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文檔簡介
2024屆山東省單縣啟智學(xué)校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列關(guān)于金屬及合金的說法正確的是A.鐵礦石屬于金屬材料B.玻璃鋼是一種合金C.只要有水鐵就會(huì)生銹D.鋁合金的硬度大于純鋁2.成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是()A.星火燎原 B.繩鋸木斷 C.積水成淵 D.披荊斬棘3.下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號(hào)為Mg2-C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.①④均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)4.化學(xué)興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結(jié)果為pH=2,則下列記錄可能正確的是()A.Fe3+、H+、NO3-、Cl-B.K+、MnO4-、NH4+、OH-C.Ag+、H+、Cl-、SO42-D.Ba2+、H+、NO3-、Cl-5.下列生用品使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是A.塑料保鮮膜 B.純棉毛巾 C.真絲圍巾 D.不銹鋼鍋6.下面對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是A.說明石墨具有導(dǎo)電性 B.說明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)C.說明力的作用是相互的 D.可除去河水中所有雜質(zhì)7.下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占空氣體積的1/5B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾8.黑洞是愛因斯坦廣義相對(duì)論預(yù)言在字宙中存在的一種天體,2019年4月10日人類發(fā)布了首張黑洞照片(如下圖)。其形成過程類似于中子星的形成:恒星在滅亡時(shí),在自身重力作用下塌縮,巨大的壓力使電子被壓入原子核中,并與質(zhì)子結(jié)合為中子。當(dāng)這一過程完成后,形成一個(gè)由中子構(gòu)成的密實(shí)星體——中子星。當(dāng)恒星的質(zhì)量大到使塌縮過程無法停止時(shí),中子會(huì)被“碾碎”,最終會(huì)形成一個(gè)密度無限大,引力大到光都無法逃逸的天體一一黑洞。根據(jù)以上描述,判斷下列說法錯(cuò)誤的是A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成B.在一定條件下一種元素的原子可以轉(zhuǎn)化成另一種元素的原子C.中子星由中子組成,密度巨大D.無論是在中子星還是黑洞中,物質(zhì)間的變化仍然遵循質(zhì)量守恒定律9.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說法中,不正確的是A.C2O3能使澄清石灰水變渾濁B.C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2C.C2O3在一定條件下能還原氧化鐵D.C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià)10.相同條件下,某容器真空時(shí)質(zhì)量為201.0g,當(dāng)它盛滿甲烷(CH4)時(shí)質(zhì)量為203.4g;而盛滿某氣體X時(shí)質(zhì)量為205.5g,且兩種氣體的物質(zhì)的量相同,則X氣體可能是A.氧氣B.一氧化氮C.一氧化碳D.氮?dú)?1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過濾B.測定pHC.滴加液體D.檢查氣密性12.下列食品中富含維生素的是A.宜春皮蛋.B.瑞昌山藥C.南昌炒粉D.九江茶餅13.下列對(duì)物質(zhì)的成分和分類歸納不正確的是A混合物大理石、可燃冰、鐵銹B蛋白質(zhì)血紅蛋白、酶、羊毛C合成材料PVC奶瓶、羽毛球、碳纖維的羽毛球拍D有機(jī)高分子化合物蛋白質(zhì)、淀粉、聚乙烯A.A B.B C.C D.D14.實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小的是()①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì);②用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);③往燒杯中加水時(shí)有水灑出;④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出。A.①②B.①③C.②④D.③④15.下列物品主要用復(fù)合材料制作而成的是()A.玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.陶瓷杯二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是____;地殼中含量最多的金屬元素氧元素所形成化合物的化學(xué)式為____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答:蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有______種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有_______個(gè)原子。蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為______。若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收____g鈉元素。藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好。該口服液的說明書如圖,若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,試計(jì)算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。18.(8分)若Na2SO3已部分被氧化變質(zhì),某同學(xué)為測定Na2SO3樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:沉淀法主要操作流程圖如下:請(qǐng)回答下列問題:流程圖中②、③的操作名稱分別為②______、③______。測SO2質(zhì)量法主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:裝置如圖所示:該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)原理為_____(用方程式表示)。裝置中干燥管的作用是什么?_____。反應(yīng)前和反應(yīng)后都要吹入氮?dú)獾哪康氖鞘裁??_____。樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_____(用m1、m2表示)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明在收拾實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)有一瓶沒有蓋瓶蓋的氫氧化鈣固體,報(bào)告老師后,老師告訴同學(xué)們這瓶固體可能已經(jīng)變質(zhì)了。于是小明和小組的同學(xué)們一起探究這瓶久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分。(提出問題):久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分?(猜想):猜想1:氫氧化鈣猜想2:碳酸鈣猜想3:_______(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量固體樣品于試管中,加入一定的水振蕩,靜置(2)取步驟(1)中的上層清液,滴加2-3滴無色酚酞試液,振蕩______樣品中含有氫氧化鈣(3)往上面試管中的剩余固體中倒入足量的稀鹽酸______樣品中含有碳酸鈣(得出結(jié)論):猜想3正確(實(shí)驗(yàn)反思):上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為:______(拓展提升):進(jìn)一步探究這瓶氫氧化鈣固體的變質(zhì)程度,計(jì)算固體樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)):小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測定樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已省略)(資料):飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收鹽酸揮發(fā)出來的HCl氣體;堿石灰為NaOH和CaO的混合物;裝置F用于吸收空氣的氣體(實(shí)驗(yàn)步驟):①準(zhǔn)確稱量10.0g固體樣品裝入裝置B②將裝置B分別與A、C、D連接,打開開關(guān)K1,從A處鼓入空氣,幾分鐘后,將開關(guān)K1關(guān)閉,再將已稱量過的干燥管E、F與D連接③打開B中分液漏斗的活塞,再向B中緩緩的注入足量的稀鹽酸④待完全反應(yīng)后,再次打開開關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘,最后稱量干燥管E,增重1.1g(實(shí)驗(yàn)分析)(1)已知裝置A中試劑為某種堿性溶液,其作用是為了吸收空氣中的某氣體,寫出吸收該氣體所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________,實(shí)驗(yàn)前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體,若反應(yīng)后不鼓入空氣,對(duì)測定結(jié)果的影響是_____________(填“偏大”或“偏小”)(2)D裝置的作用是_____。(3)根據(jù)干燥管E增加的質(zhì)量,可推算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們認(rèn)為反應(yīng)后的酸性廢液不能直接進(jìn)行排放,應(yīng)該進(jìn)行處理以后再排放,正確的處理方法是加入過量的______A熟石灰B碳酸鈣C生石灰D氫氧化鈉
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、金屬材料包括純金屬和合金,鐵礦石不屬于金屬材料,故A錯(cuò)誤;B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料塑料復(fù)合而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,而不是合金,故B錯(cuò)誤;C、鐵的生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結(jié)果,只有水,鐵不會(huì)生銹,故C錯(cuò)誤;D、合金的硬度一般大于純金屬,鋁合金的硬度大于純鋁,故D正確。故選D。2、A【解析】
A.星火燎原就是物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;B.繩鋸木斷只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.積水成淵只是水的量增多,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.披荊斬棘只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。3、D【解析】
A.①③屬于不同種元素,是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)槎叩馁|(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;B.④屬于離子,離子符號(hào)為Mg2-,是錯(cuò)誤的表示,應(yīng)該為Mg2+;C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似,是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)槎叩淖钔鈱拥碾娮訑?shù)不同;D.①④均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),是正確的敘述,故答案選擇D4、D【解析】
A、Fe3+為黃色,不符合題意;B、MnO4-為紫色,且含有氫氧根離子,pH不可能等于2,不符合題意;C、Ag+能與Cl-結(jié)合形成氯化銀沉淀,不可能共存,不符合題意;D、含有氫離子,離子之間不能形成沉淀、水和氣體,可能正確,符合題意。故選D。5、A【解析】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)合成材料,符合題意;B、純棉毛巾是用棉線制成的,屬于天然材料,不符合題意;C、真絲圍巾是用蠶絲制成的,屬于天然材料,不符合題意;D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,不符合題意。故選A。6、D【解析】
A、石墨接在電路中,燈泡發(fā)光,說明石墨具有導(dǎo)電性,故A正確;B、品紅在熱水中擴(kuò)散速度大于在冷水中的擴(kuò)散速度,說明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),故B正確;C、人推門時(shí),感到門也推人,說明力的作用是相互的,故C正確;D、該裝置只是除去了水的不溶性雜質(zhì)、色素和異味,沒有除去河水中所有雜質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】
A、進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的1/5,該實(shí)驗(yàn)可證明空氣中氧氣的含量約占1/5,故選項(xiàng)說法正確。
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量,以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣,故選項(xiàng)說法正確。
C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性,否則測定結(jié)果不準(zhǔn)確,故選項(xiàng)說法正確。
D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧;火焰熄滅后不能立刻打開彈簧夾,要等到裝置冷卻至室溫再打開彈簧夾,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:D。【點(diǎn)睛】在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量,該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn):①裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度;④所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài).8、D【解析】
A、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,說法正確,不符合題意;B、由題干中核裂變和核聚變可知,在一定條件下一種元素的原子可以轉(zhuǎn)化成另一種元素的原子,說法正確,不符合題意;C、由題干信息可知,中子星由中子構(gòu)成,密度巨大,說法正確,不符合題意;D、由題干信息可知,無論是在中子星還是黑洞中,物質(zhì)間的變化不再遵循質(zhì)量守恒定律,說法錯(cuò)誤,符合題意。故選D。9、A【解析】由題意“實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似”,則:A、一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁,則“C2O3能使澄清石灰水變渾濁”說法錯(cuò)誤,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一氧化碳可以燃燒,則C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2,故B選項(xiàng)正確;C、一氧化碳可作還原劑,則C2O3在一定條件下能還原氧化鐵,故C選項(xiàng)正確;D、根據(jù)化合價(jià)的原則,已知氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),則可求C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià),故D選項(xiàng)正確;故選A.10、B【解析】
某容器真空時(shí)質(zhì)量為201.0g,當(dāng)它盛滿甲烷(CH4)時(shí)質(zhì)量為203.4g;所以甲烷的質(zhì)量為2.4g,甲烷的物質(zhì)的量為:2.4g÷16g/mol=0.15mol,而盛滿某氣體X時(shí)質(zhì)量為205.5g,氣體X的質(zhì)量為4.5g,且兩種氣體的物質(zhì)的量相同,則x的物質(zhì)的量是0.15mol,物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于相對(duì)分子質(zhì)量,則X的相對(duì)分子質(zhì)量為:4.5÷0.15=30?!驹斀狻緼.氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.一氧化氮的相對(duì)分子質(zhì)量為30,選項(xiàng)正確;C.一氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為28,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.氮?dú)獾南鄬?duì)分子質(zhì)量為28,選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B。11、D【解析】
A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH,不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故選D。12、B【解析】
A.宜春皮蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.瑞昌山藥提供的主要營養(yǎng)素是維生素,選項(xiàng)正確;C.南昌炒粉主要成分是淀粉,提供的營養(yǎng)素主要糖類,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.九江茶餅提供的營養(yǎng)素主要糖類,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。13、C【解析】
A、大理石、可燃冰、鐵銹都屬于混合物,故A正確;B、血紅蛋白、酶、羊毛中都含有蛋白質(zhì),故B正確;C、PVC奶瓶、羽毛球?qū)儆诤铣刹牧希祭w維的羽毛球拍不是合成材料,故C錯(cuò)誤D、蛋白質(zhì)、淀粉、聚乙烯都是有機(jī)高分子化合物,故D正確。故選C。14、A【解析】①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì),導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小,從而導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;②用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),導(dǎo)致讀數(shù)偏小,而量筒中水的體積偏大,最終導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;③往燒杯中加水時(shí)有水濺出,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,錯(cuò)誤;④溶液具有均一性,將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,錯(cuò)誤。故選A。15、A【解析】
A.玻璃鋼屬于復(fù)合材料,選項(xiàng)正確;B.不銹鋼屬于金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.塑料屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、N2,A12O3【解析】試題分析:空氣按體積分?jǐn)?shù):氮?dú)猓∟2)78%,氧氣(O2)21%(氮?dú)獗妊鯕饧s為4:1),稀有氣體1.94%,二氧化碳(CO2)1.13%,其它氣體和雜質(zhì)1.13%,故空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?N2);地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,化合價(jià)為+3,氧元素的化合價(jià)為-2,故地殼中含量最多的金屬元素與氧元素所形成化合物的化學(xué)式為:Al2O3考點(diǎn):空氣的成分,化學(xué)式的書寫三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2或3153:50.6915.6%【解析】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有蔗糖,蘋果酸鈉鹽兩種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有4+5+5+1=15個(gè)原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12×4∶16×5=3∶5。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收∶4.68g××100%=0.69g。(4)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)∶10g×3×x=4.68g,x=15.6%。點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù);②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。18、洗滌、干燥或烘干H2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)型管裝置中,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾。反應(yīng)前一般先用氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)的空氣,防裝置內(nèi)空氣影響;反應(yīng)后用氮?dú)獍逊磻?yīng)產(chǎn)生的殘留在容器內(nèi)的SO2氣體全部導(dǎo)入U(xiǎn)型管吸收裝置中,確保反應(yīng)產(chǎn)生的氣體被全部吸收?!窘馕觥?/p>
本題考查了測定物質(zhì)的組成。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,綜合性較強(qiáng),仔細(xì)審題,弄清題意,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫;亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫?!驹斀狻糠桨敢唬海?)亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫,流程圖中樣品經(jīng)鹽酸酸化除去了亞硫酸鈉,再加入氯化鋇,氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,再通過過濾、洗滌、干燥或烘干得到沉淀,所以②、③的操作名稱分別為洗滌、干燥或烘干;方案二:(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)原理為亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,通過測定二氧化硫的質(zhì)量,計(jì)算出亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4;(2)堿石灰能吸收水蒸氣和二氧化碳,裝置中干燥管防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)型管裝置中,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾;(3)反應(yīng)前裝置中存在空氣,空氣存在的水蒸氣,對(duì)實(shí)驗(yàn)存在干擾,反應(yīng)前一般先用氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)的空氣,防裝置內(nèi)空氣影響;反應(yīng)后裝置中存在反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化硫,反應(yīng)后用氮?dú)獍逊磻?yīng)產(chǎn)生的殘留在容器內(nèi)的SO2氣體全部導(dǎo)入U(xiǎn)型管吸收裝置中,確保反應(yīng)產(chǎn)生的氣體被全部吸收;(4)設(shè):樣品中亞硫酸鈉的質(zhì)量為xH2SO4(濃)+Na2SO3=H2O
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