三下寓言兩則

寓：寄托言：講道理寓言是一種文學形式，通常以一個生動的故事告訴人們一個深刻的道理。寓言看圖猜寓言掩耳盜鈴B寓意：欺騙自己，欺騙不了別人。畫蛇添足寓意：做多余無用的事，反而會把事情弄壞。坐井觀天寓意：見識短淺的人往往囿于所見，妄自尊大。揠苗助長寓意：凡事要遵循事物開展的客觀規(guī)律，不能急于求成。

yùkūlong

diāo

quàn

寓

窟窿叼勸

jiēhuǐ街悔注意書寫！yùzékūlónglángdiāo寓言兩那么窟窿狼狗叼走Jiēquànhuǐpánchányìng街坊勸說后悔盤纏堅硬我會讀！寓言兩那么窟窿狼狗叼走

勸說街坊后悔我會讀！亡羊補牢羊圈窟窿叼走街坊勸說懊悔勸告結(jié)結(jié)實實南轅北轍提醒盤纏硬要寓言把式讀讀下面的詞語juànquān（圓圈）（羊圈）（畫圈）寓yù組詞寓言寓意那么zé組詞法那么規(guī)那么窟kū組詞窟窿石窟窿組詞窟窿lóng狼láng組詞野狼狼狽不堪叼diāo組詞叼走叼著街jiē組詞街道街市勸quàn組詞勸告勸說盤pán組詞盤纏盤子纏chán組詞盤纏纏繞硬yìng組詞堅硬強硬9、寓言兩那么

yuán

zhé亡羊補牢南轅北轍

亡羊補牢1、從題目上看，“亡羊補牢”是什么意思？2、這個故事講了什么？學習目標1.默讀課文，找出表達“亡羊”、“補牢”的句子,理解題目意思。2.借助拼音把課文讀通順，勾畫生字,標出自然段序。3.邊讀邊想，課文主要講了一件什么事？4.用“————”畫出自己讀不懂的地方。

亡：亡羊：補：牢：

喪失。丟了羊。修補。羊圈。亡羊補牢:丟了羊就趕快把羊圈補好。亡羊補牢默讀課文，找出表達“亡羊”、“補牢”的句子。亡羊：

一天早晨，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只羊。

第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。

補牢：他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實。想一想

對兩次丟羊，養(yǎng)羊人分別是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎么樣？理解故事1、養(yǎng)羊人一共丟了兩只羊。2、他丟第一只羊以后，心里想羊已經(jīng)丟了，就沒有修補羊圈。3、丟第二只羊以后，他心里很懊悔沒有接受街坊的勸告，想到現(xiàn)在修還不晚。于是就把羊圈修好了。理解故事因為¨¨¨所以¨¨¨因為羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把那只羊叼走了，所以少了一只羊。

“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。”“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”

換個說法羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了。羊已經(jīng)丟了，修羊圈沒有用。

街坊〔〕地勸他說“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧?！彼病车卣f：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”展開想象的翅膀

想象一下，如果你是街坊，你聽到養(yǎng)羊人的話后，你會怎么勸他呢？養(yǎng)羊人說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”我會說：“——————————————”

如果你是養(yǎng)羊人，聽了街坊的話后，你會怎么說呢？街坊說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧?！蔽視f：“——————————————”

第二次丟羊后，養(yǎng)羊人又是怎么想、怎么做的？結(jié)果怎樣？自由讀第4、5自然段，劃出相關的句子。他很懊悔，不該不接受街坊的勸告。他很懊悔，應該接受街坊的勸告。換個說法：他很懊悔，不該不接受街坊的勸告。

上面的句子叫做雙重否認句。他很懊悔，應該接受街坊的勸告?！搽p重否認句〕〔肯定句〕“從此”是什么意思？用“從此”造句。從此，他的羊再也沒丟過。亡羊補牢，為時未晚由此可見，像養(yǎng)羊人這樣犯了錯誤，只要〔〕，就〔〕。及時糾正不算晚想一想：讀完了這個故事，你懂得了什么？一個人有錯，并不要緊，只要能及時糾正、就不算晚。近義詞：亡羊補牢——〔)知錯就改1吃一塹，長一智5未雨綢繆2浪子回頭6知過那么改3懸崖勒馬7幡然悔悟4回頭是岸8迷途知返在日常生活中，還有類似“亡羊補牢”的事嗎?如果這些窟窿就像我們同學身上的缺點，又該怎么辦？拓展學習方法1、讀懂故事。2、體會寓意。

3、聯(lián)系實際談談感想。按原文填空。1、“亡羊補牢”的“亡”的意思是______，“牢”的意思是________。2、《亡羊補牢》講了一個人的羊圈破了個窟窿，狼叼走了一只羊，養(yǎng)羊人____________。第二天，狼又叼走一只羊，養(yǎng)羊人________了，趕快_______________。從此，他的羊再也沒________。這那么寓言告訴我們：一個人做錯了事，只要肯_____________，認真改正，就__________。喪失羊圈不以為然

懊悔把羊圈修好

丟過

接受意見

不算晚

1.他很懊悔，不該不接受街坊的勸告。讀書方法他很懊悔，應該接受街坊的勸告。2.我們不該不先寫好作業(yè)。我們應該先寫好作業(yè)。人們很懊悔，應該保護山上的樹木。3.人們很懊悔，不應該不保護山上的樹木。4.他把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的?！哺某杀蛔志洹骋?、換一種說法：羊圈被他修得結(jié)結(jié)實實的。練一練給紅顏色的字選擇正確的解釋A.死掉B.滅亡C.逃跑D.喪失陣亡〔〕亡國〔〕亡羊補牢〔〕逃亡〔〕ABCDA.養(yǎng)牲畜〔shēngchù〕的圈B.監(jiān)獄C.鞏固、牢固我要把老師的話牢記在心?！病澄覀儗W習了《亡羊補牢》。〔〕共產(chǎn)黨員在牢房里還堅持斗爭。〔〕CBA學習進步祝同學們南轅北轍轅轅：車前頭架在牲口上的兩根長木。轍轍：車輪碾過的痕跡“轅”是馬車前面的兩根車杠。“轍”是車輪走過壓成的痕跡。

《南轅北轍》講了一個怎樣的故事？盤纏：好把式：這里指會駕車的人，駕車技術高。

硬要：路費一定要

《南轅北轍》中，那個人是怎么想怎么說的？他的朋友又是怎么說的？請你找出他們之間一共發(fā)生了幾次對話？

“楚國在南邊，你怎么往北走呀？”

“沒關系，我的馬跑得快?！?/p>

“馬跑得越快，離楚國不是越遠了嗎？”

“沒關系，我的車夫是個好把式！”

“那你哪一天才能到楚國呀！”

“沒關系，不怕時間久，我?guī)У谋P纏多?！?/p>

馬跑得越快，離楚國不是越遠了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠。

“楚國在南邊，你怎么往北走呀？”

“沒關系，我的馬跑得快?！?/p>

“馬跑得越快，離楚國不是越遠了嗎？”

“沒關系，我的車夫是個好把式！”

“那你哪一天才能到楚國呀！”

“沒關系，不怕時間久，我?guī)У谋P纏多?！?/p>

他的朋友勸了那個人三次,那個人接受了嗎?像他這樣總是頑固地堅持自己的想法而不聽別人意見的人,我們用一個成語形容他,叫什么?

他的朋友勸了那個人三次,那個人接受了嗎?像他這樣總是頑固地堅持自己的想法而不聽別人意見的人,我們用一個成語形容他,叫什么?固執(zhí)己見

楚國在南邊，他硬要往北邊走。他的馬越好，趕車的本領越大，盤纏帶得越多，走得越遠，就越到不了楚國。他能到得了楚國嗎？楚國在南邊，他硬要往北邊走。他的馬越好，趕車的本領越大，盤纏帶得越多，走得越遠，就越到不了楚國。目的地：楚國往北走的理由是：

1、馬跑得快

2、車夫是個好把式

3、盤纏多結(jié)果會怎樣呢？楚國在南邊，他硬要往北邊走。他的馬〔〕，趕車的本領〔〕，盤纏帶得〔〕，走得〔〕，就越〔〕楚國。越好越大越多越遠到不了你能用“越……越……”造句嗎？例如：你鍛煉得越多，你就越健康。

我想對那個楚國人說……我想對這個楚國人說：“你太________了，你選錯了________，如果不聽別人勸告，及時改正，無論再怎么努力，都_____________________?！惫虉?zhí)方向到不了目的地《南轅北轍》這個成語的意思是：目標在南，卻往北走。我明白了：

方向錯了，永遠也到不了目的地。這那么寓言故事告訴我們：“要善于聽取他人的正確意見”“一個人的行為與目的背道而馳，那么他永遠不能到達目的?！?/p>

《南轅北轍》說一說：我們身邊有人犯南轅北轍的錯誤，想想你見過嗎？1.第九課寓言兩那么中包含《》和《》?！锻鲅蜓a牢》意思是〔《南轅北轍》意思是〔亡羊補牢南轅北轍一個人做了錯事，并不要緊，只要能及時改正，就不算晚?！骋粋€人的行為與目的背道而馳，那么他永遠不能到達目的?！尘毩曌x讀寫寫，說說自己知道下面的哪些寓言故事。自相矛盾打草驚蛇________________畫蛇添足狐假虎威________________掩耳盜鈴刻舟求劍________________守株待兔揠苗助長________________我會查字典填空。(1)“轅”字應查大寫字母(

)，音節(jié)是(

)，部首是(

)，除去部首還余(

)筆，在“南轅北轍”中“轅”的意思是(

)。(2)“轍”字應查大寫字母(

)，音節(jié)是(

)，部首是(

)，除去部首還余(

)筆，在“南轅北轍”中“轍”的意思是(

)。重點語句：1、他把羊圈修的結(jié)結(jié)實實的?！哺某杀蛔志洹?、馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？〔改成陳述句〕☆把這那么寓言故事講給你的爸爸媽媽聽。☆續(xù)寫“亡羊補牢”。

亡羊補牢之后又發(fā)生了什么事情，大膽想象寫下來。作業(yè)：那個丟了羊的人懊悔當初沒有接受街坊的勸告，于是他趕快堵上羊圈的窟窿，羊圈