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文檔簡介

小班端午節(jié)主題班會(huì)方案及流程《小班端午節(jié)主題班會(huì)方案及流程》篇一端午節(jié),這個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅是中華文化的瑰寶,更是中華民族情感的紐帶。在小班開展端午節(jié)主題班會(huì),不僅能夠讓小朋友們了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗,還能增強(qiáng)他們的民族自豪感和文化自信心。以下是一份小班端午節(jié)主題班會(huì)方案及流程:一、活動(dòng)目的通過端午節(jié)主題班會(huì),讓小朋友們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí),增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。二、活動(dòng)主題“品味端午,傳承文化”小班端午節(jié)主題班會(huì)三、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前一周的周五下午四、活動(dòng)地點(diǎn)小班教室五、活動(dòng)對(duì)象小班全體學(xué)生六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.粽子材料:提前準(zhǔn)備一些粽子材料,如糯米、紅豆、肉末等,讓小朋友們親手體驗(yàn)包粽子的樂趣。2.端午節(jié)知識(shí)資料:收集端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),如端午節(jié)的由來、習(xí)俗、詩詞等,制作成精美的PPT。3.端午節(jié)相關(guān)物品:如艾草、菖蒲、香囊等,讓小朋友們感受端午節(jié)的氛圍。4.游戲道具:準(zhǔn)備一些與端午節(jié)相關(guān)的游戲道具,如龍舟模型、彩帶等。5.獎(jiǎng)品:準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品,用于游戲環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)勵(lì)。七、活動(dòng)流程1.開場白:通過播放端午節(jié)相關(guān)的音樂,吸引小朋友們的注意力,然后由班主任簡單介紹端午節(jié)主題班會(huì)的目的和流程。2.端午節(jié)知識(shí)講解:通過PPT展示,向小朋友們講解端午節(jié)的由來,如屈原的故事,以及端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。3.端午節(jié)詩詞欣賞:選擇一些簡單的端午節(jié)詩詞,如《端午》(文天祥),通過朗讀和解釋,讓小朋友們感受詩詞中的端午節(jié)氛圍。4.包粽子體驗(yàn):將小朋友們分成若干小組,每個(gè)小組分發(fā)粽子材料,在老師和家長的指導(dǎo)下,讓小朋友們親手包粽子,體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝。5.端午節(jié)游戲:設(shè)計(jì)一些與端午節(jié)相關(guān)的游戲,如“龍舟競渡”,讓小朋友們通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成任務(wù),增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭精神。6.端午節(jié)手工制作:準(zhǔn)備一些彩紙和畫筆,讓小朋友們制作端午節(jié)主題的手工,如彩龍、粽子等,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。7.分享與總結(jié):讓小朋友們分享自己的包粽子經(jīng)驗(yàn)和手工制作成果,班主任進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的文化意義,并鼓勵(lì)小朋友們傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。8.結(jié)束語:班主任宣布端午節(jié)主題班會(huì)結(jié)束,感謝小朋友們的積極參與,并提醒他們端午節(jié)假期安全注意事項(xiàng)。八、注意事項(xiàng)1.確?;顒?dòng)過程中的安全,特別是包粽子環(huán)節(jié),避免尖銳物品傷害到小朋友。2.合理安排活動(dòng)時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。3.鼓勵(lì)家長積極參與,可以邀請(qǐng)家長志愿者協(xié)助活動(dòng)。4.活動(dòng)結(jié)束后,做好教室的清潔工作。通過這樣的端午節(jié)主題班會(huì),不僅能讓小朋友們了解和體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,還能在他們的心中播下傳承和弘揚(yáng)中華文化的種子。希望每位小朋友都能在活動(dòng)中收獲快樂和知識(shí),度過一個(gè)難忘的端午節(jié)?!缎“喽宋绻?jié)主題班會(huì)方案及流程》篇二端午節(jié),又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史傳承。為了幫助小班學(xué)生更好地了解和體驗(yàn)這一節(jié)日,特設(shè)計(jì)以下主題班會(huì)方案及流程?!鸢鄷?huì)主題:“品味端午,傳承文化”○班會(huì)目的:1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗。2.感受端午節(jié)的文化氛圍,增強(qiáng)民族自豪感。3.通過動(dòng)手制作和游戲活動(dòng),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.體驗(yàn)端午節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng),如包粽子、做香囊,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力?!鸢鄷?huì)流程:○1.開場導(dǎo)入(10分鐘)-播放端午節(jié)相關(guān)視頻,吸引學(xué)生注意力。-教師介紹端午節(jié)的基本知識(shí),包括節(jié)日日期、名稱由來、主要習(xí)俗等?!?.端午節(jié)習(xí)俗體驗(yàn)(20分鐘)-分組活動(dòng):包粽子。教師事先準(zhǔn)備好粽葉、糯米、豆沙等材料,指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手包粽子。-香囊制作:教師講解香囊的制作方法,學(xué)生根據(jù)步驟制作屬于自己的端午香囊?!?.端午節(jié)知識(shí)競賽(15分鐘)-設(shè)計(jì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)問答,以小組為單位進(jìn)行競賽。-競賽形式可以是搶答、選擇題或簡答題,增加趣味性?!?.端午節(jié)詩詞欣賞(10分鐘)-選取與端午節(jié)相關(guān)的詩詞,如《離騷》、《九歌》等,進(jìn)行賞析。-學(xué)生分組討論詩詞中的文化意蘊(yùn),并分享討論結(jié)果?!?.端午節(jié)主題活動(dòng)(15分鐘)-龍舟比賽:室內(nèi)進(jìn)行小型龍舟比賽,學(xué)生分組合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。-五彩繩編織:教師教授五彩繩的編織方法,學(xué)生動(dòng)手編織,體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝?!?.分享與總結(jié)(10分鐘)-學(xué)生分享參與活動(dòng)的感受和收獲。-教師總結(jié)班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的文化意義,鼓勵(lì)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!?.結(jié)束與布置作業(yè)(5分鐘)-提醒學(xué)生端午節(jié)假期安全事項(xiàng)。-布置作業(yè):讓學(xué)生回家后與家人一起體驗(yàn)端午節(jié)的其他習(xí)俗,如掛艾草、吃粽子等,并記錄下自己的體驗(yàn)過程。○注意事項(xiàng):-確?;顒?dòng)材料的安全性,如粽葉要清洗干凈,避免使用尖銳工具。-合理安排活動(dòng)時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。

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