小學(xué)交通安全教育主題班會(huì)教案(6篇)

小學(xué)交通安全教育主題班會(huì)教案精選篇1一、教學(xué)目標(biāo)：x市x小學(xué)三年6班輔導(dǎo)員：林x華1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全三、教學(xué)過(guò)程：(一)列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為"世界第一害"，一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?教師總結(jié)："生命如此美麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)"。(二)不良交通行為1、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離欄3、不滿12周歲騎自行車(chē)4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩，這都是不安全的。9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外，坐車(chē)時(shí)，能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩(wěn)先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。3、不要搭乘超載車(chē)，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)，車(chē)身顏色或其它特征。我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車(chē)不搶道，靠右行車(chē)要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)?？偨Y(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中小學(xué)交通安全教育主題班會(huì)教案精選篇2教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解交通安全的重要性2、知道安全交通的小常識(shí)3、讓學(xué)生遵守安全，并向家人和朋友宣傳交通安全教學(xué)內(nèi)容：親愛(ài)的同學(xué)們：隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善。可我們?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車(chē)。由此，我們聯(lián)想到每天上、下學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況：一些學(xué)校附近人行道被占用，一些車(chē)輛駕駛員和騎車(chē)人不讓行人，一些騎自行車(chē)和助動(dòng)車(chē)穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長(zhǎng)不顧川流的車(chē)輛帶孩子闖紅燈，不少學(xué)校每天上下學(xué)時(shí)，無(wú)證攤販、接送孩子的車(chē)輛擁堵在校門(mén)口，使廣大同學(xué)難以安全行走。小朋友知道了為什么要注意交通安全，也知道了怎樣注意交通安全，老師希望你們不但自己要注意交通安全，還要向身邊的宣傳注意交通安全的重要性，讓大家都知道注意交通安全就要遵守交通規(guī)則。為了你我的生命安全，全體學(xué)生倡議：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹(shù)立安全行路的意識(shí)。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明行路：必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走；不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí)，要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn)，并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。老師知道同學(xué)對(duì)這一課學(xué)習(xí)、理解得很好，我想你們一定會(huì)做注意交通安全的小學(xué)生。老師希望你們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。小學(xué)交通安全教育主題班會(huì)教案精選篇3教學(xué)目標(biāo)①認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)各種道路和車(chē)輛,了解其作用,初步懂得應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)。②情感目標(biāo):在真實(shí)的情境中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)。③能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種道路和車(chē)輛。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種道路和車(chē)輛的作用。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備:課前到街上去觀察,看看有哪些車(chē)輛。教學(xué)過(guò)程一、猜謎語(yǔ),引入課文。教師出示謎語(yǔ),學(xué)生仔細(xì)思考,謎面是:一條巨龍長(zhǎng)又長(zhǎng),連著四面和八方,川流不息車(chē)不斷,運(yùn)輸載客都在忙。學(xué)生猜謎語(yǔ)后,教師小結(jié)。板書(shū)課題:讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)道路和車(chē)輛。二、認(rèn)識(shí)道路多媒體演示各種城市道路,思考:什么是道路?學(xué)生交流:你應(yīng)該怎樣安全行走?說(shuō)一說(shuō),你平時(shí)看到的那些城市道路?三、認(rèn)識(shí)車(chē)輛A、思考:①車(chē)輛是指什么?你認(rèn)識(shí)哪些車(chē)輛?②什么是特種車(chē)輛和非機(jī)動(dòng)車(chē)?你知道的非機(jī)動(dòng)車(chē)有哪些?它們各有什么作用?B、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì);c、檢查自學(xué)效果,小組長(zhǎng)匯報(bào);d、引導(dǎo)小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí),我們懂得了一些簡(jiǎn)單的道路設(shè)施和車(chē)輛名稱,知道了它們的一些作用。四、檢查實(shí)踐播放多媒體,演示從學(xué)校到家里的路上,你看到了哪些道路和車(chē)輛?并說(shuō)說(shuō)它們的作用。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽。五、課外拓展去模擬基地,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行道等。并要求在回家路上仔細(xì)觀察,記錄看到的道路和車(chē)輛。第二課認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線教學(xué)目標(biāo):1、樹(shù)立交通意識(shí),知道認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線的重要性。2、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線,了解它們的作用。教學(xué)準(zhǔn)備:1、制作“交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線”課件。2、錄制或收集“十字路口”忙碌的交通場(chǎng)景。教學(xué)過(guò)程:一、引入:1、播放“十字路口”忙碌的交通場(chǎng)景。2、提問(wèn):車(chē)來(lái)車(chē)往,人來(lái)人往,為什么那么井然有序?提示:在車(chē)輛川流不息的十字路口,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了各種車(chē)輛交替通行,這就是從交通信號(hào)燈色變化和交通警察的指揮手勢(shì)中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的順暢與安全。3、讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見(jiàn)黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。二、新授:(一)認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。1、說(shuō)說(shuō)交通信號(hào)燈分為哪幾種?(學(xué)生自己看書(shū)學(xué)習(xí),交流)2、這些信號(hào)燈各表示什么意思?(讓學(xué)生先自己學(xué)習(xí)課文,然后請(qǐng)大家根據(jù)自己的理解交流,老師再進(jìn)行點(diǎn)撥。指導(dǎo)學(xué)生逐條理解、弄懂。)注:低年級(jí)學(xué)生以老師講解,投影演示為主。高年級(jí)學(xué)生以自學(xué)為主,再演示討論。3、了解最早交通信號(hào)燈的產(chǎn)生。(二)認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)志。1、道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào),顏色和文字傳遞特定信息,用于管理交通的安全設(shè)施。說(shuō)說(shuō)交通標(biāo)志分為幾類(lèi)?(指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志)2、看圖(或投影)分別說(shuō)說(shuō)各類(lèi)標(biāo)志的顏色、形狀和各表示什么。①指示標(biāo)志(三)認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)線。1、看課本說(shuō)說(shuō)交通標(biāo)線分為幾類(lèi)?(高年級(jí)讓學(xué)生自學(xué),然后看圖理解交流。低年級(jí)由老師講解,再看圖或投影演示理解)你知道他們的含義嗎?2、說(shuō)說(shuō)看到這些道路交通標(biāo)線時(shí)要注意什么?三、拓展練習(xí)?；仡櫧涣?編兒歌、讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見(jiàn)黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。交通標(biāo)志作用大,要看清楚再行動(dòng)。指示標(biāo)志藍(lán)白圓,也有長(zhǎng)和正方形。警告標(biāo)志三角形,頂角朝上看仔細(xì),黃底黑邊黑圖案,還有白底紅圖案。禁令標(biāo)志壓斜杠,白底紅圈黑圖案,也有個(gè)別三角形,頂角朝下看分明。指路標(biāo)志也重要,上下左右都管到。再去記住三標(biāo)線,指示警告和禁止,黃白實(shí)虛為主線,條條線路辯明白。交通意識(shí)時(shí)時(shí)記,安全兩字在心中。小學(xué)交通安全教育主題班會(huì)教案精選篇4一、班會(huì)主題：“交通安全，從我做起”二、班會(huì)形式：教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。三、班會(huì)目的：1、經(jīng)過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的'交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)本事”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。四、班會(huì)過(guò)程：1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)2、小兔診所(5分鐘)3、珍愛(ài)生命(5分鐘)4、交通安全法資料及交通事故原因分析(3分鐘)5、觀看視頻(5分鐘)6、游戲《模擬路口》(10分鐘)7、交通安全知識(shí)搶答(5分鐘)8、交通安全拍手歌(2分鐘)9、總結(jié)小學(xué)交通安全教育主題班會(huì)教案精選篇51、由交通標(biāo)志連連看引入同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)?？墒?，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩??！澳銈兠靼走@些標(biāo)志嗎”經(jīng)過(guò)ppt展示，讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí)，才能做到有法可依。2、小兔診所以開(kāi)火車(chē)的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。經(jīng)過(guò)教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。3、珍愛(ài)生命請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題，既對(duì)自我負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé)，人人都應(yīng)珍愛(ài)生命。4、交通安全法資料及交通事故原因分析主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。交通事故的.造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造完美家園。5、觀看交通安全視頻此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤，存在著不少的交通安全問(wèn)題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報(bào)警110，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí)，印象深刻。6、游戲《模擬路口》請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。7、交通安全知識(shí)搶答以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)8、交通安全拍手歌你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)禮貌小公民9、總結(jié)為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!小學(xué)交通安全教育主題班會(huì)教案精選篇6班會(huì)資料：交通安全教育。班會(huì)目標(biāo)：1.經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。2.經(jīng)過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自我，懂得交通安全的重要性。3.經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，懂得一些基本的交通規(guī)則，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。班會(huì)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。班會(huì)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備多媒體課件。2.準(zhǔn)備一些和交通知識(shí)有關(guān)的的題目。3.學(xué)生自制交通標(biāo)志。4.準(zhǔn)備41份“遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命，從我做起”的承諾書(shū)。班會(huì)過(guò)程：一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我，就是幸福大家。1.談話導(dǎo)入：同學(xué)們，今日上課之前，教師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)(父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最?lèi)?ài)的人又是誰(shuí)呢(學(xué)生回答是自我)他們最關(guān)心你們的是哪一方面(學(xué)習(xí)生活和安全)還記得每一天出門(mén)前他們說(shuō)的話嗎(注意安全，不要在路上玩耍等)教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題：家人最?lèi)?ài)的人是你們，你們的'安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量在不斷增加，可是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路，所以留下了很多安全隱患，發(fā)生交通事故的幾率大大增加，給一些家庭帶來(lái)了慘痛的代，下頭，我們來(lái)看一個(gè)小短片。2.看短片談感想。播放交通安全短片《馬路上的杯具》。師：看了這個(gè)短片，你們有什么感想學(xué)生回答：同學(xué)A：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。同學(xué)B：太慘了，陳洋這么小就喪失了生命。同學(xué)C：我以后必須要注意交通安全，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。3.真實(shí)數(shù)據(jù)：教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它常常發(fā)生在我們的身邊，像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多，請(qǐng)同學(xué)們看下頭這組數(shù)據(jù)。(課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù))道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。4.揭示班會(huì)主題：交通安全伴我行這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則，避免受到傷害，今日我們的班會(huì)主題就是：交通安全伴我行二、學(xué)會(huì)“走路”1.了解學(xué)生的交通工具。師問(wèn):大家每一天上學(xué)所用的交通工具是什么學(xué)生回答：步行，乘車(chē)。2.提出疑問(wèn)：經(jīng)過(guò)了解大部分同學(xué)都是走路上學(xué)，你們會(huì)“走路”嗎同學(xué)們覺(jué)得很好笑，誰(shuí)不會(huì)走路呢師介紹正確走路的含義。3.看圖片：觀察那些不會(huì)“走路”的圖片。問(wèn)：圖片中的這些人會(huì)走路嗎他們做的對(duì)嗎哪不對(duì)呢根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走走過(guò)程中哪些情景最危險(xiǎn)。課件出示：(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。(3)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做也十分危險(xiǎn)。4.應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)馬路根據(jù)學(xué)生的回答出示課件。(1)在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。(2)在經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號(hào)指示走人行橫道線。(3)在經(jīng)過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過(guò)往車(chē)輛，在確認(rèn)安全后方可經(jīng)過(guò)。(4)不許在公路上、馬路口和機(jī)動(dòng)車(chē)道坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。5.觀看小動(dòng)畫(huà)片《左看右看再左看》，幫忙學(xué)生記住如何避讓車(chē)輛。三、學(xué)會(huì)乘車(chē)1.出示一些學(xué)生乘車(chē)的圖片，說(shuō)一說(shuō)乘車(chē)方式是否正確，為什么不正確還有一些同學(xué)乘坐家長(zhǎng)的摩托車(chē)，他們的乘坐方式是否正確2.到底如何乘車(chē)才是安全的呢學(xué)生討論，師小結(jié)：(1)乘坐公共汽車(chē)，或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí)，要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后，依次上下。(2)不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。(3)不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。(4)乘坐公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。(5)乘坐摩托車(chē)時(shí)，必須戴頭盔。(6)不準(zhǔn)跳車(chē)，乘坐貨運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在廂欄板上。(7)上下車(chē)時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下。(8)不要乘坐農(nóng)用車(chē)，拖拉機(jī)，報(bào)廢車(chē)，超員車(chē)上下學(xué)。3.出示圖片，問(wèn):騎車(chē)有哪些需要注意的方面介紹騎車(chē)的準(zhǔn)則。自行車(chē)行駛“七不準(zhǔn)”(1)轉(zhuǎn)彎時(shí)須減速慢行，前后注意，伸手