主題班會(huì)說課課件《團(tuán)結(jié)與和諧》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1主題班會(huì)說課團(tuán)結(jié)與和諧團(tuán)結(jié)與和諧一、說班會(huì)主題的確定三、說班會(huì)組織調(diào)控二、說班會(huì)目標(biāo)方案四、說班會(huì)反思一、說班會(huì)主題的確定

這個(gè)學(xué)期,經(jīng)班上的一些學(xué)生透露,發(fā)現(xiàn)班上出現(xiàn)了很多矛盾,有些同學(xué)受到其他同學(xué)的歧視、排斥;有些同學(xué)發(fā)生了一些矛盾、爭(zhēng)執(zhí),甚至言語帶點(diǎn)火爆。為了使班級(jí)形成一個(gè)和諧的大集體,同學(xué)之間能夠團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,提高集體的榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們感受集體大家庭的溫暖,有必要開展這次的主題班會(huì)課。二、說班會(huì)目標(biāo)方案1.說活動(dòng)目標(biāo)2.說活動(dòng)重、難點(diǎn)1.活動(dòng)目標(biāo)

根據(jù)具體要求和班會(huì)課的指導(dǎo)思想

,結(jié)合學(xué)生實(shí)際我制定了以下活動(dòng)目標(biāo):

1

231.活動(dòng)目標(biāo)

1、增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,增強(qiáng)班集體的凝聚力,樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。1.活動(dòng)目標(biāo)

2、增強(qiáng)學(xué)生關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長(zhǎng)的意識(shí)。1.活動(dòng)目標(biāo)

3、希望學(xué)生真正能體會(huì)到心心相連的感覺,互相幫助,互相體量,互相關(guān)心。構(gòu)建和諧班集體!2.說活動(dòng)重、難點(diǎn)

重點(diǎn):讓學(xué)生們能真正做到團(tuán)結(jié)、友愛,相互幫助。

難點(diǎn):促使班級(jí)同學(xué)能真正和諧。

三班會(huì)的組織調(diào)控1.班會(huì)活動(dòng)形式2.班會(huì)活動(dòng)過程1.活動(dòng)形式觀看視頻游戲畫畫A、觀看《一走過的日子》視頻引出正題

C

、游戲——“傳統(tǒng)的擊鼓傳花”

B

、學(xué)生代表發(fā)言活動(dòng)過程

D、合作聯(lián)想繪畫

E、班主任總結(jié)A、觀看《一起走過的日子》視頻引出正題B、學(xué)生代表發(fā)言,明確主題

學(xué)生代表發(fā)言:一個(gè)家庭的組成需要父母、子女;那一個(gè)集體的組成又是需要什么呢?是包容、關(guān)心、和諧、勤奮、互相幫助……沒錯(cuò),在入學(xué)的時(shí)候,大家來自四面八方,在互不相識(shí)的情況下,大家都很陌生,但是漸漸地,大家開始融入了溫馨,和諧的笑聲中。老師整天都說我們是一家人,有什么事,都可以同老師講。面對(duì)集體,可以說我們和老師、同學(xué)又組成了一個(gè)大的家庭。老師如父母,同學(xué)如兄弟姐妹。在這個(gè)特殊的家庭里每天都發(fā)生著感人的故事,故事的過程就是我們共同感受友愛,友情的過程。讓我們拋開歧視、排斥、爭(zhēng)執(zhí);多些寬容、體量,繼續(xù)心與心相擁,手牽手共同走過歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨。C、游戲——“傳統(tǒng)的擊鼓傳花”教師小結(jié):同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些矛盾,我們要學(xué)會(huì)正確處理,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。在學(xué)習(xí)生活中我們都會(huì)遇到困難,同學(xué)之間要互相幫助。

玩法就是:將“小熊”順傳達(dá)到每個(gè)人手中,等聲音停下,熊拿到手上的同學(xué)要出來說出他自己的好朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓我們一起牽手,我們的集體大家庭,倘若發(fā)現(xiàn)了矛盾、爭(zhēng)執(zhí)是需要多一些寬容與量解,那生命就多一些絢爛,生命也因?qū)捜荻泳省、合作聯(lián)想繪畫

活動(dòng)過程:四大組分為紅、黃、藍(lán)、綠四隊(duì),每一組出一名學(xué)生在黑板上畫出一種幾何形。然后由下一組學(xué)生添畫,發(fā)揮聯(lián)想能力,美術(shù)技藝,大家可以商量一下怎樣畫。這個(gè)活動(dòng)的目的是:加強(qiáng)集體主義教育,形成集體意識(shí)。了解團(tuán)結(jié)合作的重要性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,同心協(xié)力促進(jìn)團(tuán)體進(jìn)步。E、班主任總結(jié)

在《朋友》的音樂聲中教師對(duì)本次班會(huì)總結(jié)。緣分使得你我相識(shí),摩擦使得我們相知。技校是大家人生一段美好而值得回憶的黃金時(shí)期,誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)寬容、善待他人和培養(yǎng)良好的心態(tài),懂得設(shè)身處地地替對(duì)方著想和顧及他人的感覺是與人和諧相處的首要原則,懂得“己所不欲,勿施于人”的道理。在生活中,我們會(huì)經(jīng)歷許多不如意的事情,只有對(duì)人友善、寬容,與人和諧相處,才會(huì)更加快樂;發(fā)生沖突時(shí),只要我們換個(gè)角度想一想,講究說話的技巧,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ鸵欢芑饷?。同學(xué)之間只有真心相對(duì),自然而然,理解為前提,尊重對(duì)方隱私,才能營(yíng)造一個(gè)輕松快樂的班級(jí)氛圍。希望在坐的每一個(gè)同學(xué)都能從今天的班會(huì)中有所感悟和啟迪,彼此間建立美好的同學(xué)關(guān)系。四說班會(huì)反思

這次的“團(tuán)結(jié)與和諧”主題班會(huì),希望學(xué)生真正能體會(huì)到心心相連的感覺,互相幫助,互相體量,互相關(guān)心,在此基礎(chǔ)上,提高集體的榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓我們真正感受“48=1,

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