湖北省農(nóng)村信用社招聘職業(yè)能力測驗（資料分析）模擬試卷4

湖北省農(nóng)村信用社招聘職業(yè)能力測驗（資料分析）模擬試卷4一、材料分析(本題共30題，每題1.0分，共30分。)根據(jù)以下資料，回答下列問題。對于大眾來說，科學無處不在，它完全可以成為社會流行文化的一部分，享受科學文化知識就像看書、讀報、聽音樂、看電影一樣。近日，由中國科協(xié)主辦的“典贊·2016科普中國”活動揭曉了2016年度十大“科學”流言終結(jié)榜，同時揭曉的還有年度十大科學傳播事件等榜單。作為年度科學傳播的一場盛宴，十大“科學”流言終結(jié)榜用“科學”的力量以正視聽。縱觀這些“年度科學流言”，“喝蘇打水能防癌”等傳言背后自然摻雜著商業(yè)因素，但更多“科學謠言”的傳播還是利用了人們相關(guān)科學知識的缺乏。互聯(lián)網(wǎng)時代，“十萬個為什么”已經(jīng)不再流行，凡是符合自己訴求的“科學知識”，人們已經(jīng)不再習慣求證和追問，無論真?zhèn)危半S手一轉(zhuǎn)”即為對“科學”的推崇。從硬件設(shè)施的建設(shè)來看，近年來社會確實很注重科普教育，實踐著“科學要從小抓起”的理念，很多城市都建了科技館，供孩子們學習參觀，孩子們對科學熱點的追捧也與日俱增。但是，從觀念層面考量，我們對“科學”的“接近度”遠遠不夠，哪怕是心智成熟的成年人，大多也認為科學是“小眾”的、“專業(yè)”領(lǐng)域內(nèi)的事情，進入這個領(lǐng)域是需要門檻的。科學是個范疇很廣的概念，科學需要門檻，科普教育卻并非如此。人們之所以在心理上和科學產(chǎn)生距離，與科普教育不發(fā)達有關(guān)?？菰锏目破战逃龝钄嗳藗儗茖W的熱情，尤其在當下，更需要科普教育在設(shè)計力、故事力、共情力和趣味感上下功夫。沒錯，科學應該成為流行文化的一部分。從表達習慣看，我們常常把“科學”和“文化”搭配在一起，在專業(yè)學者的眼里，“科學文化”和“人文文化”是現(xiàn)代社會中的兩種文化。但對大眾來說，科學無處不在，它完全可以成為社會流行文化的一部分，享受科學文化知識就像看書、讀報、聽音樂、看電影一樣。遺憾的是，我們常?！靶拇娼娴佟钡貙⒖茖W自覺歸納為“小眾”，排擠在大眾文化、流行文化之外，心理認知上首先產(chǎn)生了距離，又如何與科學零距離交融呢?讓科學流行起來，是科普界有識之士的呼吁。英國物理學家布萊恩·考克斯在成為曼徹斯特大學粒子物理教授之前，曾當過搖滾樂隊的鍵盤手，是個名氣不小的搖滾明星?！稗D(zhuǎn)行”物理學教授之后，考克斯頻頻在電視與廣播節(jié)目中出現(xiàn)，主持科普節(jié)目，收獲了幾百萬觀眾。考克斯說：“科學太重要了，它必須，也不得不成為流行文化的一部分?！痹谶@位物理學家的眼里，科學現(xiàn)象激發(fā)了學生的想象力，這不是一個或幾個流行明星可以做到的。如果我們能夠像享受音樂以及其他流行文化一樣，享受科學知識與探索知識的樂趣，甚至讓感知科學成為我們生活的一部分，那些偽科學的傳言豈能恣意彌漫?1、下列哪個選項不是“科學”流言得以傳播的因素?()A、中小學校非常重視科學教育B、人們愿意相信符合自己訴求的科學知識C、有商業(yè)因素作為幕后推手D、在互聯(lián)網(wǎng)時代，人們已經(jīng)不再習慣求證和追問標準答案：A知識點解析：由第三段可知，B、C、D三項均是“科學”流言得以傳播的因素，A項“中小學校非常重視科學教育”是避免“科學”流言的方法，與題目設(shè)問不符。2、作者為什么認為“科學”的“接近度”遠遠不夠?()A、硬件設(shè)施還不能滿足需要B、中小學科學教育還有待加強C、心智成熟的成年人才能接近科學D、大多數(shù)人認為接近科學是需要門檻的標準答案：D知識點解析：由第六段最后一句“我們常?！靶拇娼娴佟钡貙⒖茖W自覺歸納為‘小眾’，排擠在大眾文化、流行文化之外，心理認知上首先產(chǎn)生了距離，又如何與科學零距離交融呢”可知，作者認為與科學接近度不夠的原因在心理認知層面，D項與此相符。3、在作者看來，高質(zhì)量的科普教育應該是()。A、專業(yè)的B、接近生活的C、能激發(fā)人們興趣的D、能產(chǎn)生經(jīng)濟效益的標準答案：B知識點解析：由末段的“如果我們能夠像享受音樂以及其他流行文化一樣，享受科學知識與探索知識的樂趣，甚至讓感知科學成為我們生活的一部分，那些偽科學的傳言豈能恣意彌漫”可知，作者認為高質(zhì)量的科普教育應該是接近生活的。4、下列哪個選項不是科普界有識之士呼吁要讓科學流行起來的原因?()A、可以激發(fā)青少年的想象力B、可以使廣大民眾進入科學這個專業(yè)的領(lǐng)域C、可以阻斷偽科學傳言的恣意彌漫D、可以使人們享受探索知識的樂趣標準答案：B知識點解析：A項可由倒數(shù)第二段“科學現(xiàn)象激發(fā)了學生的想象力”推出，C、D兩項可由末段推出?？破盏哪康闹饕窃黾用癖姷目茖W素養(yǎng)，并不是讓廣大民眾進入科學這個專業(yè)的領(lǐng)域，故B項不屬于讓科學流行起來的原因。5、下列選項中，適合作為本文標題的是()。A、阻斷偽科學背后的黑手B、讓科學成為流行文化的一部分C、如何對青少年進行科普教育D、布萊恩·考克斯“跨界”取得成功標準答案：B知識點解析：文章由目前科學與人們的接近度不夠引出科普教育過于枯燥、不夠親民的問題，后文提出“科學應該成為流行文化的一部分”的觀點。B項是文章的主旨句，作為標題最恰當。根據(jù)下列資料，回答下列問題。根據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)，2016年年末全國民用汽車保有量19440萬輛(包括三輪汽車和低速貨車881．萬輛)，比上年年末增長12．8％，其中私人汽車保有量：16559萬輛，增長15．0％。民用轎車保有量10876萬輛，增長14．4％，其中私人轎車10152萬輛，增長15．5％。2016年度，全國消協(xié)組織共錄入受理汽車產(chǎn)品(含零部件)投訴15247件，其中，達成調(diào)解協(xié)議12022件，未達成調(diào)解協(xié)議1156件，消費者撤回投訴472件，為消費者挽回經(jīng)濟損失8848萬元。根據(jù)投訴性質(zhì)劃分：售后服務投訴4164件，合同投訴3748件，質(zhì)量投訴3670件，價格投訴486件，安全投訴69件，虛假宣傳投訴182件，假冒投訴144件，人格尊嚴投訴13件，計量投訴9件，其他投訴3178件。6、2015年末全國民用汽車保有量約為()。A、16943萬輛B、15451萬輛C、17234萬輛D、18132萬輛標準答案：C知識點解析：由文字材料第一句可知，所求為=19440-2160=17280(萬輛)，C項最為接近。7、2016年度，全國消協(xié)組織共錄入受理汽車產(chǎn)品(含零部件)投訴約()。A、15247萬件B、12022萬件C、10876萬件D、18057萬件標準答案：A知識點解析：由文字材料第二段第一句可知。8、2016年投訴解決率約為()。A、61．84％B、52．08％C、78．84％D、71．08％標準答案：C知識點解析：由文字材料第二段可知，所求為12022／15247略小于12／15=80％。9、2016年不同車系的投訴量中最多的約是最少的()。A、2倍B、1倍C、3倍D、4倍標準答案：D知識點解析：根據(jù)條形數(shù)據(jù)可知，所求為2332／586≈4倍。10、下列說法中錯誤的有()。(1)2015年末私人轎車約為8790萬輛(2)2016年質(zhì)量投訴超過4000件(3)美系品牌汽車投訴1558件，占全年投訴總量的9．95％，排名第三(4)售后服務問題、虛假宣傳和產(chǎn)品質(zhì)量是引發(fā)投訴的主要原因，超過投訴總量的70％。A、1個B、0個C、2個D、3個標準答案：D知識點解析：(1)，根據(jù)文字材料第一段最后一句，2015年末私人轎車為≈8790(萬輛)，正確；(2)，根據(jù)文字材料第三段可知，2016年度質(zhì)量投訴3670件＜4000件，錯誤；(3)，圖中給出的德系、美系、日系、韓系和自主品牌的投訴量約是總投訴量的一半，其他品牌的投訴仍占一半，故錯誤；(4)，售后服務、合同和產(chǎn)品質(zhì)量投訴最多，錯誤。根據(jù)以下資料，回答下列問題。2015年我國鐘表全行業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值約675億元，同比增長3．2％，增速比上年同期提高1．7個百分點。全行業(yè)全年生產(chǎn)手表10．7億只，同比增長3．9％，完成產(chǎn)值約417億元，同比增長4．3％，增速提高1．9個百分點；生產(chǎn)時鐘(含鐘心)5．2億只，同比下降3．7％，完成產(chǎn)值162億元，同比下降4．7％，降幅擴大1．3個百分點；鐘表零配件、定時器及其他計時儀器產(chǎn)值96億元，同比增長14．3％，增速基本保持上年水平。2015年我國鐘表行業(yè)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營業(yè)務收入365．8億元，同比增長8．7％；實現(xiàn)利潤23．4億元，與上年相比下降1．5％，而2015年輕工行業(yè)主營業(yè)務利潤率(利潤／主營業(yè)務收入)的平均水平為7．57％。2015年我國鐘表行業(yè)海關(guān)進出口總額為92．5億美元，同比增長4％，完成出口總額為57．7億美元，同比增長8．3％，進口額34．8億美元。出口總額中加工貿(mào)易額占47％，較上年縮小2個百分點。11、2015年我國鐘表全行業(yè)生產(chǎn)時鐘(含鐘心)的產(chǎn)值與2013年相比約()。A、下降了8％B、下降了11％C、上升了8％D、上升了11％標準答案：A知識點解析：由材料第二段可知，2015年我國鐘表全行業(yè)生產(chǎn)時鐘(含鐘心)的產(chǎn)值比2013年上升了(1-4．7％)(1-4．7％+1．3％)-1=(1-4．7％)(1-3．4％)-1=-4．7％-3．4％+4．7％×3．4％≈-8％，即下降了約8％。12、2015年鐘表全行業(yè)平均每制造一只手表，能實現(xiàn)約多少元的產(chǎn)值?()A、36B、39C、42D、63標準答案：B知識點解析：由材料第二段可知，2015年鐘表全行業(yè)平均每制造一只手表實現(xiàn)產(chǎn)值為417÷10．7≈40元，由估算過程知略小于40。13、2015年我國鐘表行業(yè)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營業(yè)務利潤率比輕工行業(yè)平均水平()。A、低1．2個百分點B、高1．2個百分點C、低3個百分點D、高3個百分點標準答案：A知識點解析：由材料第三段可知，2015年我國鐘表行業(yè)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營業(yè)務利潤率為23．4÷365．8≈24÷370≈6．5％，輕工行業(yè)的平均水平為7．57％，則前者比后者約高6．5-7．57=-1．07個百分點，A項最接近。14、2014年我國鐘表行業(yè)貿(mào)易順差約為多少億美元?()A、18B、23C、25D、27標準答案：A知識點解析：由材料最后一段可知，2014年我國鐘表行業(yè)貿(mào)易順差為2×-92×(1-4％)≈115×-92+3．6≈117×-92+3．6=108-92+3．6=19．6億美元，A項最接近。注：貿(mào)易順差=出口額-進口額=進出口總額-2×進口額=2×出口額-進出口總額。15、能夠從上述資料中推出的是()。A、2014年手表產(chǎn)值同比增速低于鐘表全行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值增速B、2015年時鐘(含鐘心)產(chǎn)值達到手表產(chǎn)值的一半以上C、2015年鐘表零配件、定時器及其他計時儀器產(chǎn)值比2013年增長20％以上D、2015年鐘表行業(yè)海關(guān)出口總額中加工貿(mào)易額占進出口總額的40％以上標準答案：C知識點解析：A項，由第一、二段可知，2014年手表產(chǎn)值同比增速為4．3％-1．9％=2．4％，鐘表全行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值增速為3．2％-1．7％=1．5％，顯然前者大于后者，錯誤；B項，由第二段可知，2015年時鐘(含鐘心)產(chǎn)值為162億元，162×2=3XX＜417，即不足手表產(chǎn)值的一半，錯誤；C項，由第二段最后一句可知，2014年鐘表零配件、定時器及其他計時儀器產(chǎn)值增速與2015年持平，均為14．3％，則2015年產(chǎn)值較2013年增長(1+14．3％)×(1+14．3％)-1＞14．3％×2=28．6％，正確；直接選C。驗證D項：由材料最后一段可知，2015年鐘表行業(yè)海關(guān)出口總額中加工貿(mào)易占進出口總額的故錯誤。根據(jù)以下資料?；卮鹣铝袉栴}。2014年年末全國共有圖書館3117個，比上年末增加5個。年末全國公共圖書館從業(yè)人員56071人。2014年年末全國公共圖書館實際使用房屋建筑面積1213．60萬平方米，比上年末增長6．3％；圖書總藏量79092萬冊，比上年末增長5．6％；電子圖書50674萬冊，比上年末增長34．2％；閱覽室座席數(shù)85．55萬個，比上年末增長5．7％。16、2014年，全國平均每個公共圖書館月均流通人次約為()。A、不到1萬B、1萬多C、2萬多D、3萬多標準答案：B知識點解析：由文字第一段和第一個圖形可知，2014年全國共有公共圖書館3117個，總流通人次為5．3億人次，則所求為=1．X．即全國平均每個公共圖書館月均流通人次約為1萬多。17、2012-2014年，平均每流通人次約產(chǎn)生多少冊次的書刊文獻外借?()A、1．0B、0．8C、0．6D、0．4標準答案：B知識點解析：由第一個圖形可知，所求為≈0．8。18、2008-2014年，人均公共圖書藏量同比增速快于上年的年份有幾個?()A、2B、4C、3D、5標準答案：C知識點解析：由第二個圖形可知，2007～2014年人均公共藏書量同比增速分別為，顯然后一個大于前一個的年份有2008、2009、2012，共3年。19、2014年，公共圖書館電子圖書藏量增長冊數(shù)約是圖書總藏量增長冊數(shù)的多少倍?()A、3B、2C、8D、5標準答案：A知識點解析：由文字第二段可知，所求為20、能夠從上述資料中推出的是()。A、“十一五”期間全國公共圖書館總流通人次超過15億B、2008-2014年，每年平均每萬人公共圖書館建筑面積同比增速均低于12％C、2014年平均每個公共圖書館擁有二十多個閱覽室座席D、2008年人均公共圖書館建筑面積增量和人均公共圖書藏量增量均低于2011年標準答案：B知識點解析：A項，由第一個圖形可知，2006～2010年總流通人次為2．52+2．61+2．81+3．22+3．28，大致估算，顯然小于15億人次，錯誤；B項，由第二個圖形柱形圖，大致估算可知，每年平均每萬人公共圖書館建筑面積同比增速均小于12％，正確；直接選B。驗證：C項，由文字一、二段可知，2014年平均每個公共圖書館擁有閱覽室座席數(shù)為=855．5／3．117=2XX個，錯誤；D項，由第二個圖形可知，2008年人均公共圖書藏量增量為0．41-0．39=0．02，2011年的為0．47-0．46=0．01，前者大于后者，錯誤。根據(jù)下面材料回答下列問題。我們都知道，土壤是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是維持人類生活的主要支撐系統(tǒng)之一。然而，土壤并非生來就具有肥力特征，能夠生長綠色植物的。跟生物發(fā)育一樣，土壤發(fā)育也有一系列的過程。其中，母質(zhì)、氣候、生物、地形、時間是土壤形成的五大關(guān)鍵成土因素。土壤的發(fā)生起始于母巖的風化過程，堅硬的裸露母巖在日積月累的風化作用下形成成土母質(zhì)。接下來，這些成土母質(zhì)在微生物和低等植物的作用下逐漸演變?yōu)樵嫉耐寥?，然后再?jīng)過草本植物和木本植物的熟化最終產(chǎn)生肥力，形成成熟土壤，這個過程稱之為成土過程。成土過程必須要在生物因素參與下才能發(fā)生，因此，它只能發(fā)生在地球上出現(xiàn)生命(特別是綠色植物)之后，而且成土過程一經(jīng)發(fā)生，便一定與風化過程同時進行，兩個過程是無法分離的。所以土壤的形成和發(fā)育過程，可以看作是以母質(zhì)為基礎(chǔ)，與各個自然要素不斷進行物質(zhì)和能量交換的過程。母質(zhì)好比是土壤的“母親”，是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和初始無機養(yǎng)分的最初來源，它直接影響著成土過程的速度、性質(zhì)和方向，并對土壤的理化性質(zhì)(如土壤養(yǎng)分狀況)有很大影響。例如，湖積物和河流沖積物發(fā)育形成的土壤通常比第四紀紅壤和磚紅壤發(fā)育的紅壤更加肥沃。氣候就像是雕刻師，不同的氣候特征賦予不同地區(qū)特異的降水和溫度等自然條件，從而導致礦物的風化和合成、有機質(zhì)的形成和積累、土壤中物質(zhì)的遷移、分解、合成和轉(zhuǎn)化速率也有所不同。例如，濕潤地區(qū)的土壤風化程度和有機質(zhì)含量高于干旱地區(qū)。在氣候炎熱的廣東省，花崗巖風化殼可達30～40m，在溫暖的浙江達5～6m，但在寒冷的青藏高原則常不足1m。生物包括植物、動物和微生物等，是促進土壤發(fā)生發(fā)展最活躍的因素。多年生木本植物的凋落物堆積在土壤表層，形成粗有機質(zhì)和較薄的腐殖質(zhì)層；草本植物形成較深厚的土壤有機質(zhì)層，形成的有機質(zhì)或腐殖質(zhì)品質(zhì)較好，草本植物的須根可以使根分布層形成良好的土壤結(jié)構(gòu)，促進肥力的提高。動物糞便和殘體是土壤有機質(zhì)的來源，而且動物的活動可疏松土壤。微生物可以分解動植物殘體、土壤有機物，釋放各種養(yǎng)分，合成土壤腐殖質(zhì)，固定大氣中氮素，增加土壤含氮量，參與養(yǎng)分形態(tài)轉(zhuǎn)化。地形在成土過程中雖然不提供任何新的物質(zhì)，但可以使物質(zhì)在地表進行再分配，使土壤及母質(zhì)在接受光、熱、水等條件方面發(fā)生差異。例如，隨著河谷地形的演化，在不同地形部位上，可構(gòu)成水成土(河漫灘)、半水成土(低級階地)、地帶性土(高級階地)的發(fā)生。時間是闡明土壤形成發(fā)展的歷史動態(tài)過程，母質(zhì)、氣候、生物和地形等對成土過程的作用隨著時間延續(xù)而加強。豐富多彩的土壤不僅是陸地生命體生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，其本身也是一個不斷成長的“生命體”。21、促進土壤發(fā)展形成過程中，最活躍的因素是()。A、地形B、母質(zhì)C、氣候D、生物標準答案：D知識點解析：文章第4段第1句提到，“生物包括植物、動物和微生物等，是促進土壤發(fā)生發(fā)展最活躍的因素”。故本題選D。22、下列關(guān)于土壤的形成和發(fā)育過程中母質(zhì)的相關(guān)說法，不正確的是()。A、成土過程一定是與風化過程同時進行的B、母質(zhì)是土壤初始有機養(yǎng)分的最初來源C、河流沖積物發(fā)育形成的土壤相對而言更肥沃D、母質(zhì)是土壤形成和發(fā)育的基礎(chǔ)標準答案：B知識點解析：文章第2段提到“母質(zhì)……是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和初始無機養(yǎng)分的最初來源”，B項偷換為“有機養(yǎng)分”。故本題選B。23、下列關(guān)于氣候?qū)ν寥佬纬捎绊懙恼f法中，正確的是()。A、氣候炎熱地區(qū)土壤風化程度較低B、濕潤地區(qū)土壤有機質(zhì)含量更高C、氣候影響土壤中物質(zhì)的遷移、分解、合成，但對轉(zhuǎn)化速度影響不大D、氣候闡明了土壤形成發(fā)展的歷史動態(tài)過程標準答案：B知識點解析：A項，由第3段的“氣候炎熱的廣東省，花崗巖風化殼可達30～40m，在溫暖的浙江達5～6m，但在寒冷的青藏高原則常不足1m”可知，氣候炎熱地區(qū)的土壤風化程度應是“較高”而非“較低”，排除；C項，第3段提到“不同的氣候特征……導致……土壤中物質(zhì)的遷移、分解、合成和轉(zhuǎn)化速率也有所不同”，故“對轉(zhuǎn)化速度影響不大”錯誤，排除；D項，第6段提到“時間是闡明土壤形成發(fā)展的歷史動態(tài)過程”，而非“氣候”，排除。B項可由第3段的“濕潤地區(qū)的土壤風化程度和有機質(zhì)含量高于干旱地區(qū)”得出。故本題選B。24、下列關(guān)于土壤及其發(fā)育的認識中，最恰當?shù)氖?)。A、土壤本身具有肥力特征B、土壤中的有機質(zhì)主要來源于木本植物的凋落物C、土壤成土過程只能發(fā)生在地球上出現(xiàn)生命之后D、在微生物作用下成土母質(zhì)直接轉(zhuǎn)化為成熟土壤標準答案：C知識點解析：文章第1段指出“土壤并非生來就具有肥力特征”，A項“本身具有”錯誤；根據(jù)第4段，除了木本植物，草本植物、動物糞便和殘體也是有機質(zhì)的來源，B項的“主要來源于木本植物的凋落物”無法推出；第2段提到“成土母質(zhì)在微生物和低等植物的作用下逐漸演變?yōu)樵嫉耐寥溃缓笤俳?jīng)過草本植物和木本植物的熟化最終產(chǎn)生肥力，形成成熟土壤”，故D項的“直接轉(zhuǎn)化”表述錯誤。C項可由第2段的“成土過程必須要在生物因素參與下才能發(fā)生，因此，它只能發(fā)生在地球上出現(xiàn)生命(特別是綠色植物)之后”得出。故本題選C。25、根據(jù)文章內(nèi)容，不能得出以下哪項結(jié)論?()A、不同的地形條件導致土壤在光、熱、水等方面有所差別B、草本植物比木本植物能夠形成更好的腐殖質(zhì)C、微生物能夠在土壤中轉(zhuǎn)化養(yǎng)分形態(tài)D、土壤不僅是陸地生命體生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，其本身是有生命的標準答案：A知識點解析：A項偷換概念，文章第5段說的是“地形……使土壤及母質(zhì)在接受光、熱、水等條件方面發(fā)生差異”，由此不能推出地形條件是導致土壤在光、熱、水等方面有所差別的唯一因素。第4段明確指出草本植物形成的腐殖質(zhì)品質(zhì)較好，B項正確；第4段結(jié)尾提到微生物參與養(yǎng)分形態(tài)轉(zhuǎn)化，C項正確；第7段提到“豐富多彩的土壤不僅是陸地生命體生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，其本身也是一個不斷成長的‘生命體’”，D項正確。故本題選A。根據(jù)下面材料回答下列問題。高速鐵路是指通過改造原有線路(直線化、軌距標準化)，使營運速率達到每小時200千米以上，或者專門修建的“高速新線”，使營運速率達到每小時250千米以上的鐵路系統(tǒng)。廣義的高速鐵路指使用磁懸浮技術(shù)的高速軌道運輸系統(tǒng)。高鐵的主要優(yōu)勢有以下幾點：①載客量高。由于高速鐵路的班次安排可較為頻密，其總載客量亦遠高于民航。②輸送能力大。目前各國高速鐵路幾乎都能滿足最小行車間隔時間4分鐘及其以下(日本可達3分鐘)的要求，扣除維修時間4小時，則每天可開行的旅客列車約為280對；如每列車平均乘坐800人，年均單向輸送能力將達到82000萬人。③速度快。速度是高速鐵路技術(shù)水平的最主要標志，各國都在不斷提高列車的運行速度。以北京至上海為例，在正常天氣情況下，乘飛機的旅行全程時間(含市區(qū)至機場、候檢等全部時間)為5小時左右；如果乘高速鐵路的直達列車，全程旅行時間則為5～6小時，與飛機相當；如果乘既有鐵路列車，則需要15～16小時。