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試卷科目:軟件水平考試(高級)信息系統(tǒng)項目管理師案例2018軟件水平考試信息系統(tǒng)項目管理師真題及答案上半年案例PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages2018軟件水平考試信息系統(tǒng)項目管理師真題及答案上半年案例第1部分:問答題,共11題,請在空白處填寫正確答案。[問答題]1.試題一(27分)閱讀下列說明,回答問題1至問題4,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。[說明]A公司承接了某銀行大型信息系統(tǒng)建設(shè)項目,任命張偉擔(dān)任項目經(jīng)理。該項目于2017年年初啟動,預(yù)計2018年年底結(jié)束。項目啟動初期,張偉任命項目成員李明擔(dān)任項目的質(zhì)量管理員,專職負(fù)責(zé)質(zhì)量管理,考慮到李明是團(tuán)隊中最資深的工程師,有豐富的實踐經(jīng)驗,張偉給予李明充分授權(quán),讓他全權(quán)負(fù)責(zé)項目的質(zhì)量管理。得到授權(quán)后,李明制定了質(zhì)量管理計劃,內(nèi)容包括每月進(jìn)行質(zhì)量抽查、每月進(jìn)行質(zhì)量指標(biāo)分析、每半年進(jìn)行一次內(nèi)部審核等工作。2017年7月份,在向客戶進(jìn)行半年度工作匯報時,客戶表示對項目的不滿,一是項目進(jìn)度比預(yù)期滯后:二是項目的階段交付物不能滿足合同中的質(zhì)量要求。由于質(zhì)量管理工作由李明全權(quán)負(fù)責(zé),張偉并不清楚究竟發(fā)生了什么問題,因此,他找李明進(jìn)行了溝通,得到兩點反饋:1.在每月進(jìn)行質(zhì)量檢查時,李明總能發(fā)現(xiàn)些不符合項。每次都口頭通知了當(dāng)事人,但當(dāng)事人并沒有當(dāng)回事,同樣的錯誤不斷重復(fù)出現(xiàn):2.李明認(rèn)為質(zhì)量管理工作太得罪人,自己不想繼續(xù)負(fù)責(zé)這項工作。接著,張偉與項目組其他成員也進(jìn)行了溝通,也得到兩點反饋:1.李明月度檢查工作的顆粒度不一致。針對他熟悉的領(lǐng)域,會檢查得很仔細(xì):針對不熟悉的領(lǐng)域,則一帶而過:2.項目組成員普遍認(rèn)為:在項目重要里程碑節(jié)點進(jìn)行檢查即可,沒必要每月進(jìn)行檢查。[問題1](6分)結(jié)合案例,請分析該項目質(zhì)量管理過程中有哪些做得好的地方?答案:【問題1】1、指派專人擔(dān)任項目的質(zhì)量管理員,負(fù)責(zé)質(zhì)量管理。2、制定了質(zhì)量管理計劃,為質(zhì)量管理提供指導(dǎo)。3、在項目過程中進(jìn)行了質(zhì)量檢查等工作。解析:[問答題]2.[問題2](10分結(jié)合案例,請分析該項目質(zhì)量管理過程中存在哪些問題?答案:【問題2】1、沒有制定合理的、可操作性的質(zhì)量管理計劃。2、缺少質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量規(guī)范。3、質(zhì)量管理人員李明經(jīng)驗、能力不足。4、沒有建立質(zhì)量保證體系。5、質(zhì)量保證做得不好,比如沒有進(jìn)行評審等6、質(zhì)量控制做得不到位,檢查工作顆粒度不一。7、在質(zhì)量管理中,沒有采用合適的工具、技術(shù)和方法。8、張明缺少對項目質(zhì)量管理工作和監(jiān)督指導(dǎo)。9、對團(tuán)隊成員質(zhì)量意識和質(zhì)量管理方面的培訓(xùn)不足。(答對5條即可)解析:[問答題]3.[問題3](6分)請簡述ISO9000質(zhì)量管理的原則。答案:【問題3】領(lǐng)導(dǎo)作用、過程方法、管理的系統(tǒng)方法、與供方互利的關(guān)系、基于事實的決策方法、持續(xù)改進(jìn)、全員參與、以顧客為關(guān)注焦點解析:[問答題]4.[問題4](5分)請將下面(1)~(5)處的答案填寫在答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T190002008)對質(zhì)量的定義為:一組(1)滿足要求的程度。質(zhì)量管理是指確定(2)、目標(biāo)和職責(zé),并通過質(zhì)量體系中的質(zhì)量管理過程來使其實現(xiàn)所有管理職能的全部活動。在質(zhì)量管理的技術(shù)和工具中,(3)用來顯示在一個或多個輸入轉(zhuǎn)化成一個或多個輸出的過程中,所需要的步驟順序和可能分支:(4)用于識別造成大多數(shù)問題的少數(shù)重要原因:(5)可以顯示兩個變量之間是否有關(guān)系,一條斜線上的數(shù)據(jù)點距離越近,兩個變量之間的相關(guān)性越密切。答案:【問題4】(1)固有特性(2)質(zhì)量方針(3)流程圖(4)帕累托圖(5)散點圖解析:[問答題]5.試題二(27分)閱讀下列說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。[說明]某軟件項目包含8項活動,活動之間的依賴關(guān)系,以及各活動的工作量和所需的資源如下表所示。假設(shè)不同類型的工作人員之間不能互換,但是同一類型的人員都可以從事與其相關(guān)的所有工作。所有參與該項目的工作人員,從項目一開始就進(jìn)入項目團(tuán)隊,并直到項目結(jié)束時才能離開,在項目過程中不能承擔(dān)其他活動。(所有的工作都按照整天計算)[問題1](14分)假設(shè)該項目團(tuán)隊有SA人員1人,SD人員2人,SC人員3人,請將下面(1)~(11)處的答案填寫在答案紙的對應(yīng)欄內(nèi)?!馎結(jié)束后,先投入(1)個SD完成C,需要(2)天?!馛結(jié)束后,再投入(3)個SD完成D,需要(4)天?!馛結(jié)束后,投入(5)個SC完成(6),需要(7)天?!馜結(jié)束后,投入SD完成B?!馛、D結(jié)束后,投入(8)個SC完成G,需要(9)天?!馟結(jié)束后,投入(10)個SC完成E,需要1天?!馝、F、G完成后,投入1個SA完成H,需要2天?!耥椖靠偣て跒椋?1)天。答案:【問題1】(1)2(2)1(3)2(4)2(5)3(6)F(7)1(8)3(9)3(10)3(11)13解析:[問答題]6.[問題2](7分)假設(shè)現(xiàn)在市場上一名SA每天的成本為500元,一名SD每天的成本為500元,一名SC每天的成本為600元,項目要壓縮至10天完成。(1)則應(yīng)增加什么類型的資源?增加多少?(2)項目成本增加還是減少?增加或減少多少?(請給出簡要計算步驟)答案:【問題2】(1)需要增加SA,增加一名。(2)項目成本減少了,減少了4900元。原成本:500*13+2*500*13+3*600*13=42900元增加人員后成本:2*500*10+2*500*10+3*600*10=38000元所以費用減少了4900元。解析:[問答題]7.[問題3](6分)請判斷以下描述是否正確(填寫在答題紙的對應(yīng)欄內(nèi),正確的選項填寫?√?,不正確的選項填寫?×?):(1)活動資源估算過程同費用估算過程緊密相關(guān),外地施工團(tuán)隊聘用熟悉本地相關(guān)法規(guī)的咨詢?nèi)藛T的成本不屬于活動資源估算的范疇,只屬于項目的成本部分。()(2)制定綜合資源日歷屬于活動資源估算過程的一部分,一般只包括資源的有無,而不包括人力資源的能力和技能。()(3)項目變更造成項目延期,應(yīng)在變更確認(rèn)時發(fā)布,而非在交付前發(fā)布。()答案:【問題3】(1)×(2)×(3)√解析:[問答題]8.試題三(21分)閱讀下列說明,回答問題1至問題4,將解答填入答愿紙的對應(yīng)欄內(nèi),[說明]A公司是一家為快消行業(yè)提供APP開發(fā)解決方案的軟件企業(yè)。項目經(jīng)理范工承接了一個開發(fā)鮮花配送APP的項目,項目需求非常明確,此前A公司承接過一個類似的項目,做得很成功,項目結(jié)束后人員已經(jīng)分派到其他項目組。經(jīng)過認(rèn)真考慮反復(fù)論證后范工決定采用虛擬團(tuán)隊方式搭建項目組,項目架構(gòu)師由一位腳踝骨折正在家修養(yǎng)的資深工程師擔(dān)任,開發(fā)團(tuán)隊依據(jù)項目模塊的技術(shù)特點分別選擇了西安和南京的兩個有經(jīng)驗的項目小組,測試交給了美國舊企山分部的印度籍測試員Lisa,其他成員均在北京總部的公司內(nèi)部選拔。項目經(jīng)理范工編制了人力資源管理計劃并下發(fā)給每個成員以便他們了解自己的工作任務(wù)和進(jìn)度安排。項目剛進(jìn)入設(shè)計階段,開發(fā)團(tuán)隊在APP的測試部署方式和時間上與Lisa發(fā)生了爭執(zhí),南京開發(fā)團(tuán)隊沒有跟項目經(jīng)理范工溝通就直接將問題匯報給了當(dāng)?shù)氐膱?zhí)行總經(jīng)理王總。王總批評了范工,范工雖然覺得非常委屈,但還是立即召集了包括架構(gòu)師在內(nèi)的相關(guān)人員召開緊急電話會議。會上多方言辭激烈,終于確定了一套開發(fā)團(tuán)隊和測試團(tuán)隊都覺得可行的部署方案。[問題1](6分)結(jié)合案例,請從項目團(tuán)隊管理的角度說明本項目采用虛擬團(tuán)隊形式的利與弊。答案:【問題1】虛擬團(tuán)隊的利:在組織內(nèi)部地處不同地理位置的員工之間組建團(tuán)隊。為項目團(tuán)隊增加特殊技能,即使相應(yīng)的專家不在同一地理區(qū)域。將在家辦公的員工納入團(tuán)隊。在工作班次、工作小時或工作日不同的員工之間組建團(tuán)隊。將行動不便者或殘疾人納入團(tuán)隊。執(zhí)行那些原本會因差旅費用過高而被否決的項目。虛擬團(tuán)隊的弊:可能產(chǎn)生誤解,有孤立感,團(tuán)隊成員之間難以分享知識和經(jīng)驗,采用通信技術(shù)的成本。解析:[問答題]9.[問題2](5分)請簡述項目人力資源管理計劃的內(nèi)容和主要的輸入輸出。答案:【問題2】人力資源計劃的內(nèi)容:1、角色和職責(zé)的分配2、項目的組織結(jié)構(gòu)圖3、人員配備管理計劃編制人力資源計劃的輸入:項目管理計劃、活動資源需求、事業(yè)環(huán)境因素、組織過程資產(chǎn)編制人力資源計劃的輸出:項目人力資源計劃解析:[問答題]10.[問題3](2分)請將下面(1)~(2)處的答案填寫在答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。結(jié)合案例,A公司范工帶領(lǐng)的項目團(tuán)隊已經(jīng)度過了項目團(tuán)隊建設(shè)的(1)階段,正在經(jīng)歷震蕩階段的考驗,即將步入(2)階段。答案:【問題3】(1)形成階段(2)規(guī)范階段解析:[問答題]11.[問題4](8分)請簡述項目沖突的特點和解決的方法。結(jié)合案例,你認(rèn)為項目經(jīng)理范工采用了哪種方法?答案:【

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