著母親的眼睛,跟父母交談幾分鐘——不嫌棄,不抱怨;想對父母發(fā)脾氣時克制一下,始終和顏悅色對待父母,他們就會生活得開開心心。
隨時都給父母好臉色,這是舉手之勞的事情。好臉色不用花錢去買,不用向誰去借,也不用交學費去學,更不需要什么力氣??涩F(xiàn)實中不管什么情況下都能做到給父母一個好臉色,又實在不是一件容易的事。其實,每天給父母一個好臉色,關鍵是心懷感恩之情,多想想長輩們的付出和養(yǎng)育之恩。
宣講活動雖已結束,但孝道仍需傳播。我一定會以此次活動為契機,讓愛與善充滿心間。我會和大家一起努力,共塑道德靈魂,使人性的光芒永遠熠熠生輝!
傳承孝道心得體會篇22
父母,生命歷程中的最佳搭檔,人生路上彼此的扶手。
父親,智慧、力量的化身。父愛如山,在每個家庭又何嘗不是呢?父親,每個人眼中都為嚴格、嚴厲,確實,男人嘛,一貫的作風都為沉默,即便是生氣,也是在沉默中爆發(fā)。父親的愛,不在眼中,與大眾父親相似,在子女面前不一貫不露任何馬腳,讓人感到一股威嚴存在。父親的形象我永不忘記,在這些年來,除了高興,我找不出任何時刻的微笑。因為我理解父親,在兒女面前不輕易流露出歡樂、愉悅的表情,只為了然我們有害怕的對象,有精神上的壓力;只為了我們這一代能更好地發(fā)展下去。父親的愛不在言中,更多的是行動。
母親,慈愛、勤勞于一身的女神。母愛如疆,在多少個日日夜夜無不一樣地為家庭服務著,僅僅為了家庭。母親,一個平凡的名稱,當那一刻生下我們時,注定著要為了我們,為了我們的一生而勞累一生。母親的愛融融泄泄,無不伴隨在身邊的細節(jié)之中。想想在家時,晚上踢掉的被子是誰為自己掖的;身上穿的衣服又是誰搓紅了手才搓干凈的是個享有母親這個平凡名稱的女人做的。在多少個時刻,她為了我們操碎了心,而我們呢,與她爭吵過一次又一次,最終得到的是什么呢,只是傷痕與悔恨
父母,一個平凡的名稱,背后卻有不平凡的故事。因為父母,才有我們;因為父母的日出夜歸,才有現(xiàn)在的美好生活。父母的一生為了我們,我們怎么不孝敬他們呢!
傳承孝道心得體會篇23
素以文明古國著稱的中華民族有悠久的歷史、燦爛的文化。其中,孝道文化就是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是優(yōu)秀文化的精髓,閃爍了人性的光輝。各民族人民把尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老視為傳統(tǒng)美德,其歷史地位和作用無與倫比。自古以來人民就把敬孝老人視為做人的道德基礎,提出“百善孝為先”,“孝德之始也”。
人生在這個世界上,長在這個世界上,都源于父母。曾子曰:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,”每個生命從“呱呱”墜地開始,無時無刻不牽動著父母的心。父母不僅賦于我們生命,撫養(yǎng)我們長大成人,還教給我們做人的道理。是父母的愛、是言傳身教,教我們學會了堅強、記住了寬容、懂得了自制。
為了改善兒女的生存環(huán)境,含心茹苦日夜奔波操勞伴著我們茁壯成長的是父母日漸衰老,頭發(fā)白了,背駝了,皺紋堆壘爬滿臉頰兒女成人后相繼踏出家門,成家立業(yè)。俗話說“不養(yǎng)兒,不知父母恩”。當我們長大成人、結婚生子之后,特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過程中,最能感悟到父母的艱辛、父母的無私偉大、不求回報的愛,“烏鴉尚知反哺”,然而,我們捫心自問一下,我們回報父母的又有多少?不能忘記,父母為了讓我讀好書而省吃儉用;不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩;不能忘記父母的千叮萬囑。
孝德教育讓我真正懂得了如何盡“孝”?而不能有“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”的遺憾。人生苦短,要懂得及時行“孝”。
“孝”分“小孝”、“中孝”、“大孝”,而“孝”的最高境界是行“大孝”,孟子曰:“幼吾幼及人之幼,老吾老及人之老?!彼自捳f:“羊知跪乳之恩,鴉有反哺之孝”,只有孝敬父母者,才能懂得“可憐天下父母心”的深刻含義,才能領悟人類生生不息、代代相傳的愛的真諦,才有可能在“老吾老”的基礎上將愛與善擴展到“人之老”,才有可能升華出大愛大善的崇高品格,一個社會,只有人人善待父母,才能使善良得以弘揚,關愛得以傳遞,溫暖隨處可見,才能不斷走向文明、進步與和諧??梢娦⑹鞘篱g一切美好品質的源頭,是“百善之先”。孝道是做人首要的品德,孔子說,“日三省其身”,我們也要如此,每天反思一下自己的所作所為,勉勵自己,改正自己的言行中的錯誤,提高自己的道德修養(yǎng)。陋室銘中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,雖然房子簡陋,但是因為我品德高尚而不再簡陋。個人品德是一個人的內在的涵養(yǎng),這是人性中最有魅力的地方。它不會因為人的貴賤貧窮,漂亮和丑陋而劃分,它無論在什么地方都會發(fā)出它耀眼的光輝。
通過學習,使我不斷反思自己的行為,對自己工作和生活中的過失及時的得以糾正,使自己的思想境界不斷的提高,我一定會以此為契機,把愛與善的種子撒遍人間。讓我們大家一起重塑道德靈魂,使人性的光芒永遠熠熠生輝!
傳承孝道心得體會篇24
我今年剛滿是十一歲,梳著一頭馬尾辮,還有那炯炯有神的大眼睛,鄰居們不僅非常喜歡我,而且一直夸我是個非常懂事的小女孩。
記得有一年冬天,奶奶光榮退休了,他是個熱心腸的人。本來,爸爸媽媽想要讓她在家享享清福了。可是,熱心腸的她卻說:我們要想身體健康,就必須要運動,健康是生命之本。爸爸媽媽張口結舌,只好讓奶奶出去干活。
奶奶到附近的園林里去打聽,需不需要用人。正好,那里的老板對奶奶說:我們這里正好需要一個人,就你吧!奶奶高興極了??墒牵棠虅偢闪艘粋€月左右,就病倒了在家休息。在這個星期六,我在家,看見奶奶的電瓶三輪車在家,我就想:奶奶今天休息嗎?我就上樓,去奶奶的房間看見奶奶躺在床上,我便問:奶奶,怎么了,你不舒服嗎?奶奶硬要從床上下來,去I一直在不停的咳嗽。我連忙說:奶奶,你不要下來了,我來拿消炎藥給你吃吧!奶奶一天都沒吃飯了,我在晚上熬了些粥給奶奶喝,奶奶可能兩次沒吃了,餓了吧,一下喝了大半碗,到了第二天,奶奶的病情剛剛好轉,就去園林工作了。我不讓奶奶去,可奶奶說:他們那個園林剛好缺人,我去了一個月左右又在家休息了幾天,我再不去,他們就要添新人了。然后,我把奶奶裹的緊緊的。才讓奶奶去。
你們說,我是不是一個孝順老人的好孩子!
傳承孝道心得體會篇25
哀哉!有的人對孝理解不透,也對父母的需求不理解,尤其是在傳統(tǒng)文化已瀕臨危機的今天,加上忙碌的工作,許多人便以工作或者別的為借口,用金錢代替孝心,長年難得回家一看。
在中國,孝的觀念源遠流長,早在公元前11世紀,華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念。《詩經(jīng)》中有“哀哀父母,生我劬勞。”的詠嘆。《論語》中也有關于孝道的實錄:“孟武伯問孝:‘父母惟其疾之憂?!焙汀案改钢辏豢刹恢?。一則以喜,一則以懼。莊子也對孝進行了闡述:孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也??梢?,孝的觀念在古時就早已被圣賢推崇至此了。
中國的傳統(tǒng)孝道文化用十二字來概括,即:敬親、奉養(yǎng)、侍疾、立身、諫諍、善終。
孝道文化的核心是敬老養(yǎng)老。子女孝敬父母,愛護、照顧、贍養(yǎng)老人,是老人們頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂,這種精神無論在過去、現(xiàn)在還是將來,都具有普遍的社會意義。
辭官盡孝的包拯少年時便以孝而聞名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年中進士,先任大理寺評事,后出任建昌知縣,因為父母年老,不能承受路上的顛簸,不愿隨他到他鄉(xiāng)去,包拯便馬上辭去官職,回家照顧父母,保證的孝心受到官吏們的交口稱頌。幾年后,父母相繼辭世,包拯才重新踏入仕途,這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說下去的。
“父母在,不遠游”,這是古代孝道的重要內容。包拯雖中進士,被授以官職而不去,就是這個原因。包拯對父母的孝敬也堪為今人的表率。除此之外,周文王也可佩做我們的道德先鋒。
周文王姓姬名昌,當他做世子時,每次去朝廷見他的父親王季三次。在清晨雞啼時,他就穿好了禮服,到父親的寢門外問安。等宮里的小官回報安好以后,文王才面露喜色。正午和傍晚,又各去向父親請安一次。有時,王季偶爾感覺身體不適,文王的臉上,就充滿了憂愁的神情,連走路都走不穩(wěn)。等王季復原了,他才高興起來。并且告訴掌廚的人每頓要做一些新鮮的菜肴,變花樣,再呈上。
周朝國運的綿長,是歷代所不能及的。姬姓之后,百世昌隆,都是文王的孝德所開啟的`。
孝道的思想可以規(guī)范社會的行為,建立一些禮儀制度,調解人際關系,從而凝聚社會力量,達到天下一統(tǒng),由亂達治。西蜀初年,司馬氏剛得到天下時,就倡導以“孝”治國,清圣祖康熙帝和漢武帝也是以“仁孝”治天下,才推動自己千秋霸業(yè)的成功。
中華民族文化之所以能夠同化無數(shù)外來文化,五十六個民族聚成一個大家庭,大家能和睦相處,共建和諧中華,其中很重要的原因就在于孝道文化的感染性。中華民族文化之所以經(jīng)久不衰,成為古代世界文明延續(xù)至今的唯一的古文明,其根本原因也在于孝道文化。
古語說:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而其不待?!睂Ω改钢⒉灰绕淅希膊灰皇潜憩F(xiàn)在一年半載的那么幾次的孝敬中。真正的孝,應該滲透在年年月月,時時刻刻。父母一生為兒女無私奉獻,他們并非要求報答,而盡孝是兒女義不容辭的責任。
孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。即使社會怎么變遷,我們都不能扭曲孝道的內涵。
當“孝”在舉國上下形成了一種社會風尚時,國家定然會安泰,社會定然會和諧。如今。我們正在倡導與構建和諧文化社會,那么,每個人都應該從“孝”做起,這不僅使人人應該做到的,也是人人能夠做到的。
傳承孝道心得體會篇26
“媽,再見!”說完,兒子便登登登下樓去。很快,我的耳朵里便捕捉不出他的一點音頻了。時間過得可真快,轉眼間兒子已經(jīng)高出了我許多。我覺得兒子越來越像一個男子漢了。
兒子兩三歲時,有一次老公下班回來后想吃掛面,讓我下樓去買。我不愛動,便對他說:“你自己去吧!”老公說:“我困了。你買回來我自己煮?!蔽乙舱f:“還是你買回來我給你煮吧!”兒子聽見了,對我說:“媽媽,你看家,寶買面?!闭f著,他就要下樓。老公聽了,倍受感動,自己下樓買了掛面,我趕緊煮了。
兒子四五歲時,我家要買房子。有一天我和兒子上街,兒子拉著我的手,對我說:“媽媽,從今以后,我只吃飯,什么都不要。”兒子這么說的,也真的這么做了。
兒子五六歲時,有一回我胃不舒服,在床上躺著。兒子看到了,便拿熱毛巾幫我敷。為了讓毛巾熱一些,兒子一邊擰毛巾一邊甩著手。就這樣,十多分鐘過去了,我胃好多了,可兒子的小手被燙得紅紅的。父親在時,父母在農(nóng)村住,兒子喜歡去那兒,我們雙休日有空就在那兒聚會。有一次,兒子對父親說:“姥爺,我知道你有個外號。”滿屋子的人都愣住了,兒子很少說這樣沒深沒淺的話。父親問他:“什么外號呀?”“老會計!”兒子很響亮地回答。父親笑了,滿屋子的人都笑了。父親干了二十來年會計,記賬從沒出過差錯,別人叫他老會計,他挺引以為豪的。
兒子三年級時由四小轉到了一小。離家是近了,可他放學早我下班晚,他每天就得帶著鑰匙自己回家。不僅這樣,他回家后餓了,還得自己做吃的。每當做的東西味道好時,兒子便把一大部分留給我而他自己卻舍不得吃。
寒暑假時,老公上班,我懶得動,常常是兒子去做飯。手搟面條、花生蘸、拔絲地瓜、炸湯圓,這些我愛吃可又嫌麻煩、怕被油濺的,只要我說一聲,兒子都會做給我吃。
大約從三四年級起,兒子生病了自己去藥房買藥,幫我去天光交閉路費。上超市回來他手里拎的東西總比我多。也許是現(xiàn)在能這樣做的孩子不多了,所以不少人都認識兒子,他們都夸兒子懂事能干?,F(xiàn)在兒子上初三了,學習任務很重,去公婆那兒的次數(shù)也少了。因為老公家?guī)状鷨蝹?,親戚家又都是女孩,物以稀為貴吧,公婆對這個唯一的孫子自然格外疼愛,經(jīng)常給兒子一些零花錢。每次,兒子都會婉言拒絕。如果趕上了,兒子還主動幫著公公把尿壺倒了。
我自己雖說是一名老師,可從兒子上學那天起,他的書包就是自己裝,他書包里的很多本書我一下沒翻過。兒子不用我?guī)退麚癜啵谎a課,在學習上我沒陪他過一個晚上。我有潰瘍性結腸炎,每個月吃藥就得兩千來元,我問兒子:“媽媽吃藥花這么些錢,可稍貴點的水果都舍不得給你買,你不覺得委屈嗎?”兒子說:“媽,瞧你說的,你什么都別想,好好養(yǎng)病就行!”兒子是個很有主見的孩子,可他說話做事,能處處為別人著想,從不傷人,很多時候,都會讓人心里一暖。
回頭再看看我自己,公婆家就在我學校附近,可除了藥品以外,別的東西我嫌重,都是讓老公去買給他們。父親去世后,母親跟著弟弟一家住在一起,我總覺得放心,別說是買東西,就是電話也很少打。拿起《新二十四孝》,我還說有些強人所難??煽吹絻鹤?,我覺得我這個公婆眼中的好兒媳、父母眼中的好女兒,并不夠格。
是啊,“百善孝為先”,是兒子教會了我??吹絻鹤右惶焯斓爻砷L,我也愿意把孝親敬老這一畫卷描繪得更加充實而美好。
傳承孝道心得體會篇27
《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也?!备改甘俏覀兊纳?,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?依我看就是父母親。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。
正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報,望子成龍白費心。”一個連自己父母都不尊重的人,能承望他愛別人呢?
傳承孝道心得體會篇28
從古至今,泱泱華夏的子孫無不顯示著一個民族傳統(tǒng)的自身魅力——“孝”。中華兒女潑墨揮灑出章章“孝”的佳篇。這邊“十月胎恩重,三生報答輕。”,那邊“尊前慈母在,浪子不覺寒?!?/p>
俗話說得好:“君子立身,孝字為本?!比绻阆朐谏鐣狭⑸?,就必須學會“孝”?!靶ⅰ钡纳习氩糠质且粋€“老”字,下半部分是一個“子”字。其內涵就是一個老人把自己的拐杖扔了,而自己的孩子能立刻跑過來,扶住老人,其實,這就是最基本的“孝”。
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