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江蘇開(kāi)大-過(guò)程性考核作業(yè)一-參考資料溫馨提醒:本文檔從網(wǎng)絡(luò)收集整理而來(lái)!,主觀題答案僅供參考!預(yù)祝您取得好成績(jī)百!第1題通過(guò)()過(guò)程,人們可以對(duì)各種感覺(jué)信息按事物的一定關(guān)系和聯(lián)系,整合成一個(gè)完整的映象。A學(xué)習(xí)B知覺(jué)C感覺(jué)D記憶參考答案是:B第2題當(dāng)物體移到100米遠(yuǎn)處,視網(wǎng)膜上的像相應(yīng)縮小到距我們1米遠(yuǎn)時(shí)大小的1/100,但是我們知道該物體的大小沒(méi)有太大變化,這稱為()。A亮度恒常B顏色恒常C形狀恒常D大小恒常參考答案是:D第3題“一題多解”和“一事多寫”旨在培養(yǎng)學(xué)生的()。A形象思維B發(fā)散思維C聚合思維D抽象思維參考答案是:B第4題靈感現(xiàn)象是()思維的結(jié)果。A發(fā)散B直覺(jué)C分析D聚合參考答案是:B第5題人們一般認(rèn)為,北方人豪放,南方人細(xì)膩。這一現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為()。A刻板效應(yīng)B投射效應(yīng)C首因效應(yīng)D暈輪效應(yīng)參考答案是:A第6題看到水稻長(zhǎng)得不錯(cuò),斷定今年一定有個(gè)好收成,這屬于()。A想象B記憶C感知覺(jué)D思維參考答案是:D第7題個(gè)體對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)所要達(dá)到目標(biāo)的主觀估計(jì)是()。A學(xué)習(xí)期待B學(xué)習(xí)需要C成就動(dòng)機(jī)D成敗歸因參考答案是:A第8題兒童通常很難長(zhǎng)時(shí)間將注意保持在教師講課的內(nèi)容上,這屬于()差。A注意轉(zhuǎn)移B注意穩(wěn)定性C注意廣度D注意分配參考答案是:B第9題人在知覺(jué)過(guò)程中,力求對(duì)知覺(jué)對(duì)象作出某種解釋,使它具有一定意義,這反映了知覺(jué)的()。A整體性B理解性C恒常性D選擇性參考答案是:B第10題讀毛澤東《沁園春·雪》,腦海中浮現(xiàn)北國(guó)冬日景象,這是()。A思維B記憶C幻想D再造想象參考答案是:D第11題心理學(xué)中的“視覺(jué)懸崖”實(shí)驗(yàn)說(shuō)明嬰兒具有()。A時(shí)間知覺(jué)B爬行知覺(jué)C深度知覺(jué)D方位知覺(jué)參考答案是:C第12題根據(jù)是否需要意志努力,可以把記憶分成()。A感覺(jué)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶B有意記憶和無(wú)意記憶C陳述性記憶和程序性記憶D機(jī)械記憶和邏輯記憶參考答案是:B第13題小學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)烏鴉、麻雀、燕子等,概括出“鳥(niǎo)”的本質(zhì)特征,這一思維形式是()。A綜合B判斷C概念D推理參考答案是:C第14題能再認(rèn)的,一定能再現(xiàn),這一說(shuō)法()。A不好判斷B正確C有一定道理D不正確參考答案是:D第15題有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意稱為()。A無(wú)意后注意B有意后注意C無(wú)意注意D有意注意參考答案是:D第16題學(xué)生能夠一邊聽(tīng)課一邊記筆記,這種現(xiàn)象屬于()。A注意廣度B注意轉(zhuǎn)移C注意穩(wěn)定性D注意分配參考答案是:D第17題剛剛能夠引起感覺(jué)刺激的最小強(qiáng)度稱為()。A相對(duì)感覺(jué)閾限B絕對(duì)感覺(jué)閾限C差別感覺(jué)閾限D(zhuǎn)閾限參考答案是:B第18題“入芝蘭之室,久而不聞其香,如鮑魚之肆,久而不聞其臭”指的是()。A明適應(yīng)B味覺(jué)適應(yīng)C嗅覺(jué)適應(yīng)D暗適應(yīng)參考答案是:C第19題人們進(jìn)入商場(chǎng),個(gè)人注意的東西總不一樣,這種特征是知覺(jué)的()。A恒常性B整體性C理解性D選擇性參考答案是:D第20題精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事,這是下列哪種氣質(zhì)類型的特點(diǎn)?()A抑郁質(zhì)B粘液質(zhì)C多血質(zhì)D膽汁質(zhì)參考答案是:D第21題到一片稻田,心中想著把它變成高爾夫球場(chǎng)后的樣子,這種心理過(guò)程屬于()。A知覺(jué)B想象C思維D感覺(jué)參考答案是:B第22題保持信息在1秒以內(nèi)的記憶是()。A永久記憶B短時(shí)記憶C感覺(jué)記憶D長(zhǎng)時(shí)記憶參考答案是:C第23題當(dāng)人們對(duì)客觀事物作出判斷時(shí),如果常常利用自己內(nèi)部的參照,不易受外界環(huán)境的影響和干擾,這種人屬于()。A輻合型B沉思型C場(chǎng)依存型D場(chǎng)獨(dú)立型參考答案是:D第24題對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是()。A記憶B思維C感覺(jué)D注意參考答案是:D第25題知覺(jué)的條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí),知覺(jué)映象卻保持相對(duì)穩(wěn)定,這種特征是知覺(jué)的()。A整體性B理解性C恒常性D選擇性參考答案是:C第26題人根據(jù)任務(wù)把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上,稱為()。A注意分配B注意轉(zhuǎn)移C注意廣度D注意穩(wěn)定性參考答案是:B第27題無(wú)意注意和有意注意是()。A不能轉(zhuǎn)化的B沒(méi)有關(guān)系的C可以轉(zhuǎn)化的D沒(méi)有區(qū)別的參考答案是:C第28題魯班由“茅草劃破手”這一現(xiàn)象引發(fā)思考,發(fā)明了鋸子,這種創(chuàng)造活動(dòng)的心理機(jī)制屬于()。A原型啟發(fā)B功能固著C負(fù)向遷移D思維定勢(shì)參考答案是:A第29題氣質(zhì)類型()。A有好有壞B無(wú)好壞之分C都是壞的D都是好的參考答案是:B第1題由于教師對(duì)學(xué)生的正向希望和期待導(dǎo)致學(xué)生成績(jī)提高的現(xiàn)象可稱為()。A皮格馬利翁效應(yīng)B期望效應(yīng)C光環(huán)效應(yīng)D羅森塔爾效應(yīng)參考答案是:A;B;D第2題以下幾種現(xiàn)象能夠典型表現(xiàn)“注意的集中性”的是()。A視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞B兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書C一目十行、過(guò)目不忘D學(xué)習(xí)英語(yǔ)要眼到、耳到、口到、手到參考答案是:A;B第3題創(chuàng)造性思維的基本特征是()。A變通性B復(fù)雜性C獨(dú)創(chuàng)性D流暢性參考答案是:A;C;D第4題學(xué)生正在上課,突然大風(fēng)把門吹開(kāi),大家不約而同地看過(guò)去,這種現(xiàn)象叫作()。A無(wú)意注意B隨意注意C不隨意注意D隨意后注意參考答案是:A;C第5題根據(jù)心理活動(dòng)指向,可以將性格分為()。A情感型B內(nèi)向型C外向型D理智型參考答案是:B;C第1題激情是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)。人們?cè)谏钪械目裣?、狂怒、深重的悲痛和異常的恐懼等都是激情的表現(xiàn)。和心境相比,激情在強(qiáng)度上更大,但維持的時(shí)間一般較短暫。激情也具有彌散性和長(zhǎng)期性,同時(shí)伴隨有明顯的生理變化和行為表現(xiàn)。當(dāng)激情到來(lái)的時(shí)候,大量心理能量在短時(shí)間內(nèi)積聚而出,彌散性和長(zhǎng)期性如疾風(fēng)驟雨,使得當(dāng)事人失去了對(duì)自己行為的控制力。A正確B錯(cuò)誤參考答案是:B第2題人格是個(gè)人在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的系統(tǒng)的獨(dú)特的反應(yīng)方式,主要是指人所具有的與他人相區(qū)別的獨(dú)特而穩(wěn)定的思維方式和行為風(fēng)格。它由個(gè)人在其遺傳、環(huán)境、成熟、學(xué)習(xí)等因素交互作用下形成。A正確B錯(cuò)誤參考答案是:A第3題遺傳因素對(duì)人格的作用程度因人格特征的不同而異。通常在智力、氣質(zhì)這些與生物因素相關(guān)較大的特征上,后天環(huán)境因素較為重要;而在價(jià)值觀、信念、性格等與社會(huì)因素關(guān)系緊密的特征上,遺傳因素更重要。A正確B錯(cuò)誤參考答案是:B第4題對(duì)于心理輔導(dǎo)而言,克服障礙是基本目標(biāo),學(xué)會(huì)調(diào)適是高級(jí)目標(biāo)。A正確B錯(cuò)誤參考答案是:B第5題人在應(yīng)激狀態(tài)下常伴隨明顯的生理變化,這是因?yàn)閭€(gè)體在意外刺激作用下必須調(diào)動(dòng)體內(nèi)全部的能量以應(yīng)付緊急事件和重大變故。A正確B錯(cuò)誤參考答案是:A第6題長(zhǎng)時(shí)記憶是指永遠(yuǎn)忘不掉的記憶。A正確B錯(cuò)誤參考答案是:B第7題自我調(diào)控系統(tǒng)是人格中的內(nèi)控系統(tǒng)或自控系統(tǒng),具有自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)、自我控制三個(gè)子系統(tǒng),其作用是對(duì)人格的各種成分進(jìn)行調(diào)控,保證人格的完整、統(tǒng)一、和諧。A正確B錯(cuò)誤參考答案是:A第8題心境具有彌散性和長(zhǎng)期性。心境的彌散性是指當(dāng)人具有了某種心境時(shí),這種心境表現(xiàn)出的態(tài)度體驗(yàn)會(huì)朝向周圍的一切事物。心境的長(zhǎng)期性是指心境產(chǎn)生后要在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)主導(dǎo)人的情緒表現(xiàn)。A正確B錯(cuò)誤參考答案是:A第9題遺傳是人格不可缺少的影響因素。A正確B錯(cuò)誤參考答案是:A第10題獨(dú)立性表
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