2022年四川省樂(lè)山市【中考】數(shù)學(xué)真題【無(wú)答案】_第1頁(yè)
2022年四川省樂(lè)山市【中考】數(shù)學(xué)真題【無(wú)答案】_第2頁(yè)
2022年四川省樂(lè)山市【中考】數(shù)學(xué)真題【無(wú)答案】_第3頁(yè)
2022年四川省樂(lè)山市【中考】數(shù)學(xué)真題【無(wú)答案】_第4頁(yè)
2022年四川省樂(lè)山市【中考】數(shù)學(xué)真題【無(wú)答案】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年四川省樂(lè)山市【中考】數(shù)學(xué)真題【無(wú)答案】2022年四川省樂(lè)山市【中考】數(shù)學(xué)真題【無(wú)答案】2022年四川省樂(lè)山市【中考】數(shù)學(xué)真題【無(wú)答案】樂(lè)山市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題:本大題共10個(gè)小題1.下面四個(gè)數(shù)中,比0小的數(shù)是()A.-2 B.1 C. D.2.以下字體的四個(gè)漢字中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.點(diǎn)所在象限()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.一個(gè)布袋中放著6個(gè)黑球和18個(gè)紅球,除了顏色以外沒(méi)有任何其他區(qū)別.則從布袋中任取1個(gè)球,取出黑球的概率是()A. B. C. D.5.關(guān)于x的一元二次方程有兩根,其中一根為,則這兩根之積為()A. B. C.1 D.6.李老師參加本校青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課比賽,筆試得90分、微型課得92分、教學(xué)反思得88分.按照?qǐng)D所顯示的筆試、微型課、教學(xué)反思的權(quán)重,李老師的綜合成績(jī)?yōu)椋ǎ〢.88 B.90 C.91 D.927.如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,垂足為E,過(guò)點(diǎn)B作BF⊥AC,垂足為F.若AB=6,AC=8,DE=4,則BF的長(zhǎng)為()A.4 B.3 C. D.28.甲、乙兩位同學(xué)放學(xué)后走路回家,他們走過(guò)的路程s(千米)與所用的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.前10分鐘,甲比乙的速度慢 B.經(jīng)過(guò)20分鐘,甲、乙都走了1.6千米C.甲的平均速度為0.08千米/分鐘 D.經(jīng)過(guò)30分鐘,甲比乙走過(guò)的路程少9.如圖,在中,,,點(diǎn)D是AC上一點(diǎn),連接BD.若,,則CD的長(zhǎng)為()A B.3 C. D.210.如圖,等腰△ABC的面積為2,AB=AC,BC=2.作AE∥BC且AE=BC.點(diǎn)P是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接PE,過(guò)點(diǎn)E作PE的垂線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,M是線段EF的中點(diǎn).那么,當(dāng)點(diǎn)P從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)為()

A. B.3 C. D.4第Ⅱ卷(非選擇題)二、填空題:本大題共6個(gè)小題11|-6|=______.12.如圖6,已知直線a∥b,∠BAC=90°,∠1=50°,則∠2=______.13.已知菱形的對(duì)角線相交于點(diǎn),,,則菱形的面積為_(kāi)_________.14.已知,則______.15.如果一個(gè)矩形內(nèi)部能用一些正方形鋪滿,既不重疊,又無(wú)縫隙,就稱它為“優(yōu)美矩形”,如圖所示,“優(yōu)美矩形”ABCD的周長(zhǎng)為26,則正方形d的邊長(zhǎng)為_(kāi)_____.16.如圖,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)D在y=(k>0)上,且AD⊥x軸,CA的延長(zhǎng)線交y軸于點(diǎn)E.若S△ABE=,則k=______.三、解答題17.18.解不等式組.請(qǐng)結(jié)合題意完成本題的解答(每空只需填出最后結(jié)果).解:解不等式①,得______.解不等式②,得______.把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).所以原不等式組解集為_(kāi)_____.19.如圖,B是線段AC的中點(diǎn),,求證:.20.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.21.第十四屆四川省運(yùn)動(dòng)會(huì)定于2022年8月8日在樂(lè)山市舉辦,為保證省運(yùn)會(huì)期間各場(chǎng)館用電設(shè)施正常運(yùn)行,市供電局為此進(jìn)行了電力搶修演練.現(xiàn)抽調(diào)區(qū)縣電力維修工人到20千米遠(yuǎn)的市體育館進(jìn)行電力搶修.維修工人騎摩托車先行出發(fā),10分鐘后,搶修車裝載完所需材料再出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)體育館,已知搶修車是摩托車速度的1.5倍,求摩托車的速度.22.為落實(shí)中央“雙減”精神,某校擬開(kāi)設(shè)四門校本課程供學(xué)生選擇:A.文學(xué)鑒賞,B.越味數(shù)學(xué),C.川行歷史,D.航??萍迹疄榱私庠撔0四昙?jí)1000名學(xué)生對(duì)四門校本課程的選擇意向,張老師做了以下工作:①抽取40名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象;②整理數(shù)據(jù)并繪制統(tǒng)計(jì)圖;③收集40名學(xué)生對(duì)四門課程的選擇意向的相關(guān)數(shù)據(jù):④結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論.(1)請(qǐng)對(duì)張老師的工作步驟正確排序______.(2)以上步驟中抽取40名學(xué)生最合適的方式是______.A.隨機(jī)抽取八年級(jí)三班的40名學(xué)生B.隨機(jī)抽取八年級(jí)40名男生C.隨機(jī)抽取八年級(jí)40名女生D.隨機(jī)抽取八年級(jí)40名學(xué)生(3)如圖是張老師繪制的40名學(xué)生所選課后服務(wù)類型的條形統(tǒng)計(jì)圖,假設(shè)全年級(jí)每位學(xué)生都做出了選擇,且只選擇了一門課程.若學(xué)校規(guī)定每個(gè)班級(jí)不超過(guò)40人,請(qǐng)你根據(jù)圖表信息,估計(jì)該校八年級(jí)至少應(yīng)該開(kāi)設(shè)幾個(gè)趣味數(shù)學(xué)班.23.如圖,己知直線1:y=x+4與反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象交于點(diǎn)A(?1,n),直線l′經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且與l關(guān)于直線x=?1對(duì)稱.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)求圖中陰影部分的面積.24.如圖,線段AC為⊙O的直徑,點(diǎn)D、E在⊙O上,=,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC,垂足為點(diǎn)F.連結(jié)CE交DF于點(diǎn)G.(1)求證:CG=DG;(2)已知⊙O的半徑為6,,延長(zhǎng)AC至點(diǎn)B,使.求證:BD是⊙O的切線.25.華師版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材第121頁(yè)習(xí)題19.3第2小題及參考答案.2.如圖,在正方形ABCD中,.求證:.證明:設(shè)CE與DF交于點(diǎn)O,∵四邊形ABCD是正方形,∴,.∴.∵,∴.∴.∴.∴.∴.某數(shù)學(xué)興趣小組完成了以上解答后,決定對(duì)該問(wèn)題進(jìn)一步探究(1)【問(wèn)題探究】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F、G、H分別在線段AB、BC、CD、DA上,且.試猜想的值,并證明你的猜想.(2)【知識(shí)遷移】如圖,在矩形ABCD中,,,點(diǎn)E、F、G、H分別在線段AB、BC、CD、DA上,且.則______.(3)【拓展應(yīng)用】如圖,在四邊形ABCD中,,,,點(diǎn)E、F分別在線段AB、AD上,且.求的值.26.如圖1,已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)、,與y軸交于點(diǎn)C,且.(1)求二次函數(shù)的解析式;(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論