《環(huán)境與健康導學案-2023-2024學年科學華東師大版2012》_第1頁
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文檔簡介

《環(huán)境與健康》導學案導學目標：1.了解環(huán)境對健康的影響，認識環(huán)境污染對人類健康的風險。2.掌握珍愛環(huán)境、增進健康的方法和措施。3.提高環(huán)保認識，積極參與環(huán)保活動，為構(gòu)建美麗故里貢獻自己的力量。導學內(nèi)容：一、環(huán)境與健康的干系1.1環(huán)境對健康的影響1.2環(huán)境污染對人類健康的風險二、珍愛環(huán)境、增進健康2.1減少環(huán)境污染的途徑2.2增加環(huán)境珍愛認識的方法2.3積極參與環(huán)保活動的意義和方式導學步驟：第一步：導入環(huán)節(jié)（10分鐘）1.引導學生討論“什么是環(huán)境”、“環(huán)境對健康有什么影響”等問題，激發(fā)學生的進修興趣。2.觀看一段關(guān)于環(huán)境污染對健康的視頻，引發(fā)學生對環(huán)境與健康的思考。第二步：進修環(huán)境與健康的干系（30分鐘）1.講解環(huán)境對健康的影響和環(huán)境污染對人類健康的風險，引導學生認識到環(huán)境問題的嚴重性。2.分組討論，總結(jié)環(huán)境污染對健康的主要風險，并提出對策和解決方法。第三步：探討珍愛環(huán)境、增進健康的方法（30分鐘）1.分析減少環(huán)境污染的途徑，如勤儉能源、減少垃圾、植樹造林等。2.引導學生思考如何增加環(huán)境珍愛認識，如開展環(huán)保宣傳活動、倡導低碳生活等。3.討論積極參與環(huán)?；顒拥囊饬x和方式，鼓勵學生主動投入到環(huán)保行動中。第四步：總結(jié)與展望（10分鐘）1.學生進行小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課學到的知識和重要觀點。2.展望未來，鼓勵學生積極參與環(huán)?；顒?，為美麗故里貢獻自己的力量。課后作業(yè)：1.撰寫一篇關(guān)于環(huán)境與健康的小議論文，表達對環(huán)保的看法和態(tài)度。2.參與學?；蛏鐓^(qū)的環(huán)?；顒?，并撰寫活動心得體會。3.收集有關(guān)環(huán)境污染和健康的新聞報道或資料，進行整理和歸納。教學反思：本節(jié)課通過引導學生了解環(huán)境與健康的干系，探討珍愛環(huán)境、增進健康的方法，旨在培養(yǎng)學生的環(huán)保認識和行動能力。在今后的教學

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